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    羽毛球比賽策劃方案范文

    時間: 春娜0 分享

      羽毛球是一項室內(nèi),室外兼顧的運動。依據(jù)參與的人數(shù),可以分為單打與雙打。本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的羽毛球比賽策劃方案,歡迎參閱。

      羽毛球比賽策劃方案篇1

      一、活動背景:

      隨著全民健身運動的廣泛普及和同學(xué)們的課余時間的增加,學(xué)生的體育熱潮迅速升溫,為了給石化五、六班的同學(xué)們創(chuàng)建一個健康、輕松、愉快的交流平臺,使同學(xué)們之間的友

      誼更上一層樓;使班級向先進班級體更進一步;旨在娛樂第一競技第二的宗旨。石化五、六班特舉辦“冬季趣味運動會&mdash;&mdash;羽毛球競技賽”。

      二、活動主題:冬季趣味運動會&mdash;&mdash;羽毛球競技賽

      三、活動目的:

      1、激發(fā)同學(xué)們對羽毛球的熱情

      2、加深同學(xué)們之間的友誼

      3、豐富同學(xué)們大學(xué)的生活

      4、促進班級團結(jié)

      四、活動時間:20xx年11月18日上午10點

      五、活動地點:南院羽毛球場

      六、參賽對象:石化五、六的同學(xué)

      七、活動內(nèi)容:(待定)

      (一)活動前期準備

      (1)、活動宣傳:班長在班級QQ群發(fā)通知并以短信的方式通知各個宿舍長

      (2)、場地借用:請老師幫助向?qū)W校借用羽毛球場

      (3)、選拔運動員~裁判員選拔運動員:自主報名技術(shù)好者優(yōu)先(兩個班選出12名運動員:男運動員8名,女運動員4名);裁判員:自主報名[由兩個班的同學(xué)組成2名裁判員)]報名方式:向各班的體育委員進行自主報名分組抽簽:比賽前運動員進行抽簽

      (4)、運動器材準備:兩班分別為自己的運動員準備球拍及羽毛球

      (二)、比賽規(guī)則類似曾經(jīng)的乒乓球計分方法,采用21分制,即雙方分數(shù)先達21分者勝,三局兩勝。每局雙方打到20平后,一方領(lǐng)先2分即算該局獲勝;若雙方打成29平后,一方領(lǐng)先1分,即算該局獲勝。

      (三)、活動流程:比賽項目:男單、女單、混雙

      1、比賽流程:本次比賽采用單場淘汰模式;雙方運動員兩兩之間進行比賽,每局21個球、三局兩勝責任心強者優(yōu)先(每個班選出

      2、頒獎:比賽結(jié)束后為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品

      八、活動物資

      人力資源:裁判員負責裁判協(xié)調(diào)相關(guān)事項、統(tǒng)領(lǐng)大局

      九、活動總結(jié):

      通過體育競技的形式促進兩個班級的團結(jié),是同學(xué)們之間的友誼更進一步。豐富同學(xué)們的課余生活,努力為同學(xué)們的大學(xué)生活曾光添彩。兩班班委負責維持秩序、兩位學(xué)習(xí)委員負責記分。

      羽毛球比賽策劃方案篇2

      一、活動背景

      二、舉辦單位,博毅家教社外聯(lián)部

      三、活動內(nèi)容

      內(nèi)容:羽毛球比賽

      宗旨;本次策劃舉辦博毅社羽毛球比賽,旨在增加各部門之間的團結(jié),同時提供一個展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強我社團的競爭意識

      時間:待定

      地點:羽毛球場

      參賽對象:所有博毅社成員

      評委團:博毅家教社秘書處

      嘉賓

      支持發(fā)言人:王瓊

      四:組織流程

      1.組委會名單、統(tǒng)分、內(nèi)務(wù)

