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    校園安全應急預案精選【7篇】

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    校園安全應急預案精選范文【7篇】

    在平凡的學習、工作、生活中,有時會出現一些意料之外的事件或事故,為了減小事故造成的危害,往往需要預先編制好應急預案。寫應急預案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的校園安全應急預案,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

    校園安全應急預案精選【7篇】

    校園安全應急預案【篇1】

    校園安全無小事,校園安全應警鐘長鳴。為加強學校管理確保師生的人身安全,學校不斷加強安全教育,嚴格執行《學校安全制度》、《安全責任追究制》,保證一旦發生安全事故能夠及時處理,確保校園安全,特制定本預案:

    一、成立安全領導小組:

    組 長:黃維公

    副組長:葛懷成

    組 員:閔德貴 葛士榮 孫磊 燕麗娟

    二、主要職責

    1、組長負責召集領導小組會議,部署安全工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。

    2、副組長負責草擬學校安全應急預案并落實,處理突發安全事故,完成各項安全指標和任務。

    3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

    安全領導小組堅持每月對校舍檢查一次,發現問題及時處理或上報。

    三、宣傳教育,確保安全

    1、認真落實"教育在先,預防在前"的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護的能力。

    2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、廣播、健康教育課等多種形式,加強對學生進行安全教育。

    3、定期舉行全校性的安全教育報告會。

    4、教導處、少先大隊經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。

    5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。

    四、安全措施

    1、給實驗室、計算機教室、各專用教室、圖書室等功能室配備滅火器,做到防患于未然。

    2、保持安全疏散口的暢通無阻,保證隨時能夠正常使用。

    3、學校在醒目處設立安全警示標牌,如:119、120 等的使用說明。教育學生課間做正當游戲,不得推搡打鬧,不得在校園及教室內追逐打鬧、下課不許跑。

    4、每年請消防宣傳員對全校師生進行安全常識的培訓,深化思想教育,使全體教師從根本上認識到安全的重要性,掌握基本的消防知識及操作方法。

    5、加強學生的思想教育,每年組織人員進行火災應急知識講座,采取有效措施杜絕學生將易燃易爆物品帶入校園。

    6、一旦出現火災等險情,負責人必須親臨現場指揮。在采取相應措施的同時,及時向上級主管部門匯報。

    7、學校和各班班主任老師簽訂安全責任書,使各位老師能時刻將學生的安全掛在心間,明確自己肩上責任。

    8、學校每學期對全體學生進行一次緊急疏散演習。每學期開學大隊部組織學生學習、討論。利用班隊會時間經常對學生進行安全教育。內容包括:遇到險情如何處理、如何疏散等。

    9、教育全校教師時時處處留心學生安全,發現問題及時處理,遇到險情隨時上報,并采取相應措施制止一些突發事件的能力。

    五、對于突發的各類情況采取相應各種應對措施:

    1、火災:組織師生有序撤離,及時撥打119 ,上報主管部門,并組織教師在條件允許的情況下積極滅火。

    2、校外閑雜人員對學校的騷擾:組織教師積極應對,積極向當地政府和主管部門報告,并且向當地派出所報案。

    3、學生意外受傷:班主任在第一時間內組織有關人員送學生在就近醫院得到救治和向學校領導報告,并立即通知家長,共同協商,將損失降到最低。

    4、傳染病防治:做好傳染病的預防與宣傳工作。發現后及時隔離,并對所接觸過的人員和地方進行消毒(消毒時按照防疫站的有關措施進行),上報有關部門。

    5、如遇不可抗拒的因素造成的災害:學校在上級部門的指導下進行自救,力爭將損失降低到最低。

    校園安全應急預案【篇2】

    一、應急處理工作領導小組:

    學校停電狀態下應急處理工作領導小組領導布置并檢查督促學校停電狀態下的應急處理工作,對重要情況快速反應,及時處置。

    組長:江廷明

    成員:全體教師

    二、應急處理工作領導小組主要職責:

    1、與供電部門聯系,提前掌握停電動向。

    2、提前將停電時段通知全校師生(不屬供電系統安排停電的特殊情況除外)。

    3、停電時檢查督促有關部門和人員到達教學樓、食堂、以及學校其它有關部門的相關崗位,采取應對措施。

    4、不屬供電系統安排的特殊情況下的緊急停電時,在最短的時間內通知并指揮有關部門和人員到達規定崗位,采取應對措施。

    5、遇有意外事故時,根據需要對師生員工進行疏散、援助,并根據事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

