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    安全教育活動方案樣式(5篇)

    時間: 小姚4561 分享

    為了確保活動取得實效,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。以下是小編整理的安全教育活動方案,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

    安全教育活動方案篇1

    一、活動時間及形式時間:暑期。形式:以社區少先隊和學生安全自護小組為主要組織形式,在社區少先隊輔導員及家長的組織下在社區內參加活動。

    二、參加對象一至六年級,一、二年級主要在家長的指導下參加。

    三、活動內容暑假是學校教育、家庭教育和社會教育相結合的有利時機,利用暑假學生接觸社會較多的實際情況,重點開展暑期安全教育、社會實踐教育及“書香家庭”建設活動。

    (一)加強暑期學生思想道德及安全教育工作

    1.上好一節假前道德與安全教育主題班會。班主任要充分利用假前班隊會時間教育學生自覺遵守《中小學生日常守則》和《小學生日常行為規范》,讓廣大學生用其約束自己的行為,自覺遵守社會公德,不接觸__、兇殺等不良的影視作品、書刊,拒絕盜版,不參加危害身心的游戲活動,不進社會網吧等娛樂場所,不唱灰色童謠,自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動,引導學生崇尚健康、科學的休閑娛樂方式,嚴格要求學生不得從事和參與有悖學生身份的活動,養成良好的文明習慣。各班要廣泛、深入地對學生進行安全教育,法紀教育,進一步加強對學生安全法規和安全知識的教育,教育學生要掌握交通、旅游、飲食、防火防盜等方面的安全常識,特別是隨著汛期的到來,要加強學校汛期安全教育工作,預防洪水和泥石流災害,要強調學生不得私自到河流、堰塘以及無證的游泳池游泳,提高學生在各種災害性事故發生時的自我防范和自我保護的能力。

    2.通過家長的一封信、網絡、信息等手段,做好與家長的教育“接力”,使每一位學生在家長監督下自覺履行《實驗小學暑假安全責任書》中各項條款;充分利用各種機會,教會孩子自護自救知識,保證學生假期安全。

    3.引導家長充分利用暑假的有力時機,發揮家庭教育的優勢對學生進行親情溝通和道德教育,教育學生孝敬父母,尊敬長輩,認真踐行家庭美德,承擔一些力所能及的家務,增強熱愛勞動的意識,培養良好的道德品質,做遵紀守法、文明禮貌的好學生、好孩子、好公民。

    4.發揮學校志愿者小組和安全自護小組的作用,利用暑假積極宣傳安全知識,積極開展“小手拉大手”活動,排查安全隱患,帶動廣大同學及家長提高安全意識,進行社區、家庭安全自查。

    5.開展以“平安假期幸福生活”為主題的“讀讀寫寫畫畫”活動,一二三年級可采用繪畫及手抄報的形式體現平安豐富的暑假生活,四五六年級采用作文的方式,寫出對平安假期生活的認識及體會,開學后,各班精選10份優秀作品上交政教處。

    (二)暑期實踐教育活動。

    1.放假前班主任認真組織學生制定切實可行的學生假期學習生活計劃,要求統一紙張,放假后張貼在家中,由家長監督孩子按照假期計劃,合理安排作息時間,做到學習、休息、娛樂相結合。

    2.開展“我的金點子”、“小發明小創造”活動。引導學生觀察生活中不方便、不環保、不節能的問題,想方設法解決提出“金點子”或者提供生活中“低碳節能”方面的小建議,并發揮想象力創造力,每人制作一件科技發明作品。開學后每類作品每班至少評選出5件上交。學校將對優秀作品進行評選、表彰。

