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    大四實習報告模板

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    大四實習報告模板(5篇)

    實習是將理論應用于實踐的過程,在實際操作中提高自己的專業能力,為以后的工作打下堅實的基礎。今天小編在這給大家整理了一些大四實習報告模板,就讓我們一起來看看吧!

    大四實習報告模板

    大四實習報告模板篇1

    一、實習目的

    本人是護理專業的學生,希望通過這次在醫院的畢業實習,充分了解做一個護士所需要具備的條件和素養,為自己畢業了能做一名優秀的護士做好前期的準備工作。

    二、實習時間

    20__年x月x日—20__年x月x日

    三、實習地點

    __市人民醫院__科

    四、實習內容

    (一)協助主治醫生做好對病患及其家屬的輔導和治療工作

    在醫院進行畢業實習的這段時間,是本人重新認識護理專業的一段時光。在學校里學的,以及在學校里“實踐”的,等到真正到了醫院里來,才發現那些都不夠真實,也讓我深深感受到理論與實際的差距有多大。在實習過程中,本人的主要工作是協助主治醫生做好對病人及其家屬的咨詢、輔導、接診以及治療工作,其中最最重要也就是輔導和治療的工作了。這些工作是過去在學護理專業時,根本不可能真正接觸到的事情,所以本人在實習的過程中,非常認真以及刻苦,生怕自己不能在短短的實習過程中掌握好這些最基本的工作,生怕自己畢業了之后因為自己護理水平的原因止步于成為一名護士之前。

    (二)負責醫療文件和物品管理以及做好物品清點交接工作

    這段畢業實習的時光,除了做好護理的工作外,剩下的時間我都在看著護士長以及其他前輩護士學習以及管理醫療文件以及物品,做好每日的護理物品清點交接工作。跟著護士前輩們學習,是自己去實踐之外,學習最快的一種方式。在空閑一點的時候,我會跟著她們去看她們如何與病人以及家屬溝通交流,學習如何把護理技能之外的護理素養都印在自己的腦海里,以便自己在真正遇到類似情況時,有極好的應對經驗以及護理經驗。醫療文件和物品的管理工作,以及物品清點交接工作,是本人實習做一名護士的過程中比較難以吸引自己注意力的事情,然而我明白這些事情不是我可以忽略的,要想做好一名護士,這些瑣碎的工作也是得認真做好的。

    五、實習總結

    通過這次的畢業實習,本人學會了如何在真實的現實生活中去做好一名護士,將自己過去在護理專業里學到的知識應用到實踐當中去,實習單位對本人的實習評價很好,本人自己也相信自己未來一定能夠成為一名優秀的護士,對得起“白衣天使”這個稱號。

    大四實習報告模板篇2

    時間在不停的向前走著,我們也在這時間的長河中逐漸成長,曾經還是一個孩童的時候還在幻想什么時候才可以長大,什么時候才可以成為一名大學生,可現如今,大學四年便已接近了尾聲,而在這一年中,我也完成了自己學習生涯中比較重要的一件事情——實習,現對此階段實習工作做如下總結。

    一、實習的目的

    為響應學校號召,同時更重要的是為了全方位的提高自身的能力,我于20__年x月x日在__公司進行為期x個月的實習,這份實習工作也是經我的導師__老師和個人共同商討決定的,綜合自身的發展與崗位的需求,這份工作帶給我的幫助還是非常大的。

    二、實習內容

    在初入公司時,主要跟隨組長進行公司業務的學習,明確崗位職責,盡管是實習期,也要明白公司的基本理念,這也是順利開展工作的重要一環,因此在培訓的__個星期中,我每天認真的跟隨組長學習,在有不理解的地方也會首先經過自身的思考,再去詢問他人,養成良好的習慣。在從第__個星期開始,我正式完成自己的項目任務,從基本的做起,主要包含以下幾個方面:

    1、數據的分析整理,并在后期完成整合與同事對接。

    2、獨立完成上級下發的任務,主要根據自己所學的東西來完成相應的任務,在遇到不清楚的問題自己先思考。

    3、跟隨團隊完成每周的小組項目,在團隊任務中自己的部分要與組員相結合,不能將自己作為獨立的個體。

    三、經驗總結

    通過這次實習經歷,我清楚的認識到學校與職場的區別,在這里我們不再是學生,首先要轉變的就是理念,這是兩種理念,因此自己要懂得靈活運用,同時,在職場上,獨立思考是很關鍵的一步,能力的不斷提升就要去依靠自己不斷的學習,我們每個人各司其職,因此要學會不為他人帶去麻煩。這段實習經歷也為我的專業學習帶來了很大的幫助,這對于我的專業技能來說是一次很好地提升,此時的自己不再只是擁有理論上的知識,更重要的是得到了實踐的鍛煉,因此更好的幫助自己理解了這些知識。

    四、未來的人生規劃

    在這之后,我也逐漸清晰了自己的職業方向,目前來看從事這方面的工作幾率很大,那么在未來的簡歷投放時也會多加關注,同時在專業領域的拓展方面也會有所關注。

    一段寶貴的實習經歷,讓我不斷地提高自身的能力,我也要感謝我的導師,能為我提供相關的經驗,讓我能夠明確自己的人生方向!

