學生體檢實施方案
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的學生體檢實施方案，希望能夠幫助到大家。
學生體檢實施方案（精選篇1）
為了加強學校體育工作，使學生積極參加體育鍛煉，養成良好的習慣，提高學生的自我保健能力和體質健康水平，促進學生健康發展。根據國家教育部和體育總局頒發的《學生體質健康標準》精神，堅持學校教育樹立健康第一的指導思想，結合我校實際情況，特制定本方案。
一、組織與管理
1、領導工作小組：
組長：宋其峰
副組長：張相利
組員：
2、學校按照《學生體質健康標準》的實施要求，制定實施計劃和方案且開展工作，并將《學生體質健康標準》測試工作納入學校正常的教育教學工作之中。學校有專人負責，實行崗位責任制，校長為《學生體質健康標準》實施的第一責任人。
3、學校《學生體質健康標準》的要求統一安排、班主任等協同配合，共同組織實施。學校負責實施的計劃和監督工作，班主任負責測試的組織成績記錄、等級評定，負責本班的組織工作。
4、學校對《學生體質健康標準》測試工作要定期自查，并將此工作列入學校班主任評估工作內容之中。
二、測試分組與測試項目
根據學生的生長發育規律，從身體形態、身體機能、身體素質等方面綜合評定學生的體育健康狀況，將測試對象劃分為以下組別：小學一、二年級為一組、小學三、四年級為一組、小學五年級為一組：
測試數據項目為：
小學一、二年級測試項目：身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。
小學三、四年級測試項目：身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘仰臥起坐。
小學五年級測試項目：身高、體重、視力、肺活量、50米跑、400米(50米×8往返跑)、1分鐘仰臥起坐。
三、測試、等級評定與登記
1、《學生體質健康標準》的測試每學年進行一次，由學校自行組織。
2、測試前要作好充分準備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數據和記錄要準確無誤，并進行嚴格核查，測試、記錄、監督檢查人員要簽字。
3、因病或殘疾不能參加全部或部分項目測試，無法進行評分和等級評定的學生，可向學校提交免予執行《學生體質健康標準》的申請，經縣級以上證明，班主任、體育教師簽字，學校審批后方可免予執行。但能參加測試的項目仍需測試記錄，可不作為評價等級依據。免予執行《學生體質健康標準》的學生評價等級為及格。
4、因病臨時不能參加測試的學生經校醫證明，體育教師核準，可不參加本次測試，但須進行補測。
5、對《學生體質健康標準》測試成績不合格者，在本學年度準予補考一次，補考仍不及格者，則學年評定等級為不及格。
6、測試成績、評定結果應及時反饋給學生和家長，以便指導學生科學合理的鍛煉和得到家長的支持、幫助。
7、學校要建立《學生體質健康標準》的專項檔案。學生測試項目的成績，由各學校匯總上報學區，并按照《標準》的要求計算得分、評定等級。
8、每學年測試的原始數據和統計資料要妥善保存。學校有專人保存或統計，并定期歸入學生的體育健康檔案。
四、數據收集與整理上報
1、各班級要按照《學生體質健康標準》的有關要求，準確及時地采集、匯總、上報《學生體質健康標準》的有關數據。(10月20日前全部上報國家素質網)
2、班主任負責對本學校的測試數據、評定等級進行統計分析，認真填寫有關報表。
五、具體要求與措施
1、做好學生、教師、家長的宣傳教育工作，讓學生懂得體質健康的重要性，讓教師重視學生的體質健康，讓家長支持學校的體育達標活動。
