平安校園創建實施方案
為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的平安校園創建實施方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
平安校園創建實施方案（精選篇1）
為延續20__年“平安校園”活動的精神內涵，使安全警鐘長鳴，全面貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學安全教育指導綱要》，把平安落到實處，不斷提高青少年學生安全意識，加強學校安全管理，建設平安和諧校園，福田區教育局和__青少年報再次聯合舉辦20__年“平安校園”實踐活動，具體方案如下：
一、活動目的
發揮學生創新精神和創造能力，通過學生主動參與探索，發現身邊安全隱患，尋找自救自護辦法，增強小學生安全意識和自防自救能力，確保校園平安，讓每位學生成為校園安全的守護者。
活動主要以綜合實踐的形式開展，以學生興趣和內在需要為基礎，以主動探索為特征，強調學生的參與和體驗，以實現學生主體能力綜合發展為目的。
二、活動主題
安全校園，我來參與。
三、主辦單位
__X教育局、__青少年報。
四、活動對象
全區各幼兒園、小學、初中及高中在校學生。
五、活動時間
20__年11月—20__年4月
六、內容要求
（一）“校園安全隱患大搜索”行動
1、學生以小組為單位，利用課余時間巡視校園各個部位和角落，尋找存有安全隱患的地方，以預防可能發生的安全事故（如下雨天特別滑的路段，容易讓人滑倒而導致骨折；或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動器材而產生的`危險等）。
2、針對有關安全隱患，各學生小組提出有效建議并填寫在“校園安全隱患大搜索卡”上。
3、每校推薦“校園安全隱患大搜索”合理化建議（校園安全金點子）30份，由__青少年報擇優刊發，并評出一、二、三等獎和優秀獎若干名。
（二）“我的安全小故事”征文征集
1、學生通過各類講述形式（如記敘、詩歌、散文等），記錄自己身邊的安全故事，故事內容涉及維護自身安全，警示他人等多角度、多層次范圍。
2、征文要求：文筆順暢，內容豐富，可讀性、宣傳性強。稿件字數在1500字以內，用A4紙打印，字體統一為宋體，標題為加黑三號字，內容為小四。
3、每校推薦征文優秀作品20篇，由__青少年報擇優刊發，同時評出一、二、三等獎和優秀獎若干名，并進行公開展示。
（三）“平安校園”繪畫作品征集
1、通過繪畫的形式來呈現“平安校園”的活動主題，可以采用任何繪畫手法（如素描、漫畫、水彩等）。
2、繪畫要求：主題明確，內容豐富，意義深刻，宣傳性強。畫紙為4開大小。
3、每校推薦繪畫優秀作品20篇，由__青少年報擇優刊發，同時評出一、二、三等獎和優秀獎若干名，并進行公開展示。
（四）教師安全教育課件征集
1、通過課件的形式，圍繞安全教育的主題，制作一個適合推廣，研究和講解的課件。
2、課件要求：內容普及型高，適合全市推廣。
3、每校推薦優秀課件1-2篇，由__青少年報擇優刊發，同時評出一、二、三等獎和優秀獎若干名，并進行公開展示。
（五）頒獎會節目征集
本次活動將在各項內容評比完成之后，舉行一場頒獎會。向全區各中小學征集關于校園安全的小節目，節目可以為任何表演形式（如唱歌、相聲、情景劇等）。頒獎會大概需要節目4—6個，有意向的學校可以申請報名，視節目內容擇優選用。
七、活動責任分工
（一）__青少年報社
1、校園安全隱患搜索卡的設計、印刷和發放。
2、組織人員對征文、繪畫及老師教案進行評比。
3、選擇適當場所對評選出的優秀作品進行公開展示。
（二）福田區教育局
1、11月下旬，以區教育局和__教育報刊社名義聯合發出通知，召開一次全區主管安全工作的小學副校長及安全主任會議，布置有關工作。
2、承擔本次活動的有關費用。
八、作品上交要求
每所學校需上交“校園安全隱患大搜索卡（含合理化建議）”、“我的安全小故事”征文、“平安校園”繪畫及教師安全教育課件。其中：
1、每所學校需先自評，上交優秀的“校園安全隱患大搜索卡”30份，征文及繪畫各20份，教師安全教案1份以上。需要單獨封裝和標明。
2、每一份作品必須注明作者姓名、學校班級、輔導老師及聯系電話。
3、交稿時間和地址：請各校于20__年3月1日以前將作品交至__青少年報社活動部王喜生處（__市福田區商報路__商報大廈附樓5樓，聯系電話：________請務必在信封上注明“平安校園”實踐活動）。
九、表彰獎勵
1、每類作品各評出幼兒園組、中小學組各一等獎3名、二等獎10名、三等獎20名，另設優秀獎250名，并向獲獎選手頒發證書和獎品。
2、評出優秀組織獎（學校）20個，并向學校頒發獎牌。
十、時間安排
1、11月下旬，召開會議，布置工作。
2、12月至寒假期間各學校組織開展活動
3、3月，對所有作品進行回收和評選。
4、4月，公布獲獎作品并進行頒獎。
十一、有關要求
（一）各學校要高度重視并嚴格按照本活動方案的要求開展活動，制定具體實施方案，加強組織領導，確保活動落到實處。
（二）各學校要指定專人負責并進行周密安排，在開展校園安全隱患大搜索活動中對學生集中進行一次活動安全的指導。
（三）各學校要廣泛宣傳活動的意義和目的，要做到有布置、有檢查、有總結、有記錄、有表彰，要盡可能地把優秀作品提交給__教育報刊社。
平安校園創建實施方案（精選篇2）
一、指導思想
為認真落實科學發展觀，堅持以人為本，緊密結合學校實際，扎實開展“平安校園”建設，確保廣大師生的生命和財產安全，確保正常的教學秩序，確保學校的穩定，為學校的改革發展創造良好的環境，為建設“平安校園”作出貢獻。
二、工作重點
（一）廣泛宣傳，增強師生安全意識。
開展創建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關系到學校的穩定和教育事業的健康發展。因此，要充分利用班隊課、晨會課集中講解，并利用黑板報、宣傳欄、廣播等途徑廣泛宣傳，使廣大師生明確學校安全工作的重要意義、工作要求以及安全防范知識等。加強與派出所的聯系和溝通，切實提高師生遵紀守法的觀念。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防范意識。
（二）加強教育，提高安全防范能力。
重點是加強學校的思想政治教育，日常行為規范教育，師生的安全防護和衛生常識教育，交通法律及常識教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習。注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防范能力。
（三）完善制度，安全工作有章可循。
