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    消防事故應急預案(7篇)

    時間: 業鴻0 分享

    應急預案是指對將要發生的災害和事故提前準備好應對措施,當緊急事故來臨時,我們時常會預先編制好應急預案。下面是小編為大家整理的關于消防事故應急預案,希望對您有所幫助!

    消防事故應急預案(7篇)

    消防事故應急預案篇1

    一、火災事故應急處置組織機構及職責:

    校園火災事故應急處置工作領導小組:

    第一責任人:校長

    總指揮:總務主任

    醫務負責人:校醫

    成員:中層干部、團委書記、班主任

    (一)通訊聯絡組:負責事故的報警、報告及各方面的聯絡溝通。通知相關部門和人員立即趕赴現場,及時向上級報告事故搶險處置情況。

    (二)警戒保衛組:負責組織人員有序疏散,設置警戒區域,維護現場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。

    (三)滅火救災組:負責人員、財產搶救、現場滅火工作。

    (四)醫療救護組:負責對傷亡人員實施救治和處置。

    (五)物資保障組:負責及時提供滅火器材、救災物資,做好后勤保障工作。

    (六)善后處理組:負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進行或配合進行事故調查,恢復正常的教學秩序。

    二、報警程序:

    (一)發生火災時,現場教師立即拉響警報(電鈴長鳴,如遇停電則吹哨)并馬上組織學生疏散。其他教師聽到警報后相繼拉響警報,并馬上組織學生疏散。

    (二)發現火災第一人立即撥打火災報警電話“119”,報警內容為:地點、火情、著火物質、詳細地址、聯系人及電話。待對方放下電話后再掛機。水電工立即切斷火災現場電源。

    (三)責任人迅速報告學校應急領導小組,并組織學生有序疏散。

    (四)學校應急領導小組立即向區教育局應急救援指揮中心報告。

    三、應急處置:

    (一)疏散:警戒保衛組負責按預案有計劃地組織學生撤離火場到達安全地帶(地點:學校大操場),各班教師清點人數,上報校應急領導小組。

    (二)自救:校園應急處置領導小組根據預案組織有關人員立即趕赴現場,指令各工作小組按職責分工立即到位投入搶險。

    1、滅火救災組立即組織學校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現場進行撲救。

    2、醫療救護組趕赴現場搶救受傷人員,同時撥打醫療急救電話120。根據學生受傷情況,通知學生家長。

    3、警戒保衛組組織學生及無關人員遠離火場和校園內的道路,保安員在指定路口等待引導消防車輛。

    4、物資保障組準備車輛和有關用品,協助搶救受傷學生。

    (三)滅火:

    1、保安員引導消防車到達學校火災現場。

    2、應急領導小組成員向消防隊指揮員說明情況。

    3、應急工作小組人員配合消防專業人員進行撲救或做好輔助工作。

    (四)保護現場:大火撲滅后,警戒保衛組拉警戒線,保護現場。

    (五)善后處理:按照預案善后處理組進行受傷學生及家屬的安撫及善后處理工作。

    四、注意事項:

    (一)學校領導和教師首先要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,再救物”。

    (二)火災發生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。在消防車到來之前,組織學校教師職工使用滅火器、水桶等進行撲救。

    (三)在火災發生第一時間應判斷原因,立即切斷電源。

    (四)嚴禁組織學生參加滅火。

    (五)有條件的要迅速啟動廣播系統,學校領導用廣播指揮疏散或滅火。

    (六)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

    消防事故應急預案篇2

    一, 處置火災事故的組織 :

    學校安全工作領導小組

    二, 報警程序 :

    ( 1 )發生火災時,現場教師馬上組織疏散學生離開現場。立即報警撥打消防中心火警電話( 119 ),報告內容為:"機投小學發生火災,請迅速前來撲救,地址:機投鎮萬壽路25號"。待對方放下電話后再掛機。同時迅速報告學校安全領導小組,學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

    ( 2 )學校領導在向區教育局領導匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員,撲滅火災。

    三,組織實施:

    1、學校領導和教師要迅速組織學生逃生,原則是"先救人,后救物"。

    2、參加人員:在消防車到來之前,學校教師均有義務參加撲救。

    3、消防車到來之后,校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

    4、使用器具:滅火器,水桶等

    5、學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路,以便于消防車輛駛入。

    6、如果可能,要迅速啟用廣播系統,學校領導用廣播指揮師生疏散或滅火

    四,撲救方法:

    1、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

    2、撲救液體物品火災,如汽油,柴油,食用油等,只能使用滅火器,沙土,浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

    五,注意事項:

    1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

    2、火災第一發現人應判斷原因,立即切斷電源。

    3、火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

    4、嚴禁組織學生參加滅火。

    消防事故應急預案篇3

    一、目的

    為提高個人對緊急事故的處理能力,明確自己在事故發生時應當采取哪些必要的措施,盡可能減小事故造成的損失和影響。

    二、范圍

    1.由于危險物料著火、電氣設備著火引起的火災。

    2.突發性停電事故。

    三、應急與響應

    (一)著火狀態

    1.立即切斷著火區域電源。

    2.火勢很小的情況下,應立即使用與起火火源相對應的滅火器撲滅,撲滅后第一時間打電話向公司應急救援中心和電工班長報警,報告事故地點、火源、火勢等詳情,并告知生產車間當班班長事故情況,采取必要的保護措施,盡量減小對正常生產的影響。報警后再組織人員保護好事故現場,等待相關領導的進一步指示或到達現場。

    3.火勢較大的情況下,為保證人身安全,應第一時間疏散現場人員到安全地帶,然后立即打電話通知公司應急救援中心和電工班長,報告事故地點、火源、火勢等詳情,并告知生產車間當班班長事故情況,采取必要的保護措施,防止事故的擴大。報警后再組織人員對事故區域進行警戒,保證道路暢通,嚴禁無關人員進入事故區域,等待救援小組的到來。

    (二)停電狀態

    1.遇到突發性停電時,應首先查明是高、低壓開關跳閘還是市電停電。

    2.因高、低壓開關跳閘引起停電的情況下,應第一時間告知生產車間當班班長事故情況,采取必要的保護措施,盡量減小對正常生產的影響。然后立即查找停電原因,盡快恢復供電。在故障解除后,應向電工班長匯報事故詳情。

    3.因市電停電引起停電的情況下,應第一時間打電話通知公司應急救援中心電工班長,匯報事故詳情,并告知生產車間當班班長事故情況,采取必要的保護措施,防止事故的擴大。為避免市電突然來電引發事故,應按照倒閘操作的操作要求,逐步斷開低壓側各分路的空氣開關、隔離開關,再斷開低壓側連接變壓器的總開關。然后堅守自己的崗位,等待領導的進一步指示和安排。

    (三)事故不在自己的責任區域

    如果發現他人區域發生事故或他人在事故發生時向你尋求救援時,應第一時間打電話通知公司應急救援中心和電工班長,然后堅守自己的崗位,等待領導的進一步指示和安排。

    消防事故應急預案篇4

    圖書館、實驗室、微機室的易燃、易爆物品和電器設備較多,是火災多發地,為了有效地防止火災發生和一旦發生火災要把損失降至最低,特制定本方案。

    一、火災的預防

    1、圖書館、閱覽室、實驗室、微機室內禁止吸煙。

    2、嚴禁將易燃易爆物品帶進圖書館、閱覽室、微機室;實驗室中易燃易爆有毒的藥品一定要按要求存放保管。

    3、要做到人走電斷,經常檢查電線是否老化,用電設備是否超負荷,消除引起火災的隱患。

    4、要經常檢查消防設施、設備等,如有損壞要及時修理更換。

    5、要定期檢查滅火器,滅火器中的滅火劑如果失效要及時更換。

    二、火災事故

    1、處置火災事故小組:校領導、教職工、消防隊員。

    2、報警程序

    (1)任課教師迅速報告學校安全領導小組,同時組織疏散學生離開現常學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

