兩紅兩優事跡材料范文7篇

關于兩紅兩優事跡材料范文7篇

近期的兩紅兩優事跡是我們學習的榜樣，需要好好學習，那么一起看看兩紅兩優事跡材料怎么寫吧!下面給大家分享關于兩紅兩優事跡材料范文7篇，歡迎閱讀!

兩紅兩優事跡材料篇1

20__年，__鄉團委在團省委、團縣委及鄉黨委的正確領導下，緊緊圍繞“夯實基礎、服務大局、培養人オ”的總目標，結合自身實際，依托團區委力量，開展了一系列工作：

一、加強自身建設，提高履職能力。

自20__年底鄉團委換屆以來，團委框架更加完善，自身建設也得到加強。一是選優配強團干。二是團員系統錄入。結合20__年的各村青少年、團員大摸排，鄉組織各村進行了團系統的錄入工作;三是再次摸排理清賬本。20__年以來，鄉團委組織各村團支部再次開展了人員摸排，要求將十四至二十八周歲的青年再次登記造冊，再次摸排統計了數據，理清了賬本，弄清了信息，并積極動員廣大團員參加各項公益活動，為各項工作開展奠定了基礎;四是嚴格制度落實。嚴格落實各項工作制度，每月初組織支委結合上級指示，研究計劃工作，并召集支部書記進行安排布置，明確任務、責任、工作方法、質量指標和完成時限，確保工作落實;五是努力做好團費收繳工作。各支部積極主動上繳團費。

二、緊抓青年工作，組織青年志愿活動。

鄉團委把服務青年作為工作重點，通過開展各項活動來凝聚人心，引導廣大青年樹立正確的人生觀和價值觀，幫助其解決實際困難，增強其為民服務意識，創造良好的學習、工作和生活環境。一是推動創業就業，為青年創造致富便利。鄉團委依托地處工業園優勢，與企業聯系，了解招工信息，動員待業青年學技術、應聘，解決了一批就業問題;二是開展系列教育，鄉團委以“青年大學習”為契機，利用網絡給團員青年上團課，提高了團員青年們的道德文化素質，培養青年在愛黨和遵紀守法的意識。三是組織志愿者參加保文創衛活動。在20__年的“生態立州，志愿有我”活動中，我鄉組織志愿服務者到109國道撿拾過往車輛留下的垃圾，大力宣傳環境保護的重要性，倡導大家愛護環境，從我做起。

兩紅兩優事跡材料篇2

__院團支部以航空工業“5811”青年工作體系為抓手，積極落實“三會一課”制度，充分發揮共青團作用，重點圍繞青年思想建設、志愿服務工作、服務青年需求、團組織建設等四個方面開展青年工作，不斷提升團的“三力一度”。

多元化團課教育

引領青年思想建設

突出政治引領和價值觀引領，引導青年樹立“航空報國”理想，提升青年政治素質。組織開展“學習吳大觀精神”“ _點中的青年選擇”“傳承紅色基因，匯聚青春力量——奮力走好新時代航空強國長征路”等主題團課，使青年進一步明確在航空強國建設征程中自身的定位;開展“學史明理青聚未來 _的思想水平，激勵廣大青年在新時代航空強國建設中貢獻力量，引領青年在工作中更好地釋放青春力量。

航空科普進校園

青年投身志愿服務

以“航空科普進校園”活動為載體，深入開展青年志愿服務工作，__院團支部組織青年打造航空科普團隊，通過航空知識講解、航模展示、飛行表演、飛行體驗等多樣化的方式，向__市中小學生科普航空知識，傳播航空精神，培養青少年對航空的熱愛。20__年，__院團支部分別到__學校、__小學、__幼兒園進行了科普，累計開展三期航空科普進校園活動，活動范圍覆蓋了幼兒園、小學到中學。通過航空科普進校園活動的開展，為廣大青年提供了良好的與專業相關的志愿服務平臺，提升了青年的服務意識與奉獻精神。此外，面對__嚴峻的疫情考驗，20__年3月，__院團支部積極響應廣陵新城黨工委號召，組織青年參與疫情防控，共26人報名加入疫情防控志愿者隊伍。

