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    新時代好少年事跡及評價1000字

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    整理先進典型事跡材料,主要是通過實實在在的事實說話。這就要求在語言文字的表達上,一定要善于選擇那些實在、貼切的詞語。下面是小編為大家整理的新時代好少年事跡及評價1000字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

    新時代好少年事跡及評價1000字篇一

    在__市一中,有一位自信陽光、充滿正能量的少年,她孝敬父母、關心同學、熱心公益,始終用自己的一言一行踐行著新時代好少年的標準。她就是該校九年級31班學生李__。

    “品學兼優、多才多藝、能力突出,關心集體,積極向上,學習成績優異?!边@是大家對李__的評價。

    志存高遠自強篤志

    李__勇于拼搏,敢于創新,以高標準嚴格要求自己,奮發向上,銳意進取,為實現自己的理想不斷努力。對于自己喜歡的朗誦和主持從不放棄,家里、學校常能見到她獨自一人拿著稿件練習的場景。對于每一次的參賽活動,她都全力以赴,積極準備。

    一分耕耘,一分收獲,在不斷的努力學習下,李__取得了優異成績:參加中央人民廣播電臺第五屆“夏青杯”朗誦大賽獲得甘肅省賽區一等獎,臨夏州賽區一等獎;全國“巔峰誦讀”大賽獲得了銅獎及“最佳舞臺表現獎”;青少年“科學情景劇”比賽獲得全省一等獎,全國三等獎;參加__市中學生校園辯論,獲得“最佳辯手”稱號;參加第四屆全國“巔峰朗誦大賽暨甘肅省首屆青少年詩歌朗誦會”獲得青少年A組一等獎;在臨夏州“我和我的祖國”征文活動評選中獲得一等獎……

    這些優異的成績,更加堅定了李__的追夢之路。她利用自己所學的專業知識,多次擔任州、市大型活動主持人,擔任學?!靶@運動會”“校園藝術節”“學生代表發言”“校園廣播站”等各項活動及主持工作,她字正腔圓的發音、落落大方的主持風格,得到了老師和同學們的一致贊許。

    至善盡美公益先行

    學習之余,李__積極參與公益活動。2019年,在李__的號召下,十幾位同學得到家長的支持和幫助,一起到東鄉縣山區的車家灣小學與山區小朋友一起上課、游戲,送去愛心與溫暖。通過一天的交往,李__和東鄉族小姑娘馬伊莎成為好朋友,她教馬伊莎學說普通話、學習朗誦,馬伊莎教她說東鄉話,還專門從家里帶來一塑料袋土豆讓她帶回家。短短一天活動結束時,小朋友們依依不舍,相互留下了通信地址,禮物是樸素的,可獲得的友誼卻是純真的。謙和的態度和真摯的感情收獲了質樸而純真的友誼,這次公益活動只是李__多次公益活動中的一例。

    由于表現出色,李__受邀拍攝了甘肅省公安消防部隊“喜迎__,壯志映紅門”主題微電影《承諾》,獲得“最佳小主角”稱號;赴韓國參加共青團省委組織的“中韓青少年文化交流”活動,獲得“中韓友好小使者”稱號;多次受省、州、市電視臺采訪。同時她也是州博物館、和政縣肋巴佛革命紀念館的小小講解員,多次為游客提供義務講解服務,使大家了解臨夏歷史和革命先烈事跡。

    勤學敏思知行合一

    李__熱愛學習,追求真理,她感恩老師、感恩同學,恪守學生本分,嚴格遵守紀律。上課時,她緊跟老師思路,認真思考,積極發言。下課后,能刻苦鉆研,虛心請教,按時完成作業,學習成績優異。她認為真正的新時代好少年必須胸懷祖國和人民,有理想有抱負,注重品德修為,常懷感恩之心、責任之心和敬畏之心,從勤學敏思中理解知識,從知行合一中踐行行動。

    李__猶如一顆冉冉升起的新星,努力將光和熱帶給身邊的每一個人,并不斷向更高的目標邁進。她深知,成績和榮譽都屬于過去,唯有心懷感恩、向陽生長,才會溫暖自己的成長之路。我們也有理由相信,她的明天會充滿陽光、更加美好。

