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    慶祝三八婦女節活動方案最新2021

    時間: 藝潔0 分享

    如今社會,婦女撐起半邊天。三月八日,則是國際婦女節。為了對她們表達感謝之情,自然是少不了各種各樣的活動來慶賀這樣的節日。那么你知道三八婦女節活動方案該怎么寫嗎?為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關于慶祝三八婦女節活動方案最新2021,歡迎閱讀!

    三八婦女節活動方案【篇一】

    “三八”國際勞動婦女節即將到來,為讓廣大女員工度過一個充實愉快、富有意義的節日,經公司研究,決定開展以“爭奉獻、建功業、求進步、謀發展”為主題的紀念“三八”系列活動。方案如下:

    一、活動目的:

    1、加強員工之間溝通,增強團隊意識;

    2、加強團隊合作,激發員工積極性;

    3、豐富員工文化生活,展現員工風采。

    二、指導思想:

    圍繞“爭奉獻、建功業、求進步、謀發展”主題,大力宣傳物業公司各崗位涌現出的優秀女工,積極開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的紀念活動,激勵女工立足崗位建功立業,為推進企業持續健康發展和社會的和諧穩定做出新貢獻。

    三、活動事項:

    1、開展“給母親的一封信”活動。

    現代社會,金錢名利時時沖擊著人們的心靈,有的人錯把自私、冷漠當作酷、個性,不及時矯正,無疑會嚴重影響員工的心靈、人格的發展,也是未來社會和諧發展的重大隱患。因此,倡議公司員工在三八婦女節來臨之際給自己的母親認真寫一封信,既讓母親在節日里收獲驚喜,又溝通心靈,讓員工在寫作中感受親情、陶冶情操,培育員工愛母情懷。好的文稿,公司將刊發于《德源之窗》刊物和公司網站上。

    2、召開公司女員工視頻座談會。

    3月8日上午,公司將組織女工召開視頻座談會,屆時還邀請公司領導參加并講話,一方面使女工感受公司的關懷,另一方面有利于公司領導傾聽女工心聲,同時使公司女工委員會真正起到橋梁和紐帶的作用。

    3、開展“巾幗能手獎”評選活動。

    選樹典型,表彰先進。此次“巾幗能手獎”評選活動,要把在各條戰線上取得優異成績的女工評選出來。評選出來的先進要有群眾基礎、有實績,能在公司兩個文明建設中起著標桿和模范作用。評選名額分配:集團總部(含墊江項目)、開縣項目、貴定項目各1人,共計3人。表彰獎金由公司工會支出,每人獎勵200元。

    4、開展戶外踏青活動。

    3月8日下午,集團總部(含墊江項目)、開縣項目、貴定項目分別組織女工開展戶外踏青活動,陶冶她們的情操,放飛她們的心情,加深彼此間的了解、溝通,增強她們的凝聚力、戰斗力,使她們更加愛崗敬業,展現風采,以飽滿的熱情和愉悅的心情投入到工作中。活動經費由公司工會支出,每人在200元以內。

    四、活動費用預算:

    1、先進表彰

    獎金:200元/人×3人=600元

    獎狀:15元/本×3本=45元

    2、橫幅、會標:8元/米×10米=80元

    3、戶外踏青活動費(包含:餐費、節日禮品費(人均50元)、游樂活動費等):計9600元。

    三八婦女節活動方案【篇二】

    為了更好地展現___婦女的風采,以健康向上,充滿活力的精神面貌樹立城區婦女形象,并培養我們__團隊合作精神,用健康的身體素質和心理素質投身于工作中,特舉辦此次趣味運動會

    一、活動時間

    3月8日

    二、活動地點

    ______

    三、參加人員

    區屬各單位的婦女、社區婦女

    四、活動項目

    1、拔河(每隊10人)

    比賽開始后,繩子兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

    規則:比賽采取3輪次、積分循環制。每輪次一局勝,每輪次比賽時間最多2分鐘,2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束。

    2、蹲跳接力(每隊8人)

    出發時的姿式:運動員應面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線。

    規則:

    (1)聽到發令后,第一組由起點向終點線蹲跳。

    (2)兩人都跳過終點線后,再跳回到起點線,然后第二組進行,依次類推。

    (3)比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開(迎新晚會策劃書),則必須挽好后才能繼續比賽。

    計時與名次:以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。

    3、穿針引線。

    方法:若干人一組站在起跑線后,聽到口令快速跑出到中點拿起線穿過五個針孔,快速返回起點以時間多少排定名次。

    (1)必須用一條線穿過五個針孔,否則成績無效。

    (2)必須在自己跑道完成,如影響他人成績無效。

    (3)距離為30米。

    五、評分細則

    比賽設集體獎:團體取前六名,團體獎以四項積分的多少來定,報名組數加一為分

    比賽設個人獎:每一項活動取前三名。

    三八婦女節活動方案【篇三】

    活動目標:

    1、學習簡單的裝飾賀卡——愛心卡。

    2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”等祝賀的話。

    活動準備:白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例。

    活動流程:

    1、出示愛心卡范例。

    師:這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花,我最想對媽媽說的話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!

