節能低碳活動方案
開展廣泛宣傳報道，營造全社會共同參與節能減排和應對氣候變化工作的良好氛圍。下面是小編為大家整理的節能低碳活動方案，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
節能低碳活動方案（精選篇1）
按照國家發展改革委等14部門《關于20__年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的通知》文件部署，定于20__年6月11日至17日為全國節能宣傳周，6月13日為全國低碳日。結合我校實際，決定開展主題為“節能有我·綠色共享”節能宣傳周與低碳日活動。
一、活動主題
節能有我·綠色共享
二、活動目的
廣泛宣傳生態文明主流價值觀，努力建設資源節約型和環境友好型社會，以實現中華民族偉大復興中國夢為根本目標，形成勤儉節約人人盡責、節能減排人人擔當、綠色環保人人作為、生態文明人人踐行的校園新風尚，推動形成綠色化生產、工作、生活方式，營造節能有我、綠色共享的濃厚氛圍，構建綠色低碳型生態校園。
三、組織機構
主辦：學校節能工作領導小組
承辦：校長辦、宣傳部、學生處、團委、后勤處及學校節能工作領導小組成員單位
四、活動范圍及對象
__學院、全校師生員工
五、活動時間
節能宣傳周：20__年6月11日—20__年6月17日
全國低碳日：6月13日
六、活動內容
（一）節能有我·綠色共享校園主題宣傳活動
充分利用校園廣播、板報、宣傳畫、微信平臺、微博、網頁、手機短信等媒體形式，營造濃厚的節能、節儉宣傳氛圍。通過舉辦生態文明和節糧節水節電常識講座、“節能有我·綠色共享”倡議簽名活動等主題活動，動員廣大師生員工積極參與節能、節儉宣傳活動，倡導勤儉節約的工作方式、生產方式、消費模式和生活習慣，為建設節能低碳型生態校園貢獻力量。
負責單位：宣傳部、學生處、校團委、后勤處、各學生社區
（二）節能有我綠色社區創建活動
通過開展綠色社區創建活動暨20__年社區節能宣傳周文化活動，舉辦綠色半小時、文明宿舍評比等學生喜聞樂見的社區文化活動，讓大學生親身參與，達到寓教于樂的效果，呼吁學校中更多的人參與到節能節儉、環保低碳中來。
負責單位：校團委、后勤處、各學生社區
（三）節能有我·綠色低碳體驗活動——“大家一起來”
6月13日各部門開展“全國低碳日”、“節能低碳、步行至上”體驗活動即全校辦公電梯停開一天（行政樓、學術交流中心）。
各部門要宣傳綠色低碳交通發展理念，倡導師生從自身做起，自覺參與節能減排，踐行“135”出行方案，即1公里內步行，3公里內騎自行車，5公里內乘坐公共交通工具，以綠色低碳的出行方式支持節能低碳。
各部門開展“全國低碳日二不三少”體驗活動，“二不”即一天內不用塑料袋、不乘坐汽車，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；體驗低碳生活，促進節電節水和節能減排，提高環保意識。
負責單位：全校各單位
（四）節能有我·綠色共享正能量——“創意先行”
廢舊物品綠色回收：發揚勤儉節約優良傳統，結合畢業生離校活動，在畢業生中開展舊書刊、舊物品回收活動，提高廢舊物品的再次使用率，有助于同學們養成勤儉節約的習慣和節約資源的行為。
負責單位：校團委、后勤處、各學生社區
（五）節能有我·綠色榜樣的力量——“我們在行動”
綠色餐桌：學校食堂應按照健康、從簡原則提供飲食，合理搭配菜品，注重膳食平衡。增強節約糧食意識，開展“光盤行動”和“節約一粒糧”公益宣傳，培養師生節約資源的意識，減少一次性竹筷和飯盒的使用，不打過量的飯菜，人人參與到“光盤行動”中，以實際行動養成珍惜節約糧食，反對鋪張浪費的良好習慣，為建設節能節儉、低碳型生態校園出一份力。
