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    大學生團員評星爭優自我評價

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    大學生團員評星爭優自我評價精選5篇

    作為一名優秀的共青團員,必須嚴格執行團員的章程和組織原則,爭當青年團員的模范。團員自我評議總結簡短有哪些你知道嗎?下面給大家分享一些關于大學生團員評星爭優自我評價,方便大家學習。

    大學生團員評星爭優自我評價

    大學生團員評星爭優自我評價篇1

    這一年的學習,我學會了很多知識,為自己的未來打好基礎熱心幫助有需要的同學,團結友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模范遵守中學生守則和中學生日常行為規范。尊敬師長,組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。 希望未來的日子能成為一個偉大的人,要堅強和寬容。

    在這人生寶貴的中學階段,我擔任了高一的班級勞動委員,為之非常榮幸!初中,我曾經也擔任過勞動委員,工作負責,不拖泥帶水,成為老師得力的小助手同時我積極參加各項社會活動,并多次在校運動會上獲獎為班級爭光,(還積極參加了外語節,廣播操比賽,韻律操比賽等),為班級的榮譽做出了努力在這些活動中,我豐富了自己的生活開拓了自己的眼界,這些活動帶給我的鼓勵和榮譽讓我銘記于心,鞭笞著我繼續努力。所以,在這高中階段,我也會朝著向上的方向繼續努力為班級做好工作。

    __時,在與人相處的問題上,我與同學友好相處,互相幫助,齊頭并進,互相鼓勵在朋友困難的時候能夠給予關心和幫助。相互理解,在學校生活中體貼他人,互相學習長處彌補短處,讓自己的性格更加__和寬容。理性的處理身邊的事,學習用辨證的方法看待周圍的人和事,懷著坦蕩和理解的新,不鉆牛角尖,一事對一事。

    大學生團員評星爭優自我評價篇2

    本人學習上,我比以前自覺多了,不再認同當初的想法:“只要把工作做好即可,學習只是自己的事情,不影響大局。”潛意識里有一股力量在鞭笞著自己要注意黨員的先進性。從此端正學習態度,尋求學習方法,學習各方面的知識,增強服務能力。但個人比較愚鈍,至今四級還未過,說明還不夠努力,這學期抱著必 過的決心,在奮戰中,再給自己相信自己的一次機會。

    自加入中國共青團以來,我深深感受到這個大家庭的溫暖,團組織使我健康成長,使我認識到正確的人生觀,世界觀。共青團作為共產黨的后備主力軍,有著不可替代的作用,作為共青團中的一名,我們首先感覺無比的自豪,更主要的是我們應嚴格要求自己,并且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。并時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。

    生活中,我始終保持著一種坦然樂觀的心態,笑對生活、挑戰生活,提升自我。多一份寬容、多一份體諒、多一份尊重,背上的包袱自然清除,至少也可以消退一些、心中自然輕松明快。曾有同學問我怎么沒怎么煩惱的,并非我沒煩惱而是有時可以選擇釋懷罷了。能欣然就盡量唄,干嘛要折磨自己呀!但這只可以減少但不能杜絕。在不超出我的原則時,助人,自己也收獲了快樂,收獲了友情。

    工作中,20__年度擔任過學院團委學生會學習部學習部副部、食品二支部組織部部長、班級學委和紀委。成長的歷程讓我明白,無論身在何職其本質要求都是在做好人生中的兩大事:做人與做事。兩者的積分便是我們工作的肯定度??傃灾毫脸鲐熑危眯淖鍪拢毩⒍献?、傳達而反饋;誠心待人,寬容則釋懷、坦然則欣然。

    20__年某些方面有了提升,但我也更明確了自身的很多很多的不足如:學習不夠優秀、表達能力有待提高,看來還得好好努力了!

    大學生團員評星爭優自我評價篇3

    自20__年5月我光榮地成為一名共青團員以來,我時刻保持著強烈的社會責任感和集體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向,曾被評為“優秀團員”。

    在學習上,我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養自己良好的思考習慣,所以我有著端正的學習態度,善于學習,取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態度,繼續努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結經驗,揚長避短,努力在以后取得更好的成績。

    作為一名優秀的學生干部,我對待工作認真勤懇,積極負責,認真聽取同學的意見,認真做好本職工作,踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作,對于班級管理的日常工作和支教部的工作,都能有較好的處理。作為青年志愿者學會里的一員,我除了按照支教部的規定,每周五去為萬秀小學那邊支教之外,我還積極參加其他部門的活動,如分團委組織的去敬老院看望老人的活動,還有青協活動部組織的去人民公園為樹木施肥的活動等,各項活動均受到了各部門負責人的贊揚,因此被多次評為“工作積極分子”。

    在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬師長,團結同學,并始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動,而我所在的宿舍也被評為“文明宿舍”。

    在緊張的學習工作之余,我積極參加各項課余活動,豐富自己的課余知識,拓展視野,曾獲第一屆“學海杯”知識競賽冠軍和“答題手”的稱號。

    人的一生,沒有層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標不懈追求,才會不斷發展、進步。青春只有一次,但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說:我拼過,我無悔。

    大學生團員評星爭優自我評價篇4

    作為一位團員。我一直以優秀團員自評,在大學期間,我總結了作為團員的評價。

    學習上,勤奮刻苦,樂于幫助其他同學。作為一名在讀學生,我始終把學習當作自己的第一任務,時刻謹記一分耕耘一份收獲的道理,在學好專業知識的同時,注重實踐、豐富課外知識,以提高綜合能力,從不敢有絲毫放松。所以每次年度考試都取得比較滿意的結果,學習成績名列班級前茅,曾經多次榮獲過校三好學生、校優秀團員等各項獎勵。