2、加強對《學生體質健康標準》測試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動有機結合，促進學生體質健康的發展。
3、有計劃性地開展體育測驗活動，督促、指導和加強學生平時鍛煉和了解自身體質健康狀況，但要避免將體育課變成測驗課。
4、學校保證學生體育鍛煉時間，安排好兩操、一活動，確保學生的每天一小時體育鍛煉時間，并作好安排、記錄，保證鍛煉的質量。
5、學校加強對學生進行安全教育，在日常體育鍛煉、測試中作好安全防范工作。對安全事故要追究直接責任人和主管領導的責任。
六、獎勵與處罰
1、學校對《學生體質健康標準》實施工作要定期進行總結評比，給予獎懲，以調動全體師生的積極性。
2、獎評全面考慮，不僅要獎勵達標優秀的學生，而且注重評比經常鍛煉表現好，各項指標增長幅度大的學生。同時也對參與《學生體質健康標準》測試工作的有關人員工進行獎評。
3、學生達到《學生體質健康標準》合格標準以上者方可評為三好學生。
4、健全獎懲制度
(1)屬于下列情況者，班級不得評為先進單位，班主任不得評為先進個人。
1、學校達標合格率低于95%;
2、學校學生發生重大安全事故(致殘或死亡)1起以上。
(2)屬于下列情況之一者給予班級和個人獎勵
1、實施《學生體質健康標準》測試工作組織開展得力，各項體育鍛煉活動
開展良好，內容豐富成績顯著;
2、學生體質健康檔案完善，上報數據準確及時;
3、無重大安全事故發生。
學生體檢實施方案（精選篇2）
本年度學生健康體檢即將進行，為了圓滿地組織好這項工作，特制定本實施方案:
一、目的意義:
兒童健康關系到祖國的未來，關心兒童身體健康，關注兒童的健康狀況是國家相關機構部門的一項工作職責，配合組織好這項工作是學校衛生工作的一項具體任務。
二、時間地點安排:
根據區衛生保健所統一安排時間(12月2日下午)，擬在教學樓、禮堂分科室進行體檢。
三、組織和分工:
全體學生由學校統一安排，由班主任組織分組、各班主任帶隊有序進入各科室進行體檢，各科室安排1名老師協助組織和指揮，具體分工如下:
1)總指揮:__
副指揮:__
分發體檢表:__
2)各室桌凳、體操墊等布置、后勤:__
3)各科室地點安排、協助教師:
視力:一樓衛生室__內科:大禮堂__
男外科:電腦室__女外科:多媒體室__
五官科:一樓中教室__身高體重:一樓西教室__
血壓:一樓東教室__
4)班級紀律:正副班主任
四、具體要求和督查評比:
1、全體參與老師要認真對待這項工作，嚴密地組織好體檢工作;并對各班學生的體檢紀律進行評分。
2、全體學生要明確這項工作的重要性，懷著感恩的心感激黨和政府對少年兒童的關心和關愛，嚴肅對待，積極參與。
3、全體師生要聽從學校的統一安排，有序地參加體檢，不得亂穿擁擠，做到文明禮貌。
4、全體學生體檢前要做好個人衛生，洗好澡，剪好發，穿干凈的衣服。
5、學校將對參加體檢的全過程進行督查評比，對組織得好的班級進行表彰。
學生體檢實施方案（精選篇3）
普通高校招生體檢是普通高校招生工作的`重要環節，考生體檢信息是考生選報志愿和高校錄取的重要依據，關系到國家選拔人才的質量和考生的切身利益。為確保體檢工作平安、有序、順利、高效進行，保證體檢工作質量，結合本校實際情況，特制定本工作方案。
一、領導小組
組長：
副組長：
成員：
二、體檢時間、地點及順序安排
1.時間：20__年3月15日（一天）
2.地點：常規體檢項目于某某學校內
3.順序：
①3月15日早上6：30全體高三學生抽血，提醒學生不能飲水、吃東西。
②常規體檢項目按照1—4班的順序進行。透視項目按4—1班的順序進行。
三、工作要求
