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    初中期末安全教育班會教案

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    最新初中期末安全教育班會教案5篇

    我們應該遵守交通法規,注意交通安全,發揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。下面是小編為大家整理的初中期末安全教育班會教案,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    初中期末安全教育班會教案

    初中期末安全教育班會教案 精選篇1

    一、教學目的:

    1、通過學習使學生了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,增強安全意識。

    2、認知走路,騎自行車,乘車安全知識,并逐步養成自覺遵守交通規則的好習慣。

    3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學業。

    4、通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識。

    二、教學重、難點:

    【教學重點】:

    讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線,知道有關交通常識,懂得應自覺遵守交通規則。讓學生了解交通事業的重要性,培養學生文明交通、愛護交通設施的意識。

    【教學難點】:

    1、加強交通法規知識的學習,遵守交通法規

    2、組織各種安全教育活動,增強遵守交規的意識

    三、教學準備:

    1、準備交通事故宣傳片相關圖片。

    2、搜集文明交通小知識。

    四、教學過程:

    (一)認識文明交通的重要性。

    1、教師導言:隨著科技的逐步發展,交通運輸日益發達,近年來,人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現代交通的發達在給人們帶來了無盡的便利的同時,卻也帶來了一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。

    我們常常在電視和報紙上看到許多有關報道,正是因為忽視交通安全,才釀成了這一個個悲劇。要知道,“車禍猛于虎”?。y計,近10年來,我國的交通事故死亡人數始終是位于世界第一位的,全國平均每年發生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且死亡人數呈遞增趨勢。僅今年8月份,全國共發生道路交通事故19321起,造成5379人死亡、23058人受傷,直接財產損失達0.8億元,其中,發生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年5月,雄大御花園旁的紅綠燈路口又發生一起三死三重傷的惡性事故。交通事故已成為當今世界的第一殺手。

    當你騎著車在馬路上追逐,當你與伙伴在馬路上玩耍時,你是否想過危險就在身邊;當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候,你可想到這時的死神正在向他們招手……你知不知道這些會帶來什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲???是一個破碎的家庭?還是……生命是珍貴的,卻也是脆弱的。在中小學生的傷亡事故中,車禍造成的原因是第一位的。著其中雖然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學生補遵守交通規則而引發的悲劇。交通安全就是生命的延續,就是家庭的幸福。

    因而,遵守交通法規已經被人類廣泛關注,讓更多人了解、學習、遵守并運用交通法規已是刻不容緩。尤其是近期以來,校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們許多慘痛的教訓。

    2、觀看圖片:重大交通事故教訓的宣傳片。

    (二)學習交通小知識

    1、走路:

    (1)走路要走人行道。沒有人行道的地方要靠路邊行走。

    (2)在橫過沒有交通信號燈的人行橫道時,應當左右看,觀察往來車輛的情況,確認安全后再過馬路;不得在車輛臨近時突然橫過或者中途倒退、折返。

    (3)過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。紅燈亮時,不能過馬路;綠燈亮時,也要看清左右確定沒有車來,才可以過馬路;如果馬路過了一半時,信號燈變了,要趕快過馬路,千萬不要驚慌。

    (4)不得在車行道內停留、嬉鬧;不得有追車等妨礙道路交通安全的行為。

    2、乘車安全:

    (1)不要搭乘無牌或超載車輛

    (2)乘坐公共汽車或旅游車時,不得在車上嬉戲喧鬧或有做出影響司機駕駛的行為。

    (3)坐在汽車靠近窗邊位置的,不得將身體任何部分露出或伸出車外,避免會車或車外物的'碰刮。

    (4)不得隨意在車上向外拋灑東西,避免傷及他人

    (5)車未停穩,不能下車,避免摔倒造成事故

    3、發生交通事故的應急辦法

    遇到交通事故發生,不要慌亂,要沉著冷靜。

    第一、要保護自己,看有無受傷。如果有傷要立即攔車、打的到附近醫院救治。同一起事故中有多人受傷,自己屬于輕的,要幫助別人;自己屬于重的,要求助別人,共同脫離危險。

    第二、要保護交通事故現場。

    第三、要立即向公安機關報告。在校園內小的交通事故要報告學校保衛處,由公安保衛部門來調解處理。

    (三)交通安全知識競賽問答

    1、乘車出行莫坐“四種車”?

    一是“病”車莫要坐,二是超員車莫要坐,三是“沾”酒司機車莫要坐,四是貨車車廂莫要坐。

    2、什么是紅綠燈?

    紅綠燈,其實是由紅、黃、綠三種燈組成。它分為“車輛信號燈”和“行人信號燈”二種。

    3、紅燈亮時,車輛應該怎么辦?