深入挖掘青年需求

服務青年成長成才

__院團支部堅持團支部為青年服務的基本工作思路，通過調查問卷和談話談心等方式，深入了解新一代青年在工作和生活上的實際需求，從青年婚戀、專業能力提升、創新創效、文體活動等幾個方面，有針對性地為青年做好服務工作。20__年累計開展3期聯誼活動，單身青年積極參與其中，為青年解決婚戀問題擴展了渠道;20__年4月-5月，在所團委支持下，__院團支部開展了青年夜校活動，面向多個領域開展專業性培訓，提升了青年的專業能力;20__年，__院團支部組織青年參與到沈陽所創新創效大賽、兵器推演大賽、神機妙算算法大賽等創新活動中，其中兩個團隊分別斬獲二等獎和三等獎，為青年創新提供了平臺支持。通過對青年需求的準確把握，__院團支部在服務青年成長成才中發揮了重要的引領與支撐作用。

兩紅兩優事跡材料篇3

__縣第二中學團委下設團支部22個，共有團員42名。20__年，__二中團委在上級團委和學校黨支部的領導下， _為指導，立足現實，勇于開拓，努力配合學校教育教學改革，與學校其它各部門協調合作，開展了大量實質性工作，推動了學校素質教育和共青團事業的發展。

一、以學習 _，不斷引領團員通過團日活動、征文等形式持續開展學習宣傳貫徹____系列重要講話精神活動，召開了學校共青團學習宣傳系列精神座談會，舉辦“ _”，“我們的信仰”“青春喜迎建黨__周年”等主題教育，加強對團員的理想信念和國情教育。

二、以黨建帶團建，加強共青團組織自身建設。我校團建工作主要是依托黨建，校黨支部在致力于自身建設的同時，把團建工作納入議事日程，形成了“政治上領導、思想上引導、工作上指導”的有效機制，既注重大局，把握方向，又積極支持團組織放手工作。通過黨建帶團建，我校團委的整體戰斗力增強了，組織制度健全了，凝聚力增強了。

三、以從嚴治團為主線，有效凝聚團員。大力推進從嚴治團，積極落實“三會兩制一課”制度，嚴格發展團員，加強團員教育管理，使團支部建設更加規范化，按要求完成團費繳納工作以及“智慧團建”系統建設。

四、開展豐富多彩的活動，促進未成年人的健康成長。關心未成年人的健康成長是全社會的共同責任，更是學校團委工作的重中之重。我校團委開展了豐富多彩的各類活動，用關愛為未成年人的健康成長撐起了一片藍天。1。 _，我校團委組織開展了“慶祝建黨____周年”活動，近一步深入宣傳了建黨以來黨中央團結帶領全國各族人民推進中國特色社會主義事業偉大征程。2。開展三月份“學雷鋒”活動。在“學雷鋒”活動月中，各班通過班會。課、黑板報、宣傳標語等形式向同學們弘揚雷鋒精神，宣傳雷鋒事跡，唱雷鋒歌曲、清理校園垃圾死角、走出校園，在大街上撿垃圾等。3。組織廣大青少年開展了以“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”為主題的宣傳教育活動，增強了廣大學生的網絡安全意識，有效的維護了學生身心健康和生命財產安全。4。開展“請黨放心，強國有我”活動，感受祖國的繁榮和強大，體會團員的使命感。5。十一期間，組織開展了以“我和祖國合個影”為主題的愛國主義教育系列活動。引導廣大學生積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發愛國情感，學習踐行社會主義核心價值觀。6。為了讓孤寡老人安度晚年，每年九月份，校團委都會組織志愿者走進福利院，為爺爺奶奶送上一份愛心，幫助她們打掃房間，幫她們端茶送水，更為她們準備了歌舞，給她們帶去了歡樂。

在校團委及全體成員們的努力下，我們取得了一定的成績。今后的工作中，我們將以此為新的起點，總結經驗，繼續腳踏實地的工作，把團的各項工作做得更好，向著更高更新的目標邁進。