    新時代好少年事跡及評價1000字篇二

    李欣然是鋼城區新興路學校八年級八班的一名學生。活潑、友善是她性格,愛笑、愛跳是她的特征,認真、誠實是她的秉性,學習優秀、樂于助人、全面發展是同學們對她的評價。近幾年來,她年年被評為“三好學生”,多次獲得“優秀學生干部”,在學校組織的“漢字聽寫大賽”、“節日小報創作大賽”、“書香校園”征文、書法比賽中多次獲得好名次。她會跳舞,會彈古箏,古箏通過了八級考試,參加的舞蹈“愛你”還榮獲山東省第二屆青少年舞蹈比賽幼兒組二等獎呢。

    勤奮學習的好榜樣

    李欣然從入學第一天起,就表現出一股不達目的不罷休的鉆勁和不服輸的韌勁。學習刻苦努力、思維敏捷、方法得當是多位老師對她的評價。她能夠科學安排學習時間,提高學習效率。課前,她能認真做好各門功課的預習,找出不會的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認真聽講,思維跟著老師的講課內容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發言。課后,她能按時保質保量完成老師布置的各科作業,及時復習。她在認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,提高了她的寫作能力,她寫的作文經常被老師作為范文念給同學聽。課外書也豐富了她的視野,為她在學?;顒又惺┱共拍芷鸬街匾饔?。李欣然不僅能夠自主學習,還積極鼓勵、幫助、帶動同學一起學習。當同學們在學習中遇到困難,她總是主動地幫助解決,對于后進的同學,她更是熱心幫助,總是不厭其煩地為他們講解難題、總結學習心得。她積極參加班里的“助學小組”,與學習困難同學建立“一幫一”對子,大家都以她為學習榜樣,你追我趕,班級學習成績一直保持在全年級前列。

    樂于助人的好少年

    李欣然非常樂于幫助別人。同學有困難,她總是積極沖在前面幫助解決。她還義務幫助老師整理作業本,幫助同學補習功課,提醒、查記同學言行文明表現。學校組織的捐助活動,她都積極參加。近幾年經常和同學們到敬老院、大街上進行義務勞動。班里組織活動缺少一些物品,她總是積極想辦法解決。她還堅持主動幫助學習差的學生,為他們講解難題,個別同學基礎較差,講一遍不能理解,她總是三遍、五遍不厭其煩的為他們講解,直到為同學講清、同學理解為止。她和同學們成了知心朋友,不管是男同學還是女同學,有什么心事都愿意和她交流。同學們在互相交流中共同成長、共同進步。在她的帶領下,班級始終就像一個和諧溫暖、其樂融融的大家庭。

    多才多藝的小能手

    李欣然從小就喜歡唱歌、跳舞、繪畫。她參加了舞蹈班、美術班、古箏班的培訓?,F在,她通過了舞蹈六級、古箏八級的全省統考。由于她的知識面較寬,審美觀較強,繪畫、寫字較好,因此學校和班內板報的出版工作就落在了她的肩上。她會把學校的黑板報布置得內容豐富、題材新穎、畫面美觀,并且保證期期都會給全校同學們一個新面孔,讓人看了爽心悅目。班內的黑板報是班上的學習園地,每周五下午她都會和同學們一起認真尋找資料、設計版式、插圖繪畫。新知識,新的學習方法都豐富在了這個小板報上,黑板報成了同學課堂外的知識源泉。李欣然還有著較強的活動能力和組織能力,積極參加并組織學校的各項文體活動。每逢學校大型文藝活動演出前,她利用課外時間主動把同學們召集在家里,自編舞蹈,每一個節目、每一個細節動作都要反復排練。在她的指導和組織下,每次演出都得到廣大師生和家長們的一致好評。

    著名的近代思想家梁啟超先生說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”李欣然在老師的辛勤哺育下,認真踐行著社會主義核心價值觀,自覺地弘揚友善、孝敬、誠信等中華傳統美德?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,看著李欣然的成長,我們仿佛看到一艘初航的風帆,正伴著朝陽駛向人生美好的未來!