    三、部門工作的預見性:

    學校各有關科室在各自職責范圍內,對本部門組織或負責的教育教學活動,活動前必須考慮停電狀態下的變更應急辦法。

    四、通信聯絡:

    停電期間,領導小組聯絡員在其辦公室負責聯絡工作,領導小組各成員必須保證通信聯絡暢通。校內各處室應當根據停電狀態下應急處理領導小組的統一部署,做好本部門的突發事件應急處理工作,配合、服從應急處理工作進行的督察和指導,任何人無條件服從學校停電狀態下應急處理領導小組作出的決定和命令。

    五、應急指揮常規程序:

    (一)供電系統安排的停電狀態

    1、總務處提前掌握供電系統安排的本校地段的停電時段,并將掌握的情況及時上報校長室。

    2、校長及時將停電時段通知校內處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。

    3、教導處提前安排并通知有關部門和個人:

    (1)、停電時段的作息信號的發出辦法;

    (2)、晚間放學時間的調整情況;

    (3)、停電時段的課務變更情況。

    4、總務處提前安排以下工作:

    食堂提前準備好停電時段飯菜,確保在停電狀態下有飯菜供應給師生;

    5、晚間停電時段,值班領導必須在校指揮并巡視校園。

    6、校長辦公室負責核查、記錄各科室應急處理工作情況。

    六、意外事故的處理

    停電狀態下發生嚴重意外事故時,應急領導小組成員或知情人員立即向校長回報情況,請示應急辦法,并根據需要對師生員工進行緊急疏散、援助。

    校園安全應急預案【篇3】

    一、網絡與信息安全事件定義

    1、根據網絡與信息安全事件的發生原因、性質和機理,網絡與信息安全事件主要分為以下三類:攻擊類事件:指網絡與信息系統因計算機病毒感染、非法入侵等造成校園網網站主頁被惡意篡改、交互式欄目里發表不良信息;應用服務器(如辦公系統、財務系統等)被非法入侵,應用服務器上的數據被非法拷貝、修改、刪除;在網站上發布的內容違反國家的法律法規、侵犯知識版權并已造成嚴重后果等,由此導致的業務中斷、系統宕機、網絡癱瘓等情況。

    2、故障類事件:指網絡與信息系統因計算機軟硬件故障、人為誤操作等導致業務中斷、系統死機、網絡癱瘓等情況。

    3、災害類事件:指因洪水、火災、雷擊、地震、臺風等外力因素導致網絡與信息系統損毀,造成業務中斷、系統死機、網絡癱瘓等情況。

    二、組織機構

    學校成立校園網網絡安全事件應急處置小組,負責及時,快速地協調,處理各種事件或者事故;及時響應,處置市、縣教育信息網管中心的預警和問題通報,每天工作時間安排專職人員值班,如遇特殊時期安排專人24小時值班。處置小組由學校校長,分管校長和網管員組成,校長任組長,分管校長任副組長,網管員為組員,同時在每個年級設立信息聯絡員。

    三、預防措施

    1、對校園網絡現有信息系統和今后新建設的信息系統,參照國家有關信息安全等級保護的要求,按照最終確定的保護等級采取相應的安全保障措施。

    2、建設安全事件預警預報體系和校園網絡安全工作值班制度,加強對學校網站和應用服務器的監測、監控,加強安全管理,對可能引發網絡與信息安全事件的有關信息,要認真收集、分析判斷,發現有異常情況時,及時處理并逐級報告。

    3、一旦發生網絡與信息安全事件,立即啟動應急預案,采取應急處置措施,判定事件危害程度,并立即將情況向有關領導報告,在處置過程中,應及時報告處置工作進展情況,直至處置工作結束。屬于重大事件或存在非法犯罪行為的,還應立即向公安機關報告。

    4、特殊時期,可根據學校的統一要求和部署,由網絡管理中心進行統一安排,組織專業技術人員對網絡和信息數據采取加強保護措施,對網絡進行不間斷的監控。

    四、處置程序

    1、 預案啟動

    在發生網絡與信息安全事件后,網絡管理中心應盡最大可能收集事件相關信息,鑒別事件性質,確定事件來源,以確定事件范圍和評估事件帶來的影響和損害,確認為網絡與信息安全事件后,對事件進行處置和上報。

