藝術節主持詞精選匯總2020
藝術節的開展，豐富同學們的課外生活，體現同學們的才藝，做藝術節的主持人，更是要寫好一份好的主持詞。接下來小編為大家整理了5篇藝術節主持詞，歡迎大家閱讀!
藝術節主持詞1
男：尊敬的各位領導，各位來賓
女：老師們，同學們
合：大家上午好!
女：美麗的六月，我們的校園煥發著勃勃生機，垂柳依依，梧桐偉偉，草坪醉人綠，鮮花競綻放。
男：激情的六月，__中學的師生充滿著青春活力，學生講文明，教師比奉獻，課內學風濃厚，課外快樂成長。
女：本學期我校繼續完善“小組合作學習”課堂教學模式，不斷傳承和創新班級陽光體育活動項目和綜合實踐社團建設，扎實推進素質教育。今天的藝術節就為我們提供了才藝展示的平臺。
男：給我一個機會，還你一個驚喜。同學們就讓我們揚起青春的風帆，邁動青春的步伐，在激情飛揚的六月留下我們青春的足跡。
女：新時代的我們在父母的關懷中享受著人生成長的幸福，在老師的精心培育下，體驗著學習生活的幸福，下面就讓我們聆聽著《___》，拉開藝術節的序幕。
男：珍惜現在的幸福生活，建設幸福校園需要你我的參與，就讓我們全體師生一起行動起來吧!請欣賞高一三四班同學帶來的集體舞《___》。
女：下面歡迎全體教師為我們帶來精彩的交誼舞表演《___》，展現教師們的幸福生活。
男：本學期我校以語文、英語和數學等學科為突破口，通過英文歌曲演唱，英文演講、情景劇表演，詩歌朗誦、數學競賽等形式，不斷提升學生文化素養，促進教師專業成長。下面請聽高一五六班同學的英文歌曲《___》。
女：“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”這是時代的戰斗宣言，它鼓舞人們積極行動起來，去迎接偉大的戰斗，豪情萬丈，激蕩人心!今天讓我們重新感受一下偉大的革命文學導師高爾基在特殊時代為無產階級奏響的一曲充滿戰斗激情的頌歌——《海燕》，朗誦者：高二三四班。
男：下面請大家欣賞高一五六班同學的朗誦《___》，感受一下失去家園的人們思念故鄉，愿為故鄉解放而戰斗的豪邁之情。
女：下面請大家聆聽高二三四班同學演唱的手語歌曲《____》。
男：老師們的業余生活是豐富多彩的，下面部分女教師將為我們帶來廣場舞《___》，大家歡迎。
男：青春充滿激情，青春充滿力量，
女：青春是天邊的虹，柔美異常;青春是清晨的霧，朦朧含蓄;
男：下面讓我們通過幾組節目來歌贊青春，珍愛青春。首先高一全體同學為我們表演武術健身操《____》。
女：下面請欣賞高二六班同學帶來的舞蹈《____》。
男：健美操是一種集動感音樂和優美動作于一體的有氧健身運動，它活力四射，充滿魅力，下面請欣賞高二三四班同學表演的校園健美操《青春魅力》。
女：下面讓我們聆聽詩歌朗誦《青春的贊歌》，珍惜我們年少的美好時光，譜寫人生華美的樂章。朗誦者：高二五六班。
男：請欣賞高一一班同學演唱的英文歌曲《_____》.
