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    工地工作實習總結匯總

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    工地工作實習總結匯總5篇

    實習報告是將實際實習經驗與學術理論相結合的重要方式。通過撰寫實習報告,實習生能夠將所學的理論知識應用于實際工作中,并分析實習經驗對理論的驗證、擴展或修正,進一步加深對所學知識的理解和應用。今天小編在這給大家整理了一些工地工作實習總結匯總,就讓我們一起來看看吧!

    工地工作實習總結匯總

    工地工作實習總結匯總篇1

    我是第七測量小組的組長,小組有九名隊員,除了操作和管理儀器,我還負責制定測量計劃,諧調管理組內的分工合作.另外,每天叫隊員起床也是我要干的事.作為第一把手,領測量工具、場地踩點的任務自然劃歸我名下。第一天上午,老師在給我們講解了相關注意事項后,便帶領各組組長到現場勘察,然后給各組分配任務。我領到的任務是:以教工區20到24樓

    為中心,測繪一張250m250m的地形圖,外加一份原始測量數據。下午2點半我帶領三名隊員領了工具,由于之前只接觸過dj6經緯儀,而我們拿到的卻是精度更高的dj2,在沒有學習如何使用它之前,它只是一個幾萬塊錢的高級玩具。我向來自命不凡,但光學會dj2的讀數方法就花了我十幾分鐘,而我之后還得負責給本組隊員授業解惑,第一次有感到有愧組長之位。不過還好,最終還是學會了,后來覺得那東西用起來還是挺簡單的。在給一名隊員授經之后,我帶上油漆,和另一名隊員繞所測區域走了一圈,選了9個控制點。或許是太興奮,又或許是第一次,我們選點時把教科書所列的注意事項忘得一干二凈,這為后來的測量作業造成了很多麻煩。其實控制點的選定事關重大,這一著棋走失了,將會對接下來的局勢造成很利的影響。以下是導線控制點選點的基本要求,摘錄如下,以此為戒!

    1、相鄰導線點應通視良好,地勢平坦,便于測角和量距;

    2、導線點位應選在土質堅實、穩定處,便于保存點的標志和安置儀器;

    3、導線點位應選在地勢較高、視野開闊的地方,便于測圖和放樣;

    4、導線各邊長應大致相等,應接近于平均長度;

    5、導線點應有足夠的密度,分布均勻,以便控制整個測區。

    2、3、4點我們做得不錯,1、2點就有失嚴謹了。在后來的測量中,這兩個失誤也不斷被放大,最后竟然放大到不得不重測的程度。我想,通過這件事,我深刻領會到了“早知如此,何必當初”這句話的含意。那天下午除了完成了導線點的普通水準測量外,并沒弄出什么成果來。收工回宿舍后進行了內業計算,結果嚇一跳,導線高程閉合差竟然達到了驚人的90mm.看來第二天得上個早班了。

    第二天起了個大早,重新測了一遍導線點的高程,結果讓人滿意,閉合差在容許范圍之內.第一天走錯了一步棋,因此今天得慎之又慎。今天的主要任務是導線點的內角測量和視距測量,這兩組數據都是計算導線點坐標時不可缺少的,而且事關成敗,馬虎不得。我和另一同學輪流上崗,負責觀測;其它同學則負責立尺和記錄。對于精度要求相當高的測量工作,一旦偏之毫厘,則可能會差之千里,而觀測和立尺這兩個環節決定著最終測量結果的精度和正誤。作為觀測當事人,剛才開始時,經緯儀的對中整平著實讓我費了一翻腦筋,總覺得對中和整平就像魚和熊掌,根本沒辦法一起塞到胃里。后來通過各種途徑的求助,學習,還有自我摸索,終于有了點眉目,再后來就是小菜一碟了。立尺這一環節也很關鍵,感謝上帝,給我們隊賜了一名立尺之猛男,此君立尺穩如泰山,標尺在他手里就跟東海龍王的定海神(俗稱金箍棒)一樣——紋絲不動。而這點,恰是測量工作最需要的。就這樣,我們珠聯璧合,把九個導線點的內角與距離測了出來。晚上進行了內業計算,結果又嚇了我一大跳,閉舍差終于在容許范圍之內了。我們的角度容許閉合差是120,而我們實測閉合差不到5,基本上可以忽略,實乃幸事。但“基本上”并不能代表“完全”,有誤差就得修正!晚上的任務依然是數據處理,而這點恰是我不擅長的,但隊中自有數據處理之能人,我不必勞神苦思.