    大四實習報告模板篇3

    實習目的:將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。

    實習時間:__—9—1至__—9—18

    實習地點:焦作周圍地區。

    實習團隊:土木工程道橋專業全體師生。

    實習要求:

    (1)實際觀察各種路橋模型,理論聯系實際,認識并了解路橋的結構。

    (2)通過自己實地的觀察并記錄,了解公路的交通量,計算一般地市內公路橋

    梁的交通壓力。

    (3)了解板的配筋方法、施工要領。

    (4)了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關系。

    (5)了解橋址選擇依據,及其與河流走向的關系的內容和要求。

    (6)了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。

    (7)了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結構構造特點。

    實習前記

    這次實習從__年9月1號至9月18號,歷時約三周,期間大家足跡遍布焦作周圍大小工地。在這段共同度過的難忘時問里,不僅使我們在專業知識上獲益匪淺同時也增進了師生之間的感情,使我們在臨近畢業前又多了一份可以共同回憶的美好時光!

    這次實習分為兩部分:理論講座與工地實踐。理論部分我們主要在學校聽幾位專業老師的講座;實踐部分主要以工地實習的形式來進行。

    聽講座

    實習時間:__年9月2日

    實習地點:河南理工大學土木工程學院

    實習人員:土木工程道橋方向全體學生

    實習期問我們一共聽了兩個講座,分別由老師給我們講述了專業方面的最新成果與進展。即河南理工大學土木工程學院土木工程道橋教研室的李輝老師與褚懷寶老師講的,給我們做的是關于道路工程及隧道工程的報告,甘老師從道路工程的起源講到最新一些道路發展的現狀,從能源與環境的關系著重強調了,做為新一代的祖國建設者不僅要存結構上,形式上令人滿意,還要做到節約,與環境的相和諧的發展觀。以下為簡要記錄:

    道路工程學是從事道路的規劃、勘測、設計、施工、養護等的一門應用科學和技術,是土木工程的一個分支。道路通常是指為陸地交通運輸服務,通行各種機動車、人畜力車、馱騎牲畜及行人的各種路的統稱。道路按使用性質分為城市道路、公路、廠礦道路、農村道路、林區道路等。城市高速干道和高速公路則是交通出入受到控制的、高速行駛的汽車專用道路。道路工程歷史源遠流長。歷史上最早的原始社會人群,因生活和生產的需要,形成天然原始的人行小徑。以后要求有更好的道路,取土填坑,架木過溪,以利通行。當人類由原始農業到馴養牲畜后,逐漸利用牛、馬、駱駝等乘騎或馱運。這種生產力的飛躍進一步要求更適用的道路,因而出現馱運道。

    道路工程學的研究內容主要有:道路網規劃和路線勘測設計、路基工程、路面工程、道路排水工程、橋涵工程、隧道工程、附屬設施工程和養護工程等。道路網規劃應考慮各種交通運輸綜合功能的協調發展,路網布局的完善。路線勘測設計應選定技術經濟最優化的路線,對平、縱、橫三個面進行綜合設計,力爭平面短捷舒順、縱坡平緩均勻、橫斷面穩定經濟,以求保證設計車速、縮短行車時問、提高汽車周轉率。對路基、路面、橋梁、隧道、排水等構造物進行精心設計,在保證質量的條件卜‘降低施工、養護、運營和交通管理等費用。

    路基既是路線的主體,又是路面的基礎并與路面共同承受車輛荷載。路基按其斷面的填挖情況分為路堤式、路塹式、半填半挖式三類。路肩是路面兩側路基邊絳以內地帶,用以支護路面、供臨時停靠車輛或行人步行之用。路基土石方工程按開挖的難易分為土方工程與石方工程。路基工程在道路建設中,工程量大、占地廣,常為控制施工進度的關鍵,故要求盡可能與沿線農田水利建設相結合并力爭節約用地;按照標準設計,嚴格控制施工質量,保證路基具有足夠的強度和穩定性;搞好排水和防護加固工程,沿河路基應注意不被洪水淹沒沖毀;填方工程應慎選土質并分層夯實,對其密實度和含水量進行現場控制;冰凍地區還應設置防凍層或設置隔水層和隔溫層,切斷毛細水,減少負溫差的不利影響;當路線通過懸巖峭壁需修建懸出路臺或半山橋。

    大四實習報告模板篇4

    在實習過程中,也發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選。

    這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。

    不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

    千里之行,始于足下,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的.習慣也要在實際生活中不斷培養。

    這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我師,我們可以向他們學習很多知識、道理。

    學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用?,F代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。

    因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業后的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。