結合學校實際和創建“平安校園”的`工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛生管理制度，諸如，學校安全“例會”制度、安全工作教育制度、學校安全工作檢查制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
（四）排查隱患，安全工作防患未然。
為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全和衛生隱患要進行全面深入的排查，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：
1.護欄、陽臺、窗戶等基礎設施。
2.用電設施。
3.學校接送車。
4.師生飲食衛生。
5.學生課外活動，上下樓梯。
6.環境衛生。
7.消防安全。
8.專用教室(實驗室、計算機房等)。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。
（五）協調關系，加強周邊環境治理。
學校將盡全力協調與鎮黨委政府、各有關部門及學校周邊村、組與村民的關系，爭取他們多方面的支持。嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事，依法治理周邊環境，嚴禁校門口設攤。同時，注重協調與全體家長之間的聯系，取得家長的支持和理解，積極開展“學生遠離網吧”的活動，建立和完善聯控聯防的長效機制，確保校園的安定穩定，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。
（六）加強指導，促進師生心理健康發展。
積極開展心理健康教育宣傳活動，面向全體學生，開展經常性的心理健康教育指導與服務，著力幫助全體師生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識。對患有心理疾病的師生，要及時有效地提供心理援助和幫助。通過心理輔導，及時發現行為偏差生的情況，通過實行多種途徑，做好“行為不良”學生的轉化工作，預防在校生違法犯罪事件的發生。
（七）扶貧幫困，關愛每一個貧困生。
學校要真正從關愛每一個學生的成才和成長出發，關心愛護貧困學生的生活和學習。認真落實“資助特困生”制度，并通過社會資助等多渠道開展愛心助學活動，不讓一名學生因貧困而輟學。
（八）加強領導，創建工作常抓不懈。
為切實加強對創建“平安校園”工作的領導，學校成立領導小組（見附頁），由校長任組長，副校長任副組長，其他行政人員等為成員。負責對本項工作的組織領導和督查。并且分工負責有關工作，責任到人。使得學校安全工作常抓不懈，抓出成效。
三、工作要求
加強學校對安全工作的管理指導、督促，明確學校行政人員、班主任、課任老師、學生家長及學生本人的責任。層層簽訂責任狀，與家長簽訂安全協議書、與車主簽訂安全協議書、車主與家長簽訂協議書，加大督查力度。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。確保創建工作落實到位。
四、主要工作措施
1、成立創建“平安校園”活動領導小組，制定出切合學校實際的活動方案。
2、召開師生動員會，部署創“平安校園”活動的各項工作。簽訂安全工作責任狀。
3、以家長會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等為載體，以課堂為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。
4、對學校安全工作制度進行一次全面的自查，查漏補缺。
5、通過召開師生座談會、家長與接送車主會等多種形式，開展調查研究，摸清校內外現存的安全隱患和學生中存在的違紀違規現象，突出重點，制定防范措施。
6、加強對未成年人思想道德建設教育，通過召開主題班隊會，培養學生良好的道德素養和安全守紀的品質。
7、充分挖掘校內外教育資源，加強警校聯系，邀請派出所民警組織開展法制和交通安全教育講座，對師生進行《中華人民共和國道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規教育，形成合力，增強師生及家長的法制觀念、安全意識，增強師生的自救自護能力。
8、健全學校心理健康輔導機構，有針對性地開展心理健康教育和心理問題咨詢，增強學生調控自我的能力。
9、針對現狀，健全學校安全工作督查制度，加強學校各環節的安全工作，全面落實安全工作責任制，做到層層落實，責任到人，做好學校內外安全防范工作，確保學校和師生的安全。
10、加強對校舍安全的檢查，落實人防、技防、物防措施，加強對門衛人員的責任性教育，規范各項安全管理制度，重視校舍的安全問題和學校周邊環境的綜合治理。
11、結合爭創文明辦公室活動，切實加強學校安全文化建設，充分利用學校的各種宣傳場地和設施，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷研究學校安全教育工作的新情況、新問題，探索新方法。
12、班主任和跟班教師對品行有缺陷、學業有困難、家境較貧困的學生積極開展家訪，記好每次家訪記錄，取得家長的理解和支持，幫助和引導學生及時認識錯誤、改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進。
13、 把創建“平安校園”活動列入“星級班級”評比中。
平安校園創建實施方案（精選篇3）
按照市委、市政府關于創建“平安城市”的要求，結合教育系統實際，教育局決定從20__年4月開始，利用三年時間在全系統范圍內開展創建“平安校園”活動，特制定如下實施方案：
一、工作目標
使全系統成為教育教學秩序穩定，治安狀況良好，安全保障嚴密，校園環境優美，與經濟社會協調發展，人民群眾滿意度最高的全市最平安和諧行業之一。具體目標是營造“三個環境”，形成“四個機制”，達到“五個明顯增強”。
營造三個環境：
（一）深入開展創建平安校園的安全宣傳教育活動，全力維護教育穩定、校園穩定，發揮教育行業的精神文明窗口作用，努力營造安定的社會政治環境。
（二）進一步完善校園治安防控體系，強化安全責任意識，努力營造穩定的校園治安環境。
（三）認真排查學校的交通、住宿、飲食、消防、周邊環境隱患，強化管理監督，努力營造良好的師生工作、學習和生活環境。
形成四個機制：
（一）加強領導，落實責任，加大投入，形成堅強的保障機制。
（二）依法執教，提高效能，規范教育、教學行為，形成有效的管理機制。
（三）加強校園安全信息網建設，形成校園安全情況第一時間報送到有關部門的信息機制。
（四）健全鞏固提高法制校長、副校長隊伍建設，定期有針對性地為學生上法制課、做法制輔導講座，邀請專家經常進行心理健康矯正教育，減緩學生心理壓力，形成有的放矢的校園安全教育機制。
達到五個明顯增強：
