三好學生個人主要事跡簡介300字10篇

三好學生個人主要事跡簡介300字模板10篇

三好學生個人主要事跡簡介300字怎樣寫？在日常的工作變換、檔案記錄、升遷、宣傳工作、考評等活動中，常常需要撰寫個人主要事跡簡介。為了大家學習借鑒，下面小編給大家整理了三好學生個人主要事跡簡介300字相關內容。

三好學生個人主要事跡簡介300字（篇1）

__小學五年級5班陳__

陳__是__市__街道__小學五(5)中隊學生。他是一個品學兼優、富有朝氣、勇于創新的活力少年。他的座右銘是“做自信陽光、奮發向上的新時代的好少年!”

陳__始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己德智體美勞全面發展。作為少先隊大隊委升旗手，他每天堅持做好升國旗和降國旗;作為學校運動之星，他代表學校參加省、市、街道比賽榮獲佳績，作為中隊體育委員，他以身作則，積極發動并帶領隊員參加各種比賽，為集體增光添彩。

陳__做到了運動學習兩不誤，從一年級至今，他的學習成績一直在年級名列前茅，多次在市和街道知識競賽中獲獎，連年被評為“三好學生”。他還積極參與學?；蛏鐣嫌幸饬x的活動，利用假期參加楊殷故居紅色小講解員公益活動，傳承紅色基因，弘揚革命精神。

三好學生個人主要事跡簡介300字（篇2）

__旗風學校一年級3班郭__

郭__是一年級3班學生，任副班長。他品學兼優，是同學們學習的好榜樣。

在學習方面，郭__勤奮努力，刻苦鉆研，上課認真聽講，課后認真復習，獨立完成課后作業，學習成績優異，被評為?！叭脤W生”。同時，郭__“德、智、體、美、勞”全面發展，曾在校運動會上獲得了一年級男子組50米第一名的好成績。

在班級工作方面，郭__入校時便參加了班委會，現擔任副班長一職。他盡心盡責，獲得老師和同學們的一致好評。

郭__有一顆善良真誠的心靈。在家里，他尊敬長輩，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，堅持自己的事情自己做。在學校，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。

三好學生個人主要事跡簡介300字（篇3）

曾__，女，__年__月__出生，__區__小學四(2)班學生。她性格開朗，青春陽光，品學兼優。熱愛祖國，熱愛班集體。

學習上，她勤奮刻苦，謙虛好學;課堂上，她認真聽講，積極發言。她熱愛班集體，多次為班集體爭得榮譽。課外，她經常和媽媽一起到圖書館借閱書籍，一點一滴積累著收獲。

生活中，她充滿愛心，懂得感恩。在家里，她乖巧懂事，飯后總是幫忙刷鍋洗碗。她孝敬長輩，文明禮貌，每遇鄰居、同學父母，她總是禮貌問好。她興趣廣泛，全面發展。在課余參加了舞蹈、繪畫、游泳等興趣班。除了看書，她還喜歡奧數，特別是在舞蹈的學習上，她熱愛有加。

這就是曾__同學，一個有理想、有愛心又多才多藝的優秀少年，相信她的明天一定會懷揣立志報國的夢想，翱翔在那片屬于她的天空。她先后榮獲“蒲公英”拉丁舞銀獎、省級拉丁舞銅獎和二等獎。“樂學少年”、“三優少年”、__區三好學生等榮譽。

三好學生個人主要事跡簡介300字（篇4）

永修縣外國語學校__

自我約束 以身作則

他連續五年被評為“三好學生”。曾獲第42屆全國少年兒童書畫大賽金獎，在江西省委、省政府舉辦的第二屆鄱陽湖國際觀鳥周開幕式活動中朗誦愛鳥詩篇，獲得社會各界好評。他積極參與江西省委宣傳部組織的“綠書簽 好書香”快閃活動，在由江西省教育廳舉辦的全省青少年校外教育學生成果展示活動中獲得佳績。撰寫的《我和它的故事》一文，榮獲第二十二屆華人少年作文交流活動江西省二等獎。他積極參加“紅領巾獎章”爭章等少先隊員評優爭先活動，曾榮獲 “四星章”“三星章”“二星章”和縣“優秀少先隊員”榮譽。在縣婦聯的“金秋助學”活動中參與故事分享，在縣“童心向黨，筑夢啟航”鼓號隊比賽中擔任小號手……__同學時刻以一名合格少先隊員的標準自我約束，以身作則發揮少先隊員先鋒示范作用，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。

三好學生個人主要事跡簡介300字（篇5）

__，女，漢族，2006年4月出生，云南省曲靖農業學校畜禽生產技術大專班學生。

事跡：她專業技能突出，多次在職業技能大賽中獲獎。2022年在云南省職業院校技能大賽(中職組)雞病理剖檢賽項中獲二等獎，2021年在學校組織的“雞病理剖檢”職業技能競賽中，榮獲一等獎;2022年參加學校組織的“動物疫病檢測技術”職業技能競賽，榮獲二等獎，同年，被評為學?！暗掠恰焙汀叭脤W生”，省級優秀學生干部，并獲2021至2022學年省政府獎學金。她熱愛專業，立志成為“根系三農、情植牧業”守護者和踐行者，積極主動參加學校組織的鄉村振興志愿服務活動，每年下鄉長達40余天，足跡遍及曲靖20多個鄉村，體現出了“愛農、親農、務農”職業精神，受師長和當地農民的好評。