女：下面請欣賞高二五班的陽光體育《兔子舞》。
女：感恩是一曲頌歌，
男：感恩，讓我們感受到一份責任，奮力前行。
女：感恩，讓我們感受到一份力量，滿懷希望。
男：下面請欣賞配樂詩朗誦《感恩》，朗誦者：高二一二班。
女：今年我校的綜合實踐社團不斷壯大，同學們積極參與，動手實踐，在各項活動中練就一技之長。下面剪紙社團的同學將為我們展示作品《和諧校園》，(展示過程中讀)同學們真是心靈手巧，作品精美。
男：本學期我校新開設了陶藝手工小組，他們展示的作品是《可愛的精靈》，(展示過程中讀)同學們靈巧的雙手將小動物刻畫的栩栩如生，活靈活現。繪畫社團展示的作品是《靜物素描》，美術字社團展示的作品是《陽光心態》他們書寫的內容是《多彩課堂，締造希望;塑造陽光心態，書寫快樂人生》，以上社團的作品給我們帶來了美的視覺，美得享受，感謝他們。
女：本學期科技小組的同學以高一下冊《綜合實踐活動》教材內容為載體，進行了《尋找校園中的“綠”》的科學探究活動，他們在老師的帶領下分別對校園中的樹木名稱、種類、數量進行了統計，對最粗樹木的直徑、學校的草坪面積進行了測量，為學校進一步綠化美化提出了建議，繪制了學校平面圖，并將活動成果以展牌的形式呈現給大家。在這些活動中他們學到了生物、數學、地理、物理、語文等多學科的知識，在實踐中體會到了知識的有用，學習的快樂。作為該項探究活動的延續，科技小組又開展了《舊物改造DIY》制作比賽，一個個廢舊的檔案盒經過他們的動手創意變成了《學案分裝盒》、《簡易垃圾箱》、《鳥巢》，還有一個大型的電腦學習桌模型?？萍夹〗M的活動旨在喚起每位同學的環保意識，讓我們從身邊做起，從現在做起，愛護校園的一草一木，注重廢物的二次利用，低碳生活，健康生活，共同保護我們共同的家園——地球，下面請欣賞高二三班同學朗誦的詩歌《地球你好嗎?》。
男：下面高二二班同學將為我們表演陽光體育《竹竿舞》，大家歡迎。
女：龜兔賽跑的故事可謂家喻戶曉，今天高二一二班的同學將用英語為大家演繹改編后的新版情景劇《龜兔賽跑》，大家歡迎。
男：下面請欣賞由舞蹈社團同學表演的舞蹈《竹林曼舞》，同時高一二班高二六班同學將為我們表演陽光體育《花樣跳繩》。
女：下面請聽高二一二班同學進行的英語歌曲小合唱《____》。
男：下面歡迎__、__同學為我們表演拉丁舞《___》。
女：下面請欣賞器樂社團帶來的葫蘆絲合奏《有一個美麗的地方》，同時高一六班的同學表演陽光體育《舞動的空竹》。
男：同學們一定都看過《白雪公主的故事》，可愛的七個小矮人，美麗善良的白雪公主，妒忌兇狠的皇后，一個個鮮活的人物給我們留下了深刻的印象，下面高二六班的同學將為我們精彩呈現英文版的話劇《白雪公主》，大家歡迎。
女：下面請欣賞高二三四班同學進行的英語演講《____》。
男：在傳承中創新使我校的陽光體育活動不斷發展提升，下面請欣賞高一五班同學的竹竿舞《___》。
女：下面請聽英文歌曲《____》。表演者：高一三班
男：黃河是中華民族的象征，黃河是炎黃子孫的母親河，當抗日烽火燃遍中國大地時，詩人隨軍行進在黃河岸邊。雄奇壯麗的山河，英勇抗敵的戰士，使他感受到中華民族頑強的奮斗精神與不屈的意志。于是，他向著黃河母親，唱出了豪邁的頌歌。請聽朗誦《黃河頌》，表演者：高一一二班。
女：的確，滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂，黃河見證了在艱難的國運時刻，雄健國民的抗爭，下面請聽高一三四班同學的詩歌朗誦《艱難的國運和雄健的國民》，以感受我們中華民族不屈不撓的偉大民族精神。
男：艱難的歷史已成過去，新時代的我們正在奮力開創美好的未來，建設幸福中國，祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛，國泰民安。請欣賞舞蹈社團的扇子舞《祝福祖國》。
女：我們是__中學的學子，思進思上，向善向美;
男：我們是新世紀的中學生，充滿激情，擁有夢想;
女：今天，我們為__中學已經取得的成績而驕傲;
男：展望明天，我們更要師生團結奮進，用青春和熱血去譜寫__中學輝煌燦爛的華美樂章，以優異的成績迎接____勝利召開。
女：我們在不停地走向遠方，古老文明給了我們涵養，新興的政黨給了我們力量;
男：我們迎著勝利向前方，振興中華是我們的理想;前進
女：前進，
合：向前進，走向復興，創造輝煌!
女：下面請聽全體教師合唱《走向復興》
男：__中學第六屆校園文化藝術節到此結束
女：感謝各位領導嘉賓的光臨指導，謝謝大家!再見!
藝術節主持詞2
一、 開場
男：尊敬的各位領導
女：親愛的老師、同學們
女：大家
合：上午好(鞠躬)
男：春風賀喜無言語， 花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、 絢麗多姿的日子里， 我校第_屆校園文化藝術節拉開了帷幕。
女： 這一切，充分展現了__學子的青春活力，也充分體現了學校對校園文化 建設的重視， 見證著我校實施素質教育的累累碩果.
女：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
男：__中學第_屆藝術節開幕式及文藝匯演現在開始，首先有請__校長講話
女：感謝_校長的講話，本屆藝術節的主題是：與美同行
女：是的，青春是美麗的，青春是我們最大的財富，青春之美是我們最值得 珍惜的美麗!
男：不錯，但美麗的青春需要有拼搏、有理想，只有青春、拼搏與理想才能 創造真正的美!
女：同學們，老師們，讓我們與美同行，與美同在，為理想而歡呼，為拼 搏而驕傲，為青春而喝彩!
