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    2021年幼兒園清明節(jié)活動(dòng)策劃案

    時(shí)間: 思欣0 分享

    清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情操,讓孩子們親身感受傳統(tǒng)清明節(jié)的含義,幼兒園積極準(zhǔn)備清明節(jié)系列活動(dòng)。下面是小編給大家整理的2021年幼兒園清明節(jié)活動(dòng)策劃案,歡迎大家借鑒與參考,肯定對(duì)大家有所幫助。

    2021年幼兒園清明節(jié)活動(dòng)策劃案1

    一、活動(dòng)目的

    使幼兒了解清明節(jié)的來歷,感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備

    請(qǐng)幼兒在寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。

    三、活動(dòng)過程

    1、請(qǐng)幼兒說一說:自己家是怎樣過寒食節(jié)的?

    讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食,還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。

    2、講介之推的故事——清明節(jié)的來歷

    3、討論:

    ①寒食節(jié)是怎樣來的?

    ②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?

    4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié),清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。

    教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和去世的親人,人們往往在這一天掃墓。

    5、請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片,討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)

    6、教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

    ①清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

    ②清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

    ③為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

    7、聽老軍人講革命故事

    8、聽老軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講參加這樣活動(dòng)的感受

    使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

    四、活動(dòng)延伸

    1、請(qǐng)幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》

    感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活,進(jìn)一步加深幼兒對(duì)革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。

    2、帶領(lǐng)幼兒到戶外去進(jìn)行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng),感受明媚的春光,體驗(yàn)幸福的生活。

    2021年幼兒園清明節(jié)活動(dòng)策劃案2

    活動(dòng)主題:清明節(jié)掃墓活動(dòng)

    活動(dòng)時(shí)間:4月4、5日

    活動(dòng)地點(diǎn):中山公園

    活動(dòng)目的:

    1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

    2、通過活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。

    參加人員:

    4月4日——小小班、小班幼兒

    4月5日——中、大班以上幼兒

    一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、活動(dòng)前的談話(活動(dòng)介紹及注說意事項(xiàng));

    2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);

    3、音響準(zhǔn)備(石龍文化站提供,園長聯(lián)系);

    4、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)(園長聯(lián)系)

    5、活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂準(zhǔn)備(李旋老師)

    二、活動(dòng)程序:

    1、整理隊(duì)伍,清理物品,出發(fā)去中山公園;

    2、到達(dá)目的地,整理隊(duì)伍;

    3、清明節(jié)掃墓程序(活動(dòng)主持人:許亞菲)

    第一項(xiàng):唱國歌

    第二項(xiàng):向革命烈士默哀

    第三項(xiàng):敬獻(xiàn)花圈

    第四項(xiàng):請(qǐng)園長講話

    第五項(xiàng):奏國際歌

    第六項(xiàng):瞻仰周思來紀(jì)紀(jì)念銅像,獻(xiàn)花

    三、注意事項(xiàng)

    1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

    2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。

    四、活動(dòng)所需材料:(略)

    2021年幼兒園清明節(jié)活動(dòng)策劃案3

    教案前言:清明節(jié)的風(fēng)俗很多,一般的人們會(huì)放風(fēng)箏、插柳等,今天我們要講解的是清明節(jié)蕩秋千,蕩秋千大家都知道吧?通過本次幼兒園教案讓孩子們學(xué)會(huì)蕩秋千,并認(rèn)識(shí)清明節(jié)蕩秋千的意義,讓清明節(jié)的意義更深入孩子的內(nèi)心。

    教案目標(biāo):

    1、培養(yǎng)幼兒的勇敢精神,增進(jìn)其身心健康;鍛煉幼兒的平衡能力。

    2、讓幼兒了解秋千的來歷。

    教案準(zhǔn)備:在幼兒園內(nèi)用木頭、繩子、踏板架一牢固的秋千,“熊貓蕩秋千”的掛圖。

    教案過程:

    1、出示“熊貓蕩秋千”的掛圖,引出課題。教師邊出示掛圖邊問:“小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?”(清明節(jié))

    “節(jié)日里,動(dòng)物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲,它們?cè)诟墒裁?”(蕩秋千)

    2、介紹秋千的來歷。

    讓幼兒知道秋千是我們的祖先借以攀樹取食和避獸宿息的一種工具。后來演化為秋千活動(dòng)。

    3、介紹秋千的玩法,引起幼兒的興趣。組織幼兒蕩秋千。

    ①兩手握繩,坐或站在兩繩之間的橫板上。

    ②當(dāng)站著蕩時(shí),兩腿并攏,并屈膝前蕩;坐著蕩時(shí)可有人在后邊將秋千上的人往前推。

    ③要求幼兒排成一路縱隊(duì)站在一旁,每人蕩2—3分鐘,蕩過的小朋友站至隊(duì)尾。教師邊指導(dǎo)邊表揚(yáng)表現(xiàn)勇敢的小朋友,鼓勵(lì)膽小的幼兒。