    3.開展“四小”系列活動。由社區少先隊自覺組成“護綠小衛士”、“保潔小衛士”、“愛心小天使”、“文明小使者”四個活動小組,可在家長委員會的協助下,走進社區,參加義工服務,體驗生活,做力所能及的事。創造性地開展積極、健康的社會實踐活動。充分發揮中隊長、志愿者的帶頭作用,以社區少先隊為主要活動群體,開展基于興趣愛好和與學科課程相聯系的教育活動和自然觀察、科學探究、參觀學習等社會實踐活動,如“夜市小主人”“城市美容師”“大眼睛小隊”等活動,豐富學生的假期生活,提高社會實踐能力,并做好相關資料收集(照片等)。一二年級的同學可讓父母幫助記錄,三四五年級同學寫出活動體會。要求每個同學至少各參加一個活動,活動結束后,每個學生認真填寫好《五蓮縣小學生社區服務活動記錄表》和《五蓮縣小學生社會實踐活動記錄表》,開學后以班級為單位上交,學校將對優秀活動記錄進行評選、表彰。

    4.繼續開展“紅領巾心向黨”主題系列活動。今年是慶祝建黨90周年,各班級根據學校已經下發的《關于開展“紅領巾心向黨”——主題系列活動的通知》及“書香家庭”實施方案,重點開展“紅色經典伴我成長”——少年兒童讀書、和“書香家庭”建設活動。實現親子共讀,以家長的讀書熱情去激發、培養孩子的讀書興趣。通過書寫讀書筆記讀后感、設計精美書簽、讀書卡片、制作讀書剪貼本、制作精美的手抄報、妙筆評析美文(品讀精美文章,復印成a4紙,標上選編者名字,并在美文上做評注和簡析)、寫游記、攝影作品等展現讀書成果。開學后,以級部為單位各班將優秀作品上交教導處(每種作品不少于5件)。

    四、活動原則和要求

    (一)堅持“學生自愿、家長配合、就近就便、保障安全”的原則開展活動。

    (二)開學后,以班級為單位進行“多彩假期,快樂生活”活動總結

    (三)9月6日放學前,以級部為單位將體現“平安暑假,精彩生活”的各類作業按要求交政教處。

    安全教育活動方案篇2

    一、指導思想

    通過活動進一步提高全鎮廣大師生安全意識,切實做好學校師生的安全教育,以打造“平安校園”為目標,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,確保廣大師生人身安全、學校財產安全,使學生健康成長。

    二、活動目的

    通過安全教育周活動的開展,進一步強化學校的安全教育工作,提高師生的安全意識,掌握一些基本的安全知識,提高學生的自我防范保護能力,保證學校的教育教學工作健康、有序開展。

    三、活動時間

    四、活動內容

    1、各班級認真總結暑假期間的安全情況,對照與家長簽定的安全目標責任書,暑假防溺水書,對在假期中按要求做,表現好的同學進行表揚,對存在的問題進行教育批評并改正。

    2、結合實際對學生進行防火、交通安全、食物中毒、防溺水、防雷擊的知識教育,提高學生自身防范能力。

    3、各班級召開一個主題班會,普及安全知識,結合看到的身邊的安全慘痛事例,找出生活中不安全的行為和隱患。

    4、組織一次逃生演練。

    5、組織一次中、高年級學生安全知識競賽,并出一期安全教育主題板報。

    6、進行一次安全隱患排查整治,對查出的安全隱患和管理漏洞責任到人,立即整改。

    五、活動要求

    1、提高認識,加強領導。學校的'安全工作是學校工作的重中之重,關系到學生的平安健康,加強對學生的安全教育,提高學生的防范能力,是學校、家長的共同責任,教體局將對學校的安全衛生工作專項考核,專項表彰,成績單獨排隊,各學校校長是學校安全工作的第一責任人,必須引起高度重視,對這次安全活動周要廣泛發動,人人參與,加強指導,嚴密組織。

    2、科學組織,講求實效。結合本校的實際,面向全體師生,有住宿的學生,有自駕車的教師,乘坐校車上下車的學生,安全意識進一步得到提高。

    3、學校成立領導小組,校長要親自擔任組長,分管領導、班主任、組員分工明確,時間、內容全面安排。

    4、做好活動材料的整理、積累。各校都要留下活動照片,活動結束后,要認真寫出書面總結上交,以備縣教體局檢查。

    安全教育活動方案篇3

    活動目的

    1、使幼兒了解暑假中應注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知識,增強幼兒的自我保護意識和能力。

    2、通過討論,激發幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。

    3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

    活動準備:

    活動過程:

    一、暑假來了

    1、教師:“小朋友們,明天開始我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?