“我為節能減排做貢獻”節能節儉、低碳環保之星評比活動：全校師生踐行“同呼吸、共奮斗”的綠色環保行為準則，發揮師生節能減排義務監督員作用，選出節能節儉行動先進典型，發揮其示范引領作用。
負責單位：后勤處、全校各單位
（六）節能有我·綠色環保志愿活動——“綠動韶院愛校如家”
開展“綠動韶院，活力校園”環保主題系列活動，圍繞“綠色、環保、低碳、活力”的主題，從線上、線下兩方面，征集青年志愿者在校園廣泛開展系列主題活動，包括創意環保設計大賽、環保科普圖片展、“綠動校園”環保志愿服務、環保知識線上競答、低碳生活系列微信推送。在活動中普及環保知識，落實環保服務，共同探索校園環保的長效機制，營造校園環保的濃厚氛圍，激發廣大青年大學生了解環保、關注環保，研究環保的熱情，在校園中形成引領環境保護、關注生態文明的新風尚。
負責單位：共青團__學院委員會、中共__學院后勤處委員會、各二級學院團委、各社區活動團總支
（七）節能有我·綠色共享校園精神學習
組織師生深入學習貫徹《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、《“同呼吸、共奮斗”公民行為準則》，向全校普及生態文明理念和節能節儉知識，引導全校師生樹立生態理念和生態道德觀，強化環境法制觀念，構建文明、節約、綠色、低碳的消費模式和生活方式，營造綠色低碳校園的良好氛圍。
總結我校節能工作經驗，研究我校節能改造項目，提出下一步節能工作思路與舉措。面向二級學院、中層部門征集學校參與全國節能績效領跑示范單位創建的實施意見與建議，努力爭取將我校創建為全國節能績效領跑示范單位。推進我校能耗監測平臺建設，向省市部門申請專項節能經費，開展節能活動。
負責單位：校節能工作領導小組辦公室
七、活動要求
（一）加強組織領導。校內各單位要充分認識開展節能宣傳周與低碳日活動的重要意義。高度重視這項工作，切實加強組織領導和統籌協調，確保各項工作落到實處，推動節能環保活動常態化。
（二）廣泛動員參與。要通過各種途徑和方式組織動員廣大黨員和師生積極參與這項活動，深入學習節能、節儉知識，認真參與節能節儉體驗活動，以擴大節能宣傳周的覆蓋面和影響力。
（三）注重實際效果。開展節能節儉宣傳，要結合工作實際、發揮優勢、突出重點、打造特色。要積極創新活動載體，不斷賦予節能有我、綠色共享活動新的形式。要積極打造活動特色，不斷賦予活動以吸引力、感召力，引導廣大師生尤其是大學生自覺參與各類各類節能有我、綠色共享實踐活動中來。
（四）鞏固擴大成果。要將節能環保活動當作一項常態工作來抓，把此項活動引向深入。活動周結束后，由校宣傳部、團委、學生處、后勤處形分別提交活動小結與佐證資料，于20__年6月21日送校節能領導小組辦公室（掛靠后勤處）備案。
節能低碳活動方案（精選篇2）
為進一步貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》，宣傳落實《中華人民共和國科學技術普及法》，樹立和落實 ，在我校學生中大力倡導低碳生活理念，普及低碳生活知識，推進低碳生活方式，增強青少年倡導低碳生活，保護環境的責任感、使命感。結合我校實際，制定“我的低碳生活”20__年青少年科學調查體驗活動實施方案如下：
一、指導思想
隨著社會的發展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環境在持續惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題，“低碳生活”也逐漸為全球所關注。在“國際環境日”來臨之際，響應#州20__年開展“我的低碳生活”活動的號召，在我校廣大師生當中開展“崇尚低碳生活，共創節約型社會”濃厚的環保氛圍和節能意識的主題的活動。按照甘孜州科協統一部署，我校定于6月2日-9月30日為“低碳宣傳活動日”，期間積極開展保護家園環境，樹立正確的生態文明理念，從節約一度電、一滴水等小事做起，培養良好的環保意識，率先垂范，影響更多人養成節能環保的`行為習慣。讓低碳生活成為人們一種自覺的生活習慣。