三好學生個人主要事跡簡介300字（篇6）

__五(1)中隊

個人事跡：

我叫__，今年十一歲，是濰城區永安路小學五(1)中隊的一名少先隊員。我是一個自信、開朗、友好，積極向上的女生。我有著廣泛的愛好，唱歌跳舞、看書寫字、游泳騎、誦讀聽故事，對表演也有著濃厚的興趣。

幾年來在學校輔導員老師的精心培養和教導下，我取得了一些優異的成績，連年被評為校級“三好學生”;多次獲得“讀書之星、寫作之星、寫字之星”。平日里我積極參加學校組織的各項有意義的活動，在中隊里是輔導員老師的小助手。在校外參加學習了古箏、笛子等興趣班，充實自己的興趣愛好。我也有一些小缺點，我最大的毛病就是粗心，我會在今后的學習中不斷改進，使自己更加全面發展。

這就是我，一個活潑自信向上的女生。

三好學生個人主要事跡簡介300字（篇7）

___同學加入少先隊以來，牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則。積極響應少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動。在校期間___品學兼優，尊敬師長，團結同學，積極參加校內外各項活動，是學校紅領巾廣播站的廣播員，也是北京志愿者。

___同學熱愛生活，喜愛讀書、朗誦和畫畫，在學校和老師的關懷培養下獲得了很多榮譽，曾獲得海淀區閱讀之星的稱號，海淀區藝術節繪畫類二等獎等。在學習方面是認真刻苦，多次被評為“文明禮儀小標兵”和“三好學生”。

作為中隊委的___，在班里也是老師的小幫手，幫助學習弱的同學講題，督促檢查班里的紀律。

在今后的日子里，___會更加嚴格要求自己，以紅領巾獎章為準則，熱愛紅領巾，爭當少先隊員楷模。

三好學生個人主要事跡簡介300字（篇8）

___，今年就讀于荊州開發區實驗中學六年級4班，現擔任英語學習委員和英語小組組長和學校紀律委員，并在2022年度榮獲選舉至學校大隊委。

曾在就讀小學一年級至五年級期間，并評為“優秀班干部”、“三好學生”、“語文單科第一名”、“書香之星”等獎項。

在班級內對同學友愛，并互幫互助。班級內有性格內向不愛說話的同學，我能帶領一起玩耍，讓她們可以每天都能歡聲笑語。課間我們能互相傳閱課上筆記，取長補短，互相學習。

在家里，她是媽媽的小助手，無論是家務活兒還是家里的大小事她都能站出來說明觀點和分析事情的利弊，是個名副其實的“小大人”。小弟的作業輔導也能指點一二，是弟弟的“小老師”呢!每逢周末她會組織小區的孩子們一起玩耍，猜字謎、跳繩比賽、接成語、騎自行車……孩子們都喜歡跟著“涵涵姐姐”玩兒，鄰居對她都贊不絕口。

三好學生個人主要事跡簡介300字（篇9）

__是八(5)中隊的優秀少先隊員，曾任學校大隊長。她踏實沉穩，品學兼優，是一個健康向上、積極進取的好學生。

在家里，她是個尊敬長輩，孝敬老人，獨立自強、熱愛勞動的好孩子。在學校里，她是個德才兼備的好學生。學習成績名列前茅，學習刻苦，勤思善問。

作為少先隊大隊長和班級干部，她處處起模范帶頭作用，工作踏實，認真負責，嚴于律己，是老師的好幫手，同學們的好伙伴。為了將班級建設好，她帶領其他班干部共商良策，利用每周五午自習的時間召開班隊會，對違反班規班紀的同學進行集體教育，形式多樣，讓班級的凝聚力更強，形成良好的班風學風。她積極組織和參與少先隊活動，在“紅領巾講英雄故事”、“禁毒演講比賽”、“講好普通話”等經開區、學?；顒又腥〉脙灝惓煽?，獲得“團隊活動積極獎”、“優秀少先隊干部”、“三好學生”、“優秀班干部”、“成績優秀學生”等稱號。

三好學生個人主要事跡簡介300字（篇10）

一、個人簡介

__，女，新洲區李集小學少先隊大隊長、五(2)班班長，是一個自信開朗活潑可愛的女孩，一位品學兼優、全面發展的好學生。

多次榮獲?！叭脤W生”、“優秀班干部”、“十佳少先隊員”、“十佳學習標兵”、“環保小衛士”及市、區“三好學生”等稱號。

二、個人好習慣

1、在學習和生活中，有自己的獨到見解。如：對于數學教材中的問題，堅持一題多解，一題妙解;科學教材中的“動手動腦”問題，經常與師生探究，并堅持寫科普小論文。所寫的《 “永動車”為何不“永動” 》獲區二等獎。

2、有從細微處見妙微的良好思維習慣。比如：數學中的“數學廣角”中“等待時間、合理安排時間”一節，所提出的見解有獨到之處;“烙餅問題”一節能總結出公式性規律，得到新洲區教研室的肯定。

3、從小樹立綠色環保、低碳生活理念，堅持節水、節電、節約一張紙……堅持從我做起、從小事做起、從現在做起，知行結合，參加社區“減碳先行”活動，動手能力強。