（一）領導小組（包括班主任）成員工作要求
1、向考生宣傳高考體檢政策；
2、指導考生如實填寫既往病史，組織考生承諾簽名；
3、組織考生按時到達體檢場所參加體檢及體檢復查工作，主動維持體檢場秩序。
4、負責考生在體檢往返途中的安全工作；
5、做好考生體檢結果的組織管理工作；
6、指導考生根據自己的體檢結果填報專業志愿。
7、班主任要認真核對《體檢表》上考生照片等相關考生信息，將《體檢表》按小號到大號順序整理好交給“導醫”，由導檢員全程合理安排體檢，以防考生聚集及接觸。同時教育學生要聽從工作人員安排，有序體檢，禁止喧嘩打鬧（影響測血壓、聽力的檢查），不要擅自離開體檢現場。
（二）考生體檢規則
1、考生應在體檢開始前半小時到達體檢場所，在指定的地點安靜休息，等候編隊受檢。
2、考生應服從工作人員指揮，遵守紀律，保持體檢場所的清潔和安靜，不得大聲喧嘩。
3、考生應認真配合體檢醫師，如實回答醫師提出的問題。
4、考生如有意見，應通過帶隊教師向當地招生辦反映，不得直接與體檢人員糾纏，以免影響工作。
5、考生在體檢過程中，不得離開體檢場所。
6、考生應如實填寫既往病史，不得隱瞞。
7、考生必須全程佩戴口罩，未經允許不得摘下；體檢時不得聚集、大聲喧嘩，候檢時保持1米以上距離；體檢過程中確需取下口罩的，要提醒考生即取即戴；佩戴隱形眼鏡的考生，體檢當日必須更換為框架眼鏡。
四、注意事項
1、班主任到位。發放體檢卡、收體檢卡。
2、班主任隨時清點本班學生體檢情況，防止人的漏檢和項目的漏檢。
3、確有不參加體檢的，即不參加20__年高考的學生，班主任手中要有考生本人和家長簽字的申請。
4、透視檢查時出校門口，排隊走向第二醫院，返校走原路。
學生體檢實施方案（精選篇4）
為切實加強學校衛生工作，保障全體學生身體健康，依據上級文件精神，結合我校實際，制訂本次學生體檢方案。
一、體檢目的
全面了解和準確掌握我校學生長發育與健康狀況，及早發現和消除影響學生身體健康與生長發育的問題，促進全體學生健康成長，促進學校衛生工作整體水平不斷提升。
二、組織領導
學校成立學生健康體檢工作領導小組
組長：
成員：
領導小組下設學生健康體檢工作辦公室，負責學生健康體檢工作的日常事務。辦公室設在學生處，由學生處主任袁斐擔任學生健康體檢工作辦公室主任，成員由學生處、教務處、總務處工作人員和班主任組成。
三、體檢對象
全校所有在校學生
四、健康體檢時間、機構、方式安排
1、新生入學建立健康檔案。學校組織所有入學新生進行健康體檢，建立健康檔案。新生可在家長或監護人的陪伴下前往指定的健康體檢機構或由健康體檢機構人員前往學校進行健康體檢。
2、在校學生每年進行1次常規健康體檢，體檢時間在每年的下半年。
3、健康體檢的機構要求在縣級醫院或防疫機構。
4、學生健康體檢方式一般為體檢機構醫務人員到校為學生進行體檢。
五、學生健康體檢的'流程安排
1、學生處負責學生體檢機構醫務人員的聯絡及接待工作；學生體檢的組織、體檢時的秩序維護工作；同時負責協助醫務人員做好體檢時的`應急處理工作。
2、總務處負責為學生健康體檢提供場所，包括體檢場所、醫務人員休息室、學生體檢后的觀察室等；同時負責為體檢機構醫務人員提供茶水、安排就餐等后勤服務工作；
3、教務處負責當堂上課老師的跟班協助管理工作。
六、健康體檢項目
（一）病史詢問。
（二）體檢項目。
1.內科常規檢查：心、肺、肝、脾；
2.眼科檢查：視力、色覺、沙眼、結膜炎；
3.口腔科檢查：牙齒、牙周；
4.外科檢查：頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結；
5.形體指標檢查：身高、體重、胸圍、營養評價；