    2、應急處置

    初步確定應急處置方式,根據事件引發原因分為災害類、故障或攻擊類兩種情況,區別對待。

    災害類:根據實際情況,在保障人身安全的前提下,首先保障數據安全,然后是設備安全。具體方法包括:硬盤的拔出與保存,設備的斷電與拆卸、搬遷等。

    故障或攻擊類:判斷故障或攻擊的來源與性質,斷開影響安全與穩定的信息網絡設備,斷開信息系統與攻擊來源的網絡物理連接,跟蹤并鎖定攻擊來源的IP或其它網絡用戶信息,修復被破壞的信息,恢復信息系統。網絡管理中心應對服務器重要信息定時做好備份,提高信息存儲安全應急響應能力。并定期檢查設備的運轉情況,做好設備維護記錄,保證設備高效穩定的運行。按照事件發生的性質分別采用以下方案:

    (1)病毒傳播:要求所有接入校園網的計算機都要安裝殺毒軟件,并及時升級打系統補丁,確保能夠清除病毒。一旦發現有病毒大面積傳播應及時尋找并斷開傳播源,判斷病毒的類型、性質、可能的危害范圍。為避免產生更大的損失,保護健康的計算機,必要時可關閉相應的端口,甚至相應樓層的接入層交換機。

    (2)外部入侵:判斷入侵的來源,區分外網與內網,評價入侵可能或已經造成的危害。對入侵不成功、未造成損害的,且評價威脅很小的外網入侵,定位入侵的IP地址,及時關閉入侵的端口,限制入侵的IP地址的訪問。對于已經造成危害的,應立即采用斷開網絡連接的方法,避免造成更大損失和帶來惡劣影響。

    (3)內部入侵:通過上網安全認證系統查清入侵來源,如IP地址、MAC地址、使用人、所在辦公室等信息,同時斷開對應的交換機端口并及時通報相關科室負責人。

    (4)網絡故障:管理員對定期檢查設備的運轉情況,做好設備維護記錄,保證設備高效穩定的運行。一旦主服務出現硬件設備故障,管理員將在第一時間啟用備份服務器,保證網絡的正常運行,并對原服務器進行及時的檢修,在修復后將替換備份服務器繼續運行,以保證網絡的正常運行。 必要時向計算機網絡公司求助技術援助,并優先保證主要應用系統的運轉。

    (5)其它沒有列出的不確定因素造成的事件,可根據總的安全原則,結合具體的情況,做出相應的處理。

    3、應急處置后續處理

    (1)在進行最初的應急處置以后,應及時采取行動,抑制安全事件影響的進一步擴大,限制潛在的損失與破壞,同時要確保應急處置措施對涉及的相關業務影響最小。在發生網絡故障時,優先保證關鍵部門的網絡暢通。

    (2)在事件被抑制之后,通過對有關事件或行為的分析結果,找出事件根源,明確相應的補救措施并徹底清除。

    (3)在確保安全事件解決后,要及時清理系統、恢復數據、程序、服務,恢復工作應避免出現誤操作導致的數據丟失。

    4、記錄和上報

    網絡與信息安全事件發生時,應及時向校領導匯報,并在事件處置工作中作好完整的過程記錄,及時報告處置工作進展情況,保存各相關系統日志,直至處置工作結束。

    5、結束響應

    系統恢復運行后,網絡管理中心對事件造成的損失、事件處理流程和應急預案進行評估,對響應流程、預案提出修改意見,總結事件處理經驗和教訓,撰寫事件處理報告,同時確定是否需要上報該事件及其處理過程,需要上報的應及時準備相關材料;根據情況需要上報公安部門的由辦公室協調解決。

    校園安全應急預案【篇4】

    為了加強和改進學校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活,防范師生安全事故發生,并能快速、及時、妥善處理突發的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我校實際出發,特制定本預案。

    一、成立安全應急領導小組:

    組 長:全面負責校園安全工作(校園安全第一責任人)

    副組長:具體負責校園安全工作(校園安全直接責任人)