    新時代好少年事跡及評價1000字篇三

    姜崇博,一個聰明、活潑、開朗的大男孩,現擔任八年級2班團支部書記,是一位品學兼優、全面發展的好學生。在家中,他孝敬父母,懂事聽話,總是想方設法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學校,他勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學的好榜樣;在社會,他樂于助人,熱心公益事業,是傳遞愛心的小天使。

    尊老愛親學做人

    從小受到父母的言傳身教,孩提時的姜崇博就是一個尊敬長輩,孝敬長輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦,每天吃完晚飯,他就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,他都會幫忙打掃房間,或洗衣服。父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,他就用平時看到的幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

    去年夏天,媽媽生病住院,爸爸又要加班,照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后,倒水服藥、守護點滴、買飯喂飯儼然一個小大人,媽媽欣慰的說:崇博真的長大了!

    由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸,姜崇博從小上下學都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了,腿腳不太靈便,崇博很是心痛,一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩,還不時的給奶奶講故事解悶。每到周末,就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往,周圍的鄰居都羨慕奶奶有個孝順的好孫子。

    去年暑假,姜崇博還利用業余時間帶領同學們去街道的敬老院開展獻愛心傳真情尊老敬老慰問活動。他們不僅幫助老人們掃地,擦桌,曬被褥,還為老人們帶去了精彩的節目,讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂。敬老院的院長跟學校校長說起來,不禁豎起大拇指:這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺、大娘們開心了不少呀!

    勤奮學習志氣高

    姜崇博同學學習刻苦努力,學習成績名列前茅。他從小就養成了閱讀的習慣,書是人類進步的階梯這是常掛在崇博嘴邊的一句話,在書籍的海洋里他汲取了豐富的知識,從偉人身上汲取了奮進的力量,以開闊自己的視野,增長知識。他的求知欲強,勤奮好問,從小就養成了良好的學習喜歡和生活習慣。每天,他都主動做好各科的預習工作,課堂上,他敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解的掌握;課外,他一絲不茍的完成老師布置的作業,遇到難題就向同學老師請教。在自己勤奮學習的基礎上,他還主動幫助學習有困難的同學,把自己的學習經驗和方法傳授給他們,他善于思考,良好的學習習慣使他在學習上頗有收獲,多次被評為學習標兵,詩文誦讀小博士讀書小明星等。

    多才多藝愛心濃

    姜崇博愛好廣泛,主持、聲樂、單簧管器樂、跆拳道他樣樣精通。多次代表學校參加街道、區的藝術表演和比賽。平日里姜崇博還是學校里的美德小模范,他積極協助老師組織情系災區愛心冬衣送溫暖活動,為遠在四川省的小伙伴捐贈衣物、奉獻愛心;20__年世園會時,他和同學們成為了學校里的宣傳小使者,他們自編自演的小節目,使同學們增長了見識。

    他就像初航的風帆,伴著朝陽駛向人生的未來,我們相信,這個人間文明小使者會以更加頑強的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!

    新時代好少年事跡及評價1000字篇四

    她是一個品學兼優、熱愛集體、團結同學、勇于創新、樂于助人的陽光女孩。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進取,力求在德、智、體、美等方面全面發展,受到同學、老師、學校和社會各方面的廣泛贊譽。她連續四次被學校評為“特優生”、“三好學生”;“拾金不昧好學生”榮譽稱號;三次被市中區評為區級“優秀學生”;被授予“市十佳博愛小天使”榮譽稱號,6月被評為“市運河之都陽光少年”;10月被省評為“齊魯小名士”榮譽稱號。