為此，我們這次低碳活動的主題是重點探討在校園及家庭如何實現低碳生活。
二、活動目的
低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減少低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環保的新型生活方式。低碳生活，對于我們每個人來說，是一種態度，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，節水，從點滴做起，保護環境，保護地球。為了保護人類的生存環境，作為生活在地球上的每一個人，都要有環保意識，倡導“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護地球環境。為營造和諧的校園和良好的社會大環境做出貢獻。
三、活動主題：
崇尚低碳生活，共創節約型社會
四、活動時間：
五、領導小組及參加人員：
組長：
成員：
參加人員：全體師生
六、時間安排
1、6月利用國旗下講話舉行啟動儀式。開展“節能減排.綠色家庭”宣傳活動。
2、7月—8月，開展低碳、綠色、環保家庭小創造、小發明征集活動。并于7月上旬上報5篇小作品，教育局將擇優推薦到市、省參賽。
3、9月，開展“低碳家庭時尚生活”讀書征文活動和知識競賽。
七、活動內容
1、學校充分利用網絡、廣播、班會、黑板報、制作宣傳標語、制作環保小報等各項活動組織“低碳生活”的科普宣傳活動。
2、各中隊師生根據各中隊實際情況制定本中隊的《“低碳生活”自律書》開展120天養成一個“低碳生活”好習慣活動。
3、在培養“低碳生活”好習慣的同時中隊輔導員組織隊員做“低碳生活日記”、“我為地球熄燈一小時”、“我來計算低碳生活”、“我為地球添點綠”等活動小手拉大手，不斷加強隊員、家長的認識，激發他們持續的積極性，并在其中尋找“低碳生活”小妙招。
4、結合學校“流動紅旗”的評比，少先隊將從6月份開始在每周校會上進行“低碳達人”推選活動，并為其做專欄宣傳。
5、組織開展“今天，你低碳了嗎？”國旗下講話征稿、演講比賽。
6、在暑假中倡導學生在家庭中、社區中推廣“低碳生活”，擬定家庭《“低碳生活”自律書》。
7、和家長一起記錄“低碳生活家庭日記”，留下節能減排的足跡。
八、活動要求：
1、用完電器拔插頭，省電又安全。看完了電視，摁下遙控器并不是徹底關機，其實它還在耗電。只有將電源拔下，它才徹底不耗電。別小看這個小動作，如果人人堅持，全國每年省電180億度，相當于三座大亞灣核電站年發電量的總和呢！
2、科學用電腦。節電效果好。暫時不用電腦時，可以縮短顯示器進入睡眠模式的時間設定；當徹底不用電腦時，記得拔掉插頭。堅持這樣做，每天至少可以節約1度電，還能適當延長電腦和顯示器的壽命。
3、巧用電冰箱，省電效果強。即使還在用普通冰箱，只要堅持做到下面兩點，每臺冰箱每年也能省10多度電：及時除霜；盡量減少開門次數。
4、煮飯提前淘米，并浸泡十分鐘。提前淘米并浸泡10分鐘，然后再用電飯鍋煮，可大大縮短米熟的事件，節節約用電約10%。
5、日常省水有妙招，家里處處要留意。洗臉之后的水可以用來洗腳；洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來沖廁所等。別小看這些，平日里養成節水習慣，積累下來，僅一個三口之家每月就能節水1噸以上。
