防疫優秀個人事跡大全

防疫優秀個人事跡大全7篇

在學習、工作或生活中，我們對事跡并不陌生。事跡是指本單位有突出事跡的集體和個人整理的書面宣傳資料。擬事跡需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的關于防疫優秀個人事跡大全，歡迎大家來閱讀。

防疫優秀個人事跡大全篇1

侯--，運城市第一時間愛心公益志愿者聯合會河津分會、河津市志愿者協會會長。

自河津市開展疫情防控工作以來，愛心志愿者協會積極響應市委市政府號召，為河津疫情防控積極獻言獻策!侯--作為愛心志愿者協會的會長，他用腳步、用行動、用擔當參與構建聯防聯控的人民防線!

自疫情防控開始以來，為了增強市民對疫情的防控觀念，侯--會長每天親自上陣，把自己的面包車作為宣傳車穿梭在河津的大街小巷，進社區、入村莊，把疫情防控知識送到千家萬戶!每天早上出來，中午基本上也不回家，渴了吃口蘋果、餓了吃點麻花，累了就在車上瞇一會，盡管如此辛苦，但是他還是任勞任怨，無怨無悔，堅持每天出車宣傳!因為他心里時刻牢記著入黨誓言的那一句:隨時準備為黨和人民犧牲一切!

侯--會長白天與志愿者一起廣泛宣傳，組織勸導，晚上回到家里通過媒體及抖音及時關注疫情發展情況，多次利用抖音平臺語重心長的宣傳防疫的重要性，勸導大家少出門，多在家，并及時處理和協調協會志愿者參加活動和捐款捐物的各種事宜，通過積極協調，聯系到傳統文化教育基地捐助環保酵素一千斤用于城市霧炮車噴灑作業，積極為防疫防控工作做出一份努力。用實際行動弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，勇當戰‘疫’排頭兵。

防疫優秀個人事跡大全篇2

2020年伊始，一場突如其來的新型冠狀病毒感染疫情，讓正值新春佳節的大江南北進入了嚴峻的抗“疫”之戰。疫情動態不僅時刻牽動著千家萬戶的心，也開啟了眾志成城、抗擊疫情的阻擊戰。面對這場沒有硝煙的戰爭，東昌里社區青年團員志愿者周梓煜，第一時間主動請纓加入戰“疫”，自覺充當防疫工作的“宣傳員”和“戰斗員”，帶上紅袖筒、拿起測溫槍、奮戰在社區防控一線，協助社區做好疫情網格化防控工作。

他曾說：“我的工作是平凡的，身為抗疫戰線的一枚螺絲釘，做好了也不平凡”。周梓煜工作認真，耐心細致，熱情大方，忠于職守，譜寫了優秀團員的時代之歌。他的突出表現，得到社區居民和黨群服務中心領導的肯定和贊揚。周梓煜的家長對于他堅持志愿服務的行為也給予了極大的理解與支持，在此次抗擊疫情的志愿服務中，父母的支持更堅定了周梓煜奮戰的信心和勇氣。

晨曦朝露去，披星戴月歸。在這場“戰疫”中，周梓煜就像一枚螺絲釘，哪里需要就出現在哪里，是他在寒風中扎根社區，不厭其煩勸導居民減少外出，是他在雨雪中依舊堅守，不知疲憊測量居民體溫，他用腳步丈量初心，用行動踐行使命。這些日子，感謝有你相伴。正是一個小小的“我”，構成了一個強大的“我們”，為社區的青年志愿者們點贊。

防疫優秀個人事跡大全篇3

2月12日晚，早過了下班時間的急診科護士王歡歡脫下防護裝備，正用手輕揉自己的臉，想緩解一下長時間穿戴隔離面罩在臉上磨出的印記。雖略有疲色，但她的眼眸里仍透著剛毅與堅定。

在疫情期間，王歡歡不僅承擔急診科的本職護理工作，還是醫院發熱門診的專職護士。春節前她就進入發熱門診值守，連續在一線奮戰十天，整個春節假期都沒有休息。有同事關心她“別這么拼，休息一會”，她笑著反問“沒事，我是黨員，關鍵時候我不上誰上”。老家的親人曾問她“春節還回來嗎？”，她只能推說工作上忙可能還回不來。她不敢告訴年邁的父母，自己在“危險”的地方值守，對年幼的孩子也只能忍下思念，早早送回老家，連年夜飯也只是在醫院匆匆對付。