    傳遞愛心助人為樂

    關心同學,讓世界充滿愛。5月12日,四川汶川特大地震后,當看到多少兒童成為孤兒,多少父母失去孩子,非常難過,把自己積攢多年的所有壓歲錢3000元捐給了紅十字會,請他們轉交給受災的人民。緊接著在學校組織抗震救災捐款活動,她又一次將自己的零用錢100元全部捐獻出來。在先進事跡的感召下,市實驗小學的全體學生在抗震救災捐款中共籌捐救災款二十余萬元。她的事跡被市紅十字會發現,由此年僅十歲的她被授予了“市十佳博愛小天使“稱號。

    這種高尚的品格和充滿愛心的善舉絕不是她的零星之舉,而是一種長期的、自覺的行為:二年級時,班里有位女同學腳扭傷了,不能走路,她就堅持每天背她去廁所。教室距離廁所只有二百多米遠,那位同學的體重比她還重,背著她樓上樓下的跑,每走一步都十分困難,每去一趟廁所回來,她都累的滿頭大汗。就這樣,以連十幾天,直到這位同學的腳傷痊愈。事后,這位同學的家人十分感動。一次在操場上拾到70元錢,立刻交給老師,并積極幫老師找到失主。獲學校“拾金不昧好學生”榮譽稱號,并號召全體學生向她學習。走出校園,同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人。每次坐公交車都主動把座位讓給老人,還經常攙扶老人過馬路,看到鄰居奶奶買菜回來,總會伸手幫忙,深得鄰里喜愛。

    負有責任感勇擔重任

    作為學校的大隊委、班級的班長,不僅是老師的小幫手,同時積極為同學服好務。班務工作,她始終吃苦耐勞走在前面,為了美化教室,她向班主任提出“人人種植一盆花”的活動,她自己帶頭種植十多盆,結果不到一周,整個班級翠綠欲滴,一派生機?;顒娱_展得有聲有色,不僅美化了班級,還培養了同學們熱愛勞動的習慣。她和班委組織了“環保小衛士”活動,課間帶領同學去校園操場撿拾紙屑、廢物,使得學校衛生有了很大改觀。她很重視班級的集體榮譽。為爭創先進班級,她每天都要檢查班里的衛生是否干凈,同學們的紅領巾是否戴齊。有幾個調皮的男生學習成績不太理想,她就主動和他們交朋友,鼓勵他們課間做些有意義的事,比如提水澆花,投沙包等。時間一長,他們竟然學乖了,老師同學都很高興。成為老師的好幫手,同學們的好伙伴。

    勤奮學習成績突出

    在學習上,刻苦好學,成績突出。她上課認真聽講勤于動腦,積極舉手發言。每天晨讀,她都帶領同學們朗讀課文,她生動精彩的朗讀常常博得師生的好評。數學課一絲不茍,善于思考,遇到問題迎難而上,絕不退縮。英語課上流暢的對話,熟練的背誦,常常引來喝彩。課間,她注意放松調節自己,設計了幾種課間小游戲,帶領同學們充分利用好課間十分鐘,以更飽滿的精神投入到下一節課的學習。讀書是她課余的一大樂事。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味,廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。她的各科成績始終在班級名列前茅。

    __同學的先進事跡得到學校師生和社會的一致好評,這跟她平時的家庭教育、老師的培養是分不開的,同時也是她多年好學上進的豐碩成果。她小小的年紀心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標,奉獻愛心是她不懈的追求,她是同學們學習的楷模,是中國這個偉大時代的自豪和驕傲。

    新時代好少年事跡及評價1000字篇五

    周展丞,男,武穴市實驗中學八(__)班學生,班長,班級孝道小組組長,校文學社成員,校田徑隊組員,市少年書法協會會員,省青少年作家協會會員。他是同學的楷模,是老師的臂膀,是校三好學生,還是校道德模范:他,成了實驗中學一道美麗的風景。

    周展丞從小生活在講究“長幼有序”的氛圍中,由于父母的悉心熏陶,再加上老師的言傳身教,所以骨子里他對中華之美德——尊老愛幼的思想根深蒂固,也就因為這一根深蒂固,演繹出了許多美麗的故事:好菜讓爺爺奶奶先嘗,幫父母盛飯,大熱天停電了給長輩打扇……