6.機能指標檢查：肺活量、脈搏、血壓；
7.實驗室檢查：
（1）血紅蛋白
（2）結核菌素試驗；
（3）肝功能、谷丙轉氨酶、膽紅素。
七、健康檢查結果反饋與檔案管理
1、健康體檢機構以個體報告單形式向學生反饋健康體檢結果；以學校匯總報告單形式向學校反饋學生體檢結果。
2、個體報告單內容應包括學生個體體檢項目的客觀結果、對體檢結果的綜合評價以及健康指導建議；
3、學校匯總報告單內容應包括學校不同年級男女生的生長發育、營養狀況的分布、視力不良、齲齒檢出率、傳染病或缺陷的檢出率，不同年級存在的主要健康問題以及健康指導意見；
4、學校應將學生健康檔案納入學校檔案管理內容，實行學生健康體檢資料臺賬管理制度；應根據學生健康體檢結果和體檢單位給出的健康指導意見，研究制訂促進學生健康的措施，有針對性地開展促進學生健康的各項工作。
八、健康體檢經費及管理
學生健康體檢費用標準和解決辦法，依照上級文件精神執行。
學生體檢實施方案（精選篇5）
為了全面了解學生的健康狀況，保障學生的身體健康，特制定以下學生體檢工作實施方案。
一、體檢目的
1、及時發現學生身體潛在的.疾病和健康問題。
2、為學生建立健康檔案，為學校衛生保健工作提供基礎資料。
3、促進學生養成良好的生活習慣和健康意識。
二、體檢對象
全校學生
三、體檢項目
1、常規身體檢查
身高、體重、血壓。
內科檢查（心肺聽診、腹部觸診等）。
外科檢查（頭頸部、脊柱、四肢、皮膚等）。
眼科檢查（視力、色覺、眼壓等）。
口腔科檢查（牙齒、牙周等）。
2、實驗室檢查
血常規。
肝功能（谷丙轉氨酶、膽紅素）。
四、體檢時間和地點
1、體檢時間：20__年__月__日
2、體檢地點：學校體育館或專門設置的體檢場所
五、體檢流程
1、登記領表
學生在指定地點排隊登記，領取體檢表，填寫個人信息。
2、項目檢查
按照身高體重、內科、外科、眼科、口腔科等順序依次進行檢查。
完成常規檢查后，進行采血化驗。
3、數據錄入與整理
體檢醫生將體檢結果及時錄入電子系統，對體檢數據進行整理和分析。
4、反饋與建議
將體檢結果及時反饋給學生家長，并針對存在的健康問題提供相應的建議。
為學校提供學生整體健康狀況報告，以便學校制定相關衛生保健措施。
六、人員安排
1、體檢醫生
由合作醫療機構選派專業醫生組成體檢團隊。
2、學校工作人員
安排專人負責協調體檢現場秩序。
各班班主任負責組織本班學生按時參加體檢，并協助維持秩序。
七、注意事項
1、體檢前
提前通知學生體檢時間和注意事項，如空腹采血等。
保證體檢場所的清潔和通風。
2、體檢中
醫生要認真負責，確保體檢結果的準確性。
注意保護學生的隱私。
3、體檢后
對體檢設備進行清潔和消毒。
及時整理和保存體檢資料。
學生體檢實施方案（精選篇6）
我鄉20__年學生體檢工作將于20__年9月15日開始。學生體檢是工作的重要一環，我們必須認真對待。要發揚我鄉優良的傳統，充分重視、嚴密組織、精心安排、認真動員、做好體檢、強調安全。同時，我們應將體檢過程做為檢驗各校校風的過程，做為展示各校良好精神風貌的過程，保證此項工作圓滿完成。
丙麻鄉各中小學、學生總數4000余人，我鄉決定組織醫護人員對學校送檢到校。各校應做好體檢場地的準備工作。具體體檢工作意見及體檢時間安排如下：
一、體檢組織工作安排及工作職責
1、鄉體檢工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
董會祖
工作職責：
(1)傳達市衛生局、市、區疾控、教育局20__年學生體檢工作意見。
(2)制定我鄉學生體檢工作實施意見及各項細則。
(3)召開各校校長、教務主任會議，安排布置體檢工作。