每次進入發熱門診工作王歡歡都要穿上厚重的防護服、防護口罩和護目鏡，為了減少防護裝備的穿脫次數，她時常長時間不吃、不喝、不上廁所工作，毫無怨言。

她因為基礎扎實、技術到位，還同時承擔起發熱門診護理帶教老師的職責，指導進入發熱門診增援的護理人員及收款處非醫人員如何做好防護、規范工作。每天下班前，她都抽出時間耐心指導年輕護士解決發熱門診工作中遇到的問題。不僅如此，細心的她還發現進入發熱門診的患者大多非常緊張、害怕，她就主動和患者聊聊天、說說話，安慰他們。不少患者在她的疏導下平復了心情，每每看到患者放松后的神情，她都感覺工作沒有白費，自己心里也暖呼呼的。

在與疫情的正面交鋒中，發熱門診的一線醫護人員是沖鋒在前的排頭兵，他們奮戰一線，盡己所能，為守護人民群眾健康貢獻著自己的專業力量。

防疫優秀個人事跡大全篇4

盧仁峰16歲那年，下鄉知青回城，他來到一機集團做了焊工，他就給自己定的目標是，還要學好、學精焊接技術。從此他就學理論，重實踐。在師傅和工友們休息、下班后，他就拿起焊槍實踐操作。同時，從基礎開始，他認真學習《機械制圖》、《電工基礎》、《焊接材料》、《焊工手冊》等書，注意苦讀各種焊接技術方法。

正當在焊接崗位上潛心鉆研焊接方法技術并開始大顯身手的時候，1986年的一場事故讓盧仁峰險些徹底失去左手，大拇指、食指、中指被勉強縫合后，基本不能工作。但他沒有被嚇到，反而更加堅定有力。他給自己定下了每天要焊完50根焊條的任務。他常常一連幾個月吃住在車間，一蹲就是數小時，直到廠房里空無一人。他左手殘疾,僅靠右手練就一身電焊絕活，手工電弧焊單面焊雙面成型技術堪稱一絕:微束等離子弧焊接、火花塞電極板與電極桿熔溶技術、鎢極氬弧焊焊接技術;各類管道和容器所產生的泄漏的頂壓補焊，壓力容器焊接缺陷返修合格率為百分之百;各種有色金屬和低、中、高合金鋼的焊接及大型鑄鐵，鑄鋼的補焊。

某軍品項目大型水壓機1#高壓泵體突然出現裂紋，該設備承擔13個品種、1850余項、42萬件軍品生產任務，按照常規需更換泵體，可市場上沒有相應的備件。如果設備不能及時修復，將會影響整體進度。盧仁峰主動請纓，在沒有技術參數、沒有可靠的技術保障的情況下，他反復思考、試驗，52個小時里，手中的焊鉗止住了高壓水流，挽回損失近400萬元。20__年，作為國慶閱兵裝備的某型號輪式車輛首次批量生產，在整車焊接蝸殼部位過程中，由于新型裝甲材料具有碳含量高、剛性極大和蝸殼壁薄等特點，焊接過程中焊接變形和焊縫成型難以控制，致使平面度超差，嚴重影響整車的裝配質量和進度。盧仁峰再一次投入到了緊張的戰斗中。從焊絲的型號到電流大小的選擇，他和工友們反復研究細節，確定操作步驟，最終利用焊接變形的特性，采用"正反面焊接，以變制變"的方法，使該產品生產合格率一下子由60%提高到96%。