（一）校門封得住，把得嚴，校外敵對組織、敵對分子、恐怖勢力、邪教組織的違法犯罪活動、社會閑散人員以及違法分子在學校得到有效控制，防范、處置重大突發事件的綜合水平在全市領先，維護學校、師生安全的能力明顯增強。
（二）學校治安秩序平穩，防范體系不斷完善，內外部安全隱患排查工作水平不斷提高，不發生重大惡性案件，師生的`安全感明顯增強。
（三）按照課程設置，開足開齊安全教育課節，強化學生和教師的安全教育，師生的自我安全防護意識明顯增強。
（四）學校管理水平進一步提高，有力遏制和有效處置學生的通勤乘車、住宿、飲食衛生，消防和公共安全突發事件，確保校園安全，預防災害事故和防范處置各種突發事件的能力明顯增強。
（五）堅持政治領先，強化素質，樹立人民教師形象，全市教師隊伍整體素質得到提高，戰斗力明顯增強。
二、工作任務
為實現上述目標，努力實現四個突破：
（一）維護教育和諧發展，加強校園內部巡邏隊伍的組織建設上有所突破。要牢固樹立“發展是第一要務，穩定是第一責任”和“學校無小事”、“學生安全無小事”的觀念，努力從源頭上預防和減少可能發生的不安全隱患。要提高駕馭復雜局面的能力，確保一旦發生事件，能夠迅速依法果斷妥善處置，最大限度地減少對社會穩定的影響，全面提高全體教育工作者的整體素質。
（二）加強學生安全和校園公共安全工作，在預防控制校園、學生重大事故上有所突破。要完善和落實學校安全目標責任制，狠抓校園安全工作各項指標的分解落實，通勤車、學生食堂、宿舍、學校的消防、治安、校舍、火、電、水、六室、財務室等重點部位經常排查。一把手要堅持每周“三個一”：即每周檢查巡視一次安全工作，聽一次下屬安全工作匯報，研究一次安全工作，確保校園和學生安全。
（三）明確職責，加強協作，在校長、副校長、主任、班任、科任、食堂管理員、舍務管理員、黨團組織齊抓共建，整體推進上有所突破。開展創建“平安校園”活動是一項長期任務，要層層、人人落實責任，加強督促檢查，嚴格考評，兌現獎懲，要深入扎實地開展爭創“平安班級”、“平安村小”、“平安托幼兒園”等創建活動，積小安為大安，以各校的平安來保證全市教育的平安。
（四）全面推進校園治安綜合治理，在構建“防、控”一體化的工作體系上有所突破。要嚴密防范社會閑雜人員進入校園，防范FLG邪教組織的滲透破壞活動，進一步加強對學生的健康教育，嚴禁黃、賭、毒等社會丑惡現象進入校園，建立高效的校園治安防控體系。
三、保障措施
（一）落實工作責任制。建立平安創建活動的工作目標、工作標準、崗位責任、考核監督、綜合評價等工作體系，形成目標明確，措施具體，考核有效，獎懲兌現，自我激勵的工作機制。嚴格落實責任制，對造成重大事故的，要嚴肅追究主要領導和有關責任人的責任，并實行“一票否決”。
（二）加強創建“平安校園”工作的所需經費投入，保證“平安校園”創建工作順利進行。
四、平安學校標準
1、平安創建領導責任制完善，有平安創建工作計劃，創建任務、目標、人員和經費落實。教職工全員參與。
2、創建平安組織機構健全，各項
規章制度完善，內部保衛部門的人員、編制、裝備符合規定。消防、安全設施和重點要害部位物防、技防設施齊備。
3、校園及周邊治安秩序良好，教職員工犯罪人數不超過總數的1‰，無學生犯罪。受行政處罰的學生數不超過在校生總數的1‰。校園內不發生刑事案件、學生群毆事件和火災等事故。校內食品衛生管理機制完善，不發生學生食物中毒和重大疫病、疫情。
4、法制副校長和法制輔導員配備到位并發揮作用。開展法律知識教育和經常性的安全常識教育。組織多種多樣的校園文化體育活動。完成九年義務教育任務，無輟學學生。中、小學校后進生、失足生和常曠生的幫教率達100%，轉化率達90%以上。無學生非法游行活動。
5、學校內部風氣良好，無封建迷信活動，無FLG習練者和其它邪教組織活動。無色情、淫穢、暴力和封建迷信等書刊傳播。
五、獎懲辦法
教育局將統一組織考核驗收，對工作扎實，成果顯著，年度考核確定為“平安校園”的單位，按照規定給予獎勵。對在創建活動中連續三年被評為社會治安綜合治理先進的單位，將由教育局授予“平安校園”榮譽稱號，教育工作者向市推薦給予記功獎勵。對考核達不到標準的，要實行“黃牌警告”，對連續三年達不到平安創建標準的單位給予通報批評，直至實施一票否決，并追究有關人員的責任。
平安校園創建實施方案（精選篇4）
為了維護學校安全穩定和良好的教育教學秩序，確保師生生命和財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境，凈化學校周邊環境，我校決定開展創建“平安校園”活動，現結合我校實際情況，特制定實施方案如下。
一、“創建平安校園”領導小組
組長：
副組長
成員：
領導小組下設辦公室，辦公室設在學校政教處，由張顯軍同志負責具體工作。
二、規范學校內部管理
制定和完“平安校園”建設管理的規章制度，建立健全突發事件處理工作預案體系，建立暢通的.信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，建立和落實門衛制度，實行責任獎懲制度。
三、完善安全防范體系
各校點建立健全安全保衛機構，加強學校防范網絡建設，抓好校園報警點和報警電話落實工作，完善各類安全設施，標識清楚醒目，各校點設立護校隊，定期培訓和學習，造就一支政治堅定、業務精良、作風優良、能吃苦、能戰斗、能奉獻的安全保衛隊伍。
四、力爭師生安全滿意率高
及時嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的違法犯罪活動和極積化解人發內部矛盾糾紛，防止群傷事件的發生。切實維護學校治安安定，無重大特大刑事案件和重大治安事件及責任事故的發生。校園內無違章建筑，防火、防震設施齊全有效，加強對學校食品衛生，尤其是學校食堂和服務部的食品衛生管理，防止食物中毒事件的發生，加強飲水源的管理，學生宿舍“安全”、“寧靜”、校園內教學，生活和其他公共活動場所治安秩序良好，師生員工對校園治安的滿意程度不斷提高。
五、維護穩定、教育到位
從維護政治穩定方面，及時掌握上報各種境內外敵對勢力對校園內的滲透破壞情況，加強法制道德教育，各校點每期必須召開一次法律道德教育宣傳學習活動，增強師生員工的法制觀念，提高學生安全防范能力和自我保護意識。
六、整治學校周邊治安秩序整治
學校在鎮黨委政府的統一領導下，積極與有關部門配合，努力創造良好的教書育人環境，確保學校周邊200m內沒有網吧，電子游戲廳，錄像廳、歌舞廳，及時治理學校周邊不健康的音像書刊點，確保學生的身心健康。
七、完善創建“平安校園”活動資料檔案。
學校派專人將創建“平安校園”活動的資料收集齊全，并妥善存檔，設立專項檔案，隨時備查。
平安校園創建實施方案（精選篇5）
學校安全穩定工作，直接關系到師生的安全和學生的健康成長，關系到教育的發展。牢固樹立"安全第一"的觀念，不斷加強學校管理，扎實開展"平安校園"創建活動，為學生的幸福成長保駕護航，促進了學校的健康快速發展。