    思想上,積極向上,努力學習黨的知識,積極向黨組織靠攏。大一的第一期,我就遞交了入黨申請書,積極參加黨校培訓,不斷提高個人的思想覺悟。20__年4月,有幸被批準為中國共產黨預備黨員。作為預備黨員,我沒有松懈過,也沒有驕傲過,時刻注意自己的言行,以黨員標準嚴格要求自己,在同學中起模范帶頭作用。積極的向黨組織和支部的優秀黨員靠近,學習他們的優點,提升自己的內在修養,努力讓自己變得更優秀。

    工作上,一直秉著認真負責、踏實辦事的態度,工作作風嚴謹。擔任過黨支部支委,積極配合黨支部開展各項活動?,F在擔任本班班長一職,認真協調各位班委管理好本班級,積極組織班集體活動,全心全意為本班同學辦事。除此之外,還兼任年紀組長,能保質保量的完成學院安排的各項工作。面對任何工作,都會盡心盡責,力求完美。因此,深得老師和同學的信任。

    生活上,更是嚴于律己,嚴格遵守學校、學院以及班級管理制度,與同學相處融洽。我深刻意識到處理好同學、朋友之間的關系是非常重要的,無論在班里,還是在整個學院,我都結交了很多朋友,與他們進行學習、生活各方面的深入交流、溝通,團結互助,在為人處世上有了很大的進步。其次,我崇尚質樸的生活方式,并養成良好的生活習慣和正派的生活作風,合理利用自己的生活費。

    此外,對時間觀念性也十分重視,能合理安排好工作、學習、看書、鍛煉身體及娛樂等的時間。

    大學生團員評星爭優自我評價篇5

    從_年以來,加入共青團,已經有_個年頭。共青團,全稱中國共產主義青年團,是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨聯系青年群眾的橋梁和紐帶,是中華人民共和國的重要社會支柱之一,也是中國共產黨的助手和后備軍。

    作為一名共青團員,我十分自豪可以有幸加入這個關榮的組織。作為組織成員,我堅決擁護黨的領導,秉承著愛國愛民的光榮傳統,貫徹黨和組織為國為民的方針。

    一直以來,本著學習進步的目標,在學校我努力學習科學文化知識,上課時間認真聽課,利用課余時間看書學習了很多課本上學不到的知識,開闊了我的視野,并且取得了一定的成績,在去年期末考試中名列前茅。思想上,我堅決擁護黨的領導,熱愛祖國和人民,認真學習“”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。工作上,為了讓自己有更強的工作能力,在去年開學我加入了會計系學生會勞衛部,在工作中我不怕苦不怕累,遇到困難不退縮,看到險阻迎難而上,以認真細致的態度對待每一件工作,一絲不茍的風格處理每一件事情,終于在我的努力下超額完成了去年部長交給我的所有任務。當然有了成績也不能懈怠,今后我將會繼續努力,迎難而上,更加完善自我,提高自身素質,德智體全面發展,掌握技能,爭取早日為組織服務,替組織爭光。

    在去年的學習過程中,我過的很充實,不光是因為學習了很多知識,還因為我學到了很多道理,其中我學會最重要的一點就是溝通。溝通是一門藝術,是連接人和人之間的橋梁,橋建的好就可以暢通無阻,橋建的不好則會寸步難行。我在勞衛部任職期間,主要任務就是每周的衛生檢查與監督,在這個過程中,我會接觸到形形色色各種性格,各種品行的人。有些人理解我們工作的難處,以及我們工作最終是為了他們好的目的,在我工作中積極配合,在這里為這些同學點贊;但是有時候會遇到一些因為種.種原因選擇不配合工作的人,這時候就顯示出了溝通的重要性,溝通的好就可以使得雙方都能保持一個良好的心態,工作也能順利進行,溝通的不好就會影響雙方的心情,這時候順利完成工作就成了奢望。在過去的工作過程中,我學到,溝通最基本的要求就是互相尊重,目的是要滿足雙方的共同愿望,這時候就需要我們利用溝通的藝術了,在溝通過程中,要善于找到雙方的共同愿望,這樣才能使對方愿意與你繼續合作交流下去。在溝通中也要注意語氣,溝通應該站在一個暫時平等的地位進行,不存在哪一方高人一等,所以就算手上有些許權力也不可趾高氣揚,不然結果會適得其反。

    作家余秋雨先生在其著作《文化苦旅》一書中說過,中國人在批判和攻擊上有著骨子里的劣根性!當某人出聲批判一個在世人眼中的“名人”時,只要少數幾人附和,往往可以引來千萬人的攻擊,而始作俑者這時候便可以站在道德的點,享受攻擊帶來的榮光!這一特性,在30多年前的那場浩劫中體現的尤其顯眼。青少年是一個易“怒”的群體,人生觀還不成素,在思想和社會觀上更是一張白紙一般的存在,所以特別容易受到蠱惑。作為融入到青少年群體中的我們,首先要從自身做起,多接觸健康積極向上的文學作品,為自己樹立完善且正確的人生觀。在生活中,由于與其他同學走的很近,所以更容易對他們形成潛移默化的影響。在生活中,我們要學會明辨是非,遇到事情多想想,時刻記住我們是祖國的一員,聽到“口號”要冷靜,在沖動的行動之前要判斷對錯,并且積極與同學交流,防止他們因一時沖動做出后悔莫及的事情。

    革命尚未成功,同志仍需努力,現在的我做的好不夠,在今后我會更加努力的學習,各方面突破,通過不斷的學歷努力完善自己,同時也請組織監督,同志們不吝賜教。

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