6、無紙辦公效果好，節能環保雙豐收。多用電子郵件、MSN等即時通訊工具，少用打印機和傳真機。
7、每月少開一天車。每月少開一天，每車每年可節油約44升，相應減排二氧化碳98千克。
8、多乘公車出行，減少地球負擔。多乘坐公交車出行，不但能避開擁堵，而且節能效果相當明顯。
9、出門騎上自行車，健身環保一舉兩得。有自行車代步，不僅免受堵車之苦，還能鍛煉身體，并且無尾氣污染。
10、減少住宿賓館時的床單換洗次數。床單，被罩等的洗滌要消耗水，電和洗衣粉，而少換洗一次，可省電0.03度，水13升，洗衣粉22.5克，相應減排二氧化碳50克。
11、每月手洗一次衣服。只有兩三件衣物就用機洗，會造成水和電的浪費。如果每月用手洗代替一次機洗，每臺洗衣機每年可節能約1.4千克標準煤，相應減排二氧化碳3.6千克。
12、減少糧食浪費。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，可是現在浪費糧食的現象仍比較嚴重。而少浪費0.5千克糧食(以水稻為例)，可節能約0.18千克標準煤，相應減排二氧化碳0.47千克。
13、少買不必要的衣服。服裝在生產，加工和運輸過程中，要消耗大量的能源，同時產生廢氣，廢水等污染物.在保證生活需要的前提下，每人每年少買一件不必要的衣服可節能約2.5千克標準煤，相應減排二氧化碳6.4千克。如果全國每年有2500萬人做到這一點，就可以節能約6.25萬噸標準煤，減排二氧化碳16萬噸。
14、減少一次性塑料袋使用。盡管少生產1個塑料袋只能節能約0.04克標準煤，相應減排二氧化碳0.1克，但由于塑料袋日常用量極大，如果全國減少10%的塑料袋使用量，那么每年可以節能約1.2萬噸標準煤，減排二氧化碳3.1萬噸。
15、減少一次性木筷子使用。我國是人口大國，廣泛使用一次性木筷子會大量消耗林業資源。如果全國減少10%的一次性筷子使用量，那么每年可相當于減少二氧化碳排放約10.3萬噸。
16、低層少用電梯。目前全國電梯年耗電量約300億度.通過較低樓層改走樓梯，多臺電梯在休息時間只部分開啟等行動，大約可減少10%的電梯用電。
17、空調調高一度，節電百分之七。夏天空調溫度過低，不但浪費能源，還削弱了人體自動調節體溫的能力。只要把空調調高一攝氏度，全國每年節電33億度。另外，降低室內外溫差，也減少了患感冒的幾率。
18、點亮節能燈，省電看得清。一只11W節能燈的照明效果，頂得上60W的普通燈泡，而且每分鐘都比普通燈泡節電80％。
19、屏幕暗一點，節能又護眼。屏幕太亮，不但縮短電視機的壽命而且費電。調成中等亮度，則既能省電又能保護視力，尤其是對眼睛正在發育的孩子來說。
20、多植樹，美化環境，保護生態平衡，吸收二氧化碳。
九、定期舉辦資源共享(物品交換或捐贈)活動。
與其坐而論道，不如起而行之，低碳行動就好象是一盞盞明燈，只要我們堅持不懈，必將照亮整個世界。為引導同學們以實際行動參與低碳節約校園建設，學校決定長期實施“低碳節約行動計劃”，定期在校園的操場舉辦資源共享(物品交換或捐贈)活動。本期的資源共享活動將于7月至9月舉辦，從本期每月最后一個周五的下午定期舉辦（遇雨順延）！
十、總結表彰階段
1、每月末各班級召開總結表彰班會，總結活動開展情況，表揚先進個人，評選班級“優秀低碳生活理念實踐者”和“優秀低碳宣傳活動志愿者”若干名，并向學校推薦校級“優秀低碳生活理念實踐者”和“優秀低碳宣傳活動志愿者”各1名。
2、學校根據各中隊活動的開展、同學參與活動及活動總結材料整理等情況，評出“優秀組織獎”、“優秀低碳生活理念實踐班”等集體榮譽若干名。
節能低碳活動方案（精選篇3）