    2、鼓勵幼兒大膽發表自己不同的見解和想法。

    3、教師總結暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

    二、怎樣愉快地過暑假

    1、教師引導幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”

    2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。

    三、怎樣安全過暑假

    1、暑假里很多小朋友都會去游泳,游泳的時候我們奧注意些什么呢?(嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的時候要做好防護措施,不能到深水區游泳。發現有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)

    2、有些小朋友的把爸爸媽媽會帶你們出去旅游或經常帶你們去逛超市,這個時候我們要注意哪些安全呢?(要緊緊跟著大人,不能走丟了。如果走丟要向超市、景點的工作人員求救,出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走,不能亂叫大人買東西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白開水。出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再馬路上亂穿、追打、玩游戲,要提醒把爸爸媽媽開車、騎車、走路時注意遵守交通規則。)

    3、暑假里我們還要注意哪些安全事項呢:不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。

    吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

    四、安全我知道

    1、出示防溺水、防走失、遵守交通規則等方面的安全圖片,引導幼兒討論圖畫中的小朋友做的對不對,為什么?

    2、暑假馬上就要開始了,小朋友在暑假里一定要主力安全,要把老師和爸爸媽媽教你們的安全知識牢牢記在心里,并按照爸爸媽媽說的安全、正確的方法去做,只有這樣小朋友們才能過個安全越快的暑假。

    安全教育活動方案篇4

    活動目標:

    1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。

    2、教育幼兒不玩水、不玩火……,增強幼兒的自我保護及安全全意識。活動準備:教學圖片等。

    活動過程:

    一、引導幼兒討論如何度過愉快的暑假。

    1、小朋友,再過幾天你們就要放假就要畢業了,你們高興嗎?暑假過后你們就是一年級的小學生了,在開學之前的這兩個月,你們打算怎么來度過自己的暑假呢?

    2、引導幼兒討論合理度過暑假。

    你想怎樣來度過自己的暑假呢?(請個別幼兒講述)(旅游、在家玩、去補習、看電視、玩電腦……)

    3、剛才小朋友都說了很多自己在暑假會做的事情,那么我們在做這些事情的時候要怎樣來保護自己呢?

    二、引導幼兒討論怎樣能安全的度過暑假。

    那么都說了要怎樣來玩,那么我們在做這些事情的時候要怎么來保護自己呢?(引導幼兒相互說說)

    三、老師總結幼兒暑假在家應注意的安全。

    小朋友都說了很多應該注意的事情,老師都把他們統一起來了,我們一起來看看吧!主要有以下幾個方面:

    A、交通安全(出示圖片)

    1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。

    2、橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。

    3、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。

    4、文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內大聲喧嘩。

    B、水的安全(出示圖片)

    1、不得到水庫、水坑、河等危險的地方玩耍、洗澡。

    2、不得到水庫、小河等地方釣魚。

    C、電的安全

    1、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。

    2、不要亂動電線、燈頭、插座等。

    3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

    D、火的安全(出示圖片)

    1、不準玩火,不得攜帶火種。以免發生火災。發現火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。

    2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

    E、飲食安全

    1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。

    2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

    3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。

    F、防汛防暑安全

    1、夏季多雨,不能在大樹及高大建筑物下避雨。

    2、大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

    3、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。

    G、其他方面的安全

    1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

    2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求當地警察的幫助。

    3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

    4、睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

    5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

    教師小結:小朋友“安全第一”、“安全無小事”,再過幾天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!