    副組長: 負責法制宣傳教育以及協助校長負責校園 (派出所所長) 安全工作;

    成 員:教務、德育、總務主任,各班班主任

    二、主要職責

    1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。

    2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發交通安全事故,完成校領導交辦的各項任務。

    3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

    三、現場指揮系統

    日常安全工作由校長負總責,各主管領導各負其責,協調各部門統一行動。 突發事件的臨時指揮實行值班制度,即值班行政領導負責,再逐層報告。

    四、突發事件逐層報告制度

    值班人員——>安全員——>校長——>中心校——>教育局

    安全工作聯絡電話 :

    中心校: 教育局: 火 警:119

    派出所: 急救中心:120 防疫站:

    五、應急措施

    1、每天保證學校門口有校領導和教師值班。星期五放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發生交通事故,由帶值班領導負責處理,班主任把學生送往醫院,同時通知其家長,并及時報警。

    2、學生上下樓梯,在各個樓梯口由區域指定教師看護。若學生發生擁擠踩傷事件,看護教師立即制止全體學生原地不動,通知值周員、班主任救護踩傷學生。值班領導派人把受傷學生送往醫院,教導主任、班主任教師負責疏散樓梯內學生。

    3、各班選出一名交通安全監督員,每日在教室、班級門口樓道內檢查,制止不安全行為。

    4、學生有病有事須請假,無故不到者必須在1小時內上報學校。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,校長該報案的立即向公安機關報案。

    5、學生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫院治療,及時通知學生家長,上報學校值班領導,按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。

    6、學生上操及集會安全由體育老師負責,下操及散會時學生回班由班主任負責依規定順序排隊回班。

    7、室內用電及電器安全由總務主任每周檢查一次,教學設施“誰主管,誰負責”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災,總務主任立即切斷電源,撥打119報警。領導小組分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規定樓梯口下樓疏散。

    8、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。

    六、宣傳教育,確保安全

    1、認真落實“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護措能力。

    2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式,加強對學生進行安全教育。

    3、定期舉行全校性的安全教育報告會。

    4、領導小組、少先隊要經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。

    5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。

    總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員責任,按學校規定嚴肅處理。

    校園安全應急預案【篇5】

    一、日常安全管理

    1、每天值日領導和值周教師要嚴格按照值勤制度,在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經常性的巡視。

    2、禁止學生在校園教學區踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉及的班級進行日常行為規范競賽扣分。值周教師要注意糾正學生在校園內上述違規現象。

    3、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其他現象,保證幼兒有紀律、守秩序的上下樓,當天值日領導和值周教師負責樓道口進行監督、疏導。

    4、各班教師要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。

    5、學校要不定期的對校內大型玩具設施進行檢查,發現問題及時處理。

    6、學校 定期不定期進行各校安全檢查,發現問題,及時解決,消除校園的安全隱患。各班每學期期初、期末都必須就學生安全工作進行全面的自查,并相互進行復查。

    7、學校建立安全例會制度,每月工作會議必須對上一月安全工作進行小結,并就下一步安全工作進行部署,全體教師安全工作例會每季度召開一次。

    8、建立安全工作臺賬制度,按年初制定的幼兒園安全責任分工,各司其責,共同搞好學校安全工作。

    二、具體安全事故救助應急預案分析

    (一)校園出入管理

    事發現象:有陌生人強行進入校園未果吵鬧;有陌生人強行進入到校園。

    救助方案:一旦當有陌生人強行進入校園未果而吵鬧時,要立即查明原因,及時解決問題。如涉及治安問題,可移交派出所處理。如有陌生人強行進入到校園時,要立即找出該人的位置,問清原因,及時處理。如涉及治安問題,可移交派出所處理。

    (二)火災及爆炸事故

    事發現象:發生火災、爆炸事件

    救助方案:當發現幼兒園發生火災或爆炸時,值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。

    具體的報警語是:這里是機關幼兒園,發生了火災,火勢(較大或具體情節),火災的具體位置是——(教學樓或其它)的是第( )層樓,是——(電火、其它物質著火),現在火已經—— (著火的現象)。請趕快來救火。我到__路口等候消防車,我穿()衣服。