    以前說過,在中國,許多東西都會成為考試的犧牲品,測量實習也避免不了.由于接下來的幾天穿插了兩門重要的考試,測量工作并不能正常的進行,但還是完成了幾幢樓碎部點的測量。準備考試期間,我們抽空計算出了導線點的坐標,并展繪到圖紙上,為接下來的工作做點準備。

    工地工作實習總結匯總篇2

    今天我們第一次來到了工地,師傅并沒有馬上讓我們下工地,而是對我們進行了安全衛生教育。安全生產關系到企業的聲譽和效益,同時也關系到千家萬戶的生活。因此在施工生產中必須貫徹“安全第一、預防為主”的安全方針,堅持“管生產必須管安全”的安全生產原則。

    我知道了老師講的“三保、四口、五鄰邊”

    “三保”防護(安全帽、安全帶、安全網)。

    凡進入施工現場人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經常檢查,不符合要求的堅決報廢。

    凡在2m及2m以上高處作業,必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。

    安全網的規格、材質必須符合國家標準,使用前要認真檢驗。該工程外側及龍門架外側均使用密目式安全網全封閉,安全網支設完畢,經過檢查驗收后方可使用。

    “四口”防護

    a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進行安全防護。

    b)樓梯踏步拆模后,沿樓梯設1、2m高雙層護身欄桿。

    c)予留洞口要用蓋板蓋嚴,固定牢固。

    d)在該工程的東西兩側各設一個通道口,并搭設防護棚。棚的寬度大于出入口,長度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿,其余暫不通行的單元入口臨時封閉,封閉要牢固嚴密。

    e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標志,夜間掛紅燈示警。

    “五臨邊”防護

    a)基坑四周設置防護欄桿,夜間掛紅燈示警。

    b)通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側邊、卸料平臺兩側邊都必須設置1、2m高的雙層護欄,并掛安全網。

    c)上料平臺除兩側設防護欄桿外,平臺口還應設置安全門或活動防護欄桿。

    d)電梯口和樓梯側邊必須安裝臨時防護欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆除。

    e)各種臨近防護必須安裝牢固,經檢查驗收后方可使用,任何人都無權私自隨意挪動和拆除施工現場的各種防護裝置,防護設施和安全標志。

    施工雖然重要,但沒有一個好的環境,也是不是一個好的工程,所以還要做到“三清六好”保護作業場地清潔衛生。

    三清:下工活底清;料具底數清;工完場地清。

    六好:施工準備好;設備管理好;工程質量好;安全生產好;完成進度好;生活管理好。

    今天我們看到了本工程的工程圖紙,并總體閱讀了一遍,作到心中有數,知道什么地方對應什么圖,還對工程概況作了詳細了解

    1、本工程為張家口方正房地產開發有限責任公司委托設計的張家口容辰莊園商業街。工程地點位于張家口市河東區勝利南路。場地地貌屬于七里山山前坡洪積裙和清水河二級階地交互地帶,場地不平坦,由北向南呈坡度走勢。

    2、張家口市屬于干旱半干旱氣候,其氣候特征為多風少雨,降雨不均,晝夜溫差大。年均降水量為400毫米,無霜期為140天,雨季主要集中在79月份,約占全年降雨量的70%以上,本地區地下水埋深約為35米,水位年度最大變幅為1.、5米,本地區標準凍結深度為1.4米。

    3、本工程為多層商業建筑,耐火等級為二級,抗震設防烈度為7度,建筑耐久年限為50年。

    4、結構類型分為兩種:框架剪力墻結構及框架結構。

    下工地認識實習與圖紙聯系

    今天師父帶我們下了工地,下工地時一再強調安全和三保、四口、五鄰邊,我深深的認識到了安全第一和安全衛生教育的必要性。我下工地看到了正在綁扎的基礎梁鋼筋和基礎梁模板,及已綁扎完畢并對好線的基礎梁鋼筋和基礎梁模板,并把我前幾天學到了的鋼筋標注的有關知識與實際情況聯系了起來,把師父講的與生產相結合,把老師講的運用到實際生產中來,形象的學到了有關鋼筋下料、綁扎、連接的相關知識,并把老師講的知識升華了一步,使知識掌握的更加牢固了。

    與師父檢驗基礎地梁鋼筋

    今天我與師父把昨天的基礎地梁鋼筋檢驗了一下,檢驗原則和項目如下:

    1)保證項目:

    a。鋼筋的`品種和質量、焊條的牌號、性能必須符合設計要求和有關標準的規定。進口鋼筋焊接前必須進行化學成分檢驗和焊接試驗,符合有關規定后方可焊接。

    b。鋼筋表面必須清潔。如有顆粒狀或片狀老銹、經除銹后仍留有麻點的鋼筋嚴禁按原規格使用。

    c。鋼筋的規格、形狀、尺寸、數量、間距、錨固長度、接頭設置必須符合設計要求和施工規范的規定。

    d。焊接接頭機械性能試驗結果必須符合鋼筋焊接及驗收的專門規定。

    2)基本項目

    a。綁扎鋼筋的缺扣、松扣數量不超過綁扣數的10%,且不應集中。

    b。用i級鋼筋制作的箍筋,其數量符合設計要求,彎鉤的角度和平直長度應符合施工規范的規定。

    c。彎鉤的朝向應正確。綁扎接頭應符合施工規范的規定,搭接長度均不小于規定值。

    d。對焊接頭無橫向裂紋和燒傷,焊接均勻。接頭處彎折不大于4度,接頭處鋼筋軸線位移不得大于0、1d,且不大于2mm。

    支設基礎地梁模板

    昨天我和師父檢驗完的基礎地梁鋼筋今天支上模板了,與課本上說的基本相同,但也略有不同,增加了一些實際性和隨意性:

    1)安裝鋼模板:安裝組合鋼模板由平面模板、陰、陽角模板拼成。其縱橫肋拼接用的u型卡、插銷等零配件,要求齊全牢固,不松動不遺漏。

    2)使用組裝鋼模板:確定對拉螺栓的直徑、長度、位置和縱橫龍骨、邊桿點的間距及尺寸位置。遇有鋼模板不合模數時,可另加木模板補縫。

    3)模板預檢:模板安裝完成后,應對其斷面尺寸與標高、對拉螺栓、連桿支撐等進行預檢。均應符合設計圖紙和質量標準的要求。

    基坑(槽)土方開挖

    今天我在來工地的路上,看到了有的工地在開挖基坑,就向師父詢問了有關基坑開挖的知識。

    一、工藝流程:

    確定開挖順序和坡度→分段分層平均下挖→修邊和清底

    二、操作工藝

    該工程為不加支撐的基坑(槽),須放坡。邊坡最陡坡度應為33%。

    1、開挖基坑(槽),合理確定開挖順序、路線及開挖深度,分段分層平均下挖。

    2、在開挖過程中,應隨時檢查槽壁和邊坡的狀態。應作好防護準備,以防坍塌。

    3、開挖基坑(槽)不得挖至設計標高以下。

    4、挖掘機沿挖方邊緣移動時,機械距離邊坡上緣的寬度不得小于基坑(槽)和管溝深度的1/2、

    5、在機械施工挖不到的土方,應配合人工隨時進行挖掘,并用手推車把土方運到機械挖到的地方,以便及時挖走。

    6、修幫和清底。在距槽底設計標高50cm槽幫處,找出水平線,釘上小木橛,人工將暫留土層挖走。同時由兩端軸線(中心線)引樁拉通線(用小線或鉛絲),檢查距槽邊尺寸,確定槽寬標準。以此修整槽邊,最后清除槽底土方。槽底修理鏟平后進行質量檢查驗收。

    7、由于還要進行混凝土灌注樁挖樁的要求,特對現場存放的土方應合理堆放。在場地有條件堆放時,留足回填需用的好土;多余的土方,應一次運走,避免二次搬運。

    三、質量標準

    基坑(基槽)和場地的基土土質必須符合設計要求,并嚴禁擾動。

    應注意的質量問題

    (1)基底超挖:開挖基坑(槽)不得超過基底標高。

    (2)基底未保護:基坑(槽)開挖后應盡量減少對基土的擾動。

    (3)開挖尺寸不足,邊坡過陡:基坑(槽)底部的開挖寬度和坡度,除應考慮結構尺寸要求外,應根據施工需要增加工作面寬度。

    (4)施工順序不合理:應嚴格按施工方案規定的施工順序進行開挖土方,應注意宜先從低處開挖,分層、分段依次進行,形成一定坡度,以利排水。

    砌磚墻

    師父繼續用以前的工程進行講解。

    (3)砌磚墻:

    1)組砌方法:砌體一般采用一順一丁(滿丁滿條)。磚柱不得采用先砌四周后填心的包心砌法。

    2)排磚撂底(干擺磚):一般外墻第一層磚撂底時,兩山墻排丁磚,前后縱墻排條磚。根據彈好門窗洞口位置線。認真核對窗間墻、垛尺寸長度是否符合排磚模數。如不符合模數時,可將門窗口的位置左右移動。若有破活,七分頭或丁磚應排在窗口中間,附墻垛或其它不明顯部位。移動門窗口位置時,應注意暖衛主管及門窗口開啟時不受影響。另外在排磚時還要考慮在門窗口上邊的磚墻合攏時也不出現破活。所以排磚時必須有個全盤考慮。即前后檐墻排每一皮磚時,要考慮甩窗口后砌條磚,窗角上必須是七分頭才是好活。

    3)盤角:砌磚前應先盤角,每次盤角不要超過五層,新盤的大角,及時進行吊靠,如有偏差要及時修整。盤角時要仔細對照皮數桿的磚層和標高,控制好灰縫大小使水平灰縫均勻一致。大角盤好后再復查一次,平整和垂直完全符合要求后才可以掛線砌墻。