盧仁峰性格很溫和，但是教起徒弟，他就像變了一個人，理論和實踐上都嚴格要求。為了提高徒弟們焊接手法的精確度，他總結出"強化基礎訓練法"，每帶一名新徒弟，不管徒弟過去的基礎如何，一年內每天必須進行5塊板、30根焊條的"定位點焊"，每點誤差不得大于0.5毫米，不合格就推倒重來。幾年間，盧仁峰帶出了40多名徒弟，個個都成了技術上的骨干。他帶出的徒弟有"全國勞動模范"、"五一勞動獎章"和"全國技術能手"獲得者、內蒙古第一機械集團公司高級技師王文山，有"全國技術能手"、"內蒙古勞動模范"、內蒙古第一機械集團公司高級技師翟興剛，有內蒙古自治區五一勞動獎章獲得者、內蒙古第一機械集團公司高級技師盧仁昌，有兵器工業集團技術能手付阿什等。此外，盧仁峰對焊接事業的深愛也感染了身邊的人。在他的影響下，他的愛人、弟弟、弟媳等家人共計8人干起了電焊工，其中1人獲得"內蒙古自治區五一勞動獎章"，1人獲得"兵器工業集團級技術能手"，2人成為高級技師，4人成為技師，他的家庭成為了名符其實的"焊工之家"。

20__年國家授予50家"技能大師工作室"。內蒙古有兩家，其中一家就是一機集團的"盧仁峰技能大師工作室"。盧仁峰技能大師工作室由盧仁峰牽頭，聘請材料成型與控制專業領域工藝、技能兼職專家組成，圍繞焊接、鑄造、鍛造等材料成型與控制專業、工種領域開展人才培養和技術攻關。

防疫優秀個人事跡大全篇5

時勢造英雄，凡人出壯舉;大疫當前不言退，恪盡職守顯擔當。疫情無情人有情，忙碌身影最暖心--他，張干，寶應縣白田小學一位普通教師，擔任三3班英語教學、班主任管理工作。在疫情延期開學期間，一直默默付出、不畏辛苦，堅守著自己的職責，用實際行動詮釋了責任與擔當。

一.疫情防控：一絲不茍

面對疫情，全校師生員工及家庭成員信息統計，成了學校工作的重中之重。每天除了匯總班級疫情防控信息，表格統計工作，張老師主動承擔了全校100多名教職員工、1285名學生及師生員工家庭成員5227人信息統計、每天體溫測量情況上報工作。疫情期間他自己也記不清收集了多少數據，上報了多少表格。外省市返寶人員統計表、學校新冠疫情防控情況統計表、教職工及學生家庭成員每日異常情況登記表、學校未返寶教職工信息登記表……有的數據通知上報的時間非常緊急，哪怕熬夜到凌晨兩點多，他也毫無怨言。有的數據信息需要每天上報，上報前還得先核查統計，然后再上報。有時候，某個班級忘了按時上報，他就單獨給班主任微信打電話，確認之后再上報信息。為了防止錯過上報時間，他把上報的時間點和上報的表格名字備注在手機記事本里。即便這樣，有時候忙起其他工作的時候，偶爾還是會錯過上報的時間點。上級上報負責人就會微信@他或打電話催。他說，最初的幾天他晚上睡覺一閉眼，滿腦子里不是這個信息就是那個表格，他每天睡醒第一件事就是提醒各班上報學生健康信息;他每天做飯或吃飯的時候，都會拿著手機看看各班數據報完沒有;他每次在廚房做飯、做菜的間隙都會跑出來瞄一眼掛在餐廳墻上的鐘表。他的每一天被一些數據表格圍繞著，他對學校去過某些疫區和從疫區返回的學生數了如指掌。雖說通過他上報的是一個個數據，但是在他心里，那些數字承載著全體師生生命安全、健康成長的重量。每天看到各班主任上報的一一班平安、一二班平安……六一班平安，他就不由得嘴角上揚、心情舒暢。

疫情防控工作，他勇于擔當。重點人員排查，教職工和學生重點人群調查及分布情況，疫情防控師生健康檔案，教師和各班學生行蹤健康檔案，都是他負責整理完成。他對照檔案細則，一條一條整理，有好的做法及時和大家分享，及時調整防疫工作思路，確保師生健康排查無漏洞。為迎接市、縣教育局的疫情防控工作督導檢查，他和其他疫情防控小組成員一起，在校長室的帶領下，對學校隔離室、走廊、辦公室等進行了全面徹底的大掃除。如今復學后的每一天，他仍堅持每天上報疫情防控情況。為了能夠及時上報，他每天晚上把需要第二天上午9:00前要求上報的縣局上報表格在電腦上編輯以后，發送到手機微信的文件傳輸助手。第二天一睡醒，第一件事就是拿起手機開機，打開文件傳輸助手里的表格，通過手機qq郵箱發送到指定郵箱。這么多天里，看鐘表指針是否接近九點，成了他條件反射一般的習慣。這種緊張，不是恐懼，不是焦慮，而是他心里那種責無旁貸的擔當。