    1、發生火災及爆炸事故時,應在第一時間內向119消防指揮中心報警,如有人員傷亡要同時呼叫120急救,并立即向區教育局和區政府報告。

    2、搶險應急小組迅速切斷有關電源。

    3、幼兒園應急搶險小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區域。

    4、應急搶險小組在消防人員到達之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達后在統一指揮下積極配合消防人員滅火。

    5、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

    6、現場積極協助120急救中心做好受傷人員救護和醫療器械用具的搬運、輸送工作。

    7、火災事故處理過后,學校要立即進行災后重建等恢復性工作,爭取在最短的時間內恢復教學。

    (三)值班工作

    事發現象:值班人員不到位;出現火災、被盜等。

    救助方案:如出現值班人員沒到崗時,幼兒園要立即找人到崗,同時調查沒到崗人員的原因。出現火災、被盜事情時,按本預案第二款規定辦理。

    (四)食堂衛生安全

    事發現象:

    集體食物中毒

    救助方案:

    1、發現師生有類似食物中毒癥狀(進食過某種同樣食物后,短時間內多數人出現惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發熱、抽搐等相似癥狀)時,應立即撥打120急救中心或直接送醫院診治。

    2、應及時向區衛生局和區教育局報告發生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時間、中毒人數、可疑食物、聯系人、聯系電話等有關內容。

    3、保護好中毒現場,做好所食用食物取樣工作,原料、工具、設備、食品樣品封存,以備衛生部門檢驗,如因食用校外食物所致,應積極配合有關部門取樣;同時要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。

    4、應急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查身體狀況。

    5、做好家長、家屬的工作。

    6、積極配合衛生、公安等有關部門做好診治、調查、事故處理等工作

    (五)交通事故及其他傷害事故

    事發現象:學生上、下學的路上交通肇事;建筑物倒塌、師生集體活動中發生的擠踩壓傷等。

    救助方案:

    1、師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等其他意外傷害時,要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,先撥打120急救中心,后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏的事故,要迅速尋找其他通道,及時趕至人流上游組織疏導,防止事態擴大。

    2、及時向區教育局、縣政府報告,造成死亡的,應同時向公安、交警、安監等部門報告。

    3、妥善處理事故,協助公安、安監等部門保護通知受傷害者家屬或家長,做好善后處理工 。

    4、協助有關部門迅速調查事故發生原因。

    (六)學校會室安全救助方案:報案,同時保護現常

    (七)教師安全事發現象:被打。救助方案:立即保護教師本人的安全,同時報警。

    (八)學生安全

    如有安全 受到意外傷害時,要立即將學生 送往醫院,同時通知其家長到場,向家長說明原因。

    (九)事后處理工作要點

    一、處理工作要全力以赴,同時要及時向上級領導匯報、請示工作。

    二、成立工作領導小組。成立以校長為組長,輔以一至兩名副組長,相關教師為組員的工作小組。

    三、實行學校各類安全事故登記制度,做到事故發生時間、地點、人物、經過、處理結果等記載清楚。

    四、重大安全事故必須在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。

    事故處理后,須及時將事發的經過、原因分析、處理結果及應吸取的教訓、今后改進工作的措施等形成正式報告,報區教育局;對因學校責任事故造成重大傷害的,分清責任,由上級領導部門按有關法律和政策規定對責任人追究行政、刑事責任。

    本預案中涉及到的各成員,應在本預案啟動時,相應判斷自己所處的位置,之后自動到達各崗位。在上崗期間,任何人都以有利于救助的措施為命令,發揮其職能。

    校園安全應急預案【篇6】

    為了貫徹落實教委的學校安全工作意見,及時、妥善地處置學校突發安全事故,我校決定進一步完善“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發安全事故應急機制,保障師生生命與財產安全,建設和諧校園,保障學校正常教學、工作和生活秩序。根據相關法律、法規、政策,結合我校實際制定本預案。

    一、指導思想

    堅持“以人為本”的宗旨,堅持師生生命安全高于一切的原則,務本求實,明確責任。同時,堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕校園內消防、飲食、治安等方面突發事件的發生,以創建和諧校園為宗旨,建立學校安全應急處理機制,迅速、及時、積極地開展各項處置工作,切實維護教育穩定和校園安定。