    4)選磚:應選擇棱角整齊,無彎曲、裂紋、顏色均勻、規格基本一致的磚。敲擊時聲音響亮,焙燒過火變色、變形的磚可用在基礎及不影響外觀的內墻上。

    5)掛線:雙面掛線,如果長墻幾個人使用一根通線,中間應設幾個支線點,小線要拉緊,每層磚都要穿線看平,使水平縫均勻一致,平直通順。

    6)砌磚:砌磚宜采用一鏟灰、一塊磚、一擠揉的“三一”砌磚法,即滿鋪滿擠操作法。砌磚時磚要放平,里手高,墻面就要張;里手低,墻面就要背。砌磚一定要跟線,“上跟線、下跟棱,左右相鄰要對平”。水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度一般為10mm,但不應小于8mm也不應大于12mm。在操作過程中,要認真進行自檢,如出現有偏差,應隨時糾正,嚴禁事后砸墻。清水墻不允許有三分頭,不得在上部任意變活、亂縫。砌筑砂漿應隨攪拌隨使用,水泥砂漿必須在3h內用完,水泥混合砂漿必須在4h內用完,不得使用過夜砂漿,砌清水墻應隨砌隨劃縫,劃縫深度為8~10mm,深淺一致,清掃干凈,混水墻應隨砌隨將舌頭灰刮盡。

    7)留槎:外墻轉角處應同時砌筑。內外墻交接處必須留斜槎,槎子長度不應小于墻體高度的2/3,槎子必須平直,通順。分段位置應在變形縫或門窗口角處。隔墻與墻或柱子同時砌筑時可留陽槎加預埋拉結筋。沉墻每50cm預留φ6鋼筋2根,其埋入長度從墻的留槎處算起每邊均不小于50cm,末端應加90度彎鉤。隔墻頂應用立磚斜砌擠緊。

    工地工作實習總結匯總篇3

    這個暑假我去了江東百丈東路南側,滄海路西側的矮柳商貿園1#樓工程實習。此樓為一幢三層局部四層框架結構的商場建筑,占地面積10181平方米,總建筑面積41445平方米,其中地下室面積10740平方米,檐口標高為17.400平方米,工程總造價為6624.1261萬元。

    一個多月的實習生活雖然辛苦卻過得相當充實,而且我為自己能真正幫上忙而感到興奮。回想起7月10日我到工地時已經是南2區二層剛澆完混凝土正在彈線放樣,直到現在屋面等主體工程的完工,我經受了一層樓面一層屋面的施工過程。

    依據伸縮縫把每層分為南北各2個區,即四塊,但卻不是四個施工段。為了趕工期,實行成倍加速施工,就是南北各一個施工員和各一個施工班組。一個施工段分為:

    1、柱鋼筋焊接與扎筋;

    2、承重架搭設;

    3、支模、包柱、柱砼澆注;

    4、板梁扎筋;

    5、樓板砼澆注;這樣的五個基本步驟。

    作為施工員在樓板澆注后,應著手進行彈線放樣工作,把每跨的軸線、柱頭線放出來。詳細而言是先從下層用鉛垂線引點,在X、Y方向各確定一條線(一般距離軸線1m),在風不大且沒有障礙物、距離不遠的狀況下可用尼龍繩拉線,然后用鋼卷尺量出每跨距離,描點緊接著彈線放樣。操作時兩邊拉線的人肯定要清除石子、鋼管等障礙物,并且拉緊繃直,描點的人應彈幾下再描,一般6—9m一個點。不過這種順當的日子不常有,在你彈線時,腳手架、鋼筋等一般都會“從天而降”,這時候拉線是不行能了,不過可以用經緯儀來定點、描點。比較簡單的彈線放樣(有角度的弧型等建筑)也是靠經緯儀來確定點的。

    對于柱鋼筋焊接采納的是電渣壓力焊。由于它多用于現澆混凝土結構構件內豎向鋼筋的接長,且與電弧焊比較,工效高,成本低。作為施工員須檢查焊接接頭上下鋼筋的軸線是否保持全都,其最大偏移不得超過0.1d(d為鋼筋直徑),同時也不得大于2mm,而且接頭不得有裂紋和明顯的燒傷缺陷。質量檢查為每300個接頭一批,切取3個試件做拉伸試驗,如有一根不合格,則再雙倍取樣;重做試驗,如仍有一根不合格,則該批接頭為不合格。柱鋼筋的加箍與綁扎有點難,既要矯直鋼筋又要加箍。加箍筋得從上面套下去,工人得在承重架上爬上爬下,還有每格一米要放塊混凝土愛護層。

    承重架搭設時施工員要在每根柱鋼筋旁的腳手架打上標高。聽鄭工說,一般第一根腳手架在離地面1.8m—2.0m的位置。這樣設置法的緣由是一般人身高為1.7m左右,戴上平安帽不簡單撞到頭,太高則工人搭設時手夠不著或者太費勁。聽他這么一說,感覺還真是合理,既考慮了行人的平安又考慮到工作的便利。不過,在走樓梯或樓面凹凸不同處時還是經常撞到頭,所以工地上的人一般都是“俯身”走路。