二.班級工作：春風化雨

班主任是學生與學校聯系的執行者，他們是離學生最近的教育者、守護者。在疫情防控的“戰斗”中，這些最小的“主任”每時每刻都處在“備戰”的狀態，踐行初心使命，體現責任擔當，為打好這場疫情防控阻擊戰，全力以赴，共克時艱。作為班主任，張老師更是以父母般的情懷關注著學生的一切動向。每天，他都會耐心細致地通過微信或電話等方式逐一核實學生的身體狀況和活動范圍，包括學生的體溫與所接觸人員，并毫不遺漏地做好記錄;他還通過許多途徑向學生及家長宣傳防控疫情的相關知識和一些官方信息，力爭在所轄區域起到積極的引導和帶動作用;疫情防控前期，部分家長未能及時匯報相關信息，對張老師“催債式”的做法感到不解。一段時間下來，家長們被張老師這種堅持不懈的行為所感動，每天早上班級微信群里的信息提示音成了一篇動聽的樂章。

三.線上教學：認真縝密

由于疫情遲遲未開學，在市縣教育主管部門尚未進行線上學習之前，為保證學生居家學習有效、高效，他在釘釘上建立班級學習群，每天在釘釘直播教學前半小時@班級所有學生，提醒孩子們按時觀看直播課，并對孩子們感到困惑的知識反復講解;對于學生共性問題線上及時解惑，對于個別“待優生”，線上教學結束后利用微信視頻私信方式耐心指導。3月初市局開設線上學習課以來，他每天在上報各項表格信息之余，認真地進行在線學習，認真地備好每天的在線學習課教案，精心布置每天線下課后作業，每天下午5:00之前精心批閱每個學生提交的作業，對于有錯誤的作業他認真地批注出來，并發到班級微信群里及時反饋，使家長能夠了解學生學習狀況。線上學習每個單元結束，張老師專研教材、結合不同層次學生實際編排階段檢測練習，使學生加強知識點鞏固理解并能靈活運用。同時他通過家長微信群向家長推送一些加強親子溝通、家校合作、營造良好學習環境的方法，促進了家校更好的合作。

疫情期間疫防控情奮戰一線，醫護工作者是最美逆行者;人民子弟兵、警察是祖國鋼鐵長城最美守衛者┄┄不一樣的崗位，同樣的奉獻;不一樣的選擇，同樣的堅守。在教育崗位之中，雖無豪言壯語，無驚天動地的事業，但在疫情中教師用自己的力量閃爍光芒，踐行我們的初心。張老師以踏實肯干，任勞任怨，勇于擔當，忠于職守、謙虛謹慎、認真負責的工作作風譜寫教育工作者最質樸、最美的樂章。

防疫優秀個人事跡大全篇6

覃美，作為一名普通的社區工作者，同時又是一名普通的黨員，自從開展疫情防控工作以來，積極響應組織號召，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，積極投入到疫情防控工作中，和所有奮戰在抗“疫”戰線上的所有“戰士”一樣，盡自己最大的努力，全力以赴做好本職工作，為打贏這場沒有硝煙的防“疫”戰而努力。

她，瘦小的身軀里充滿了大大的能量。她總是騎著電動車，為值守關卡的工作人員送水、泡面、紙巾等物資，同時做好考勤、排班、協調等工作。只要鎮北社區關卡守護群有人提出需求，她便有求必應，急人之所及，第一時間趕到需要幫助的同志身邊。無論刮風下雨，總能看見那一抹穿梭于生活小區、巷口的身影，哪里需要，她就去哪里。鎮北社區共設置有29個關卡點，做好這些關卡點的后勤保障工作并非易事，但覃-美同志以極大的耐心和熱情出色地完成了任務。她說：“這是我應該做的。”