一、工作目標
通過開展"平安校園"的創建活動，全面建立維護校園及周邊治安環境長效工作機制。成立了以校長為組長，副支書為副組長，各科室主要負責人為成員的安全工作領導小組。形成了校長負總責，分管校長靠上抓，有關科室主任及安全人員具體抓，一級抓一級，層層抓落實的工作機制。同時，學校加強與家庭、社會的聯系，形成教育橫面。"三線一面"相互兼顧，健全了安全工作管理網絡，落實崗位職責，形成了安全工作合力。學校注重建立健全各種規章制度，保證平安校園創建工作的順利開展，即：不發生重大政治事件，確保重大活動及敏感日期間的校園穩定。不發生師生犯罪案事件，確保校園治安秩序穩定。不發生學生非法聚集、串聯活動，確保校園政治穩定。不發生重特大交通事故，確保廣大師生人身安全。不發生師生集體中毒事件，確保師生飲食衛生安全。校園安全穩定的局面更加鞏固。學生法制教育更加全面。學校安全防范措施更加完善。校園治安秩序更加良好。廣大師生安全感更加增強。
（一）校園內部
1、完善校園安全工作制度。學校與各教師、學生家長分別簽定安全工作目標管理責任書，學校建立健全校園安全管理、安全巡查檢查、安全隱患整改、師生法制教育等制度，制定突發事件處置預案。由派出所領導王成擔任學校的綜治副校長，負責學校的治安防范、交通和消防安全等宣傳教育工作。
2、加強校園保衛力量建設。設立學校安全保衛工作小組，組長：李小勇。成員：繆元壽，繆文華，申海峰，繆志軍，申寶兵，殷俊，薛生。負責學校的安全工作，主要是防火、防盜及學校的治安綜合治理工作。
3、嚴格食品衛生管理。嚴格執行《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》，配合衛生部門，確保師生的飲食安全。
4、認真排查整治校園安全隱患。學校要對要害和易發事故部位，如校門、圍墻、供水、供電、防火、防盜等進行治安隱患的定期排查，并及時協調有關職能部門整改和清理危險設施。
5、堅決杜絕校園暴力。學校要加強學生法制和思想道德教育，嚴格校規校紀，杜絕群毆事件和嚴重傷害案件發生。對發生在校園及周邊，侵害師生人身、財產權利的刑事和治安案件，及時上報由公安機關處理。
6、創設邪教遠離校園的教育氛圍，鞏固教育成果。通過課堂、課外實踐活動、板報、標語、專欄、國旗下的講話等多形式多渠道，宣傳科學思想，揭批邪教本質，使學生樹立正確的世界觀、科學觀、人生觀、價值觀。
7、充分發揮法制副校長的作用，暢通青少年學生的.權益申訴渠道，進一步推動青少年學生法制教育工作的科學化、制度化和規范化建設。
（二）校園周邊
抓好校園周邊環境的整治，消除圍墻及墻外的安全隱患，清理墻外的堆積物。各班要密切注視校園的周邊安全環境，發現問題及時上報學校，由學校與公安派出所等執法部門取得聯系，協同解決。建立健全群防群控的工作機制，努力為廣大師生營造安全有序的工作學習環境。
（三）建立健全制度體系
根據平安校園建設工作規劃和實施方案的要求，建立健全平安校園建設八項制度：
1、安全工作制度。明確平安校園建設工作內容和目標，規范工作程序，使安全工作有章可循。
2、崗位責任制度。明確各崗位工作任務和責任，細化工作職能，簽訂責任狀，建立層層負責的安全穩定工作責任機制。
3、信息工作制度。明確信息報告程序和要求，加強信息隊伍建設，形成科學規范、暢通、高效的信息網絡體系。
4、突發事件處置制度。明確預警、防控和處理的工作事項，結合實際制定并不斷完善緊急處理工作預案，確保一旦發生緊急事件，能夠做到反應迅速、措施有力、處置得當。
5、危險物品管理制度。明確危險物品的保管人、保管場所、保管方法等，按照防患于未然的原則定期實行安全檢查，以保證教師、學生的生命財產安全。
6、消防工作制度。明確消防工作各重點部位的職責和具體負責人，加強消防技術訓練和消防滅火器材設備的維護與更換，確保在緊急情況下正常使用和運行。
7、食品安全制度。明確食品安全的各項標準，嚴格執行衛生管理要求，預防食物中毒等食品衛生安全事故。
8、重點部位安全管理制度。明確各重點部位及其安全工作的特殊性，加強安全警戒，實施人防、物防和技防相結合有效的安全防范措施。
二、保障措施
1、進一步提高認識，加強組織領導。學校各部門和全體教師，要切實提高"平安校園"創建工作重要意義的認識，充分認識到開展"平安校園"創建工作代表著廣大人民群眾的愿望，是惠及千家萬戶的民心工程，同時將有力地促進教育事業的發展。學校將在各級政府統一領導下，建立"平安校園"創建工作領導小組，建立由綜治組織牽頭，教育部門、各有關職能部門積極參與的各司其職、密切配合的工作機制。
2、抓好各項保衛措施的'落實。做到"一個結合"，抓住"兩個重點"，不忘"兩個堅持"。即把平日與節假日的安全保衛工作結合起來。注意重點時間重點防范、重點部門重點防范。堅持領導帶班、教師值班制度，堅持安全月檢、責任追究、事故上報等各項安全保衛制度，把責任細化分工、落實到人，加強安全保衛設施的配備，防范措施到位。
3、加強內部常規管理，嚴格報告制度，保證學生的人身安全。保證學生在教師的指導下開展體育活動，減少事故。在組織師生外出活動前，必須嚴格按照報告制度的要求辦事。在獲得許可后，方可組織外出，同時制定詳細的活動方案，對學生外出可能遇到的安全問題做出全面的估計，并提供切實可行的預防和補救措施。在活動中，嚴格按照教育局的有關規定配備教師，帶隊領導、教師盡職盡責，全力保證學生的安全。
4、廣泛發動，形成全力。
學校將通過會議部署和校內各種板報、廣播等陣地，結合思想品德課和法制課，進一步加大宣傳教育力度，形成創建活動，做到人人關心、個個參與。學校要緊緊依靠綜治、公安等有關部門，整合力量，齊抓共管，構筑起維護校園穩定的保障體系。
5、完善經常性的工作機制。建立健全學校為主，相關部門配合，校內外互動的經常性工作機制。學校牽頭，主動參與，政府各有關職能部門積極支持，大力加強未成年人思想道德建設和法制教育，推進"平安校園"創建活動的開展，促進各項工作的開展。建立健全經常性的整治機制，落實安全防范措施。
平安校園創建實施方案（精選篇6）
校園安全是學校能否順利完成各項教育教學工作的重要前提和基礎。為了進一步貫徹縣綜治委和縣教體局關于創建平安校園活動工作的會議精神，切實加強校園綜合治理工作，保障師生生命財產安全，維護正常的教學生活秩序，優化學校育人環境，根據我校的具體實際，特制定我校校園創建平安校園活動實施方案。
一、開展創建平安校園活動的指導思想
以科學發展觀和黨的群眾路線的思想為指導，以加強校園安全管理確保教育教學的穩步發展為主線，以師生安全防范為重點，以創建平安校園活動為載體，突出抓好校園安全紀律教育和安全管理工作，協調配合有關部門搞好校園周邊環境治理工作，增強全校師生的安全意識，健全和落實好各項管理制度，構筑全方位、立體型、多層次的治安防控體系，努力消除安全隱患，營造安全、文明、和諧的育人環境，確保廣大師生的生命和財產安全，確保學校教育教學工作的圓滿完成。