    2、組織幼兒了解制作方法。

    師:小朋友們看看,說說,愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)

    師:分發白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達,

    規劃方案《幼兒園三八婦女節活動方案》

    3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上,播放歌曲《我的好媽媽》音樂,老師巡回指導幼兒。

    (三)相互欣賞評析愛心卡

    鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家,送給媽媽。

    四、活動結束。

    三八婦女節活動方案【篇四】

    活動目標

    1、說說媽媽的長得怎么樣。

    2、愛媽媽,尊敬媽媽及其他長輩。

    3、自己能做的事自己做,要學會獨立,不要太依賴媽媽。

    4、愿意參加活動,感受節日的快樂。

    5、參與節日游戲

    重點難點

    學會尊敬長輩,自己能做的事自己做。

    活動準備

    觀察媽媽的特征,問問媽媽做的是什么工作,辛苦嗎。

    活動過程

    1、教師唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》問:剛才老師唱的歌里講到誰啊?

    2、簡單介紹三八婦女節

    3、小孩簡單說媽媽的特征(長得怎么樣,胖的還是瘦的,高的還是矮的等),媽媽是在單位上班還是在家干活,媽媽每天累不累等。(此環節需要教師引導)

    4、是啊,媽媽很累,媽媽這么辛苦的干活是為了讓我們能讀書,能吃好的,穿暖的,媽媽很偉大。我們應該學會關心媽媽,愛媽媽。怎樣才叫愛媽媽呢?

    (1)自己能做的事情自己做。如:自己穿衣,穿鞋,梳頭,自己吃飯等等。

    (2)幫媽媽做一些自己能做的事情:掃地、扔垃圾、捶背,倒茶給媽媽喝等等。

    (3)聽媽媽的話,不讓媽媽生氣。

    5、說說你在家都幫媽媽做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老師要及時鼓勵表揚)

    6、3月8日是媽媽的節日,你打算送什么給媽媽呢?(提示:不要花錢,可以唱一首好歌給媽媽聽,講一個故事給媽媽聽,幫幫媽媽做好事,把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。)

    7、小結:我們應該愛媽媽,尊敬媽媽和其他長輩,不能太依賴長輩。

    三八婦女節活動方案【篇五】

    活動時間:3月8日

    活動地點:小班活動室

    活動內容:媽媽的節日

    活動目標:

    1.、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

    2.、知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。

    3、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

    4、通過開展親子制作活動,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。

    5、參與節日游戲。

    6、愿意參加活動,感受節日的快樂。

    活動準備:

    1.布置活動場地。

    2、歌曲磁帶、光碟,一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

    3、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物或一句祝福的話。

    4、媽媽和孩子一起制作折紙和剪紙所需的材料(小剪刀、膠水、各色彩紙、白紙等)。

    5.聯系好幼兒的媽媽參加活動

    流程:

    1、班主任致歡迎詞:

    尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:大家好!今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行“三八婦女節”親子半日活動,在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們一直以來對我們小一班的關心和支持,感謝你們對小朋友們的關愛,感謝你們從百忙之中抽出時間來參加這個活動在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!同時,以后更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

    今天,我們一共預備了三個活動,第一個是讓每個孩子為媽媽唱一首歌,第二個是孩子為媽媽送上節日禮物或對媽媽的祝福,第三個是媽媽和孩子一起親子制作。

    2、播放音樂,按節目單表演節目。

    3、談話:引導幼兒說一說要幫助媽媽做一些力所能及的事情。

    (1)小朋友,你們知道“三八婦女節”是誰的節日嗎?“三八婦女節”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節日,所以我們今天特意請來了家長和小朋友一起歡度這個節日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向奶奶、媽媽表達感激之情,要為長輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務,給奶奶捶捶背,給媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

    這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們小班的小朋友都是懂事的孩子,一定會能做到,下面我請小朋友來說一下自己要怎樣回報自己的奶奶和媽媽。

    (2)幼兒逐一用自己的方式表達對媽媽的愛。(也可給媽媽說一句悄悄話)。

    4、媽媽和孩子一起親子制作。

    為了增加家長和孩子之間的感情,同時也可以促進孩子手腦并用,充分活躍思維,調動手指的協調能力,我們請媽媽和孩子一起來要折紙和剪紙的形式完成一副漂亮的圖畫。在這期間,我們老師已為了這次活動作了充分的準備,在這里我提出幾點要求:活動前請家長與孩子協商或分配好各自的任務;活動中要讓孩子有動手操作的機會,真正體現親子合作;活動后,要讓孩子學會整理物品,收拾垃圾。下面請家請大家找到自己的操作材料,開始制作。

    5、展示作品,讓幼兒體驗與家長共同制作的喜悅與自豪。

    6、結束語:

    快樂的時光總是這樣短暫,濃濃的親情總是這樣讓人留戀,小朋友們,今天你們玩的高興嗎?通過這次親子活動,我的感觸很深。小朋友們表達了對媽媽的愛,又和媽媽一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。祝我們的家長朋友們家庭幸福,永遠快樂!謝謝,再見!

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