(4)挑選培訓體檢醫護人員、主檢醫生。
(5)檢查體檢儀器設備、體檢現場環境布置情況。
二、具體要求
1、各校應建立以分管校長為組長的體檢工作領導小組，統籌安排好各校的體檢工作，并制定各校體檢工作計劃。
2、重視對學生進行體檢前教育，包括對學生進行體檢紀律教育、體檢常規教育、體檢常識教育。
3、認真做好體檢前的預檢工作,預檢結論應與學生見面,以便體檢時對照。
4、做好帶隊教師的組織工作,開好體檢帶隊教師會議。要求帶隊教師提前到達，認真清點考生人數，熟悉體檢場地，熟悉體檢項目。防止漏驗，對體檢項目要逐一檢查，防止漏驗(漏簽名)現象發生。
5、對送檢到校的學校，要做好體檢場地的`安排工作，如視力檢查室、量血壓室、男外、女外各一間、內科室一間并設兩張床、聽力、嗅覺檢查室要達到長度或寬度五米以上。
6、今年體檢仍實行考核，評比制度。市、區疾控中心將對我鄉學生體檢工作進行督查，衛生院還將詳細記錄。
7、各校在組織學生體檢的往返路上注意交通安全，教育學生體檢結束及時回家。
三、學生體檢須知
1、按時參加體檢，遵守體檢紀律，不得在醫院內大聲喧嘩。
2、體檢前注意搞好個人衛生，如洗澡、洗發、剪指甲。
3、近視眼須將眼鏡隨身帶去醫院，以便矯正視力。戴隱形眼鏡的同學須在體檢前一小時除去隱形眼鏡片，由醫院提供矯正鏡片。
4、注意醫生的體檢結論，如發現錯誤，須及時提出以便更正，否則不予復查。
5、進行嗅覺、聽覺檢查時不要緊張，靜下心來仔細辨別和傾聽。
6、進行視力檢查時，正確使用眼睛蓋，如檢查右眼時，不要使勁壓左眼，以防換眼檢查時視力模糊。
7、所有項目檢查完后，在主檢室外等候片刻，待主檢醫生核查無疑方可離開醫院回家或回學校。
四、體檢帶隊教師須知
1、按時到崗，并將所帶檢的學生集中點名。
2、按體檢表的項目逐一將學生帶到每一體檢科室。
3、體檢結束之前須將所帶學生體檢表逐一檢查一遍，防止漏檢或醫生漏填結論。
4、如一切正常，請將體檢表交主檢室，待主檢醫生審核無疑后，方可解散體檢考生。
5、遵守體檢紀律。
五、體檢醫生須知
1、有高度的責任心、嚴守體檢紀律，認真學習體檢標準;體檢中不得弄虛作假，體檢結論必須書寫工整，不得錯寫、漏寫。
2、按時到崗，不得遲到早退。
3、對體檢學生態度和藹，有愛心、耐心，及時將體檢結論告訴學生。
4、對所檢項目必須事先檢查、矯驗好儀器設備，該消毒的用具必須嚴格消毒。
5、體檢時須佩帶工作證，身穿工作服。
學生體檢實施方案（精選篇7）
為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，依據教育部、衛生部《關于印發中小學生健康體檢管理辦法》的.規定，根據《學校衛生工作條例》、《國家學校體育衛生條件試行基本標準》、《中小學生健康體檢管理辦法》等有關規定，認真做好中小學生健康體檢工作，并結合我校實際，現就我校20__年度體檢工作制定如下方案：
一、體檢目的
1.全面了解和準確掌握本校學生生長發育與健康狀況，為學校衛生及健康教育提供資料。
2.掌握小學生常見病、多發病和傳染病的分布規律，做到早發現早治療，為實驗小學衛生保健和預防工作提供參考。
3、建立學生體質健康檔案，推動學校衛生信息化管理工作。
二、體檢對象
1、學校組織一年級入學新生進行健康體檢，并建立體質健康檔案。
2、全校學生每年進行一次健康體檢。
三、體檢項目
1.問診：既往病史，近期有何不適癥狀；
2.內科檢查：心、肺、肝、脾；
3.眼科檢查：視力、沙眼、結膜炎；
4.口腔科檢查：牙齒、牙周；
5.外科檢查：頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結；