    (2)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防指揮中心(電話119)。

    (3)學校領導在向上級匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛。

    3、組織實施

    (1)參加人員:在消防車到來之前,學校教師均有義務參加撲救。

    (2)消防車到來之后,校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

    (3)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。

    (4)學校領導和教師要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,后救物”。

    (5)學生及無關人員要遠離火場及校內的固定消防栓,以便于消防車輛駛入。

    4、撲救方法

    (1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

    (2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

    5、注意事項

    (1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

    (2)火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。

    (3)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

    (4)不得組織學生參加滅火。

    三、中毒事故

    1、任課教師馬上打開窗戶,通風。

    2、疏散學生離開現場,到安全的地方。

    3、任課教師以最快的速度報告學校安全領導小組。

    4、如有學生中毒,及時派人送往就近醫院救治。

    消防事故應急預案篇5

    為了加強師生員工的安全意識,增強自救能力,減少突發事故對學校師生的危害,結合本校實際情況,特制定本緊急疏散預案。

    一、指導思想

    本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則,切實保護好師生的生命安全,維護好正常的教學秩序。

    二、工作目標

    掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時利用通道疏散到安全地帶,學會自救和救人。

    三、成立應急指揮小組:

    組長:

    成員:

    四、臨時指揮點:

    廣播室

    五、疏散線路安排:

    所有底樓教室的學生在老師的組織下,從前后門同時撤出教室,按平時出操線路以最快的速度集中到大操常所有在專用教室上課的學生都由任課老師組織從最近樓梯撤向大操常

    組織人員:兩樓之間秩序由萬炳勇、李建亮兩位級部主任負責,操場由劉洪強、季方杰兩位體育老師負責。前樓秩序由王桂民、周家勝負責。

    一號樓:

    樓內東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合,樓內西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。

    秩序負責:前門:高志娥后門:張金梅

    各班主任帶班楊玉曉負責在底樓大廳指揮。

    二號樓:六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操常

    六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。

    其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常

    秩序負責:一樓:

    二樓

    三樓

    四樓

    各班主任帶班負責東樓梯口指揮負責西樓梯口指揮。

    六、樓梯疏散老師職責:

    1、做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,保證學生的安全,防止擁擠現象發生。

    2、檢查本樓層,并清場后向指揮部(組長)報告情況。

    七、注意事項:

    每位協調老師及其他老師要積極配合指揮小組,做好學生逃離時的秩序及情緒控制工作,按照既定線路幫助學生逃離。

    消防事故應急預案篇6

    為確保全體在園師生的生命財產安全,確保幼兒園教育教學工作的順利開展,防范消防人身安全和健康事故的發生,力保消防人身安全和健康事故發生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級消防部門文件與要求和相關法律法規,結合我園消防環境建設與準備的實際,制定本預案。

    一、 消防安全工作領導組織機構

    組 長:

    副組長:

    組 員:全體教職員工

    二、消防安全工作成員的責任分工

    組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

    副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導部署的各項任務。

    副組長和領導組各組員具體負責火險發生時全園各教室、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

    消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

    (一)通訊組:組長:,成員:火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)

    (二)滅火組:組長:,成員:(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)

    (三)搶救組:組長:,成員:負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

    (四)緊急疏散組:組長:,成員:各班保育老師(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在所管教室幼兒緊急疏散中的安全);

    三、 滅火工作預案

    1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

    2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

    3、在場人員要以最快的方法向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。

    4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打"119"報警求救。

    四、 師生疏散及逃生預案

    1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向"119"報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

    2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火設備滅火,并進行傷員搶救等工作。

    3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

    4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證師生的安全逃生。

    消防事故應急預案篇7

    為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預料的突發事件,幼兒園特制定本應急處理預案。

    一、應急人員準備

    1、 成立應急工作組。

    組長 : 周燕娟

    組員 : 王悅芳 蔣曉紅

    2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩定師生情緒、與幼兒家長聯系等)。

    二、應急物資準備

    應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。

    三、應急程序準備

    1、火警一旦發生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應消防車,警戒火災現場。

    2、若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應急預案。

    2、單位領導必須趕赴現場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現場集合,根據火災情況有針對性進行滅火。 3、撲救前必須根據火情,果斷切斷電源、關掉煤氣閥,緊急轉移易燃易爆、有毒有害等物品。

    4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰速決的滅火戰術;在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰術,全力控制火災范圍,等待后援力量。

    5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領導要全力配合,并組織內部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

    6、火災撲滅后,要組織力量保護現場,特別要注意防止死灰復燃。

    7、密切配合公安消防等部門進行現場勘察和調查火災原因。


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