二、 開展創建平安校園活動的工作目標
通過大力開展創建平安校園活動，建立起比較完善的學校安全管理長效機制，進一步完善學校安全工作和社會治安綜合治理工作機制。不斷增強師生安全意識、法律意識，提升人防、物防、技防水平，實現無重大傷亡事故、無火災事故、無食物中毒事故、無責任交通事故、無刑事和重大治安事件的`“五無”目標。為廣大師生創造良好的工作和學習環境。
三、開展創建平安校園活動的工作措施
（一）加強領導，成立創建平安校園活動領導小組
為切實加強對創建平安校園活動的組織領導，成立武山二中創建平安校園活動工作領導小組。
1、領導小組成員名單：
組 長：
副組長：
2、創建平安校園活動工作領導小組下設辦公室，辦公室設在學校辦公室，由董亞東同志任辦公室主任，負責創建平安校園活動工作的具體組織開展和協調。
3、領導小組各成員職責：組長全面負責學校創建活動，副組長協助組長做好創建平安校園活動具體管理工作，領導小組成員按照各自分工要求抓好各部門安全管理，確保本部門不出任何安全責任事故。
（二）建立健全各項安全工作規章制度
建立健全學校安全責任制度、各部門安全管理制度、安全工作檢查考核制度、安全事故報告制度、警校和家校共建制度、責任追究制度和學校領導值周、教師值日制度。使學校安全工作有章可循，形成安全工作層層有目標、人人有責任、事事有人管的局面。
（三）構建完善的學校安全體系
學校要將創建平安校園活動融入各項日常管理中，以活動促管理，構建各職能部門齊抓共管、廣大師生積極參與的安全網絡。對不安定因素，做到“早發現、早報告、早控制、早化解”，提高預警能力，努力把矛盾化解在基層和萌芽狀態。同時，努力為師生辦實事，想方設法滿足師生的合理要求，及時消除不穩定因素。
（四）及時妥善處理教育熱點、難點問題
按照上級有關文件精神，采取有力措施，加大對群眾反映較多的熱點、難點問題的治理力度，解決好涉及師生切身利益的問題。繼續做好校務公開等民主管理工作，增加教育工作的透明度，實行陽光操作，提高服務水平和服務質量。
（五）加強創建平安校園活動的宣傳力度
加強安全宣傳工作，定期舉行安全知識講座，積極利用集會、班會、電子宣傳牌、黑板報、校園廣播、課堂教學等宣傳陣地，對學生進行安全知識教育，預防校園侵害，增強學生的自我保護意識，提高自護自救能力，保障師生生命和財產安全。充分利用家長會和家長委員會會議，通過家長和周圍關心支持教育的各界人士，積極宣傳學校的各項規章制度，為創建平安校園活動活動的順利實施營造良好的社會輿論氛圍。
四、創建平安校園活動的工作內容
（一）以學校政教處和教導處為主，其他處室協同配合，加強對全校師生的安全紀律教育和安全管理工作
1、實行安全目標管理責任制。修訂并完善學校安全目標責任書，根據學校實際確定各部門安全責任范圍，按照“誰主管誰負責”的原則，進一步落實職責，增強教師安全教育意識。形成目標明確、責任到人、措施具體、考核有效、獎懲及時的工作機制。
2、制訂處置重大突發事件的預案，并根據情況的不斷變化及時修訂完善。通過及時妥善處置各種突發事件，把安全隱患消除在萌芽狀態。
3、建立健全督查考核機制，把專項整治活動成效作為考核各部門及教師工作的重要指標，作為重要內容計入各部門及教師年度考核成績。凡是專項整治活動工作不力和出了問題的，個人不評為年度優秀，部門、班級工作不力和出了問題的，不得報評優秀集體。
4、嚴格課堂考勤，強化對學生的紀律管理。重點防范學生中帶有犯罪性質的欺弱稱霸、搶詐錢物、拉幫結伙、有意損物、打架斗毆等事件的發生。加大對校內住宿學生的管理力度，嚴禁學生擅自外出、夜間上網、酗酒、留人住宿等。及時處理違紀事件和突發事件，加大對違紀事件的查處力度和對違紀學生的教育轉化力度。確保在校學生無刑事案件發生，進一步增強師生的安全感。
5、加強對教學環節的安全管理。學校實驗室要健全安全操作規程和實驗室管理制度，危險化學藥品實行雙人雙鎖管理，防止發生意外事故。體育課及體育競賽組織者要做好安全教育和安全防護措施。學生參加體育競賽、體育課的劇烈運動時，禁止身體不適者參加。
6、加強對門衛人員的管理，嚴把學校門衛關，嚴格控制外來人員進出學校，進一步落實來人來訪登記制度，防止不明身份的人進校。完善學校夜間值班巡邏制度，確保師生生命財產安全。
（二）以總務處為主，其他處室配合，加大對學校公共設施的監管力度，確保師生的健康和生命安全
1、定期檢查校舍等公共設施的安全情況，及時發現安全隱患及時作出處理。
2、加強消防安全管理。根據消防法規的要求，配足、配齊重點部位消防器材，確保教室、實驗室、圖書室、宿舍、餐廳樓道等安全出口暢通，便于緊急情況下學生的疏散。
3、加強對食品衛生的管理。認真貫徹落實《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，進一步完善飲食衛生管理制度和疾病防治預案。確保校內無非法經營食品、冷飲等商品現象，學校食堂衛生合格率、工作人員身體健康率、持證上崗率達100％，防止食物中毒、投毒事件發生，積極預防傳染病。
4、協調配合縣衛生防疫部門，做好師生的體檢和接種防疫工作。
5、組織專人對廁所、垃圾點等區域進行定期清理和消毒，防止生活垃圾對校園環境的二次污染和傳染病的發生。
6、完善學校財產管理制度，管理措施要落實到位，確保學校財產安全。
（三）以學校辦公室為主積極搞好各方面的協調工作
1、積極配合校外相關部門治理學校周邊環境，嚴厲打擊侵犯師生人身財產安全的違法犯罪活動，凈化校園及周邊環境。
2、加強對各類大型活動的管理。對學校組織的社會實踐活動，要及時排查不安全因素，提出預防措施和應急方案。學校所有外出活動均要事先報告，經專項整治活動領導小組組長同意后方可成行。
平安校園創建實施方案（精選篇7）
為了進一步貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學安全教育指導綱要》精神，提高青少年學生安全意識，加強學校安全管理，建設平安和諧校園，學校將組織學生舉行平安校園實踐活動，具體方案如下：
一、活動目的：
通過學生主動參與探索，發現身邊安全隱患，尋找自救自護辦法，增強小學生安全意識和自防自救能力，確保校園平安，讓每位學生成為校園安全的守護者。
二、活動主題：
關注校園安全，消除安全隱患。
三、活動對象：
全校學生
四、活動時間：
__
五、內容要求：
（一）“校園安全隱患大搜索”行動。（3—5年級 負責人：班主任）
1、學生利用課余時間巡視校園各個部位，尋找存在安全隱患的.地方，以預防可能發生的安全事故（如下雨天特別滑的路段，容易讓人滑倒而導致骨折；或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動器材而產生的危險等）。
2、針對有關安全隱患，學生提出有效建議并填寫在《校園安全隱患大搜索卡》上。