6.形體指標檢查：身高、體重；
7.生理功能指標檢查：血壓
8.（1）結核菌素試驗
（2）肝功能檢查：血紅蛋白、膽紅素、谷丙轉氨酶。
四、體檢費用
（一）體檢費用
體檢檢查費用為城市學校一年級每生15元；其他年級學生每生每年10元。
（二）體檢費用來源
學校公用經費開支。
（三）體檢費結算
學生體檢結束后一周內，醫院收費票據到校統一收取體檢費。
五、組織實施
1、組織領導。
學校成立小學生健康體檢工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
各班班主任
2、任務分工。
李書懷校長全面負責整個健康體檢工作，統籌安排各項事宜；張俊義校長負責體檢場地安排工作，確保體檢工作有序進行；王淑英老師負責聯系醫院工作人員，協調溝通好體檢工作中的各項事務；其他領導小組成員負責處理體檢過程中出現的.突發事件；各班班主任負責分發體檢表及血液化驗單，并在規定時間帶領本班學生按次序參加體檢。
3、時間安排。
20__-20__學年第一學期第三周（9月9日-9月13日）為準備階段，學校會同上望醫院共同落實體檢場所和日程安排；9月16日上午為體檢階段，學校配合婦幼保健院按規范要求完成學生體檢工作；10月1日前為總結上報階段，婦幼保健院及時反饋體檢結果、完成數據錄入、統計分析和匯總工作。
4、信息反饋。
婦幼保健院應在體檢結束后3天內，以通知的形式通知個別需要復查的學生及時參加復查，同時向學校反饋學生體檢結果，并針對主要存在問題提出健康指導意見；
5、體檢表由學校歸檔。
學生體檢實施方案（精選篇8）
為準確掌握全市中小學生健康狀況，促進中小學生健康成長，根據《四川省中小學生健康體檢管理辦法》的相關規定，特制定本工作方案。
一、工作目標
（一）在全市統一要求框架下，以區（市）縣為單位，在衛生、財政部門支持配合下完成本年度中小學生健康體檢工作，為建立我市中小學生健康體檢新的長效機制打下基礎；
（二）以全市學校衛生綜合監測點校為基礎，收集分析中小學生健康體檢數據，分級形成市、區（市）縣學生健康體檢分析報告。
二、健康體檢對象
全市中小學生（含中等職業學校學生）。
三、經費來源
按照《四川省中小學生健康體檢管理辦法》的規定，義務教育階段學生健康體檢的費用由學校公用經費開支，不得向學生收取，非義務教育階段的學生健康體檢費用由學生承擔。
四、體檢項目
原則上按照《四川生中小學生健康體檢管理辦法》規定的常規體檢項目執行（體檢表可參見附1），新入校學生的結核病篩查按照《成都市衛生局成都市教育局關于明確學校結核病篩查有關事宜的通知》（成衛發〔20__〕77號）規定執行。健康體檢項目須包括：
（一）病史詢問（含是否有結核病密切接觸史或肺結核可疑癥狀）；
（二）內科常規檢查：心、肺、肝、脾；
（三）眼科檢查：視力、沙眼、結膜炎；
（四）口腔科檢查：牙齒、牙周；
（五）外科檢查：頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結；
（六）形體指標檢查：身高、體重；
（七）生理功能指標檢查：血壓、肺活量。
五、承檢醫療機構的確定
（一）各區（市）縣教育行政部門、市直屬（直管）學校應選擇具有相應體檢資質的醫療機構開展中小學生的健康體檢工作。
（二）成都市學校綜合衛生監測點校（見附7）的健康體檢工作，由區（市）縣衛生行政部門指定醫療機構承擔。
六、質量控制
由市、區（市）縣疾控中心負責中小學生健康體檢的技術指導和質量控制。市級現場督查指導覆蓋20%的區（市）縣，各區（市）縣至少督查指導轄區內監測點校在內的2所學校，并按每校不低于1%比例學生抽查體檢報告，填寫學生體檢質量督查評價記錄表。