自1月28日以來，覃-美同志和全體鎮北社區的所有工作者、黨員志愿者，街道辦同事一樣，全身心地投入到疫情防控工作中：備齊疫情防控宣傳單、入戶登記表等趕往社區各個小區、街道樓幢，街巷進行入戶防控排查、信息采集。前期作為社區“防控小組”，主要負責不間斷地對社區開展宣傳、巡查、排查、入戶走訪等工作。同時通過移動喇叭，張貼橫幅，發放宣傳手冊等方式把防疫知識傳遞進市場、小區樓幢。為確保不遺漏一個家庭，做到無死角全覆蓋，每天都要穿梭在每一個樓幢，每一個單元，每一個住戶之間進行采集，排查登記。與此同時，發揮黨員的積極性，組織開展流動黨員疫情防控宣導，為疫情防控自愿愛心捐獻等工作。

她說：“防疫工作尚未成功，仍需努力。經過這次的經歷與考驗，在今年后的工作中，我將會以更加飽滿熱情，更加自信地投入到社區的工作中，更好地完成各項工作任務。”是的，正如覃-美同志所言，目前，我們仍需咬緊牙關、齊心協力抗擊疫情，不獲全勝決不輕言成功!

防疫優秀個人事跡大全篇7

從教十年來，高郵市龍虬鎮張軒小學“最美巾幗”張麗老師有著強烈的事業心和高度的責任感，教育教學工作勤勤懇懇，兢兢業業。她秉承“對社會負責、對家長負責、對學生負責”的原則，盡心盡力做好自己的本職工作。在抗疫后方表現突出，積極參與學校疫情防控工作，主動交納“特殊黨費”，支援武漢。

疫無情，助力之情。“500元，錢不多，卻是我的一點心意。當初入黨時舉過拳頭宣過誓，我不能戰斗在一線，只能在后方做好自己的本職，盡自己的一點綿薄之力。”這是張麗繼2月份響應龍虬鎮教育中心校“堅決打贏疫情阻擊戰”捐款倡議，主動參與愛心捐款后，又交納“特殊黨費”，以實際行動支持疫情防控工作。疫情就是命令，行動就是戰斗。在這防疫的關鍵時刻，她為黨分憂，為國解難，為抗疫阻擊戰作一份奉獻，發出一點點光和熱。

疫無情，防控在前。疫情期間，張老師還負責學校疫情日報及疫情防控檔案的整理工作，這個任務任重而道遠。從1月24日起，她每天主動聯系并在張軒小學防控群里收集教師上報的全校師生的健康情況和外出情況信息，進行整理、匯總、登記、并最終形成《張軒小學疫情防控-學生健康狀況日報送》臺賬，并于每天下午4點之前上報校領導與教育中心校。在防控期間，她及時完成學校及上級主管部門所有要求上報的信息。她還協助學校做好疫情的宣傳報道，每天做到宣傳到位、防控到位、排查到位，在學校疫情防控工作中堅守自己的崗位。張老師還積極承擔學校的疫情期間的防控值班任務，早晨六點多從高郵出發趕往學校，克服中午就餐不便的困難。在校值班、巡查期間，嚴查嚴防，認真站好學校的值班崗，確保學校的安全。

疫無情，線上教學見實情。在疫情期間，為充實學生的寒假生活，她積極配合市局和學校安排的線上學習活動，并自主設計個性化的作業，提升學生的數學學習興趣。每天堅持在線答疑，幫助學生解決線上學習中的困難，對班上參與線上學習有困難的同學，主動與其家長交流并幫助解決困難，班上的周睿同學，由于父母都不在身邊，與爺爺奶奶生活，爺爺不會使用手機看視頻，張老師多次電話聯系，通過微信一步步截圖指導爺爺學會進入平臺，堅決不讓班上一個孩子掉隊。

昨天已經過去，未來在于耕耘，用張老師自己的話來說：在村小這片沃土上，我只是一株平凡無奇的小草，我將和老師們一道用心去成就事業，站好三尺講臺。