    二、工作目標

    1、 牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力。

    2、 完善安全規章制度,做到早防范、早處置。

    3、 建立快速應急機制和應急處理機制,及時采取有效和果斷的措施,確保校園正常秩序。

    三、工作原則

    1、 堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則和穩定壓倒一切的原則。

    2、 堅持領導有力,組織嚴密,制度落實,責任到崗,預防為先,反應迅速,處理得當的原則。

    四、組織管理

    1、 成立校園安全應急工作領導小組,切實加強對校園突發事件的組織、協調和處置。組成人員為:

    組長: 副組長: 成員:

    2、 主要職責

    ⑴部署處置安全防范工作,安排、檢查落實學校安全重大事項。

    ⑵啟動應急預案,應對突發安全事故。

    ⑶指導、協調學校突發安全事故的處理、監控、報告等。

    五、主要處置措施

    1、 校園突發事件發生,立即啟動安全應急預案。

    2、 及時向上級主管部門報告情況,請求上級幫助指導。

    3、 與駐地公安部門說明情況,請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。

    4、 召開學校安全工作領導小組和教師會議,通報情況、穩定人心。

    5、 確定專人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送相關領導和部門。

    6、 召開學生會議,通報事件經過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩定和秩序維護工作。

    7、 專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,必要時做好與家長單位的聯系工作。

    8、 學校全體教師必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導信息,共同做好維護穩定工作。

    9、 結合學校實際擬訂突發事件的具體處置事宜,包括食物中毒、火災、校園教育活動或組織集體活動突發傷亡事件、入校入侵、學生個人突發事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。

    六、校園安全應急預案

    (一)教學活動安全應急預案

    1、 教學活動期間發生各種危害學生群體或個人的險情時,責任人要在進行必要緊急處置的同時,在第一時間將險情、問題和困難迅速報告學校領導,學校要及時上報相關領導。

    2、 平時要加強校園安全知識的學習和宣傳,要制定學生逃生的疏散路線,每學年要演習一次以上。做到師生都要熟悉緊急疏散路線,險情發生時有組織、有秩序的做好緊急疏散。

    3、 相關責任人要熟悉教學安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。

    4、 相關責任人要及時發現和排除責任區內的安全隱患。險情發生時做好切斷電源等工作。

    5、 險情發生時,主要責任人必須在最短的時間內趕到出險地點,親臨處置和指揮。

    (二)學生活動安全應急預案

    班級組織20人以上活動的要向學校報上級,未經審批的活動不準進行;學校組織20人以上的外出活動,要報校長批準,并有活動負責人作出《安全預案》;凡全校性活動,申報的《安全預案》要經校長審批。

    校園安全應急預案【篇7】

    為了加強學校冬季安全工作,保障全校師生員工的安全,打造和諧校園,防范當前大風雨雪天氣安全事故的發生,并能快速、及時、妥善的處理突發事件。根據教育局文件精神和我校實際,制定本預案。

    一、學校大風雨雪天氣安全領導小組

    組長:張新民全面負責校園雨雪天氣安全工作,校園安全第一責任人。

    副組長:高樹軍 郭院子 侯杰

    成員:江衛星范志堅 龔小良趙九紅王 龍劉玉珍

    二、安全工作措施

    1、當天值班人員、班主任要求全部到崗,早晨7:00到校,放學時到達學校大門口,引導學生安全有序進入、離開學校。

    2、安全領導小組有關人員及時到崗,遇到雨雪天氣時應提前通知各年級學生提前放學或者延遲上學,并在大門口引導學生安全離開學校。

    3、學校政教處要及時通過學校廣播,提醒學生嚴禁追逐打鬧、嚴禁向同學、宣傳欄亂扔雪球,確保課間活動安全。

    4、課間時間,學校政教處值班人員在校園,班主任在教室,要加強巡視,維持正常的秩序。

    5、需要緊急疏散時,班主任老師要盡職盡責,確保本班學生安全有序離開班級。

    6、各班主任要利用電話、校信通等方式,請家長教育孩子不要提前到校,在上下學途中注意安全,確保上下學途中不出意外。

    7、安全領導小組組織人員清掃校園內的積雪,以教學部和處、室為單位,劃分責任區域,要求按時完成清掃任務。對校園校舍安全隱患及時進行排查,發現問題立即上報,及時整改。

    8、未盡事宜,以緊急通知為準。

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