學校環境教育工作實施方案

學校環境教育工作實施方案通用6篇

引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念，呵護環境質量，共建美麗家園，下面是小編為大家整理的學校環境教育工作實施方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校環境教育工作實施方案 【篇1】

轄區各學校：

為隆重紀念第_個世界環境日，踐行“改善環境質量，推動綠色發展”的活動主題，推進生態文明建設，提高全民環保意識，根據《__市人民政府辦公室〈關于開展“六五”環境日宣傳活動的通知〉》（仁府辦發電〔20__〕38號）精神，結合教育局工作要求，現將第45個“世界環境日”宣傳活動有關工作通知如下：

一、活動主題和內容

為充公體現國家綠色發展戰略，環保部確定20__年環境日主題為“改善環境質量，推動綠色發展”。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中，統一使用并突出國家確定的主題，以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容，創新宣傳方式，提高宣傳效果。

二、活動時間

20__年6月3日至7日。

三、活動形式

1.積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創?！斑M學校”宣傳活動強化宣傳，有電子顯示屏的`學校循環播放“65世界環境日”和“創?！毕嚓P宣傳內容。在6月5日前完成設置宣傳標語1條以上，制作專題宣傳欄一期。

2.根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量，推動綠色發展”主題班會；在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量，推動綠色發展”師生簽名活動。

3.組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。

4.倡導師生踐行綠色出行。

四、活動要求

1.各校要加強領導，認真落實，確保宣傳活動順利開展。

2.各校活動結束后，要認真總結，將總結材料和圖片資料于6月7日前報袁副校長處.

學校環境教育工作實施方案 【篇2】

一.活動目的

1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

2、進一步了解環境的與人類的關系。

3、提高學生的環境保護責任感。

4、增強環保實踐活動的能力。

二、活動內容

(一)、成立領導小組組長：x副組長：x、成員：x、x、x等

(二)、開展系列活動1、圍繞今年的.世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。

2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。

六月三日上午8：30----11：30，濱江公園南門廣場，四年級部分學生參加，帶隊：x、x

3、開展一次環保宣傳繪畫。

六月三日上午學校右側外墻繪畫，由學生創作，老師挑選優秀作品，x老師負責。

4、進行一次社區環境宣傳與調查。

面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌"，x負責組織。

5、出一期滲透環境教育的墻報。

班級墻報由班主任老師負責，學校宣傳畫由x負責。

6、開展一次環境教育的主題班隊會。

各班主任老師負責，保存好資料。

7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容8、提出一項改善環境的建議9、開展一次以"循環利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，x負責。

三.活動總結。

1、學生的活動感想。

2、學校的活動總結。

學校環境教育工作實施方案 【篇3】

一、活動目的：

1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節約，減少你的耗糧足跡”，中國的主題為“同呼吸，共奮斗“)

2、強調綠色消費的理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，節約資源能源，保護生態環境。

二、活動時間：

20__年6月5日至6月22日

三、參加對象：

全校師生

四、活動內容：

1、成立領導小組：

組長：__

副組長：__

組員：10位中隊輔導員

2、開展系列活動

(1)圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識。

(2)向四年級征集“我的綠色消費”金點子，向五年級征集向“恐龍來到大麥島”環保征文，六年級征集“”作品。

(3)開展一次“綠色校園風環保我先行”的主題班會，讓學生從自己做起，愛護環境，在生活中能養成環保的習慣，具備環保的意識。

(4)利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的'主題及相關內容。

(5)利用各個陣地，懸掛環保橫幅、布置環保宣傳專欄、張貼宣傳，觀看《河長》教育影片。

五、獎勵：

1、對在整個世界環境日表現突出的學生，授予“大麥島環保小衛士”的榮譽稱號。

2、選擇優秀環保征文，報街道環保辦參加評比。

學校環境教育工作實施方案 【篇4】

【活動目的】

以"環境、衛生、健康"為主題宣傳環境保護。結合當地實際情況，以白色污染嚴重危害人民的健康為中心內容進行宣傳，開展消滅"白色污染"的活動。

以實踐性、自愿性為原則，以小隊的形式開展活動，掌握翔實的數據和資料，以驚人的事實來說服大家，共同消滅“白色污染"。

【活動過程】

1·分工協作，精心準備。

安排隊員到環保局收集科學數據、宣傳圖片，讓部分隊員翻閱書報雜志，將有關“白色污染"，環境保護的.圖片資料剪輯下來，還可讓部分隊員排練歌舞、小品等節目，寓教于樂。

2·開展宣傳，各顯神通。

要求隊員們通過廣播進行廣泛的宣傳，并且向居民發放宣傳傳單，安排演出的時間和場地。隊員們通過今昔環境的對比，可邀請附近的老人講過去的水，過去的居住環境。隨處可見的"白色污染"(塑料袋、可樂瓶、藥水瓶)的危害，隊員們可據此穿插表演寓教于樂的歌舞、小品等節目，讓大家加深理解。