    車輛信號燈,紅燈亮時禁止通行;右轉彎的車輛在不妨礙行人和其它車輛正常通行的情況下允許通行。

    4、綠燈亮時,車輛應該怎么辦?

    車輛信號燈綠燈亮時,準許車輛通行;轉彎調頭車輛在不妨礙直行車輛和行人通行的情況下也允許通行。

    5、綠燈閃爍時,車輛應該怎么辦?

    車輛信號燈綠燈閃爍時,表示信號燈即將轉換稱黃燈,這時已接近路口“停止線”或人行橫道線的車輛可以繼續通過路口,離停止線、橫道線較遠的車輛應減速慢行。

    6、黃燈亮時,車輛應該怎么辦?

    車輛信號燈黃燈亮時,各種車輛須停在路口停止線和人行橫道線以內,已經超過停止線和橫道線的車輛可以繼續通行。

    7、黃燈閃爍時,車輛應該怎么辦?

    車輛信號燈黃燈閃爍,是一種警告車輛注意安全的信號,車輛經過路口應注意來往車輛、行人,小心通行。

    8、行人信號燈紅燈燈亮時,行人應該怎么辦?

    行人信號燈紅燈燈亮時,禁止行人橫過馬路,行人必須在人行道上等候。

    9、行人信號燈綠燈亮時,行人應該怎么辦?

    行人信號燈綠燈亮時,準許行人從人行橫道內通過。

    10、行人信號燈綠燈閃爍時,行人應該怎么辦?

    行人信號燈綠燈閃爍時,不準行人再進入人行橫道;已經在人行橫道內的行人應加快步伐安全通過。

    11、乘坐小型汽車和客車時,應該注意什么?

    要系好安全帶,要從右側車門上下車。

    12、乘坐公共汽車的同學,應該注意什么?

    在上下車時不要爭先恐后,更不能在車輛入、出站時尾隨追逐車輛。乘坐時不能將頭、手伸出車窗外,不要在車上嬉戲打鬧,不向車外拋物。

    13、發生交通事故后,我們應該怎么辦?

    (一)千萬不要“私了”,如傷勢不重的情況下,及時尋求幫助,叫旁邊的叔叔阿姨及時通知自己的父母或者老師,或者打“122”、“110”報警,通知警察趕到現場處置。

    (二)一定要及時記住肇事車輛車牌號、顏色、大小、形狀,以防肇事車輛逃逸。

    (三)不要移動傷者和車輛,一定要保護好現場以便認清事故責任。確實要移動的,也要劃好詳細標記。

    (四)結束語

    通過這節班會,相信同學們一定認識到了交通事故的危害性,我們也學習了部分交通安全知識,希望大家在平時的生活中能夠遵守交通規則,對自己的人生安全負責。

    初中期末安全教育班會教案 精選篇2

    一、班會目的

    加強食品藥品安全教育,增加學生食品藥品安全知識,提高學生食品安全自我保護能力。培養學生從小講衛生、不買零食的好習慣。

    二、班會準備

    1、班會前一周,讓學生對學校周圍的小攤進行實際調查,并且通過各種途徑調查什么樣的食品才是安全的。

    2、排演小品《愛買零食的他》。

    3、分別從小攤上和大超市里購買一些食品。

    4、準備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。

    三、班會程序

    1、主持人宣布“食品安全與衛生”主題班會活動開始。

    2、班主任:同學們!今天我們班舉行以“食品安全與衛生”為主題的班會活動。各位同學已經經過自己的實際調查或查閱資料了解了有關“食品安全與衛生”的知識。希望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學到的知識帶進今天的課堂,達到相互交流、提高安全自護的目的。

    3、主持人請同學們匯報對學校周圍小攤進行實際調查的結果。

    學生談到的情況主要有以下幾個方面:

    ①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟,食品上叮著蒼蠅,有沾滿了灰塵。

    ②制棉花糖的`機器都是污垢,還不時會有臟東西掉進去,賣主自身也很臟,根本不講衛生。

    ③袋裝食品沒有明確的產地、商標,有的已過保質期。

    4、主持人小結:大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細,調查得很全面,發現的問題還真不少。這樣的食品我們同學吃了能不生病嗎?下面我們來看小品《愛吃零食的他》。

    5、小品表演《愛吃零食的他》

    主要內容:上課時,一個男生突然肚子痛,送到醫務室。經校醫診斷是得了急性腸胃炎。經過了解,他早上上學時吃了小攤上的油炸雞腿。

    全班討論:

    ①這位男生得的是什么?。?/p>

    ②他為什么會生???