兩紅兩優事跡材料篇4

高二(2)班團支部是校團委領導下的基層共青團組織，我們高二(2)班共有14名團員，占總人數的28%。在過去的兩年多時間中，我支部在校團委的領導下不斷加強自身建設，大膽創新，支部全體團員積極學習，不斷提高，取得了一定的成績。我們高二(2)班團支部，是一個朝氣蓬勃，充滿生機和活力，擁有優良的作風，積極向上，有凝聚力的團組織。在班主任的帶領下，我們一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步，無論是思想政治修養，班風學風建設，還是社會活動方面，都取得了良好的成績。以下是我班團支部的事跡材料：

一、團支部的團結工作

對任何一個團體而言，團結的重要性是不言而喻的。團結是一個團體生存的基礎，是團支部之所以成為整體的保障;團結是一種力量，是我們不斷前進的動力。所以團支部的主要職責便一開始就把重心放在團結全班同學上。將近一年來，團支部注重團結工作，做了很多工作，班級團體凝聚力有了明顯的提高。班委內部分工明確，職責到人，每個人負責自我的部分，有利于充分發揮個人長處，同時強調互相配合，進取推動通力合作。

在團支部這個大團體中，團結工作從大局著眼，從小處作起。團結是一個長期積累的過程，不是一朝一夕之功，不能一蹴而就，僅有在日常生活學習中促進相互交流和溝通才是根本。課堂上的分工協作，團支部活動中的分組配合是促進有效交流的好方法。著眼于此，團支部在每學期都要舉行形式多樣的活動給同學們供給交流的機會，以便增進同學們之間的感情。

二、團支部的學習工作

經過將近一年的團支部工作，同學們的思想認識水平得到了普遍提高，個人理論修養水平正在向系統化邁進。我們一致認為，在以后的學習和生活中，團支部的思想水平會到達一個新的高度。

入學將近兩年來，團支部同學在保障其他方面得到發展的同時，一向不忘把更多的心血關注在學習上，畢竟學習始終是我們的第一要務。經過全體同學的共同努力，團支部在學習方面取得了優異的成績。每個學期之間的提高都是很明顯的。

三、團支部的情感生活

進入團支部這個大家庭的環境里，首先大家學會了包容、關心別人。

課余時間同學們自行組織打羽毛球，籃球等團體活動，并把照片上傳到群共享，以增進大家的感情。

友情，貫穿著整個團體;青春，如夏日流水般洗滌著我們的歲月。未來如一棵神秘樹，靜靜地等待著，等待著我們如夏花般絢爛。

四、集體榮譽

通過團支部成員的共同努力，支部在一年中獲得了不少輝煌的成就。

1、在學校20__年“慶國慶”文藝匯演中榮獲三等獎。

2、在20__年秋季運動會高二年級組袋鼠跳中榮獲第一名。

3、在20__年秋季運動會高二年級組穿越火線中榮獲第二名。

4、在20__年秋季運動會中高二年級組紅旗接力中榮獲第二名。

5、在20__年我校“慶祝建團百年”文藝匯演中榮獲三等獎。

回首往事，我們為取得的成績而驕傲。展望未來，我們滿懷期望，信心十足。成功的背后凝結著全班同學的汗水，我們將更加團結一致、銳意進取，齊心協力，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰!在此，我們遞交“先進團支部”的事跡材料，感激領導對我們過去工作的極大肯定和對我們未來工作的極大鼓舞。我們也深信這個榮譽必屬于我們這個團結、自律、嚴謹、積極向上的團體。

兩紅兩優事跡材料篇5

__省省直__省消防救援總隊__市消防救援支隊__消防救援站團支部始終把忠實踐行____重要訓詞精神作為政治信仰和價值追求，賡續紅色血脈、傳承紅色基因、自覺以事業為重、以奮斗為榮。在大隊黨委的堅強領導下，開拓新思路，創出新作為，狠抓自身組織建設，加強政治理論武裝，苦練業務本領，為黨組織培養合格預備人才。

為進一步加強消防隊員的任職思想根基，團結廣大青年團員、先進青年，在隊伍中宣傳革命傳統和英模、先進的精神事跡，激勵團員勇往直前、愛崗敬業。該團支部積極組織全體團員參觀烈士陵園，學習革命先烈的奉獻精神，提高對加強精神文明建設的重要性和必要性的認識，增強團員同心同德搞好精神文明建設工作的責任感，為__區消防救援大隊的精神文明建設工作順利開展打下了良好的思想基礎。