一、指導思想
20__年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的主題是“節能領跑綠色發展”。節能宣傳周期間，以推進生態文明建設為主線，以動員社會各界參與節能減排為重點，普及節能低碳知識，樹立勤儉節約理念。通過群眾喜聞樂見的各種宣傳形式，廣泛動員全社會參與節能減排。充分發揮電視、廣播、報紙等傳統媒體優勢，積極運用微博、網絡、手機等新興媒體加大宣傳力度。要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求，既要保證宣傳活動有聲勢有影響，又要堅持節儉辦活動。
二、宣傳內容
主要圍繞農村牧區沼氣建設、農牧業廢棄物資源化利用技術、農業面源污染防治和土壤污染治理修復技術等四個方面深入開展宣傳工作。各地可根據實際情況，選擇具有區域代表性的內容開展宣傳工作。
(一)農村牧區沼氣建設宣傳
從節能減排、低碳經濟的角度宣傳報道開展農村牧區沼氣建設是應對氣候變化最有效、最普遍的行動之一。從轉變農牧業發展方式的角度宣傳報道農村牧區沼氣建設對促進農村牧區能源資源循環利用和經濟可持續發展的積極影響。從改善生態環境的角度宣傳報道農村牧區沼氣建設具有顯著的生態、社會效益。通過大力推廣秸稈沼氣，畜禽養殖場沼氣集中供氣工程宣傳報道加快秸稈資源轉化利用，發展沼氣為民謀利的建設初衷。
(二)農牧業廢棄物資源化利用技術宣傳
積極開展秸稈綜合利用技術宣傳(包括秸稈生物反應堆技術、秸稈氣化爐介紹、秸稈還田技術、秸稈種植食用菌技術介紹等)，畜禽糞便資源化利用技術宣傳(包括畜禽糞便厭氧發酵沼氣、無害化堆漚還田、加工有機肥料等技術介紹)。
(三)農業面源污染防治宣傳
積極開展化肥、農藥科學施用技術宣傳(包括測土配方施肥技術、病蟲害綜合防治技術、有機肥施用技術介紹等)，農田地膜回收綜合利用技術宣傳(包括推廣使用0.008毫米以上厚度地膜優點、地膜二次利用技術、地膜回收加工技術介紹等)。
(四)土壤污染治理修復技術宣傳
積極開展農田土壤污染途徑宣傳，使廣大農牧民了解土壤污染的成因，充分調動廣大群眾的監督作用;宣傳介紹農田土壤污染修復技術。
三、宣傳方式
(一)媒體宣傳
通過報紙、電臺、電視臺、網絡傳媒等載體，及時、全面、深入報道宣傳周與低碳日活動
(二)活動宣傳
借助“三下鄉”等活動為載體，編印技術掛圖、技術手冊、技術畫冊、明白紙等進行現場發放和宣傳。
(三)環境宣傳
懸掛宣傳橫幅，粉刷宣傳標語等，營造宣傳周和低碳日活動氛圍。
四、組織措施
(一)提高認識，加強領導
提高對全區農牧業節能宣傳周和低碳日活動的認識，充分發揮宣傳的輿論導向作用，加大宣傳力度，加強對宣傳工作的領導。各盟市農牧業局要成立活動宣傳領導小組，負責組織開展相關工作。
(二)加強宣傳工作經費保障
各級農牧業部門要積極主動爭取上級領導和有關部門對宣傳工作的關注和重視，為宣傳工作提供經費保障。各級農牧業部門要增強做好宣傳工作的責任感，提高宣傳工作的質量和水平，積極做好典型的宣傳報道，以身邊的現實典型激勵廣大農牧民保護農村牧區生態環境，選擇綠色低碳的生活方式。
(三)健全制度，規范管理
各盟市農牧業部門要結合實際，科學制定本地區農牧業節能宣傳周和低碳日活動工作計劃，明確目標、任務和措施。活動結束后，盟市級農牧業部門要對本地區節能宣傳周和低碳日活動情況進行總結，并于7月10日前將書面總結材料報送自治區農牧業廳。
節能低碳活動方案（精選篇4）
為了讓學生從小了解“低碳”的理念，呼吁學生和家長共同踐行低碳生活，開展以低碳生活為主題的系列活動，讓學生們體驗低碳環保，我班開展系列“低碳生活”主題活動。
一、活動目的：