    支模、包柱、柱砼澆注時,樓面的模板是在一個水平面上一般不怎么會做錯,但是屋面是結構自防水,所以有2.3%的坡度,而50米的長度凹凸相差就1m多,每跨梁的寬高一般都是要驗證一下,例如350x800的梁,除去板厚110則為690,但是有時量出700也沒關系。梁或板的跨度大于4m時,應使梁或板底模起拱,防止新澆筑混凝土的荷載使跨中模板下撓。設計無規定時,其拱高度應為每跨長度的1/1000~3/1000(木模板為1.5/1000~3/1000,鋼模板為1/1000~2/1000)。包柱時要用柱寬的板和方模密密麻麻的釘住,然后四邊用槽鋼與“步步緊”固定好以防止彈模,而且在柱的上、下兩端要用腳手架固定以防止側移。澆筑時應先在底部填筑一層50—100mm厚與混凝土內砂漿成分相同的水泥漿,然后再澆筑混凝土。不過現在采納商品砼的話,一般不“坐漿”了而是在模板底部的外面弄上點自配混凝土以防止其漏漿。

    梁板扎筋,這可是我的“老本行”。三層、屋面的南2區三塊地方都是我把的自量關。我可以很負責任的說:“這三塊地方的鋼筋在數量上肯定沒有多一根或少一根的狀況,但不能確定的說沒有一點問題。”我在混凝土澆注的時候還發覺有些梁才墊了幾個愛護層或者墊塊沒放下去;二排鋼筋與上排筋的距離都有50甚至100的距離,與25的距離相差甚遠;底筋中的個別鋼筋1~2m才箍了幾個箍筋;板筋的墊塊經常被踩碎,雙層雙向板的馬凳假如假如不綁扎也很簡單滑脫,在沒有馬凳的時候用2塊墊塊撐著板筋。為了工期,對于這些小錯誤也就默認了。對于我查的這些日子里記憶最深的幾句話是“你怎么查的這么樂觀啊?”不知道是不是每天上去走走看看是不是多了?但幾乎每天都能查到點問題,真不知道我不樂觀點的話,多一根或少一根鋼筋的狀況能不能讓監理答應澆注。“我會給你做好的。”這句是個帶班對我說的。是我聽得最不爽的話,他們自己配錯了鋼筋或者工人拿錯了,被我查出并要求改正,卻認為是給我完成工作。最可惡的是,這也是句搪塞的話,明天復查還是沒“給我做好”。“監理都沒看法,你這么到處都是問題?不能都照書上的啊!”這是個干了7年鋼筋的帶班對我說的。的確時間可以磨練人,書本上的學問與實際工作時的差異另我瞠目結舌。

    樓板砼澆注前施工員要在柱鋼筋上打上標高以便利測板厚。大約2500平方米的梁板一般要800~900方左右的商品砼。并采納泵送,一輛混凝土攪拌運輸車最多是8方的量,也就是要100多輛次的,澆注時間長達14小時。一般為了不留施工縫,甚至要做好夜間施工被城管懲罰的預備。混凝土的澆筑成型工作包括布料攤平、搗實和抹面修整等工序。施工員此時的工作是監督他們連續澆筑,抹面修整避開蜂窩麻面,并且留意板厚。用鋼筋插入測其板厚,樓梯處一般較厚些。假如不行避開的要留施工縫,則定要留在結構受力(剪力)較小且便于施工的位置。而對于有次梁的樓板結構,宜順著次梁方向澆筑,施工縫應留在次梁跨度的中間1/3范圍內。而施工縫處連續澆筑混凝土時,應待其的抗壓強度不小于1.2MPa方可進行。且應除去表面的水泥薄膜、松動的石子和脆弱的混凝土層,并加以充分潮濕和沖洗潔凈,不得積水。澆筑時,施工縫處要先鋪水泥漿(水泥:水=1:0.4)或與混凝土成分相同的水泥砂漿一層,厚度為10~15mm,以保證接縫的質量。澆筑混凝土過程中,施工縫應細致搗實,使其結合緊密。氣候酷熱,空氣干燥,不準時進行養護,混凝土中水分蒸發過快,消失脫水現象,使已形成凝膠體的水泥顆粒不能充分水化,不能轉化為穩定的結晶,缺乏足夠的粘結力,從而在表面消失片狀或粉狀剝落,影響混凝土的強度。此外,在混凝土尚未具備足夠的強度時,其中水分過早的蒸發還會產生較大的收縮變形,消失干縮裂紋,影響混凝土的`整體性和耐久性。所以在混凝土澆筑完畢后,應在12小時內加以養護。養護方法有:自然養護、蒸氣養護、蓄熱養護等。我們這里一般采納自然養護中的灑水養護和噴灑塑料薄膜養生液養護(不易灑水養護的高聳構筑物和大面積混凝土結構)。

    拆模的挨次一般是先拆除側模板,后拆除底模板。側模板的拆除,應在混凝土強度達到能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損壞。一般夏季為1天,冬季為2~3天。多層樓板模板支架的拆除,應按下列要求進行:上層樓板正在澆筑混凝土時,下一層樓板的模板支架不得拆除,再下一層樓板模板的支架僅可拆除一部分;跨度在4m及4m以上的梁下均應保留支架,其間距不得大于3m。