    這一敬,敬得媽媽感動滿懷

    周展丞的爸爸是外科醫師,媽媽自己經營一個小店,家庭還算是寬裕,但作為獨生子的他一點也不嬌慣。父母工作忙,有時候時間安排不過來,他得自己回家炒飯吃,還順便給媽媽帶上一份。周日,他還給家里來個大掃除。他沒有吃零食的習慣,兜里是不裝零花錢的。所以親戚朋友常常對他的父母說,在周展丞身上看不到獨生子的痕跡。

    那天作文比賽回家,他看到媽媽在廚房熱火朝天地炒菜,很是詫異,因為這場景是很難看到的。媽媽說:“兒子參加作文比賽,給我爭光了,也辛苦了,今天媽媽再忙也得犒勞犒勞你啊。我還買了蘋果、餅干呢,你先墊墊肚子,菜一會兒就好?!币姷絻鹤由点兜卣驹谀抢?,媽媽又催促他。誰知,周展丞情不自禁地向媽媽深深地敬了一個禮:“媽媽,你辛苦了!媽媽,你太好了!”這一敬,敬得媽媽既是慚愧又是感動。

    這一暖,暖得爸爸柔腸百轉

    爸爸回家是沒有定點的,也許半夜才回,也許一夜不歸,因為要給病人做手術的緣故。

    這一夜爸爸回家得比較早,覺得有愧兒子,他決定挨著兒子睡。周展丞覺得爸爸奇怪得很,既然要挨著自己睡,干嗎離自己那么遠?他往爸爸身上靠了靠,可是爸爸則又往外挪了挪。他忍不住地問:“爸爸,你干嗎離我那么遠?”“我后上床,腳是冷的,會冰著你的,等暖和了,我們再靠緊哈?!闭关┞牭胶?,他沒有遠離爸爸,而是把自己的暖腳伸向了爸爸的腳。任何言語都是蒼白的,爸爸什么都明白了,任兒子的腳在自己身上摩挲著,這一暖,暖得爸爸柔腸百轉。

    這一拜,拜得姑姑淚流滿面

    姑姑是老師,為了方便輔導他學習,雙休日周展丞在姑姑家過。那天是母親節,老師布置了任務:以自己的方式表達對母親的感激。表姐上大學去了,姑姑接到了表姐的短信,高興地對他說:“姐姐給我來短信了,祝我‘母親節快樂’呢!”看到姑姑的高興,周展丞不免高興起來。轉而,他對姑姑說:“姑姑,你請坐!我給你行個禮,表達我對你的感激,也代替姐姐?!?/p>

    他請姑姑坐好后,誰料“咚”地一聲,竟然跪了下去,繼而拜了下去。姑姑見狀,忙不迭地扶起他,心中大是感動,連聲說:“快起來快起來,我的展丞怎么給我行了這大的禮,給我行了這大的禮!”這一拜,拜得姑姑已是淚流滿面。什么都不用說,侄子對自己的感激與孝心都溶進了這一拜之中。

    周展丞的事跡已經在實驗中學五千多名師生中廣為流傳,他因此被評為武穴市美德少年。愿他在理想的道路上越走越遠,在道德的高峰上越攀越高。

    新時代好少年事跡及評價1000字篇六

    她文靜中透著機靈、溫和中透著堅強,真誠、自信、進取,這就是10歲的陽光女孩——孫__。在四年的學習生活之中,她熱愛集體,勤奮好學,積極進取,團結向上,樂于助人,成績優異,愛好廣泛,尤善書法,品學兼優,能力突出,是一名全面發展、出類拔萃的優秀小學生。

    她是老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣,大家公認的好少年,父母眼中的乖孩子。她時刻記住自己是一名少年隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優秀的少先隊員。

    刻苦學習,關心集體——老師眼里的好學生

    勤奮刻苦,孜孜不倦。在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發展,語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。

    課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是積極舉手回答問題,總是能把其他同學的熱情帶動起來。課下,她積極主動地做復習和預習。彩虹經風雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊芬芳。經過不懈努力,孫__的學習成績一直非常優秀。