低碳生活，是指社會生活的各項活動所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。對于幼兒來說，是一種態度，一種理念，我們應該積極提倡并實踐低碳生活，注意節水、節電、節油、節氣，從點滴做起。為了開闊學生的新視野，了解低碳知識，強化低碳與生態技術意識，提高對可持續發展重要性的認識，開展以“環保低碳，節能減排，綠色生活，健康成長”主題教育，旨在讓學生從小樹立起國家主人翁的意識，用最新的發展和消費理念來指導自己的行為，參與學校的資源、能源管理，牽手家長，影響所在社區，用實際行為為我國節能減排計劃做出自己的貢獻。
二、活動主題：
環保低碳節能減排綠色生活健康成長
三、活動設計
（一）環境創設
校園大環境充分運用環境布置、宣傳欄、校園網及環保標語等渠道，營造保護環境、珍惜資源、勤儉節約的良好氛圍。班級環境創設與環保教育相適應的環境，在墻飾中留有環保教育的版面，開辟環保之窗欄目，向家長、源宣傳環保知識，使源和家長初步建立強烈的環保意識，
（二）擬定并發放倡議書
為了呼吁全體源和家長共同關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。發放“保護人類家園，共享低碳生活”倡議書，從現在做起，從身邊小事做起，節約能源，種綠色植物，過低碳生活，做綠色小公民。
（二）主題教育
為提高源的環保意識，培養源文明健康的“低碳生活”方式，養成節約能源從身邊小事做起的好習慣，開展“低碳生活從我做起”系列教育活動，樹立環保低碳的生活理念。如《我的低碳生活》、《節約用水，從我做起》、全球變暖、溫室效應、動物遷徙、冰山融化、生態環境遭破壞等嚴重后果。培養文明健康的“低碳生活”方式。
（三）實踐活動
1、開展“我為班級添新綠”、“節約用水從我做起”、“環保故事比賽”、主題繪畫、組織環保小衛士到社區宣傳低碳生活等系列主題實踐活動，引導學生在參與社會實踐和體驗中成為“低碳生活”的宣傳者、實踐者和示范者。
2、開展垃圾分類的實踐活動，家庭內校內班級內進行垃圾分類，教育學生從身邊小事做起，養成良好的行為習慣，在實踐中體會到加強節能環保教育的重要意義。
3、開展綠箱子活動，將廢舊電池、手機電池、備用件、壞手機及其他影響環保的廢棄電子件和家庭中的過期藥進行回收活動，各班分類回收后投進學校設立的綠箱子中。
4、開展節約資源“五個一”活動，即節約“一滴水”、“一張紙”、“一粒米”、“一度電”、“一分錢”，從點滴小事做起，踐行“五個一”。
（四）家校聯合互動
1、開展“低碳生活，變廢為寶”親子小設計、小發明、小制作的比賽。為進一步提高家長及學生低碳環保意識，充分利用身邊各種可利用資料以及廢舊、廢棄資源，變廢為寶。開展“低碳生活，變廢為寶”親子小設計、小發明、小制作比賽。
2、“低碳生活小妙招”征集。自制家庭節能記錄卡，通過引導全班學生觀察、記錄家中的水表、電表，尋找和探索生活中節水、節電的有效方式，人人提出一個行之有效的“金點子”。
節能低碳活動方案（精選篇5）
根據上級相關文件要求，今年8月23日至8月29日為節能宣傳周，8月25日為全國低碳日。為切實將 的學習教育與公共機構能源節約工作緊密結合，重點宣傳節能降碳和綠色發展理念，倡導綠色低碳生活方式，營造低碳環保的社會風尚，推動形成綠色生產生活方式，在中心營造低碳節能的濃厚氛圍。為做好20__年公共機構節能宣傳周和低碳日活動，結合我中心實際，制定如下實施方案。
一、活動主題及宣傳重點
今年節能宣傳周活動的主題是“節能降碳，綠色發展”。低碳日活動主題是“低碳生活，綠建未來”。各股室要廣泛傳播節約能源資源和綠色發展理念，認真落實《公共機構節約能源資源“十三五”規劃》相關要求，積極發揮公共機構在推進綠色發展建設、加快低碳生活建設、打造美麗長壽之鄉的重要作用。