3、各班全數上交下發的《校園安全隱患大搜索卡》，不得空白。學校將評出一、二、三等獎和優秀獎若干名，優秀作品推薦《深圳青少年報》刊發，向獲獎選手頒發證書和獎品。
（二）設計制作校園安全警示標志（標語、圖標）（1—6年級 負責人：班主任）
1、學生通過上網搜集、書籍查閱、實地觀察等途徑，認識各類安全警示標志的名稱、作用以及安置的地方；結合校園安全隱患大搜索行動，設計制作校園安全警示標志（標語、圖標）。要求：
（1）形式為圖標，或者文字標語，或者圖標配文字；
（2）設計要美觀醒目，文字簡明扼要，同時還要說明設計意圖和作品放置的地點；
（3）可以手工繪制、也可以使用電腦設計，要求使用彩色設計，紙張一律為a4；
（4）作品上要注明作者姓名、學校班級、輔導老師及聯系電話。
2、一、二年級，每班不的少于5幅作品；三至五年級，每班不少于15幅作品。學校將評出一、二、三等獎和優秀獎若干名，優秀作品推薦《深圳青少年報》刊發，向獲獎選手頒發證書和獎品。
（三）班級安全教育主題班會設計（全體班主任）
1、主題班會要引導學生珍惜生命、珍愛身體，并形成必要的自救自護技能。設計要符合學生年齡特點，教育手段新穎，有創意。
2、每位班主任至少上交一份設計方案。方案上要注明學校、年級、作者及聯系電話。題目：四號宋體加粗居中，其它：小四號宋體，行距：1.5倍。
3、學校將評出一、二、三等獎和優秀獎若干名，優秀作品推薦《深圳青少年報》刊發，向獲獎選手頒發證書和獎品。
六、時間安排：
1、6月下旬，召開班主任會議，布置工作，宣傳動員。
2、9月10日之前，開展活動，對學生作品進行指導、回收、上交。
3、9月11日—15，對所有作品進行評選，推薦優秀作品上報。
平安校園創建實施方案（精選篇8）
為認真貫徹落實各級關于抓好中小學生安全教育會議、文件精神，圍繞“創建平安校園”這一主題，結合全校的實際，特制訂“平安校園”的活動方案。
一、指導思想
牢固樹立和認真落實科學的發展觀，堅持以人為本，緊密結合學校實際，扎實開展“平安校園”建設，確保廣大師生的生命和財產安全，確保正常的教學秩序，確保學校的穩定，為學校的改革發展創造良好的環境，為“平安校園”建設作出貢獻。
二、工作重點
1、成立以校長書記為組長的創建平安校園工作領導小組，指導、協調、督促“平安校園”建設的'各項工作。修改并完善學校安全目標責任書，根據學校實際制定安全責任范圍，按照“誰主管誰負責”的原則，進一步落實職責，增強教師安全教育意識。
2、加強安全宣傳工作，舉行安全知識講座、利用校園網、校園電視、校報等宣傳陣地，對學生進行安全知識教育，預防校園侵害，增強學生的自我保護意識，提高自護自救能力，保障師生生命和財產安全。
3、利用班隊課開展安全自救演練活動。使學生學習了解和初步掌握一些如何避免各類事故及應對突發事件時生存逃生知識及應變技能，提高全體師生應對突發事件的心理承受能力。
4、開展“安全隱患大搜索”活動。學校就學生校園生活中的不安全因素進行排查，將學生的不安全行為攝制成錄像，開展思辯，引起師生重視，從而將不安全因素消滅在萌芽狀態。
5、完善和落實教師值日值周制度，校園安全保衛規章制度，嚴格門衛出入證和來客登記制度；加強對校門外道路管理，要求學生走人行道，上學放學高峰時段有教師執崗。
6、設立“小小校園監督崗”，開展放學前“一分鐘教育”等活動，要結合安全教育、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育，增強師生的安全意識，掌握安全知識，提高防范自救能力，減少意外傷亡及其他事件的發生。
7、加強對校舍的安全檢查，消除隱患，確保學生的生命安全。要定期和不定期地對消防安全進行全面檢查，對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好。加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施。
8、嚴防群體性中毒事件的發生，一旦發生學生飲食中毒事件，要組織做好中毒學生的醫療醫治工作，要請衛生防疫部門及時化驗取證。要加強中餐的管理，嚴防投毒事件的發生，必要時要請公安部門及時介入和取證。
9、加強法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念。加強與有關部門的協調，對校園周邊環境每年進行一至兩次的綜合整治打擊侵害師生人身財產安全的違法、違紀活動，切實維護學校及周邊地區治安秩序，確保校園穩定。
10、制訂處置重大突發事件的預案，對群體性中毒事件、意外傷亡事件和不可預測的事件等；制訂相應的預案，并根據情況的不斷變化及時修訂完善。通過及時妥善處置各種突發事件，把不穩定隱患消除在萌芽狀態。
11、積極開展心理咨詢活動面向師生進行經常性的心理健康指導與服務，開設心理健康教育課程、開展心理健康教育宣傳活動等措施，著力幫助師生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識。優化個性心理品質，增強心理調節和適應社會生活的能力。對已經明確診斷為抑郁障礙的患者，提供及時有效的心理援助和幫助，嚴重的及時送
12、建立健全督查考核機制，把建設“平安校園”的成效作為檢驗各部門工作的重要標志，作為衡量政績的重要指標，列入教師年度考核重要內容。凡是要評年度先進集體和個人的，必須是“平安校園”創建工作的先進，凡是“平安校園”工作不力和出了問題的，單位和個人不能評為年度先進。
平安校園創建實施方案（精選篇9）
一、指導思想
堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，強化“以人為本，安全第一”的理念，充分認識加強學校安全教育的重要性，增強安全教育的緊迫感和責任感，努力提高安全教育的實效性，促進學生安全意識的提高，保障學生的身心健康，積極創建平安校園。
二、活動目標
通過安全教育系列活動的開展，寓安全教育于各項活動中，使安全教育具體化、經常化、規范化、制度化，提高安全教育的實際效果，使廣大學生在形式多樣的系列活動中，受到經常性的安全教育，掌握抵御危險、預防傷害、應對突發安全事件的`基本知識，提高安全意識和自救自護能力。
通過創建平安校園活動的廣泛宣傳，完善制度，強化責任，落實措施，促進我校教育教學工作的順利開展，力求師生平安，秩序井然，努力爭創“平安校園”。
三、活動主題
“加強安全意識，創建平安校園”
四、具體安排
1、廣泛宣傳，增強師生安全意識。我們要充分利用班會課、黑板報、宣傳櫥窗等陣地進行廣泛宣傳，大力宣傳學校安全工作的`重要意義、工作要求以及安全防范知識，積極引導師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防范意識。