男：下面進入我們演出的第一樂章：青春
二、尾聲
男：校園文化藝術節的舉行，又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌，又一 次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。
女：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術，就有了靈動的 精神升華。
女：讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想，收獲果實。
男：讓我們用熱情的青春，祝福我們的學校再創輝煌! __中學第__屆藝術節到此結束!
藝術節主持詞3
男：尊敬的領導、各位來賓
女：敬愛的老師、親愛的同學們，上午好!
男：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們懷著無比喜悅和激動的心情迎來了我校_屆校園文化藝術節。
女：歷經風雨，幾度春秋，憧憬已久的文化藝術節終于走進了我們的校園，來到我們的身邊。
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子!
女：讓我們用夢幻與彩虹，編織出無悔的童年和美妙的青春!
合：__學校第_屆校園文化藝術節現在開始!
(主持人按學校節目匯報名單。)
男：鮮花綻放映笑臉，夢想起舞踏歌行。近年來，__學校教育事業蓬勃發展，教育錦上添花，基礎教育成績斐然，藝術教育魅力四射。
女：老師們，同學們，朋友們，讓我們將所有的赤城、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更輝煌的未來!
男：本屆藝術節文藝演出即將拉下帷幕，然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目，許多動人的歌樂依舊余音繞梁。
女：藝術節的文藝展示時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
男：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
合：文藝節目到此結束，謝謝大家。
藝術節主持詞4
男：尊敬的各位領導。
女：親愛的老師、同學們。
合：大家好!
男：夢想之石敲出星星之火。
女 ：夢想之火點燃熄滅的燈。
男：這個時代賦予我們希望。
女 ：讓我們朝著自己的夢想奮進!
男：少年志則中國志，少年強則中國強!
女 ：我們的夢是中國夢，中國夢是我我們的夢。
男：__市__高中學校園藝術節“__”才藝展示會現在開始。
節目一：古箏《豐收鑼鼓》
昨天的辛苦勞作換來今天的喜悅，昨天的努力付出換來今天的碩果累累，下面請欣賞_年_班__帶來的古箏獨奏——《豐收鑼鼓》
節目二：吉他彈唱《旅行的意義》
旅行可以削去憂愁、可以整理心情，當我們決定出發的時候，旅行最困難的那部分就已經完成了。下面請欣賞由一年二班孫__帶來的吉他彈唱——《旅行的意義》
節目三：歌曲《突然好想你》
相互掛念、相互關心，當我們心中有了可以奮斗的理由，便不會感到孤單。下面請欣賞由一年五班趙__帶來的歌曲——《突然好想你》
節目四：歌曲《肩上蝶》
一場雪下不盡冬天的冷漠，但可以流露出冬天的氣息!
一首歌唱不完你給的結果，但可以體會到音樂的美妙!
下面請欣賞一年一班劉__、一年七班趙__帶來的歌曲——《肩上蝶》
節目五：相聲《我開始努力了》
有些時候我們在學習或者生活中應該“立長志”而不是“長立志”，做任何事情都應該樹立信念、堅定地走下去。下面請欣賞一年十班劉__、郭__帶來的相聲——《我開始努力了》
節目六：歌曲《不在猶豫》
誰人定我去與留，定我心中的宇宙。沒有人會決定你的人生，只有你自己能夠掌控自己的命運。下面請欣賞一年一 班高__帶來的歌曲——《不在猶豫》
節目七：歌曲《父親》
父親的愛是沉默的、嚴厲的、偉大的，很多時候他會在身后默默支持我們，父愛如山!下面請欣賞一年七班李__帶來的歌曲——《父親》
節目八：歌曲《我們都一樣》
年輕的時候，我們都一樣在努力，再累也無所謂!我們都一樣在成長，再苦也不怕!我們永遠有永不言敗的堅定信念!下面請欣賞一年五班鄒__、鄒__、張__帶來的歌曲——《我們都一樣》
節目九：二胡《八月桂華遍地開》《打靶歸來》
八月桂華開，十里一徘徊。二胡來展示，才藝很精彩。下面請欣賞由一年十二班高_帶來的二胡《八月桂華遍地開》和《打靶歸來》
節目十：舞蹈《大人的世界》
我們渴望成長、渴望盡早成為大人，想看看大人們的世界到底是什么樣子的。下面請欣賞由_年_班__、__帶來的舞蹈——《大人的世界》
節目十一：歌曲《帶我離開》