二、組織機構
為確保活動的各項要求落到實處，成立中心20__年節能宣傳周活動領導小組，名單如下。
組長：
副組長：
成員：
領導小組辦公室設在中心會議室，由__X、兼任辦公室主任，負責中心節能周具體組織實施工作，黃華敏為節能聯絡人，負責活動材料的領取、收集工作。
三、活動安排
（一）開展低碳生活、綠建未來
1、組織參加國管局開展的“線上”宣傳活動。組織全體干部職工于8月23日上午9時，觀看國管局聯合北京市人民政府共同舉辦的20__年全國公共機構節能宣傳周啟動儀式；8月24日。觀看國管局會同河北省機構事務管理局舉辦的節能論壇；8月25日上午9時，觀看國管局會同浙江省、江西省機關事務管理局組織的以“繼承發展勤儉節約傳統。積極踐行綠水青山理念”為主題的云黨課。
2、組織參加自治區“線上”宣傳活動。組織全體干部職工觀看8月23日上午9時20__年廣西節能宣傳周和低碳日活動“線上“啟動儀式。
3、開展公共機構節能重要文件的宣傳貫徹活動。通過網站、宣傳欄、公眾號、QQ群、微信等平臺積極深入宣傳《廣西壯族自治區公共機構能耗定額》、《國家機關公共建筑用能管理規范》等公共機構有關文件和標準，切實提高干部職工對公共機構節能的關注度和知曉率，不斷增強公眾節能環保意識。
4、結合節能宣傳周主題，開展形式多樣的節能宣傳活動。組織全體干部職工通過線上線下形式開展答題比賽、垃圾分類講座、“十三五”經驗成效展示、觀看反食品浪費宣傳片等形式多樣的節能宣傳周活動，充分利用公共區域顯示屏、政務公開平臺、QQ群、微信等平臺展播綠色低碳主題系列公益宣傳片，推廣宣傳低碳生活和節能環保知識理念，推動個人形成綠色、低碳、循環、可持續的生活方式，為做好碳達峰、碳中和工作營造良好的社會氛圍。
5、開展節能型機關創建主題宣傳。圍繞《廣西壯族自治區節約型機關創建行動方案》，通過媒體宣傳、網絡宣傳、展覽宣傳、宣傳畫、宣傳板報、宣傳條幅等多種形式，大力開展節約型機關創建宣傳行動，廣泛宣傳推廣節能降碳、綠色發展、文明健康的生活理念和生活方式，推動低碳生活，促進綠色發展。
6、營造節能宣傳氛圍。中心辦公室從國家發改委官網下載打印節能宣傳海報，張貼在中心顯眼位置，營造良好的節能宣傳周氛圍。
（二）開展大力宣傳力度，積極參加縣級開展的活動
1、“全國低碳日”體驗活動。8月25日“全國低碳日”期間，要同步開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，倡導辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機能耗。開展停開空調和關閉公共區域照明等體驗活動。要帶頭乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，以實際行動支持節能減排，帶動全社會深入、持久、自覺參與節能低碳行動。
2、開展綠色回收進機關活動。8月26日開展“綠色回收進機關活動”，干部職工提前歸整好本股室的廢舊物品，由節能聯絡人交到縣投資大夏一樓大廳統一回收。
3、制作印發張貼節能宣傳材料。到縣機關后勤服務中心領取節能宣傳海報、節水標識等。在辦公區、公共場所進行張貼并懸掛橫幅、標語2-3幅，營造濃厚的節能宣傳周氛圍。
四、有關要求
（一）各股室要高度重視，精心策劃，結合實際情況積極參加節能宣傳周系列活動，通過對能源緊缺體驗、綠色低碳出行、廢舊物品回收、抵制過度包裝等主題宣傳活動，加大節能低碳和綠色發展宣傳力度，普及能源資源節約和資源循環利用知識。傳播綠色發展理念，切實提高綠色低碳意識。
（二）各股室要貫徹執行本實施方案，認真配合做好各項工作。