七、數據的錄入與報送
（一）各區（市）縣教育局負責收集本轄區中小學生健康體檢基礎數據（附8），匯總后報市教育局體衛藝處，并送所在地衛生局；市直屬（直管）學校基礎數據直接報送市教育局體衛藝處。
（二）醫療機構嚴格按照《中小學生健康體檢管理辦法》的.要求，完成現場體檢、數據錄入，數據報送，并及時向受檢學校反饋學生體檢結果。
（三）各區（市）縣疾病預防控制機構負責收集所在地監測點校體檢數據（附2、3、4、5），進行統計分析并撰寫分析報告，上報所在地衛生、教育行政部門和市疾病預防控制中心。全市學生健康體檢分析報告由市疾病預防疾控中心負責。
八、工作進度
（一）8月為組織及技術準備階段。各區（市）縣要明確體檢機構，協調安排體檢進度，并有針對性的對學生體檢信息系統進行維護和調試，確保監測點校學生體檢數據能正常上報。
（二）9月中旬—11月中旬為現場檢查階段。其中監測點校學生健康體檢和數據錄入工作應于11月15日前完成。
（三）11月下旬—12月底為體檢數據分析與報告撰寫階段。各區（市）縣疾病預防控制中心于20__年11月底前將監測點校數據報送至市疾病預防控制中心；12月30日前市疾病預防控制中心匯總全市數據，完成全市中小學生體檢分析報告，報市衛生局、市教育局。
九、工作要求
（一）各區（市）縣教育行政部門、衛生行政部門要做好體檢工作統籌安排，加強中小學校和醫療機構的`組織協調，共同完成轄區中小學生的健康體檢工作。
（二）各中小學校（分校、校區等）要積極組織學生參加體檢，維護好體檢秩序，確保現場體檢工作安全順利進行。體檢隊伍進入學校集中體檢，學校要提供必要的場地和后勤支持。體檢結束后，要及時向承檢醫療機構索取學生個體體檢報告單和學校匯總體檢報告單。
（三）承檢醫療機構要嚴格控制體檢質量，并及時完成數據的錄入和體檢結果的反饋。市、區（市）縣疾病預防控制中心要認真做好技術指導，并嚴格按比例開展質量控制。
學生體檢實施方案（精選篇9）
為保障我區廣大中小學生身體健康，根據市衛生局、教育局、物價局、財政局《中小學生健康體檢實施方案》的有關精神，結合我區實際將20__年全區中小學生健康體檢工作方案制訂如下。
一、體檢目的
1.全面了解和準確掌握中小學生生長發育與健康狀況，為研究制訂我區學校衛生發展規劃提供科學依據；
2.客觀評價學校衛生工作的針對性和有效性，促進學校衛生工作持續改進和整體水平不斷提升；
3.學校針對學生整體體檢報告反映出的問題提出具體改進措施，并落實；對問題學生協助家長進行跟蹤監測，有效改善學生的健康狀況，促進廣大學生健康成長。
二、體檢對象
全區所有小學、初中、職業中專學校在校學生（含駐區市直學校）。
三、健康體檢項目
（一）必檢項目
1.病史詢問
2.內科常規檢查：心、肺、肝、脾；
3.眼科檢查：視力、沙眼、結膜炎、色覺（中學新入學學生）；
4.口腔科檢查：牙齒、牙周；
5.外科檢查：頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結；
6.耳鼻咽喉科檢查：耳、鼻、扁桃體；
7.形體指標檢查：身高、體重、胸圍、肺活量檢測；
8.生理功能指標檢查：血壓；
9.實驗室檢查：結核菌素試驗（此項為小、初入學新生必檢）
（二）必要時檢查項目：（由學校根據在校學生情況確定）
1.肝功能：谷丙轉氨酶、膽紅素（寄宿制學生）
2.血常規檢查；
3.血型：小學入學新生；
四、經費來源及收費標準
根據文件規定，義務教育階段學生體檢費用納入學校公用經費開支，不得向學生收取。各級各類學校必檢項目，城市小學、初中一年級新生每生每年10元；農村（含縣鎮）學校分別為8元。寄宿制學生必要時增加檢查肝功能（谷丙轉氨酶4元、膽紅素4元）