2、加強教育，提高安全防范能力。重點加強學校的.思想道德教育、日常行為規范教育、師生的安全防范知識和衛生常識教育、交通安全教育、消防安全教育等。要注意防電、防火、防水及公共衛生事件應急措施等方面的學習，并注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防范能力。
3、完善制度，安全工作有章可循。結合學校實際，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別要完善安全管理制度，使得相關工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
4、排查隱患，安全工作防患未然。為確保師生安全，按照上級要求經常性、全面性地排查安全隱患，對存在的安全隱患一一登記，逐一制訂切實可行的整改方案，及時消除隱患。
5、具體落實，安全教育深入人心。
（1）舉行一次以“交通法規”為主題的國旗下講話，號召廣大師生增強交通安全意識。
（2）舉行一次以“安全教育”為主題的班會，各班級按照實際情況在十一月份自主安排一次安全教育主題班會，進一步強調安全騎車和安全乘車工作的重要性，重點做好防地震、防火災、防交通事故、防溺水、防擁擠踩踏、防突發公共事件等針對性教育，教會學生一些基本的逃生技能和自護自救知識。
（3）學校安排一次全校性的消防應急疏散演練，通過開展應急疏散演練，讓全體師生掌握疏散逃生自救的要領，并結合學校燈謎文化建設，開展一次消防知識主題燈謎猜射活動。（消防應急疏散演練通知另發）
（4）在初二年級開展一次禁毒教育講座。
五、活動要求
希望各班級通過舉辦主題班會、聽國旗下講話等多種形式，使廣大學生在活動中進行自我教育，不斷提高思想認識，確實增強安全教育的緊迫感和責任感，各班級要認真組織開展本次主題教育活動。
平安校園創建實施方案（精選篇10）
一、指導思想
創建“平安校園”活動，要以黨的十八大精神為指導，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，認真貫徹落實教育部和省、市、縣政府等部門關于安全工作的一系列部署和要求，努力構筑全員參與、上下互動、齊抓共管的工作格局，有效防止各類安全事故發生，保障廣大師生生命財產安全，營造平安、文明、健康、和諧的育人環境。
二、創建目標
以學校為單位開展“平安校園”創建活動，通過“平安校園”創建活動的開展，建立“平安校園”有效工作機制，使學校管理制度和工作機制更加完善，辦學行為更加規范有序，社會治安綜合治理和平安校園建設工作不斷加強，有效預防和減少青少年學生違法犯罪，切實做到管理制度體系化、學校管理規范化、師生守法自覺化、學校及周邊治安管理有序化。
三、主要任務
（一）加強安全和法制教育，提高師生安全防范意識和自救自護能力
1、加強法制教育，努力增強青少年法律意識。從公安、司法部門聘請有經驗的同志擔任中小學校法制副校長，要求全縣中小學、幼兒園聘任法制副校長率達到100%。推進學校法制教育規范化，把法制教育納入必修課，增強法制教育的針對性和實效性。堅持法制教育形式多樣化，采取法制課、主題團隊會、法律知識競賽等多種形式，加強法制教育宣傳，提高中小學生的法律意識。
2、舉辦法制教育及心理健康教育專題宣講活動。邀請公檢法專業人員或心理健康教育專家作報告，普及法律知識和心理健康常識，剖析當前存在的不安全因素，提高學生的自我保護意識和防范能力。
3、家校聯合，進一步增強學生的法制意識和安全意識。各中小學、幼兒園要召開法制教育及心理健康教育專題家長會或座談會，集思廣益，共同研究如何在中小學生中進一步加強法制宣傳教育和心理健康教育，客觀分析當前學校安全工作存在的問題，有針對性地進一步優化校園環境。
4、加強師生安全教育，提高師生安全防范能力。積極采取各種形式加強師生安全教育，普及師生交通安全、交通法規、安全用電、防火等安全知識。要加強溺水、觸電、食物中毒、煤氣中毒、藥物中毒及體育運動損傷、火災、地震的避險救護等基本急救常識教育。要積極開展“安全應急”演練，通過舉辦以“我為家人講平安”為主題的征文或演講比賽，組織學生人人參與，提高師生安全意識和安全防范能力。
（二）維護校園治安，優化育人環境
1、落實學校安全工作責任制，明確學校安全責任人，逐步確立全員安全責任意識，建立健全學校安全管理制度和突發事件處置工作預警預案體系，制定安全工作應急預案，根據應急預案實施演練，建立校園報警點，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。
2、加強校園的人防、物防和技防，提高安全防范設施的使用效能，建立完善校園報警系統或視頻監控系統，提高校園安全防范的科技含量和實效，形成人防、物防、技防、心防于一體的安全防護網絡。
3、加強學校門衛管理和校園值班巡邏、登記制度，嚴格實行來訪登記，必要時實行驗證檢查。要經常對校園的建筑物、圍墻、門窗、防護設施、交通工具等進行全面檢查，做到安全標志醒目，安全通道暢通，安全隱患及時整改。
4、加強網絡信息管理。嚴格管理，及時發現、封堵網上有害信息的傳播，建立校園網絡安全管理制度，建設“防火墻”，把校園網建成健康安全的綠色網絡。
（三）加強綜合整治，凈化校園周邊環境
堅持“預防為主、打防結合”的原則，積極與公安、城建、工商、文化等有關執法部門緊密配合，加大對周邊各類商業網點、娛樂場所、小攤點、流動商販等整治力度，嚴厲打擊危害學校及師生人身、財產安全的違法犯罪活動，為學校和師生創造良好的工作學習環境。
四、工作要求
1、加強領導，落實責任。堅持統一領導、齊抓共管。創建“平安校園”工作與維護穩定工作是一項長期、艱巨而復雜的社會系統工程，必須由校長親自掛帥，統一領導，主管領導要承擔具體責任，把創建工作的各項任務分解到各科室和班級，層層落實工作責任，確保各項工作有人抓，有人管，確保校園安全穩定。
2、科學安排，強化落實。各中小學和幼兒園要緊緊圍繞縣教育局創建“平安校園”工作實施方案，制定出切合本單位實際的創建工作方案，統一規劃，科學安排，把創建工作和教學工作有機結合起來，做到同部署、同檢查、同落實。
3、加大宣傳，營造氛圍。各中小學和幼兒園在創建活動期間，要大力宣傳創建“平安校園”活動的意義，要充分利用主題升旗儀式、國旗下的'講話、團隊會、主題班會、手抄報、校園廣播站、法制講座等形式加強宣傳，為創建“平安校園”活動營造濃厚氛圍。
五、工作步驟
本次“平安校園”創建活動分為三個階段進行。
第一階段：（4月20日——4月30日）為宣傳發動階段。全縣各級各類學校要結合實際，研究制定相應的“平安校園”創建活動實施方案，制定具體規劃，細化分解目標任務，廣泛動員部署，全面啟動創建“平安校園”工程，因地制宜開展“平安學校”、“平安班級”、“平安宿舍”、“平安食堂”等活動。要成立由主要領導總負責、分管領導具體抓、相關部門負責人參加的創建活動領導小組，具體負責創建活動的指導、協調、檢查、督促等工作。