    大四實習報告模板篇5

    大三了,大學生活轉眼間就只剩下一年了。其實,這一年又能算什么呢?看以往大四生,似乎,大四的生活已經不能再稱之為大學生活了。剩下幾門專業課只是打發日子而已,整日忙于考研,找工作,實習,考證,待在校園的時間似乎都是那么少。

    為了增加實踐經驗,我到了服裝廠進行實習,短短的半個月中,使我經歷了很多,成長了很多。在這半個月的實習中,經歷很正規的職業培訓,很正式的和人去工作現場,(我的身份是助理),第一次出差(身份變為了專家,指導老師),第一例領到了工資,雖然只有不到一千元……

    服裝廠簡介:工廠主要是按訂單的須求生產的,服裝樣式由專業的設計師設計,服裝涉及多方面的。工廠主要由當地人和民工組成。工廠總工人數大約二百人。從事服裝生產的大約占總數的一半,剩余人分別從事:采購、設計、檢查、倉庫、銷售、會計等多個部門。工廠著重于下一季度的服裝生產。主要在內地市場銷售,有時會涉及外國的訂單。目前前境不容樂觀,工廠內、外部都存在很多的隱患。

    實習主要內容:

    由于種種關系,本人在實習期間跟隨相關的采購人員進行學習,主要學習采購相關方面的知識。

    1、調查各大原料廠的相關背景,供應物料的質量和價格狀況。進行對比,選擇合理的原料供應商。

    2、熟悉不同原料的差易,學會判斷和檢測物料的質量。

    3、處理好各方面的人際關系,因未來發展鋪路。

    4、合理選擇原料的供應商,訂立合同關系,學習相關的合同法律知識。

    5、有時會涉及到倉庫管理的相關方面,認識到怎樣合理地進行采購。

    個人心得體會:

    一、認識到采購的主要內容:

    1、接受采購要求或采購指示。

    2、選擇和管理供應商。一個好的供應商是確保供應物料的質量、價格和交貨期的關鍵。

    3、訂貨。

    4、訂貨跟蹤。指訂單發出后的進度檢查、監控、聯系等日常工作,目的是為防止到貨延誤或出現數量、質量上的差錯。

    5、貨到驗收。

    二、認識到采購物料的各方面的輕重和不同物料的采購管理策略組合。

    三、認識到人際關系的重要,特別是工廠與工廠之間的供應和銷售關系,正確查找合適的合作關系。

    四、認識到倉庫的管理對合理的采購具有重要的作用。

    本人看法:可分為四點。

    一、從資本集約度分析。

    工廠大部分工序都是由人來完成,在流程中人力和設備不能有機結合,嚴重降低生產效率。本人認為運作管理人員應考慮哪些任務由人完成、哪些任務由機器完成的問題。

    二、從資源柔性分析。

    所謂資源柔性是指一個生產運作系統能否靈活對應產品品種變化和產量變化的能力。在本工廠中,不論在設備柔性還是在人員柔性方面都有所決乏。特別是在一條生產線上生產不同種類時,難以在較短時間內從一個品種變換到另一個品種。生產工人大部分都不能執行較寬范圍內的多種工作任務,不能在任務的多個環節和流程中進行調配。

    三、從顧客參與分析。

    它的形式通常是讓顧客參與產品設計。工廠正是由于設計方面的問題導致產品銷售的不佳。建議工廠以顧客化產品為競爭重點,允許顧客提出自己對產品構成、配置等方面的要求,即允許顧客參與產品設計中來。在當今市場競爭越來越激烈的環境下,工廠一方面要不斷地降低產品的成本,另一方面也必須不斷地提供適合顧客要求和口味的產品,而顧客參與這種形式,有可能給企業帶來兩方面的益處。

    四、從資金預算分析。

    工廠生產涉及到資金的投入,一個企業的大部分固定資產實際上都是被生產運作職能所占用的,因此工廠的資金預算往往與運作決策密切相關。為此,在進行流程的選擇設計時,必須要考慮到可能的預算以及投資回報等財務問題。

    這次實習讓我收獲最 多的是一種職業體驗。首先體現在一種職業精神面貌。每次見客戶前,都要把自己收拾得整齊得體大方,不管你自己的程度是怎樣的,在客戶眼里,你就應該有個專家的樣子,這是對別人起碼的尊重問題。這些小節是我以前基本上不怎么注意的,這次在經理的提醒下,慢慢意識到了這一點。

    第二點則是感受到這個職業的壓力。

    第三點就是職業道德的熏陶。讓我很感動的是,經理他們并沒有因我是實習生而對我有什么避諱,所有的正規培訓材料什么的都讓我接觸了,確實很長見識。

    在實習過程中,使我有做項目的充實與成就感,更為重要的是,這也是理論與實踐的一次嘗試,是理論指導實踐,實踐豐富理論的體驗,在這個過程中,我獲得了團隊協作的鍛煉,獨立思考能力的提升,同時也鞏固了專業技能,為日后投身建設有中國特色社會主義的偉大實踐打下堅實基礎。

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