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    精選兒童節的活動方案

    時間: 黃浩0 分享

    六一兒童節,它是一個值得銘記的節日,我認為這個節日的主題應該是和平、幸福、健康。在生活中,兒童容易受到傷害,拐賣兒童事件屢見不鮮。這里給大家分享一些關于精選兒童節的活動方案,供大家參考。

    精選兒童節的活動方案

    精選兒童節的活動方案【篇1】

    為磨煉少兒的堅強意志、培養啟團結協作的精神,全面提升素質水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節即將來臨之際,__社區依照街道辦婦聯的要求,在轄區內舉辦“齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

    一、活動安排

    時間:20__年6月1日之前

    地點:暫定__社區居委會

    參與人員:社區兒童(適宜8-12歲兒童參與)

    二、活動內容

    本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質、收獲快樂,度過一個有意義的“六一”。活動依據報名人數,以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”并打開相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

    每一關卡,設置兩部分內容,一為常識答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”,直至通過全部四個關卡。

    1、 關卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢,總分超過12分即過關。

    2、 關卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩,完成5個即通關。

    3、 關卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖,拼完即通關。

    4、 關卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作,完成即為通過。

    注:

    (1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。

    (2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為通過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用后,開始循環問答。

    (3)每個項目設置2-3位管理人員。

    三、物資及經費準備

    1、 活動道具:

    (1)飛鏢和盤,42元一套。

    (2)拼圖,一個4-5元,

    (3)跳繩,一條5元;

    (4)木質模型(數量依據報名組數而定,一組準備一個模型),木質模型 24元。

    (5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關卡的通過情況) 一個3-5元;

    (6)若干印有數字的通關密鑰和寶盒,數量由參加人員的組數而定;

    (7)組標數字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數字,個數依據組數而定)。

    2、 活動獎品:

    獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

    3、 雜項物品:礦泉水。

    精選兒童節的活動方案【篇2】

    一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日,為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶祝 六一 活動方案。

    活動目的:

    通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的 六一 國際兒童節。通過開展慶祝 六一 系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的 六一 兒童節。

    活動主題:展示風采 歡度六一

    活動安排:

    一、 班級文化布置:

    班干部負責,民主布置班級教室。

    二、表彰會

    1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。

    2、表揚本學期有進步的學生。

    3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。

    三、感恩會

    1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。20_兒童節活動方案文章20_兒童節活動方案出自,此鏈接!。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

    2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。

    四、文藝活動

    1、節目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)

    2、活動過程穿插游戲

    ①吹乒乓球

    游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

    ②、正話反說

    選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如 六一好 ,游戲者要立刻說出 好一六 ,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

    ③、智慧果園

    游戲規則:每人進入 果園 ,摘取自己喜歡的 果子 ,根據里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)

    五、互贈禮品:

    以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

    六、安全注意事項

    提前做好學生的安全教育工作

    要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。

    班級聯歡

    班主任與學生創新布置教室環境,活動前,班主任制定好活動方案,力求學生在活動充

    分展示自我,感受到節日的快樂。

    活動時間:6月1日

    主要負責人 :班主任和班干部

    精選兒童節的活動方案【篇3】

    六·一活動方案 為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。我校決定于20_年5月30日舉辦以“中國夢、我的夢、童心向黨”為主題的系列活動。特制定如下活動方案:

    一、 活動主題:

    中國夢、我的夢、童心向黨

    二、 活動目的:

    為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。

    三、 主辦單位:

    朱明鄉中心小學。

    四、 參加人員:

    全校師生。

    五、 活動時間:

    20_年5月30日

    六、 活動地點:

    朱明中心小學操場

    七、 參與方式:

    自愿報名,報名登記。文藝節目每班最多1個,六年級的可以增加1個不是舞蹈的節目。

    八、 活動內容:

    1、文藝匯演(教師必須出3個以上節目,每個節目人數不少于5人,語文組1個、數學組1個、行政辦公室1個,)

    2、頌歌合唱唱(5——6)、優秀童謠(1——4)

    3、頒獎儀式

    九、人員安排

    1、主持:陳大付王梨李沙(況瓊代二2班班主任、鄧詢代五2班班主任)

    2、背景布置:楊文獻張梅 安維義陶光德 況玲王畇蕺 羅競秋 吳祥 黃曉燕 郭靜 候舉琴

    3、插彩旗及音響搬放:王紹全 許迪 彭先紅唐興萍 余婷 朱春梅 李婷江豪陳維先

    4、攝像:安維義

    5、安全應急:門衛及各班班主任老師。

    6、評委:陶光德 張梅 安廷學 韓嫻 吳祥 余春 羅梅

    7、收分、統分:許艷 董志華

    8、音樂播放:許迪

    9、獎狀書寫:楊文獻 吳祥、江豪、

    10、場地劃分:王紹全 安光琴 況玲 許艷 董志華

    十、主要流程

    1、游行

    2、升旗儀式

    3、領導講話

    4、新隊員入隊儀式

    5、文藝匯演(上午)

    6、頌歌及童謠(下午)

    7、頒獎儀式

    十一、后勤提供:

    話筒電池一盒、5號電池四對、水性筆2盒、小獎狀120張、崔素紙1件、封口膠2個、彩旗25面、雙面膠3個、

    棉線2個、自噴漆5瓶、氣球2000個、紅領巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。

    十二、獎項設置:

    本次活動采用百分之百發獎方式,集體獎以各班上午、下午的綜合成績發獎。

    a) 集體獎:

    低年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎1名。

    中年級組一等獎1名,二等獎1名。三等獎1名,四等獎1名。

    高年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎3名,。

    獎金分別設:150元、120元、90元、60元。 合計:1380元。

    b)個人獎

    各班推選一名優秀少先隊員、一名優秀班干、三名“三好學生”

    個人獎不設獎金,只頒發獎狀及獎品。

    精選兒童節的活動方案【篇4】

    一、節日分析

    1、兒童商家重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開,可跟商場內的促銷活動結合起來,亦可開展兒童周活動。

    2、兒童節促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學習用品/影像光碟/兒童運動品等展廳,同時因為兒童消費一般都是由家長帶領,也可推出一些針對父母展開的商品促銷。

    二、活動內容

    (一)玩具總動員。

    通過玩具這個賣點來帶動其他商品促銷,另外對兒童來說玩具,是永遠具有很大的吸引力,是一個很好的賣點。

    熱力宣傳并建議招商部開辟玩具賣場,在種類上,數量上必須豐富,最好是能引進一些獨家經營的特色玩具,其中包括:各種器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等,建議六一兒童節當天特價優惠。

    器械玩具:各種玩具槍械、武器、汽車、飛機等。

    卡通玩具:各種卡通動物、卡通人物等。

    智力玩具:有助于開發智力的`玩具,如一些智力小霸王游戲機、英語學習機。

    跟學習用品相關的玩具:學習用品玩具的是一大趨勢,有關這樣的商品也越來越多,家長也樂意在這方面花大消費。

    成人玩具:現在成人玩具也日益流行,放置一些這樣的商品對成年顧客也有很大的吸引力,有助于擴大整體銷售額。

    活動時間:x月x—x月x日

    活動地點:商場內兒童玩具特賣區。

    活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預熱及店內店外、POP海報的制作,負責整理廣播稿交于總臺反復播放。

    (二)新形象。

    1、美麗童年新形象。

    凡在六一兒童節當天在二樓童裝、鞋帽玩具及賣區消費滿__元,憑購物小票可獲取由商場贈送的“漂亮寶貝”兒童攝影卡一張,價值__—__元做參與可由__攝影城提供,為您寶貝的童年定格永恒的美麗。

    活動時間:x月x—x月x日

    活動地點:商場內。

    活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣

    精選兒童節的活動方案【篇5】

    為了能讓特校的孩子們渡過一個愉快開心而有意義的六一兒童節,本著以人為本,關愛兒童,體現“文明、健康、活潑、向上”的主題,讓孩子們有一個美好快樂的童年,特舉行六一節游園活動。希望此方案可以給你為孩子們帶來歡樂

    一、活動時間:

    20__年6月1日下午

    二、活動對象:

    全體師生

    三、活動要求:

    1、游園活動每班每個項目僅限一組(3~4人),所有項目的報名時間必須在20__年5月30日上午完成。

    2、游園活動的道具,獎品領取由第一位負責老師于6月1日下午2時到林x老師處領取,其他負責老師整理活動場地,保證各項活動順利進行。

    3、各位負責教師要互相配合,指導學生有序地參加游園娛樂活動,使學生在比拼活動中體驗節日帶來的快樂。

    4、各負責教師要注意學生活動的安全,做好預防意外事故發生。

    四、游戲安排:

    1、趣味乒乓球

    (1)活動地點: 校乒乓球臺

    (2)游戲規則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎品。

    (3)負責人:陳x、黃x

    2、趣味夾珠子

    (1)活動地點:一(1)班教室

    (2)游戲規則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,在規定時間內夾珠數量最多者勝出得獎品。

    (3)負責人:李x、鄭x、歐x

    3、青蛙跳水

    (1)地點:一(2)班教室

    (2)游戲規則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎品(3)負責人:傅__、蔡x、黃__

    4、趣味保齡球

    (1)活動地點:二(1)班教室

    (2)游戲規則:每次1人站于指定位置,按照規定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。

    (3)負責人:李x、陳x、黃x

    5、水中吹球

    (1)活動地點:二(2)班教室

    (2)游戲規則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,準備好6個盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,最先吹到第三個碗里勝出得獎。

    (3)負責人:張x、鄭x、李x

    6、兩人三足

    (1)活動地點:四(1)班

    (2)游戲規則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負責人以哨聲或手勢發出信號后,從起點出發繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。

    (3)負責人:涂x、林x、楊x

    7、海獅頂球

    (1)活動地點:四(2)班

    (2)游戲規則:準備兩個籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。

    (3)負責人:陳x、卓x、林x

    8、掌上明珠

    (1)活動地點:五(1)班

    (2)游戲規則:準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

    (3)負責人:蔣x、陳x、陳x

    9、巧占先機

    (1)活動地點:六(1)班

    (2)游戲規則:準備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負責人以口號或手勢為信號。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。

    (3)負責人:周x、湯x、翁x

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