    最終的工作是在拆模后進行的,就是打樓面的柱標高,用來砌墻、安裝門窗、鋪地磚等用處。打標高看似簡潔,其實要打得準還是有肯定難度,經常會在反復檢驗中發覺差了那么幾毫米。一般2mm是允許也是正常的,它是由于拿標尺的人在劃線或對線等工作時造成的,當然也不排解測的時候有時候太暗或者尺斜了也照樣打上去的關系。不過假如能與基準點(原始點)時時核對的話,或者打一圈后能閉合的話,那么打的標高就算相當不錯了。不過我也發覺,打得準彈得不肯定準。彈出的墨線與打的線高差有時在正負2mm左右。經我觀看與體驗,彈線在兩根鄰近柱子時一根柱子上已彈完線,此時兩柱長的長度可能彈出一條與原來不重合的線。本以為是兩柱中間的伸縮縫處地基沉降引起的,但是伸縮縫是橫向的變形,所以估量就是誤差造成的。不過在100m的距離內不允許超過5mm的誤差。

    砌筑的主要工序為:鋪灰、砌塊安裝就位、校正、灌漿、鑲磚等。鋪灰時水平縫采納稠度良好的水泥砂漿,稠度5~7cm,鋪灰應平整飽滿,長度3~5m。而校正用托線板檢查砌塊垂直度,拉準線檢查水平度。小型砌塊水平縫與豎縫的灌漿厚度宜掌握在8~12mm。由于本工程采納的是加氣砼砌塊,灌漿厚度在3~5mm,而且每兩皮就要裝上“連墻件”,就是一塊鐵皮用射槍釘與柱釘住,而且每兩皮的墻上還要放拉結筋,外墻每隔3米1個構造柱,內墻為4.5米1個構造柱。由于樓層有4~5m的高度,所以每兩層之間設一道過梁,但是樓層之間又有梁的話可不做過梁。

    1個月的實習生活結束了,從中我體驗到了社會生活的辛酸苦辣。不過我深深的體會到一個工程想要做的好、做的快,必需提高農夫工的(文化)素養和專業技能,只有他們熟悉到了工程質量的重要性,熟悉到了多筋破壞少筋破壞等嚴峻性,他們才能真正地做好工作,加快工程速度。在這樣的條件下,施工員們才能真正開展工作,不至于像我實習時得把問題層層上報解決。從實習中我對所學的理論學問加深了印象,增加了勞動觀念,加深了對于社會、國情和專業背景的了解。而且工作勤勤懇懇,樂觀勤奮,仔細負責,在完成一項工作后能主動申請工作,得到了帶我的鄭委明施工員的確定,給項目部留下了深刻的印象,塑造了理工學院同學的良好形象。

    工地工作實習總結匯總篇4

    從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術,但帶回了也許是 一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務 。

    作為一名大一學生,抱著貼近社會,服務社會的愿望, 參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。經過重重考驗,終于成為實踐小組中的一員。 相信任何的工作都能給 帶來課本上無法得到的知識,所以在工作中 多聽多學多做,按時超量的完成任務。 也在工作中學會了許多大到鏟車等機械的工作,小到水準儀的使用。在這期間所做雖無大事,但從點滴做起,所獲亦非淺。

    實踐中, 我認識了不少領導。領導們是那樣的和藹、親切,對我的到來也表示了熱烈歡迎開始時的緊張頓時蕩然無存,想像中嚴肅的領導給了 一個全新的認識。當天,我就由項目部管的技術人員(吳叔叔)奔走于工地了。并即刻開始了步入社會的第一天工作,并從認識圖紙開始。

    由于是第一次工作,難免會有許多的不適應之處,因此也總會出現一些小錯誤,但我認真學習,有不懂的地方就問,隨著經驗的不斷積累,錯誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。這一點不但充分的體現了“磨刀不誤砍柴工”的道理,從剛到工地時他就跟我說,“好好學,爭取幾天之后獨立作業。”當時我就下定決心,一定努力學習!不負他人重望。

    我所在工地現階段的任務是雨水井和污水井的建造與施工!由于是在第一現場里面工作,一有時間, 便在工地里到處觀看,時常搶過吳叔手里的圖紙自己鉆研,看現場工人他們在做什么,從開始如何使用鐵鉗,如何使用撬棒,如何使用鎬一直到后來如何開鏟車、碾子等機械!在施工期間真的忙的焦頭爛額,緊張的學習將枯燥乏味的生活帶來很多樂趣!同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被技術和社會所淘汰。

    剛開始接到驗槽任務的時候,在吳叔的指導下,獨立利用水準儀通過附近留點檢查了槽底的絕對高程,并與圖紙對比,所有數據均在誤差范圍之內!剛開始到達工作地點時候,令我感悟的就是項目部這種分工明確、敬業愛崗的精神,和那種兢兢業業的工作態度深深教育了我,處在這樣一種工作環境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣子,這個對 以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。 深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在學校所學的理論有一定的差別,所以 領悟到:要想在日后工作生涯上有所發展,就必須理論和實踐必須緊密結合,使自己的知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養自己各方面的能力。