你常拍著手，說出你的感動，你把我的理想耐心呵護，雕刻出炫美的彩虹。下面請欣賞由_年_班__帶來的歌曲——《帶我離開》
節目十二：歌曲《我想大聲告訴你》
有夢就要善于表達，有夢就要說出來!下面請欣賞由_年_班__、_年_班__帶來的歌曲《我想大聲告訴你》
節目十三：歌曲《十年》
十年之前，我們可能只是路人，十年后，我們可能會是同學、知己。十年可以用來揮霍、可以用來珍藏。十年可以改變很多，包括我們自己。下面請欣賞由一年四班楊__帶來的歌曲——《十年》
節目十四：單簧管《揮著翅膀的女孩》
人生就要不斷追求，這不是欲亡的膨脹，而是人生意義的體現!失去目標的人生，生活就沒有任何意義!下面請欣賞由一年二班__、__、__帶來的單簧管《揮著翅膀的女孩》
節目十五：歌曲《sparks fly》
總有聲音縈繞在耳邊，因為我看見了如煙花飛舞般的燦爛!我能感覺到，美妙的事情即將上演!下面請欣賞由一年_班__帶來的歌曲《sparks fly》
節目十六：舞蹈《feed back》
青春是我們一生當中的“黃金”時期，青春是我們最珍貴的回憶。下面請欣賞由_年_班__、__、__帶來的舞蹈《feed back》
節目十七：歌曲《倒帶》
在我們軟弱的時候，希望有人給我們信心。
在我們孤單的時候，希望有人陪伴我們一起度過。
下面請欣賞由_年_班__帶來的歌曲《倒帶》
藝術節主持詞5
甲：秋天剛剛過去，冬天已悄然來臨，雖有絲絲涼意，但卻絲毫不能阻擋我們舉辦校園文化藝術節的熱情。
乙：今天，師生聚集，嘉賓滿座，__學校_屆校園文化藝術節開幕式即將開始。
甲：首先，請允許我代表__學校的全體同學，向光臨我校的各位嘉賓表示熱烈的歡迎;也向為籌備本次藝術節而做了大量準備工作的老師和同學致以衷心的感謝。
合：下面，就請嘉賓們、老師們、同學們共同走進__學校_屆校園文化藝術節吧!
甲：敞開你的胸懷，抒發你的情懷!
乙：揚起你的風帆，展現你的風采!
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體大隊委員為本次藝術節獻詞。
乙：二十一世紀，是個創新的世紀;二十一世紀的人，是幸運的人;二十一世紀的我們，需要放聲歌唱。請聽我校__給我們帶來的__歌曲。
甲：采擷人類文化長河的粒粒珠璣，摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學會理解、學會欣賞，我們感謝，感謝學校給我們展示風采的舞臺。你看，__正向我們走來。
乙：中華民族是一個偉大的民族，中華民族有今天的成就，是無數先烈和前輩艱苦奮斗的結果。不要忘記昨天，不要忘記前輩所走過的艱辛道路，更不能忘記偉大領袖毛主席，請欣賞__老師為我們帶來的《___》。
甲：在我們的校園內，活躍著一群音樂愛好者，他們不僅能唱能跳，而且還會彈奏樂器，請欣賞__表演的手風琴合奏。
乙：朝霞愛太陽，星星愛月亮，小鳥愛森林，江河愛海洋，太陽出來喜洋洋，請欣賞__同學表演的舞蹈《___》。
甲： 滔滔黃河，奔騰東去;日月經緯，孕育華章。幾千年燦爛的華夏文明，博大精深，瑰麗多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。你看，__表演的同學早已躍躍欲試，還是讓我們盡情觀賞吧!
乙： 浩瀚蒼穹，星移斗轉，中國共產黨帶領我們走進了新的世紀，黨啊，她象茫茫夜霧中的燈塔，為航船指引方向;她象永恒久遠的濤聲，在我們的耳邊深情回蕩。請欣賞___老師的獨唱《__》。
甲：都說老師如父母，每天，我們都在老師的辛勤教導下成長著。一年又一年，老師，您是否感到累了?就讓我們為您唱一支歌吧。請欣賞___同學的合唱《___》。
乙：錫劇，作為一門戲曲藝術，像錦緞繡花一樣柔和美麗，具有獨特的藝術魅力，細膩、動聽、引人入勝。請欣賞___的錫劇《___》，二胡伴奏，__師傅。
甲：我們沒有忘記，在中華民族的歷史上，無數的戰亂給人民帶來了深重的災難。我們沒有忘記，自從有了隊組織以來，涌現了像羅志群、鄧金娣等一批又一批少年英雄。英雄__的故事，大家一定不會陌生吧，請欣賞___同學的歌表演《___》。
乙：中國，一個響亮的名字，我們為你驕傲，我們為你自豪。中國，我會把這個名字刻在心上，無論走的多遠，我都深愛著你，祖國!讓我們用熱烈的掌聲歡迎__為我們朗誦《__》。
合：總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們向往，總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神令我們昂揚。朋友們，藝術節開幕式雖然已經進入尾聲，但是藝術的種子卻永遠深深扎根在我們心里。
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