曾多次深入__區一中校園開展消防安全宣傳活動。激發學生主動學習消防知識的興趣，全面增強學生消防安全素質。通過消防培訓及演練，有效提高了師生的消防安全意識，進一步加強了防火自救知識，提升了應急情況下處置問題的應對能力，真正做到防患于未然，為構筑“平安、和諧”的校園生活夯實安全基礎。

始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，積極開展愛民、利民、便民活動，努力為社會提供良好的服務。一是開展愛民活動和共建共學活動，組織團員為企事業單位宣傳消防知識、繁華街道打掃、清理環境衛生，到養老院為老人打掃衛生、擦洗窗戶等，受到了群眾的一致好評。二是帶領團員青年圓滿完成滅火救災等戰斗任務，努力為__區的經濟建設創造良好的消防安全環境。

雄關漫步真如鐵，而今邁步從頭越。__消防救援大隊團支部全體團員始終踐行“全心全意為人民服務”這一崇高思想，想群眾之所想，急群眾之所急，要以“任務重于生命，使命高于一切”的信念，以實際行動體現了對黨和人民的忠誠。

兩紅兩優事跡材料篇6

作為新時代的大學生，李__明白只有扎實的專業知識還不夠，還需要多方面培養個人的綜合素質。因此，他在確保學習成績名列前茅的前提下，積極參加各種校園文化活動和社會實踐活動，在活動中展現新時代團員風采。

作為__職業技術學院青年志愿者協會的財務委員和采班級的團支書，他能夠以全心全意為同學服務為宗旨，以樂觀向上的態度積極參與志愿者協會的工作，因表現優秀并被評為“優秀志愿者”。

與此同時，他不斷提高自身的思想政治素質，注重培養高尚的道德品質。在團組織生活中以身作則，定期開展批評和自我批評，積極與同學交流思想，取長補短，達到共進成長的目的。在20__年入學不久他就向黨組織提交了入黨申請書，并在接下來的考核時間中順利成為入黨積極分子。

兩紅兩優事跡材料篇7

雷__，一個活潑開朗的傣族女孩，就讀于__中學204班，擔任班長，20__年5月成為了一名光榮的共青團員。榮獲20__年度__縣“優秀共青團員”稱號。

01、積極進取，樂于助人

她把學習當做自己的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，上課認真聽講，課后及時鞏固。遇到難題，她虛心向成績優異的同學請教。同學有困難時，她熱心伸出援助之手。無形之中，同學之間形成了良好的學習氛圍，提高了學習積極性，增強了情感互動。她是老師、同學們的好助手，積極配合老師組織同學參與學校文體活動，幫助膽小內向的同學樹立自信，協助文藝委員排練班級節目。她積極參與學校團組織的各項活動，用實際行動踐行入團申請書中所定的目標，在他人有困難時總能及時伸出援助之手，遇到困難時也絕不退縮，迎難而上，開拓創新，以便更好地為學校、同學們服務， _立優秀團員榜樣。

02、善解人意，全面發展

她出生于一個普通的農村家庭，父母以種菜為生。每當看到父母早出晚歸、汗流浹背、辛勤勞累的情景，她心疼不已，利用一切閑暇時間做力所能及的家務活，以減輕家里的負擔，讓父母少操心，保持心情愉悅。她深知金錢的來之不易，每一分錢都花在刀刃上，但她積極響應號召，主動為抗疫捐款，雖然數額不大，卻無比高興。

她堅信知識能改變命運，勤奮刻苦，德智體美全面發展。20__年，獲__縣英語書法競賽三等獎、七年級女子800米比賽第二十八名;20__年，獲年級第二名和全科合格獎、英語知識競賽二等獎;20__年，獲__縣“三好學生”稱號、__縣“感恩教師”主題作文競賽二等獎、__縣“開學第一課”觀后感三等獎。

今后，她將繼續以積極向上的態度去對待學習、工作和生活，爭做時代新人。