3·形成公約，從我做起。

在隊員認識“白色污染"的危害后，進一步要求隊員從自身做起，從小事做起，堅決消滅"白色污染"。請大家當場表態并且簽下名字，確?；顒禹樌M行。

輔導

提示

組建假日小隊制訂活動計劃，分頭收集有關“白色污染"的知識與資料。

朗讀背誦:讓隊員朗讀或背誦課本中與環境教育內容相關的課文或詩歌，向家長或親友宣傳環境知識。

辦小報：協助隊員以黑板報、手抄報形式，選出有環保內容的春聯、詩歌等，并進行廣泛宣傳。

選送春聯:組織隊員動手制作春聯、書寫與環保有關的春聯，下鄉送春聯，并用自己的語言講一講春聯的內容。

【特殊作業】

日記作文:讓隊員仔細調查、觀察，書寫與環保相關的日記或作文，進行征文比賽。

動手制作:鼓勵隊員利用廢舊材料進行小制作，做盆景，變廢為寶，美化生活環境。

開展畫展:讓隊員充分發揮想像的空間，把我們生活環境的昨天、今天、明天用七彩畫筆展現給大家。

閱讀書報:組織隊員閱讀書報中有關環保內容，做摘抄筆記，給中隊活動準備資料。

學校環境教育工作實施方案 【篇5】

今年是全球紀念“6.5”世界環境日的第三十九年。為了進一步在學生中加強生態環保宣傳，普及環保知識，樹 立環保意識，學校開展世界環境日系列活動。通過社會實踐鼓勵學生從自我做起，從身邊小事做起，使學生樹立“保護環境光榮，破壞環境可恥”的良好習慣，人人 參與環境保護，構建和諧綠色校園。

活動目的：

一、進一步了解環境與人類的關系。

二、提高學生的環境保護責任感。

三、增強環保實踐活動的能力。

活動時間：6月3日——6月11日

活動內容：

1、校團委、學生會向全校學生發出倡議書。

2、廣播站即日起準備材料，每天播報“環保心聲”。

3、在校園內設立“廢電池回收箱”。

4、出一期滲透環境教育的'櫥窗。

5、組織愛護環境小組到社區進行一次愛護環境為主題的宣傳活動。

6、開展一次愛護環境的實踐活動，在小區內撿拾垃圾。

校團委

學校環境教育工作實施方案 【篇6】

各單位，各科室：

為了進一步落實上級對 "六.五"世界環境日宣傳活動的工作要求，開展環保宣傳，提高廣大員工環保意識，預防、杜絕各類環境事故事件發生，結合生產實際，公司將開展"六.五"世界環境日宣傳活動。

一、活動主題：

6.5世界環境日主題是"可持續消費和生產"。 世界環境日中國主題是："綠色轉型和綠色發展"。

二、活動安排

(一)開展"六·五"世界環境日宣傳，形成階段性環境宣傳高潮。

利用"六·五"世界環境日這一平臺，開展多種形式的環保節能宣傳活動。

1、利用機關樓、分公司、三合院三塊電子屏圍繞"六.五"世界環境日主題，滾動宣傳環保理念、低碳經濟、綠色生活，引導員工樹立節能環保意識。

2、利用公司網站、微信平臺倡議全體員工做低碳生活的參與者。節約使用不可再生能源，合理應用可再生能源;做到綠色出行，選用無鉛汽油;綠色飲食，選購"環境標志"綠色食品;綠色照明，使用節能燈;綠色旅游，除了腳印，什么也別留下 ;自覺進行垃圾分類回收

(二)倡導員工崇尚節儉生活方式

倡導員工思考個人消費與生產、環境的關系。

1、編制、發放、學習清潔生產專刊，形成"強化運行操作、減少污染排放"的工作氛圍。

2、組織制定錄井生產現場清潔生產方案，使節能、節材、降低污染物排放成為員工的標準化行為。

(三)開展環境隱患排查、檢查、整改

1、組織全員從環境保護的角度審視生產過程對環境的影響，開展環境因素和環境風險排查，查找并消除錄井生產過程中可能引起污染事故發生的隱患。

2、組織環保專項檢查，加大現場監督檢查力度，督促嚴格落實環境保護措施，認真整改發現的問題和隱患。

三、其他工作要求

1、組織好"六·五"世界環境日"活動的`報道工作

2、對環境資料進行一次徹底的清查，及時更新和補充完善客觀、準確的環境管理資料檔案。