    工作中幾位前輩對我十分關心,手把手的為我解答疑難,見我任務多時就主動為我減輕工作量。但自然帶來了我無事可做,為了不拖后腿,我必須要爭取前輩和用人單位的信任,每當碰到工作的機會,便積極主動承擔。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的,那樣帶來的只會是反效果。在承擔前先充分判斷自己能用最少的時間做出最好的效果,當你獨立完成一項任務后你的道路就算打開了!那是否就以這種穩定的工作方式結束你的實踐呢? 認為應當在實踐中檢驗自身的實際工作能力的最大化程度,所以 開始接受一些有挑戰性的任務,如獨自帶人挖收水管溝槽(角度、長度都是根據圖紙自測)、獨立監管工人一步一步回填等,因為以前沒有怎么接觸過這樣的工作,為了不拖慢工作進度,一遇到問題馬上就會向前輩請教,而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒有舞臺就要自己建一個;面對不同的工作就要及時調整工作方法。

    在實踐中,我認識到以下能力的掌握與熟練對我的工作是非常重要的:

    1、測量能力:工地施工避免不了按圖紙施工,所以圖紙上所有數據都要通過水準儀、全站儀等測量工具來完成,實現施工的準確性、安全性。只有數據精確,才可以保質保量的完成工作!

    2、表達能力:有施工的地方避免不了會有監工,不管是什么樣的施工,甲方都會選派技術性、工作性、觀察性極強的監理人員下工地實地考察!所以我們工作的任務、方式、進程都要清楚的表達給對方,只有用工程的嚴密性才能讓他們那些監理人員啞口無言,所以我們的工作不容許有一點瑕疵!

    3、獨立認知和分析能力:應該說,很多的要求規定里面都有提及類似的能力,但我認為我們大學生更應該有而且扎實地掌握這種能力。獨立的認知能力使你不拘泥于傳統,這是個講求效率,講求實際的時代,有獨立認知能力或許會給你帶來創新的靈感和機遇。當然,這并不是說偏激,擺酷。獨立分析能力 自己認為也相當重要,特別是在某些大是大非面前,更應該審時度勢,準確判斷,堅持立場,否則很容易走彎路。

    工地工作實習總結匯總篇5

    不覺實習期已顛末去泰半,從學校出來的這幾個月真正的邁入了社會,閱歷了洗禮,體驗了辛酸,才知道人在社會的不容易,才真正的明白了父母的費力。

    上個學期做完卒業設計,由于年前沒有聯系到適合的單位,在家閱歷了一段空窗期,期間體會到了以前只聽說過的屬于卒業生的那種迷茫,那是一種對近況的無助以及對將來那種未知的膽怯,便是膽怯,一種畏懼本身不能有所成長,湊數其間的擔憂。這種迷茫的無助直接導致本身在那段光陰上情緒的低迷,脾氣也變的狂躁,時不時的為點小事發脾氣,現在想想其時的本身實在是太過幼稚和無知,父母在為我的工作擔憂的同時,卻還要忍受我莫名其妙的小脾氣,異常謝謝他們在那段光陰的體諒和勸導,同樣謝謝那段光陰關切我的同學和先生,謝謝你們。

    年后聯系了一位造價方面的師傅,在首次見面的時候師傅始終強調的一句話便是“師傅領進門,修行靠個人”。首先就支配我去工地,要求我從最基礎的器械開始打仗,在施工第一現場在仔細了解圖紙的前提下對各類不理解的地方加以參考,弄懂各類細部的問題。他覺得一個好的造價師首要的便是對圖紙有異常準確的認識,而這種認識就要求你對建筑物的構造異常的了解,而對付我們這種剛剛邁出學校大門,并沒有什么實踐經驗的學生來說,坐辦公室并不必然是最抱負的工作,不能一開始邁入社會就過高估計本身的才能,覺得本身可以獨擋一面,也不能對工資報酬有過高的要求,畢竟才能和酬勞若干是成比例的,沒才能卻要求高薪水異常的不現實,而且我們剛出來的這兩年并不應該把酬勞看的太重,如何富厚本身的知識以及增強才能的熬煉才是首要的任務,才能才是薪金的籌碼。

    之后就被支配到項目部,剛過來的前面十來天真的可以用好逸惡勞來形容,每天本身都不了解本身在晃動什么,那段光陰我對這種支配頗有微詞,因為并不是第一次上工地,之前本身在假期的時候同樣在工地上實習過,許多時候我感覺我可以本身在第一現場接受的知識已經差不多了,如果沒有一個人提點,許多器械是沒法子看出問題的,但施工員又弗成能象先生教授教化一樣一個個問題的向你論述。這種整天無所事事的狀態根本非我所想。而這最開始十來天師傅根本沒有聯系過我,只到后來又過了幾天才電話聯系,問我在這邊是否習慣,有沒有什么勞績,我如實交卸我之前的想法,注解我勞績甚微。師傅笑說,那你照樣沒有控制措施,然后交卸我施工現場照樣多去看,多去發明,多跟施工員交流,他們的許多的經驗在學校內是確定打仗不到的,不要怕費力,不要怕問,這是一個主動學習的歷程。然后要求我將這個工程的工程量盤算一遍,也在盤算的歷程中發明問題,然后本身想法子辦理問題,這便是一個自我晉升的歷程。

