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    2022年中秋節晚會活動策劃方案

    時間: 宇林0 分享

    根據中國的歷法,農歷八月在秋季中間,為秋季的第二個月,稱為“仲秋”,而八月十五又在“仲秋”之中,所以稱“中秋”,中秋節就快到了,下面是小編給大家整理的中秋節晚會活動策劃方案,歡迎大家借鑒參考!

    中秋節晚會活動策劃方案篇1

    一、活動目的

    促進社區、物業與居民之間的交流,增強彼此的感情,共同吃月餅度中秋,感受大家庭的溫暖。激勵居民團結友愛,共創和諧社區氛圍。

    二、活動時間

    _月_日下午3點

    三、活動地點

    __社區二樓會議室

    四、參加人員

    社區工作站站長、物業公司經理、空巢老人代表、黨員代表、優秀居民代表、廣場舞隊代表

    五、活動內容

    1、交流談心環節:社區、物業與居民聊天談心,了解小區內的情況,及居民所需,尤其是對于空巢老人,關心他們的生活、健康,給予幫助

    2、游戲環節:

    (1)開火車

    用具:無

    人數:全體人員

    游戲規則:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。

    (2)快樂傳真

    用具:題板

    人數:每組5人

    游戲規則:只允許第一個人看提板上的文字,并用動作表現出來,不許用說出來這幾個字是什么,但可以適當的提醒一些詞匯,然后把這些動作一個接一個的傳下去,等到最后一個人看完后,上臺表演自己看到的動作,并說出那是幾個什么字或者要表現的是什么內容。

    (3)猜紅歌

    用具:耳機,音響

    人數:全體人員

    中秋節晚會活動策劃方案篇2

    一、活動結構

    1、活動主題:濃情中秋,__月明

    2、活動時間:20__年_月_日16:00——19:00

    3、活動地點:__花園中庭(暫定)

    4、參與人員:全體業主

    5、活動形式:

    舞臺區:合適位置設一舞臺,供游園會開幕式使用;

    游戲區:設置各類互動游戲(共_個);

    兌獎區:隨時為游戲參與人員兌換獎品;

    二、活動流程

    1、開幕式:簡單的儀式祝福業主節日快樂,表達物業公司的慰問;

    2、主持人宣布大家可自行在廠區內游玩及注意事項。

    三、游戲具體細節

    1、乾坤轉移:2分鐘內,將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。游戲過程中,玻璃珠如果掉落,必須在拾回原處后方能繼續。2分鐘夾到5個珠,可得獎票1張;(同時設置兩組進行游戲)

    道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員:2人

    2、超級保齡球:10瓶小礦泉水,排成邊長為1米的等邊三角形,參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶得獎票1張。注意:凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券;

    道具:罐裝可樂10瓶,籃球1個,粉筆1支、2把椅子;組織人員:2人

    3、吹乒乓球:準備好10個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每5個杯子排成一排,擺成兩排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得獎票1張,每次兩人參加;

    道具:杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子;

    組織人員:2人

    4、毽舞飛揚:參賽者所畫的圓圈內(直徑為1.5米)先右轉四圈,再左轉四圈(15秒),然后在原地踢毽子,踢足五個算過關。獲獎票1張;

    道具:1支粉筆、1個毽子、1個秒表;

    組織人員:2

    5、吹焟燭:點起五根焟燭,在0.5米距離前劃一個倒八字,30秒內能吹熄前方五根焟燭的可得獎票1張,參賽者不可前傾,每次可參賽兩人;

    道具:焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機若干;

    組織人員:2

    6、眼光獨到:準備好5支筷子,5個空啤酒瓶,將啤酒瓶一字排開。參賽者站在啤酒瓶的一側,離瓶子60厘米的距離,手臂平直,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,每次五支筷子,投入3支便是勝者,可得獎券1張;

    道具:空啤酒瓶5個、筷子若干、2把椅子

    組織人員:2人

    7、畫像:活動者蒙上雙眼,聽到組織人員口令后,原地轉3圈(圈直徑為一米),向前走3米,貼眼、鼻、嘴在頭像的要求位置。貼對大概位置者得獎一份,時間為3分鐘,每次2人參加;

    道具:人物頭像2張、白板磁吸10個、布2塊、椅子2把;

    組織人員:2人

    中秋節晚會活動策劃方案篇3

    一、活動指導思想

    中秋節,又稱團圓節、八月節。時在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節元宵節端午節并稱四大傳統佳節。中秋節最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形,時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月的風俗。“中秋”一詞,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節日是在唐代。據傳這個中華民族重要節日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關。八月是作物收獲季節,慶豐收、賀團圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節的主題。中秋節闔家團圓,月亮升起時,獻月餅、瓜果以祭月,古風延續至今。

    我們開展此次班會,培養學生的傳統觀念,從中國傳統佳節中秋中體會中國結——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自豪感。

    二、活動目的

    1、通過活動,使學生對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解,培養學生的傳統觀念和意識,重視友情、親情,理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

    2、通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。

    三、活動安排

    1、活動主題:月到中秋分外圓。

    2、活動對象:全班學生。

    3、活動時間:班會課。

    4、活動形式:觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜。

    5、活動準備:

    (1)挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時。

    (2)收集相關的中秋燈謎和歌曲。

    (3)全班分成四組,選出答題代表,組長做好組員溝通工作,準備組內節目表演以備懲罰之用。

    (4)競猜規則宣讀。

    (5)準備書簽。

    四、活動流程

    第一階段:主持人開場白。(2分鐘)

    主持人男女:各位老師、同學,歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。

    女:提起中秋,大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌,古人關于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

    男:那就讓我們來考考大家。舉頭望明月。

    同學們:低頭思故鄉。

    女:海上升明月。

    同學們:天涯共此時。

    男:月是故鄉明。

    同學們:茶是故鄉濃。

    男:看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節的來源不知大家又了解多少呢?