    安全教育活動方案篇5

    一、活動目的:

    1、教育幼兒遇到危險或緊急情況時,可以采取大聲喊叫的方式,以便及時得到幫助。

    2、幫助幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。

    3、教育幼兒珍愛生命、維護社會安全。

    二、活動內容:

    安全教育主題活動:保護我自己,不做危險的事

    具體內容如下:

    1、不玩火

    有些幼兒愛玩火:玩火柴,玩打火機,用火燒東西玩,認為這樣很有趣,但卻不知危險。玩火,易造成火災。輕者,燒壞衣物、身體;重者,會帶來巨大的經濟損失和喪失性命。

    教育幼兒平時做到:

    (1)不玩火柴、打火機,不點燃火把,不翻弄火爐,不堆燒落葉和樹枝等。

    (2)不把紙、塑料這些容易著火的東西拿近火源。

    (3)學會認識易燃物品的標志,不要把火靠近貼有易燃標志的物品。

    (4)如果發現自家或鄰居,或公共場所失火了,要迅速跑出,并大聲呼救。如果附近有電話,要快撥通119,請消防人員來救火。

    活動形式:

    (1)可組織幼兒觀看有關火災的圖片、錄像,并引導他們討論怎樣防止火災,重在培養幼兒的防火意識。

    (2)進行逃生演戲。

    2、不摸電線、不亂動電器

    電是人類的好朋友。電能給人帶來光明。電是主要的能源。電燈、電視、電冰箱、電車等與人們生活緊密相關,但它們都離不開電。但是,電同火一樣,也是有危險的',而且,由于電是看不見、摸不著的,它的危險更大。使用不當,危險會發生。

    幼兒好奇心強,對電是很感興趣的,但對電的危險性認識不足,甚至一點不知,所以要重視對幼兒這方面的教育。

    教育幼兒做到:

    (1)不摸電線,不玩電源插頭和接線板。

    (2)不亂動家用電器,如落地燈、電扇等。

    (3)不要走近設有"小心觸電"標志的地方。

    3、不動煤氣、天然氣的開關

    現代社會中越來越多的家庭使用煤氣(或天然氣)生火做飯,給生活帶來極大方便。但是,煤氣、天然氣是十分易燃的氣體,一遇火星即會燃燒,甚至引起爆炸,造成火災。煤氣是有毒的氣體,能使人窒息、死亡。

    為避免發生危險,教育幼兒做到:

    (1)不扭動煤氣罐或煤氣灶上的開關;不拉、不扯、不碰煤氣罐上的軟管。

    (2)不到廚房里去玩耍。

    (3)聞到煤氣的臭味要趕緊告訴大人,并迅速離開那里。如果發現煤氣灶開關沒關或者灶上火滅了而漏氣,自己又會關開關的話,可以快去關上。

    家園互動:

    (1)帶領幼兒參觀有燃氣設備的灶間,可將易燃、易爆的標志貼在煤氣罐和煤氣開關等地方。

    (2)幫助幼兒識別易爆、易燃的標志。

    (3)幫助幼兒識別煤氣的臭味。

    4、預防雷電

    雷電的安全事故現象時有發生。家居的危險用電事故也有發生,并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認識如何防雷電和在家時如何安全用電,是我們教師必不可少的教育工作。

    讓幼兒懂得:

    (1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。

    (2)不可以躲在電線桿下。

    (3)不可以躲在高危的地方。

    (4)不可以躲在潮濕的地方。

    (5)雷雨天不看電視,不玩電腦。

    5、交通安全伴我行

    大班年齡階段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,是最容易引發的群體。雖然他們出去一般都有成人監護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學,獨自穿越馬路、獨自活動的機會增多了,孩子們雖然對交通安全方面的知識略知一二,但對其危害程度了解不夠。

    為此,應教育幼兒:

    1、了解基本的交通規則,認識幾種常見的交通標志,了解交通安全標志與人們生活的密切關系。

    2、學習基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。

    3、在游戲活動中體驗交通規則的重要性,養成自覺遵守交通規則的意識,提高自我安全防護能力。

    6、防溺水

    幼兒年齡小,喜歡玩水,卻意識不到水的危險。

    為此,教育幼兒:

    (1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

    (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

    (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

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