    然后在本身有些目標的時候就真的發明并不是沒有問題,而是缺少發明問題的才能,其實許多器械都是可以學習的,尤其是施工員在混泥土澆筑之前的查驗,他會提出各個班組存在的問題,這些都是很好的學習的機會,也便是在這個歷程中,我了解到木工師傅在裝模板的歷程中高度會習慣性的進步一公分,因為要斟酌澆筑混凝土的壓力對模板支撐造成的沉降;了解到由于箍筋是機器加工,所以錨固要求的彎鉤135度,其實有半個錨是90度的,而這些在施工歷程中又是很難避免的,也了解到在澆筑混凝土的歷程中,如果氣溫對照高,那么模板在澆筑之前都是要濕水的等等。

    施工員跟我們說測量在施工歷程是異常必要注意的,包括根基的節制,龍門樁放線,后面的樓層標高節制,都要求仔細,嚴謹。有時候問題不必然出在你自己,有可能是和你互助的人的失誤等等,所以必要復核。施工員在這個歷程中跟我們提過不少由于放線差錯導致根基偏位的例子,并在我們操作的歷程中重復強調。

    另外,施工員在平時和我們攀談的歷程中重復強調對圖紙的熟悉,最好便是站在現場就能想象出那個地位是個什么環境,同時熟悉03G-101,對鋼筋構造了解透徹,并希望我們有光陰可以打仗下材料方面,他覺得一個不懂材料的施工員不是一個好施工員。突然發明要是本身真的施工,造價,材料全都可以來,那我豈不是全才了。

    在一邊關注現場施工邊盤算工程量的歷程中也明白師該魅這樣支配的好處,便是在發明問題的歷程中可以隨時到現場去了解這個部位的具體處置懲罰措施,從而很好的辦理問題,根基部分的盤算是頭疼的開始,十幾號不合的自力柱根基和兩三種條基的組合以及地下室剪力墻的組合導致這一處的交代處非常繁雜,而這幾個子目又必須分開立項,如何盤算精確且表達清楚費了不少的力氣。

    同樣一開始的時候以為本身對鋼筋對照了解,然而在盤算的歷程中就發明了不少的問題,許多鋼筋綁扎的處置懲罰本身其實并不清楚,尤其是許多細部構造的地方,有時的確是一頭霧水,而到現場去實際對比,問題很容易的就獲得辦理。就像懸挑梁鋼筋的盤算,在沒有實際上工地看現場的綁扎之前我的盤算措施是差錯的,和實際的并不符合,后來才改進的。而且在這樣對照系統的盤算歷程中可以發明本身在盤算規則上理解差錯和遺漏的地方,對進一步增強對盤算規則的理解很有好處。

    盤算歷程中由于許多小地方沒有引起足夠的看重,導致后面許多的盤算全部差錯,功敗垂成的感到真的很欠好受,這次我是深有感觸。我地點的項目是一棟帶地下室的九層綜合樓,主體布局之間有一條變形縫,而左右雙方布局的抗震品級是不合的,這就直接導致鋼筋盤算中Lae的取值不合,而我最開始就沒注意這點,導致后面許多地方盤算差錯。要強調的是師傅要求我鋼筋全部手工盤算,他覺得固然現在應用鋼筋算量軟件盤算切實其實異常方便,然則你對盤算的歷程并不了解,晦氣于學習。鋼筋是扶植工程中很緊張的一部分,手工抽鋼筋切實其實很麻煩,但你必須控制。然后我就在接下來的盤算歷程中真正的了解到鋼筋盤算量之大,之龐雜。由于布局也對照繁雜,鋼筋的散布完全沒有規律。直接導致的結果便是只盤算完一個布局層的鋼筋量用紙就抵的上當初卒業設計整個的盤算量的用紙。而這盤算中間由于有些地方沒注意而發生了許多小的差錯,例如同一根梁有變截面的時候,上部鋼筋可以按通長盤算,而下部的鋼筋就得分開盤算,而且截面小的可以按直錨盤算,而截面大的就弗成以,必須彎錨。像之前在學校期間打仗的那些工程量的盤算,包括卒業設計都是小型的建筑,幾乎沒有混凝土品級的區別,而這些大型的建筑通常都劃分好幾個混凝土品級,每個品級都必須零丁分開列項,這也是我在盤算歷程中吃的一點小虧。再便是盤算圖紙龐雜的鋼筋時,要注意不要重算漏算,依照必然的次序進行盤算。

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