    6、主持人歸納:學校規定不能到小攤上去買零食吃,可有的同學偷偷地去買,不聽老師的勸告,剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?請同學拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進行比較,看看安全的食品必須有哪些標識。

    學生比較并且討論:安全的食品要有生產日期、生產廠家具體的地址和電話、保質期、食品的具體組成成分和重量等。

    7、主持人:我們大家都知道病從口入,除了剛才同學們所講的安全標識以外,我們在日常生活中應該養成良好的衛生習慣。飯前便后要洗手,那么究竟怎樣洗才能把

    手洗干凈呢?請A同學為我們作示范,大家一起伸出手來試一試。

    ①先把雙手放在水里浸濕。

    ②用洗手液將手心和手背都擦遍。

    ③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。

    ④用清水將手上的泡泡洗干凈。

    ⑤最后用干凈的毛巾把收擦干。

    8、班主任小結

    剛才同學們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學進行了交流。通過這次班會,我們大家都懂得了亂吃不衛生的食品會影響身體健康的道理。同學們也都表達今后不再亂買零食的決心。

    通過討論,我們知道了如何去選購安全的食品,并練習了怎樣洗手。希望每位同學養成講衛生的好習慣,使我們的身體更健康、大腦更聰明。

    初中期末安全教育班會教案 精選篇3

    教學內容:

    學習一些用電安全、交通安全、消防安全、防溺水、防踩踏、預防疾病等知識。

    教學要求:

    通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

    教學課時數:

    一課時

    教學過程:

    一、學習用電安全知識

    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

    1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

    3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

    4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

    5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

    二、學習交通安全知識

    1、行走時怎樣注意交通安全

    1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

    2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

    3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到綠燈行,紅燈?!?。

    2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

    三、學習火災自救知識

    1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

    2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

    3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

    四、學習防溺水與自救知識

    溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。

    1、溺水的急救

    (1)發現溺水者如何將其救上岸。

    方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。

    未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規定:"未成年不能參加搶險等危險性活動。"

    (2)如何開展岸上急救

    第一步:當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節,并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙

    初中期末安全教育班會教案 精選篇4

    活動目的:

    1、知道各種交通信號、標志和標線的作用,知道有關的交通法規,懂得應自覺遵守交通法規。

    2、知道從事交通運輸業人們的辛勤勞動,培養學生尊重他人勞動,愛護交通設施的意識。

    活動過程:

    (一)、導入新課:

    提問:

    1、交通運輸業為我們的生活提供了那些方便?

    2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?

    談話:

    交通運輸是現代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。

    (二)、學生匯報:

    1、學生介紹乘車、乘船的有關資料。

    ①學生介紹乘車、乘船的有關知識。

    ②播放視頻“車中的危險”。

    2、學生介紹各種交通標志及相關法規。

    ①學生用課件或圖片介紹各種交通標志。

    ②學生介紹相關的交通法規。

    3、學生介紹文明乘車方面的資料。

    ①學生表演小品“在公共汽車上”。

    ②學生討論。

    4、學生介紹重大交通事故的案例。(請學生分析他們違反了法規中的那些條款。)

    5、交警介紹中小學生常出現的交通事故及其原因。

    6、學生介紹在街頭實地調查車輛和行人違犯交通規則的情況。

    (三)、師生小結:

    提問:

    今天你學到了那些知識,通過今天的學習你有什么收獲?

    教師小結:

    交通運輸是現代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規,給很多家庭帶來了不幸。

    初中期末安全教育班會教案 精選篇5

    一、教學目的:

    1、強化學生安全意識,了解更多的安全知識;

    2、了解地震時一些自我保護常識;

    了解一些交通安全知識;

    讓學生了解日常生活、玩耍、行走時要注意安全,學會把握自己,避免意外事故的發生。

    二、教學重點:

    了解日常生活中的安全知識,知道怎樣避免意外事故的發生。

    三、教學過程:

    地震時一些自我保護常識:

    1、要躲在堅固的家具下;

    2、趕緊熄滅火,關閉火源;

    3、逃出室外不要慌亂;

    4、發生火災立即撲滅;

    5、要徒步避難,盡量少攜帶東西;

    6、嚴禁在狹窄的地面、墻根、懸崖、河邊停留;

    7、注意山崩和地裂;

    8、在河邊要注意防海嘯,在低洼地要注意水淹;

    9、注意余震,不要聽信謠言;

    10、保持秩序,注意衛生。

    講解小學生怎樣防止火災發生。

    1、點燃的'蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

    2、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

    3、中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。

    4、不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。

    5、發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。

    6、陽臺上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。

    7、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

    四、總結:

    經過這次學習,同學們已經了解到了很多安全的常識或知識,安全對我們每個人都很重要的,希望大家在以后能夠多學習了解更多的安全知識,提高自己的安全防范意識,相信我們一定會遠離災害,平安一生!

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