第二階段：（5月1日——11月30）為組織實施階段。全縣各級各類學校圍繞創建活動的工作目標和任務，全面排查學校內外各種不安全隱患，要針對存在影響校園安全的突出問題進行全面整治，進一步完善校園及周邊整治工作各項制度，加大安全管理力度，不斷提高學校綜合防范工作水平。
第三階段：（12月1日——12月31日）為總結驗收階段。教育局將成立專門考核小組對各單位進行考核驗收，評選出“平安校園”示范校，評選結果將作為申報上一級“平安校園”和單位獎懲的重要依據。
六、組織領導
為切實抓好創建“平安校園”活動的開展，縣教育局成立創建“平安校園”工作領導小組。
平安校園創建實施方案（精選篇11）
一、指導思想：
1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。
2、以盡一切力量撲救初期火災、控制火勢，將火災損失降到最低限度為目的。
二、組織機構：
1、義務消防隊隊長：
2、義務消防隊副隊長：
3、義務消防隊分2個消防小組，每組6人。
第一組：疏散組，組長：
第二組：救援組，組長：
三、人員分工：
1、疏散組在組長的帶領下，組織班級教師、保育員一道，共同負責幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x，負責師生在疏散、逃生過程中，突發意外事故的處理。
2、救援組在組長的.帶領下，組織班級組員一道，共同負責幼兒園初期火災的撲救工作。
四、各項要求：
1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道；
2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒，一切以本園幼兒的生命安全為重；
3、救援組成員必須熟悉本園防火重點部位；
2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材，清楚各項應急裝置的操作；
3、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置；
4、救援組成員在消防安全責任人組織下，參加過至少一次以上的消防應急演習。
五、滅火預案程序：
1、火災發生時，救援組成員立即召集分工，王志惠負責報警，其余人員搶救物資。首先是關閉電、運用滅火器，其次是關閉煤氣，最后是打開水源備水。
2、救援組成員在搶救過程中，原則是以保證人員生命安全為第一。如果，不能撲救火災，則以逃生為原則，保健老師王志惠負責第二組在逃生過程中，突發意外事故的處理。
平安校園創建實施方案（精選篇12）
一、安全事故防范措施
根據教育部頒布的行政規章《學生傷害事故處理辦法》及相關法律、法規規特制定本措施。
（一）按照“積極預防”的原則，采取多種形式對幼兒家長及全體師生員工宣傳《學生傷害事故的處理辦法》，使全園師生及家長能夠領會精神，熟悉條文，創造法治環境，切實增強積極預防的意識，提高妥善處理學生傷害事故的能力及水平。做到依法行政，依法治教，依法治園。
（二）針對《辦法》中幼兒園所承擔的責任范圍，進一步健全、完善我園“安全管理制度”系列，建立建全預防與處理機制，以確保事故發生后，能夠依法、合情合理及時的化解矛盾，解決糾紛。做到早發現、早解決，將各種事故處理在萌芽狀態。
（三）進一步明確主管領導安全負責制，專職人員、各部門領導、各班組長、教師等要具體承擔起幼兒園安全管理工作的責任。做到安全工作層層落實，常抓不懈。
（四）完善幼兒園的安全保衛制度，做好內保工作，做到看好自己的門，管好自己的人，積極做好幼兒園周邊環境的安全綜合治理工作，在工作中主動聯系派出所、、街道、工商管理、文化監督部門共同抓好治理工作，確保幼兒的安全。
（五）加強幼兒園園舍、場地、其他公共設施的管理工作，在由幼兒園提供給幼兒使用的玩具、教育教學和生活設施、設備嚴格按照國家規定的標準執行。
（六）抓好幼兒園的消防安全、食品衛生安全、飲用水安全工作，做到誰分管誰負責，對食堂、消防等易發生安全事故的場所加強管理力度，對進入食堂的食品原料等要從源頭上把好關，嚴防投毒事件、火災事件、飲用水中毒、食品中毒等事故的發生。
（七）各班級組織學生參加教學活動或園外活動時做到逐級審批制度，每次外出活動都應做好活動安全教育、保衛工作，安全注意事項，及意外事故的應急預案，并批準、上報。在活動中，做到安全責任追究制，如遇安全事故等，追究其組織者的責任。
（八）在教育教學中，教師嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴格遵守職業道德或其他有關規定，嚴禁在履行職責過程中違反工作要求及操作規程，堅決杜絕組織或安排幼兒從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動及其他活動。不得組織幼兒參加具有易然易爆、有毒等具有危險性活動。加強對幼兒的`關心，對學生中有特異體形或特定疾病不宜參加某種教學活動（如體育課）的學生，要盡量做到提前知道，在上課時給予必要的注意，避免造成事故。
（九）加強門衛值班制度，嚴格控制開關園門時間：早晨7：00開門，晚上17：30關門，要求值班老師準時到位，并認真做好書面記錄。對幼兒在園內所進行的危險性質活動（如爬墻、越門等），全園教職員工都應有加以制止的義務。
（十）實行責任追究制，對玩忽職守、疏于管理造成學生傷害事故的領導及管理者、教師職員，根據情節輕重，給予全園批評、行政處分直至追究法律責任。
二、安全事故應急預案
本預案啟動時機：幼兒園發生幼兒傷害事故時，啟動本預案。
（一）組織機構：
組長：__
副組長：__
組員：各班教師
（二）職責：
1、幼兒發生傷害事故時，根據應急預案的要求，機構成員、保健員應在第一時間到達事故現場，及時采取緊急救援措施，保護現場，救助受傷害幼兒，同時應及時告知幼兒的監護人。如發生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者到醫院診治。
2、幼兒發生傷害事故，情形嚴重的，應在一小時內向上級部門報告。
3、迅速收集有關事故信息，并做好相應的記錄及做好事故現場有關證據的保存工作。
4、在做好搶救、救援工作的同時，盡快恢復幼兒園的正常教學秩序，保證幼兒園的治安秩序的穩定。
5、根據教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規定，在事故處理過程中，受傷害幼兒的監護人、親屬或其他有關人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂幼兒園正常教育教學秩序，或者侵犯幼兒園、學校教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關依法處理，并依托教育局及相關部門的力量，做好事故善后處理工作。