    女:這個我知道,是跟“唐明皇夢游月宮”有關的。

    男:沒錯,這個故事自古以來就廣為人們傳頌,請大家欣賞短片《中秋節》。

    第二階段:女主持人放短片。(5分鐘)

    第三階段:競猜。(15分鐘)

    必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題。

    搶答題:月亮與歌曲聯姻共八首歌曲。

    第四階段:總結頒獎。(5分鐘)

    中秋節晚會活動策劃方案篇4

    一、活動目的

    大家都知道中秋節是中國的傳統節日,我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

    教師要圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。

    二、活動日期

    中秋節,也就是夏歷八五月十五。

    三、活動地點

    教室

    四、活動內容

    活動一、中秋節的風俗和來歷

    1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷。

    2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

    活動二、月餅

    1、感受月餅的香甜。

    2、體驗勞動和分享的樂趣。

    活動三、網上閱讀

    為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。

    活動四、協作交流

    為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發現和收獲,一同來體驗共同的快樂。

    五、應用與深化

    通過調查研究,學生了解了有關中秋節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集,鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。

    六、反思與拓展

    通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我的中秋節最快樂”主題展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

    期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

    中秋節晚會活動策劃方案篇5

    分時間段的活動安排:(為使活動具有連續性、銜接性,容易記憶,將活動按周安排,輪番對顧客進行促銷,持續刺激消費者的購物欲望,加深顧客對南康百貨的印象,不斷實施消費行為。)

    第一周:_月_日—_月_日

    驚喜第一重:購物積分送大米,積多少送多少!

    市場分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施,但隨著中秋這個銷售大買點的逼近,競爭對手可能會推出更優惠于我方的讓利手段,要穩定積分卡客戶,勢必推出比對方更為有利的政策,削減競爭對手的力量。

    活動時間:_月_日—_月_日每晚7:30開始。

    活動內容:

    顧客是__的上帝,__的發展更離不開顧客的支持,為了感謝對__長期支持而又忠實的顧客,__超值大回報:凡于此期間當日晚7:30以后憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米,積15分送15斤,積20分送20斤,積30分送30斤,積40分送40斤,積50分以上限送50斤,如此優惠,如此心動,還不趕快行動!憑積分卡和電腦小票(限當日7:30之后小票,金額不累計)到商場出口處領取。送完即止。(建議由企劃部設計多種包裝的袋子裝上散裝米,定名為《__放心米》。趁此次活動造勢推出__自有品牌,關于自有品牌的推廣實施企劃案另行制定。)

    第二周:_月_日—_月_日

    驚喜第二重:__積分卡再次與您有約!

    分析:由于第一周活動的促銷力度相當大,不僅會吸引積分卡顧客的消費,更會吸引無積分卡的顧客,那么,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?辦法:趁勢發起辦理積分卡的高潮,從而再次擴大我們的積分卡客戶,爭取市場份額。

    活動時間:_月_日—_日_日。

    活動內容:喜迎中秋團圓節,__積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿_元加_元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優惠外,在中秋節期間享受更超值的優惠、更無限的回報。一卡在手,驚喜時時有!

    注:憑電腦小票(當日小票有效,金額不累計)到我商場服務臺辦理。

    第三周:_月_日—_日_日

    驚喜第三重:捷足先登超值送。

    活動時間:_月_日—_月_日。

    活動內容:活動期間凡在早上9點-9點30分在本商場一次性削費滿39元的顧客均可到服務臺領取新鮮蔬菜一把,先到先得,送完即止。(每天限量50份)

    注意事項:店美工需在活動期內用醒目的廣告形式告知顧客,客服人員需注意未領到蔬菜的顧客情緒。

    第四周:_月_日—_日_日

    驚喜第三重:激情中秋加一元送一件。

    活動時間:_月_日—_月_日。

    活動內容:凡于此期間,當日在我商場一次性購物滿99元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)

    購物滿99元加1元得散裝月餅一個。(限量100份/天)

    購物滿159元加1元得散裝月餅一斤。(限量100份/天)

    購物滿219元加1元得月餅一斤。(限量50份/天)

    中秋節晚會活動策劃方案篇6

    一、活動目標

    1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

    2、了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

    3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

    4、體驗分享與同伴老師一起合作過節的快樂。

    活動形式:班級集體活動

    活動內容:介紹中秋節、故事、兒歌、各類游戲、“寄情臺灣、和平統一”等。

    活動時間:--年9月--日上午

    二、環境創設

    1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

    2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

    3、展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發放記錄單)。

    三、區域活動

    1、繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫——好吃的水果。

    2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

    3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。

    4、制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

    四、家園共育

    1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講關于月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。

    2、與幼兒一起準備燈籠,是共同制作的。

    3、督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。

    五、介紹中秋節

    秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節。小朋友知道中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。

    中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節,過節吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。

    小故事《月亮姑娘做衣裳》

    夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

    裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

    裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

    裁縫師傅漲紅了臉,說:我只好重做了。

    又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:啊,你又長胖了!

    裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:

    唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

    人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們小朋友天天快樂成長,祝我們的祖國更加輝煌。

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