      2.活動流程

      1) 主持人致開幕詞并介紹到場評委,嘉賓以及參賽選手

      2) 主持人介紹比賽規(guī)則

      3) 比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽

      4) 待所有選手比賽結(jié)束后,邀請會長,評為代表上臺發(fā)言,工作人員進行算分

      5) 評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果

      6)主席團給獲勝選手頒獎

      7) 主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手分別留念

      8) 工作人員負責好后期工作

      五、經(jīng)費預(yù)算

      水費:20瓶20元

      獎品費;待定

      總計

      六、可行性分析

      1羽毛球是一種很長見的運動,舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好

      2此次活動作為優(yōu)秀傳統(tǒng)的活動之一可以很好得傳播校園文化,創(chuàng)造良好的校園氛圍

      3羽毛球比賽已經(jīng)舉辦了多屆,舉辦本次比賽在前幾屆堅實的基礎(chǔ)上相信會取得更大的突破

      4舉辦羽毛球比賽在形式上獨特,容易活躍現(xiàn)場氣氛,同時,可以激發(fā)大家的熱情

      5博毅家教社外聯(lián)部有著嚴格的內(nèi)部組織和管理條例,有實力辦好本次的比賽,在學(xué)校的同類社團中產(chǎn)生較大的影響力

      七、后期工作

      1各個部門的主要負責人認真寫好活動

      2把圖片,文字等相關(guān)資料及時上傳到網(wǎng)絡(luò)上面

      3各個部門召開例會時總結(jié)活動并提出工作展望

      4定出下次活動的工作

      附件: 1比賽規(guī)則

      比賽采取四輪制

      即每個部門出2人參加比賽,共12人,抽簽為6組,開始比賽,每組的獲勝者繼續(xù)抽簽入圍二組比賽

      獲勝者PK

      2評分細則

      3獎項設(shè)置:一等將一名,二等獎一名,三等獎二名

      羽毛球比賽策劃方案篇3

      一、活動前言:

      為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì);同時能夠增進大家的感情,促進大家的相互交流,使我們XX班成為一個積極活躍,團結(jié)奮進的整體;也為大家提供一個更好熟悉比賽規(guī)則的機會,為今后生活中的各種比賽能夠奠定基礎(chǔ),使自己秀的更精彩!

      二、活動負責人及主要參與者:

      策劃書:XX團支部及班委成員

      參與者:xx班全體同學(xué)

      三、活動時間:20xx年x月xx日下午3點

      四、活動地點:xx學(xué)院xx新校區(qū)2、3號宿舍樓之間

      五、比賽項目:男單 女單

      六、前期準備工作:

      (1)賽前,器材組準備好各種比賽需要器材(計分板,鉛筆,積分表,計分表,羽毛球);比賽羽毛球由班里統(tǒng)一購買,球拍須自帶。

      (2)通知及動員xx班全體同學(xué),重申比賽規(guī)則,然后進行抽簽分組及賽程安排;

      (4)進行羽毛球裁判培訓(xùn),保證比賽期間有足夠的符合技術(shù)要求的裁判;

      (5)制定比賽賽程,比賽場地及分組方案。

      七、比賽具體細則:

      (一)、挑選場地或發(fā)球權(quán)

      任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。

      (二)、局數(shù)和分數(shù)

      21分為一局,先得21分的一方勝該局。

      (三)、發(fā)球權(quán)、得分和交

      1.比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球,誰得分誰發(fā) 球,直至比賽結(jié)束。

      2.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發(fā)球。

      3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤,對方運動員得分。

      4.發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

      (四)、交換場地

      每場比賽進行一半時,雙方應(yīng)交換場地進行的比賽。

      (五)發(fā)球和接發(fā)球

      (1)合法的發(fā)球 :有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方,對方則稱為接發(fā)球方。

      1.發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

      2.一旦雙方選手站好位置,發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是,一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球,而未擊中球,則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時,任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

      3.在發(fā)球過程中,即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。

      4.在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

      5,發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例 ):前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間,左區(qū)反之。

      (2)合法的接發(fā)球。

      1.接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發(fā)球,否則屬違例。

      2.接發(fā)球時,接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外,否則后違例。

      (六)、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序 :

      1.發(fā)球方的分數(shù)為零或偶數(shù)時,發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數(shù)為奇數(shù)時,雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

      2. 發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分

      (七)、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應(yīng)重新發(fā)球:

      1. 發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球

      2. 發(fā)球時,發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。

      3. 當接球員尚未做好準備之前,發(fā)球員即發(fā)球。

      4. 在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

      5. 除發(fā)球以外,球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

      6. 在比賽中,不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。

      (八)、比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰

      (1) 一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外:

      第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;

      第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時,裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數(shù)有效,比賽恢復(fù)時從該分數(shù)起算。

      (2) 下列三種情況發(fā)生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:

      1. 運動員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷;

      2. 除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進行中,運動員接受場外指

      3. 運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。

      八、活動開展:

      1)全部參賽選手采取隨機分組,組內(nèi)隨機抽取號碼,而確定比賽對手。

      2)比賽賽制:比賽采用單淘汰制。

      3)參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,各小組到指定場地簽到,在比賽開始時,遲到15分鐘的選手做棄權(quán)處理。

      九、獎項設(shè)置:

      比賽分別取男生女生前三名頒發(fā)獎品 獎品待定。

      十、經(jīng)濟預(yù)算:

      兩桶羽毛球(空對空牌) 本項共計:2桶*15元/桶=30元

      十一、活動要求:

      團結(jié)互助,參賽選手要嚴格按照裁判的要求,遵守比賽規(guī)則和場面秩序。

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