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    幼兒園大班清明節主題活動方案

    時間: 思欣0 分享

    清明,二十四節氣之一,有清潔明亮之意。這是一個我們漢民族祭奠先人的民間傳統節日也是一年中最適合外出旅游的一段時光,古人所說的“踏青”也大致就是指的這段時光。 下面是小編給大家整理的幼兒園大班清明節主題活動方案,歡迎大家借鑒與參考,肯定對大家有所幫助。

    幼兒園大班清明節主題活動方案1

    活動目的:

    1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。

    2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。

    3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

    活動準備:課前與家長聯系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

    活動過程:

    1、用古詩導入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月_日清明節)

    2、教師講述清明節的由來。

    3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡

    4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放樹立紀念碑的錄音,教師講述:為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,并在20__年3月30日在_廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

    (2)現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。

    5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

    6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

    7、與幼兒交談:清明節有那些習俗?

    運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

    飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

    8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

    9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

    10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

    11、玩雞蛋:請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

    12、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

    最后請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

    幼兒園大班清明節主題活動方案2

    活動時間:20__年4月_日

    活動名稱:清明節

    活動目的:

    1.了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗。

    2.知道尊重長輩、懷念先祖。

    3.懂得珍惜今天的幸福生活。

    活動準備:PPT課件

    活動過程:

    (一)古詩引入主題

    教師:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?

    (二)講述清明節的由來

    教師介紹清明節的由來。

    清明節又叫踏青節,在仲春與暮春之交。是中國傳統節日,也是最重要的祭祀節日之一,是祭祖和掃墓的日子。

    (三)觀看圖片及視頻

    教師出示事先準備好的PPT課件,觀看人民英雄紀念碑畫面,了解清明節懷念先祖的視頻。

    (四)介紹習俗

    教師:清明節這天有很多的習俗,在清明節這天我們可以和爸爸媽媽一起去踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、植樹等。

    教師:在飲食方面也有相應的習俗,吃冷食、吃雞蛋等。

    幼兒園大班清明節主題活動方案3

    活動目標:

    1、引導幼兒結合自己的生活經驗,與同伴共同制定清明節春游計劃,嘗試安排自己的活動。

    2、在協商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂趣,培養集體意識、集體觀念。

    3、讓幼兒感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。

    4、在春游中感受到家鄉美,增強幼兒的環境保護意識。

    活動準備:

    準備風箏、線、紙巾、水、方便袋。

    活動過程與指導:

    一、討論制定小朋友自己的春游計劃:

    1、“以往我們去春游總是老師為我們做準備,現在我們長大了,想不想為自己制定一份旅游計劃?”

    2、老師和大家一起把旅游的時間、游覽的內容已經做了安排,想一想除了這些,我們還應該做些什么準備呢?

    3、你認為我們的旅行包里應該帶點什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們去春游是一次集體活動,那么你認為我們應該遵守些什么規則呢?

    我這里由一張春游統計表。看看有什么物品。

    1)、認識標簽:(零食、飲料、水果、日用品等)

    2)、物品統計,數字比大小,什么最多?什么最少。

    如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?

    3)、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

    4)、討論為什么帶一只塑料袋。

    結合環保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

    1)觀察幼兒分工情況。

    2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。

    3)有什么困難可以請老師幫忙。

    4)教師把幼兒制定內容進行記錄和歸類;大家一起為計劃書出主意。

    二、討論老師的春游計劃:

    1、對幼兒進行安全教育:事先對學生進行行走安全、游覽安全、活動安全方面的教育以及保護環境的教育。(路途中老師隨機為幼兒講解交通安全知識)

    三、交流分享:

    每組派出代表交流各自小組討論的內容,其他幼兒可以補充或提問(要求安靜傾聽、有序提問)。

    幼兒園大班清明節主題活動方案4

    活動目的:

    清明節快到了,為了開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

    活動地點:到海底世界公園:參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演,到科普天地、兒童樂園游戲

    活動準備:

    1、校車3臺:8:20從幼兒園出發

    2、幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個,2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。

    安全保障措施

    1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

    2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

    3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

    4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

    5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

    6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

    7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

    8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。活動程序:

    7:30——8:00幼兒早餐

    8:00——8:20幼兒活動前準備

    8:20——準時出發

    9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演

    10:30——11:00幼兒午餐

    11:10——返園準備工作,清點物品及人數

    幼兒園大班清明節主題活動方案5

    活動主題:清明節掃墓活動

    活動時間:4月4、5日

    活動地點:中山公園

    活動目的:

    1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。

    2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

    參加人員:

    4月4日——小小班、小班幼兒

    4月5日——中、大班以上幼兒

    一、活動準備:

    1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);

    2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);

    3、音響準備(石龍文化站提供,園長聯系);

    4、聯絡電視臺(園長聯系)

    5、活動音響監督、音樂準備(李旋老師)

    二、活動程序:

    1、整理隊伍,清理物品,出發去中山公園;

    2、到達目的地,整理隊伍;

    3、清明節掃墓程序(活動主持人:許亞菲)

    第一項:唱國歌

    第二項:向革命烈士默哀

    第三項:敬獻花圈

    第四項:請園長講話

    第五項:奏國際歌

    第六項:瞻仰周思來紀紀念銅像,獻花

    三、注意事項

    1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規教育。

    2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調整實際組織時間。

    四、活動所需材料:(略)

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