    4、命題畫:“小猴蕩秋千”。

    畫出小猴蕩秋千的各種姿態(tài)。

    2021年幼兒園清明節(jié)活動(dòng)策劃案4

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、能用連貫的語句講述自己清明節(jié)去哪里玩了,初步了解清明節(jié)的民俗習(xí)慣。

    2、知道清明節(jié)是紀(jì)念先人的日子,大家都會(huì)去給祖先掃墓的,也是出游踏青的好機(jī)會(huì)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:青團(tuán),圖片PPT(小朋友旅游的錄像或照片)。

    活動(dòng)過程:

    1、4月4日清明節(jié)

    ——4月4日我們都休息在家,你知道為什么要放假嗎?(因?yàn)檫^清明節(jié))

    ——遇到節(jié)日就要放假,你還知道些什么節(jié)日呢?這些節(jié)日我們都可以做些什么?(將幼兒知道的節(jié)日用圖示表示出來,分享對(duì)節(jié)日的了解)

    ——原來我們要過這么多的節(jié)日,分一分哪些是我們中國特有的節(jié)日,哪些是外國人也過的節(jié)日?(幼兒將節(jié)日?qǐng)D示進(jìn)行分類)

    ——形成概念:中國節(jié)日、世界節(jié)日

    ——清明節(jié)是中國節(jié)日還是世界節(jié)日呢?為什么?(繼續(xù)分清中國節(jié)日和世界節(jié)日的區(qū)別)

    2、清明節(jié)你去了哪里

    ——清明節(jié)你和爸爸媽媽都干了些什么?(回憶節(jié)日過程)

    ——看PPT你們猜猜這個(gè)小朋友清明節(jié)去了哪里?都干了些什么?

    ——分享與交流:你去上過墳嗎?記得是上誰的的墳?你們都做了些什么事情?(初步知道清明節(jié)是用來紀(jì)念先人的節(jié)日)

    ——清明節(jié)除了紀(jì)念先人,你還可以做些什么?

    (交流照片,分享春天的各種活動(dòng),讓幼兒感知春天是踏青的時(shí)候)

    3、清明節(jié)的食物

    ——清明節(jié)我們還可以吃一種好吃的節(jié)日食物,知道是什么嗎?(幼兒自由講述不給予正確答案)

    ——請(qǐng)?jiān)谑澄飯D片中尋找出清明節(jié)的節(jié)日食物(說說食物的名稱及為什么它是清明節(jié)節(jié)日食物,幼兒自由講述依然不給予正確答案)

    ——(出示遮蓋的食物):用感官體驗(yàn)一下食物的外形、軟硬程度、香味……

    ——品嘗青團(tuán),知道青團(tuán)是清明節(jié)的食物。

    ——結(jié)束教學(xué)活動(dòng)。

    2021年幼兒園清明節(jié)活動(dòng)策劃案5

    教案前言:春暖花開的日子,我們幼兒園組織去革命烈士陵園掃墓,我們奇怪的問老師媽媽,為什么還不到清明節(jié),就要去掃墓呢?老師媽媽認(rèn)真的給我們講了一個(gè)這樣的故事,后來我們就明白了,原來清明節(jié)的前一天也是一個(gè)節(jié)日呢!通過本次活動(dòng)讓孩子們對(duì)清明節(jié)的由來有一定的了解,讓孩子們認(rèn)識(shí)清明節(jié)的意義。

    教案目標(biāo):

    1、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。

    2、使幼兒了解寒食節(jié)的來歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

    教案準(zhǔn)備:不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

    教案過程:

    1、介之推與寒食節(jié)的故事。

    ①請(qǐng)幼兒說一說:自己是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

    ②講介之推的故事:

    遠(yuǎn)在兩、三千年以前的春秋時(shí)期,晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害,長期逃亡在外,一共過了19年,才回國當(dāng)上國君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對(duì)隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論 功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國,吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃。可是,晉文公獎(jiǎng)賞大臣的時(shí)候卻把他忘了,他呢,也不爭(zhēng)功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

    晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會(huì)背著母親出來,可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過,也很后悔,就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴(yán)禁煙火,吃寒食,即延續(xù)為寒食節(jié)。

    2、討論。

    ①寒食節(jié)是怎樣來的?

    ②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?

    3、詞語練習(xí)。

    ①用“偷偷地”說一句話。

    ②用“后悔”說一句話。

    ③請(qǐng)解釋“寒食”的意思。

    4、游戲。

    ①摸箱:將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請(qǐng)幼兒從中摸出一件,說出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。

    ②連線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。

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