高中階段學生健康體檢參考義務教育階段學生體檢項目、執行標準，體檢費在學生學費中支出。
五、組織實施
（一）組織領導
1.區衛生局會同教育局等部門成立區中小學生健康體檢質量監控領導小組，具體負責全體中小學生體檢工作的組織協調、檢查督促和質量考核。
2.各中小學校要嚴格按照全區統一部署，加強組織領導，落實專人具體負責此項工作的組織實施，嚴格認真做好學生健康體檢工作，建立健全學生健康檔案，在校生建檔率達到100℅，保障我區每位學生健康成長。
（二）任務分工
1.區衛生局要與教育局共同指定轄區內符合條件的醫療機構承擔學生體檢工作。
2.承擔學生體檢工作的`醫療機構必須持有有效的《醫療機構執業許可證》。體檢機構要在區教育、衛生行政部門的領導下，按照學生健康體檢的要求，健全管理制度和工作程序，配備并提供相關學生體檢結果評價軟件，統一制定和印發我區學生健康體檢表，精心組織與實施學生體檢工作。衛生部門要組織體檢人員的業務培訓考核、技術指導和數據統計分析工作，要切實增強體檢人員的'服務意識，落實精干力量，確保體檢質量。體檢人員必須持證上崗，體檢結束后使用學生健康體檢管理系統將數據進行個體和群體的統計、分析、評價，并出具體檢報告，提出健康指導意見，協助學校建立學生健康檔案。
3.各中小學要配合健康體檢機構按規范要求落實體檢場所，按照體檢流程完成學生體檢工作。體檢結束后在體檢機構的幫助下做好學生體檢表的建檔工作，建檔率應為100%。
（三）時間安排
20__年學生健康體檢工作從20__年9月中旬啟動，分3個階段實施：
第一階段：9月中旬為準備階段：1.落實健康體檢機構。2.各學校落實體檢場所（準備兩間空教室）、體檢流程、體檢日期。
第二階段：9月下旬至11月下旬為學生體檢階段（具體安排詳見附表）。
第三階段：20__年12月30日前為總結上報階段，健康檢查機構及時反饋體檢結果、完成數據錄入、統計分析和匯總上報工作。
（四）信息反饋
健康體檢機構應在體檢結束后2周內，以個體評價報告單形式通過學校向受檢學生反饋體檢結果，1個月內按學校為單位以匯總報告單形式向學校反饋學生體檢結果，并針對主要存在問題提出健康指導意見；全區學校匯總報告單于查體結束后2個月內（放寒假前）反饋給區衛生局、區教育局。體檢表由學校按班級、級部有序歸檔。
（五）質量控制
1.學生進行體檢所用的醫療設備須經具有法定檢測資質的機構檢測，并使用合格的一次性醫療用品。
2.為保證全區學生健康體檢工作質量，學生健康體檢質量監控領導小組將組織人員在體檢期間進行巡回督導檢查，各學區也要在體檢期間對學區內各學校體檢情況進行督查，以便及時發現問題及時解決。
（六）學校需注意事項：
1.從20__年起，濟南市體檢辦為全市中小學生統一印制《濟南市中小學生健康體檢表》，體檢表根據小學6年，初中3年將檢查日期分為9年，因此，校方要妥善保管體檢表，并將此作為學生檔案的一部分，在學生轉學及升學時將體檢表轉入新校。校方要對學生個體的體檢情況予以保密，未經學生及家長同意，不得公布。體檢表要按照醫學文書的要求填寫，實用黑色簽字筆，字體清晰，不得涂改。
（注明：封面、第三頁表格上方由學校負責規范填寫）。
2.學校積極配合體檢部門工作，安全有序組織學生體檢，保障醫療機構順利進行體檢。
①提前為體檢工作準備提供合適的場所（兩間教室，清晰表明所查項目）；
②一年級新生體檢表提前填寫所需部分；
③注意強調學生體檢時的個人衛生和組織紀律，做到：學生衣著干凈整潔、體檢時安靜有序、文明有禮貌（主動問好）。
④學校衛生分管領導、衛生老師和學生班主任（課任老師）跟班組織。
⑤節約時間、保持體檢隊伍連貫性。