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    2021年圣誕節活動主題策劃方案

    時間: 楚雯1870 分享

    時光荏苒,歲月流逝!2021即將走到盡頭,圣誕節即將到來,在圣誕節,各種各樣的慶祝活動越來越受到人們的關注。下面是小編為大家整理的關于2021年圣誕節活動主題策劃方案,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

    2021年圣誕節活動主題策劃方案1

    活動目標:

    1.通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

    2.給幼兒講述圣誕節的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂的氣氛。

    3.能夠和同伴共同分享節日的快樂。

    活動準備:

    1.裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“merrchristmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

    2.學會歌曲《鈴兒響叮當》

    3.請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發禮物,唱圣誕歌。

    4.制作視頻各國圣誕節習俗

    法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標志,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。

    芬蘭在12月圣誕節前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。

    英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。

    美國美國人過圣誕節著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會。

    瑞士瑞士人在圣誕節前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環里,每周點1支,當點燃第4支后,圣誕節就到了。

    丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品。

    活動流程:

    1.圣誕老人出場

    圣誕老人敲門

    教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?who iit ?

    圣誕老人: i am santa claus!

    教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?

    please come in !

    圣誕老人:i’m coming ! merrchristmas!,children!

    幼兒:merrchristmas,santa claus!

    2.主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節。主持人宣布圣誕慶祝活動開始。(放禮花)

    圣誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!

    3.《鈴兒響叮當》的音樂響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

    4.播放視頻:主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。

    5.圣誕老人給孩子們發禮物。

    2021年圣誕節活動主題策劃方案2

    一、活動目標

    準備一系列的圣誕節的游戲和表演節目,可以讓幼兒了解有關圣誕節風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。

    1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

    2、給幼兒講述圣誕節的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂的氣氛。

    3、能夠和同伴共同分享節日的快樂。

    二、活動準備

    1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

    2、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發禮物,唱圣誕歌。

    3、制作視頻各國圣誕節習俗。

    三、活動過程

    結合圣誕節進行游戲活動《merry Christmas》 教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語Merry Christmas的練習;句子I want的練習;還學唱了新歌:《Happy new year》,活動很自然也很有意義。

    教師引導幼兒觀察教室的環境,與幼兒相互問候:Merry Christmas! 教師逐一出示圣誕節的有關飾物:圣誕老人:Santa Claus,圣誕樹:Christmas tree等飾物的發音。

    游戲:

    1、What is it? 教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞

    2、Merry Christmas! 帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。

    3、親子活動:給師長的圣誕卡

    ①、提出主題,引導幼兒進行討論。圣誕節到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。 (1)老師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。 (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

    ②、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

    ③、提出制作時的要求: (1)先設計好再進行制作,大膽使用各種材料。 (2)使用工具、材料時注意安全。

    ④、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。 (1)教師全面觀察巡視、適時給予幫助。 (2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。

    ⑤、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

    4、圣誕老人出場,圣誕老人敲門,教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎? Who is it? 圣誕老人:I am Santa Claus! 教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?Please come in! 圣誕老人:Merry Christmas!Children! 幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!

    5、圣誕party 準備:幼兒自制的各種小動物面具,給小朋友們的禮物。

    ①、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

    ②、圣誕老人給小朋友分發禮物。

    四、備選游戲

    1、穿鞋子 每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者 。

    2、水果蹲:把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字,并且不能重復,重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。

    3、貼鼻子:家長站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長指揮,穿過障礙物,貼準家長的鼻子為勝,在規定時間內完成者獲獎勵。

    五、尾聲

    彩燈閃爍,在《鈴兒響叮當》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!” 最后:---幼兒園全體員工祝家長和小朋友們,圣誕節快樂!

    2021年圣誕節活動主題策劃方案3

    一、活動主題

    一年一度的圣誕節新年馬上就要到了,新年的鐘聲可曾喚起您對往昔的回憶?繁華的街道,新年的爆竹,友好的問候,熙熙攘攘開心購物的人群……

    又是一年圣誕時,雖然這是一個泊來的節日,但依然充滿了誘惑:豐盛經典的美食,馥郁醇香的美酒,令人目不暇接的幸運抽獎,伴著音樂以及迷人的夜色,讓我們盡情的歡樂在這個節日...

    二、活動時間

    1、活動時間:20--年12月到24、25日晚上;

    2、活動地點:(由公司而定):

    3、活動籌辦:--企業

    4、活動主題:金秋深情·圣誕狂歡:

    5、活動舉辦意義:

    A、提高企業知名度,擴大社會影響力;

    B、提高品牌形象;

    C、圣誕狂歡·友情答謝。

    三、活動項目

    圣誕PARTY:

    圣誕節必不可少的節目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種歌樣PARTY。一種友情,親情,愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。

    圣誕大餐:

    圣誕節作為一個隆重慶祝節日,不能少了好吃美味食品。圣誕節火雞大餐就是例牌主菜了,以前的人們或許會用微波爐自己做,現在的人們過節好多就是在外面餐館里用餐了,商家們也會利用機會賺顧客們的錢,當然還有許多圣誕節食品,姜餅、糖果等等了。

    圣誕帽:

    那是一頂紅色帽子,據說晚上戴上睡覺除了睡得安穩和有點暖外,第二天你還會發現在帽子里多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你去到那個角落,都會看到各式各樣的紅帽子,有的還有帽尖發亮的,有的是金光閃閃的。

    圣誕老人:

    據說他原是小亞細亞每拉城的主教,名叫圣尼古拉,死后被尊為圣徒,是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老頭。每年圣誕節他駕著鹿拉的雪橇從北方面來,由煙囪進入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以,西方人過圣誕節時,父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里,圣誕夜時掛在孩子們的床頭上。第二天,孩子們醒來后的第一件事就是在床頭上尋找圣誕老人送來的禮物。如今,圣誕老人已成為吉祥如意的象征,不僅是過圣誕節時不可缺少的人物,而且也是歡慶新年時不可缺少的人物。

    圣誕樹:

    據說有一位農民在一個風雪交加的圣誕夜里接待了一個饑寒交迫的小孩,讓他吃了一頓豐盛的圣誕晚餐,這個孩子告別時折了一根杉樹枝插在地上并祝福說:“年年此日,禮物滿枝,留此美麗的杉村,報答你的好意。”小孩走后,農民發現那樹枝竟變成了一棵小樹,他才明白自己接待的原來是一位上帝的使者。這個故事就成為圣誕樹的來源。在西方,不論是否~徒,過圣誕節時都要準備一棵圣誕樹,以增加節日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。

    四、圣誕文藝節目欣賞流程

    19:00前半小時背景音樂通過《平安夜》音樂崇拜活動來加強節日的喜慶氣氛;

    19:00-19:05開場激情熱舞6人組合現代熱舞;

    19:05-19:10主持人串場介紹--企業;

    文化,ZERO組合晚會節目

    19:10-19:40男歌手組合演唱ZERO組合主打歌手演唱,舞蹈員伴舞;

    19:40-19:45主持人串場倡導--企業;

    消費,介紹神秘故事秀

    19:45-20:00時尚秀場主持人介紹解說。8位美女主演時尚秀;

    20:00-20:05薩克斯時尚表演薩克斯手主演,3位舞蹈演員故事伴舞;

    20:05-120:10少兒拉丁舞表演1對少兒拉丁舞表演一場后主持人采訪性介紹;

    少兒拉丁舞

    20:10-20:20花鼓戲表演主持人介紹民族文化,同時引入現代消費;

    20:20-20:30女歌手演唱主持人介紹,同時歌手現場氣氛把控;

    女歌手演唱

    20:30-20:35壓場舞蹈6人組合表演,主持人結束語;

    五、活動費用預算

    1、MODEL8人、主持人2人、舞蹈演員6人、男歌手組合3人、少兒拉丁舞演員2人、薩克斯演員1人、女歌手1人花鼓歡演員、晚會編導費用;

    2、化妝造型化師2名;演出人員費用共計:--元:

    3、舞臺燈光音響費用(依場地而定)。

    2021年圣誕節活動主題策劃方案4

    一、活動主題

    冬季生活的戀歌,送圣誕祝福

    二、副主題

    讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把友愛和贊美灑向人間。

    三、活動目的

    1、加強公司連鎖店的銷售力度、提高營業收入;

    2、強化企業知名度、提升連鎖店品牌

    3、慶祝圣誕節

    四、活動意義

    圣誕節必不可少的節目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種各樣party。一種友情,親情,愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。作為一個隆重的節日,少不了的是圣誕大餐,在中國就是以西餐為主了。在圣誕活動宣傳期間,公司可宣傳企業文化,提升各連鎖店品牌,強化企業知名度。

    五、活動內容

    在各連鎖店開展圣誕節活動,放置圣誕樹,在顯眼位置顯示連鎖店標志,裝飾圣誕樹,將禮品放在樹上的每個位置。進店消費的每位顧客都贈送圣誕帽,推出圣誕大餐及其優惠活動,各連鎖店員工都著以圣誕裝。

    2021年圣誕節活動主題策劃方案5

    一、活動背景及目的

    在大家的期盼中,圣誕節悄悄而至。懷揣著一顆期盼已久的心,懷揣著一顆激動興奮的心,班委決定開展一個以“平安圣誕,喜迎元旦”的主題晚會。期末考試即將來臨,同學們的神經都為考試復習緊繃著。希望通過舉辦晚會的形式來寄托節日的祝福,并希望借此機會來放松一下同學們緊繃的神經。

    二、活動主題

    平安圣誕,喜迎元旦

    三、活動時間

    12月24日

    四、活動地點

    地理教育

    五、活動對象

    地理教育班全體

    六、活動記錄

    1.19:00晚會開始,由班主任錢老師致開幕詞,并宣布活動正式開始。

    2.從晚會開始到結束,同學們的興致都很高.特別是在主持人陳振坤和秦曉的帶動下,晚會的氣氛高漲。在兩位主持人的主持下,晚會的環節僅僅有條。晚會的節目更是精彩。在“愛情問答”節目中,同學間少了羞澀,多了大膽,踴躍的表達著自己的愛情觀。伴隨著“喂蘋果”節目的到來,晚會的氣氛更是高漲,晚會的氣氛達到了巔峰。

    3.21:30伴隨著最后的“許愿”環節,同學們在心里默默的許上最真誠的愿望。晚會在一首好聽的圣誕歌中完滿而成功的結束。

    七、活動中的不足

    1.有極個別同學表現散漫,一直忙著應酬手機上繁忙的“業務”,完全不把自己融入到這個快樂的集體中。

    2.活動的紀律性不是很好,晚會過程中時常有人在晚會會場進進出出。

    3.晚會準備的資源沒有得到的利用,像準備的噴彩,大部分被臺下的同學嬉鬧是給“玩”了,并沒有派上事先準備的用場。

    4.晚會的食物準備不足,導致同學們晚會開始沒一會就沒得吃的。

    八、活動意義

    舉辦此晚會,寄托了班委對同學們的節日美好祝福,增進班委與同學們之間的感情,促進班級朝健康向上、團結有愛的方向發展;在一定程度上緩解同學們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學調試心情,幫助同學們健康向上。

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