    孫__同學不僅學習好,還是一個關心集體、熱愛集體、責任心很強的好學生。她說“班級就是我們的家,我們每一個人都要愛護它”。班里組織的各項活動她都積極參加,勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動拿起板擦;自習課她總是主動維持紀律;放學后她總是帶領同學整隊出發……

    全面發展,多才多藝——同學心中的好榜樣

    孫__同學有較強的組織能力。對活動,她積極響應,熱情參與,并帶領其他同學以飽滿的激情和良好的精神狀態投入到活動中,使大家在活動中提高了素質、增長了才干,養成了獨立思考、自我學習的良好習慣,樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識,形成了團結友愛、進取向上的精神風貌。

    團結友愛,樂于助人——大家公認的好少年

    面對成績,孫__從未表現出任何驕傲和自滿情緒,她把團結友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現在行動中,和同學們相處得異常融洽。在自己取得成績的同時,她時刻注意幫助相對落后的同學,經常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學有了困難她總是及時伸出友愛之手,誰的筆沒有拿,她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶,她一聲不響地遞過去。下雨了,她護送沒有雨具的同學出校;下雪了,她攙扶生病的同學回家。她主動為災區群眾獻上愛心一片。

    她不僅在學校中為他人著想,助人為樂,在社會中,她也熱心公益、服務社會,積極帶頭參加各項獻愛心活動,具有良好的社會道德風尚。她家對門住著一位老爺爺,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,孫__看在眼里,于是常常利用周末休息時間,幫老人買菜、涼曬衣物,家里的瑣碎活能力所能及幫忙干,還定期為爺爺家拖地板,擦洗窗戶,在她的精心照料下,老人的生活過得十分愜意。老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想,時時替他人做事,真是個不可多得的助人為樂的好孩子。

    乖巧懂事,明禮誠信——家長喜愛的好孩子

    孫__在學校是個好學生,在家里是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢,從不買與學習無關的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做,還幫助家長做一些力所能及的家務活。對待長輩,她彬彬有禮,關愛孝順。奶奶身體不舒服,她給鋪床捶背;姥爺生病了,她幫著端水拿藥。孫__是個誠實的孩子。她從不撒謊,做錯了事能夠正確面對,并勇于承認改正錯誤。

    雛鷹展翅志高遠,博擊長空會有時。新時期需要像孫__這樣的學生,需要孫__這樣的孩子,需要像孫__這樣的好少年。愿孫__同學在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執著的步伐。

    新時代好少年事跡及評價1000字篇七

    他是父母眼中自立的好兒子

    __出生于一個雙警家庭。他自幼看慣了爸媽的忙碌,習慣了從小照顧自己,他從不會抱怨不能像別的小朋友一樣與爸媽嬉戲打鬧,休假時來一場說走就走的旅行。他懂得警察的辛苦,學會了獨立與堅強。他每天給即將下班的父母準備好拖鞋,泡上一杯暖胃茶,給他們一個溫暖的擁抱,為他們端來熱水燙腳……爸爸有時出差一個月,媽媽經常加班,他回家做完功課,就細心地為媽媽準備自己的拿手菜,讓媽媽回來就能吃上熱乎乎香噴噴的飯菜。媽媽腰椎不好,他就經常幫媽媽拖地整理家務。他用自己的細膩和溫情,把對父母長輩們的感恩和深愛,淋漓盡致地表達在日常生活中,他用幼小的身軀中真摯的情感默默地傳承著中華幾千年來的善良和美德。

    他是社區有名的愛心小義工

    生活需要一顆感恩的心來創造,生命需要一顆感恩的心來滋養。__利用課余時間申報了“__城市書房”的小小志愿者,每個周末和小伙伴兒們一起去書房幫助整理書籍,打掃衛生,他用自己的行動踐行著“小小志愿者”的風采。

    鄰居家有一個自閉癥兒童,別的孩子都不愿意跟他玩兒,善良的__卻認為應該給予他更多的關愛。有的孩子會鄙視地欺負他,__就會挺身而出,大聲呵斥,像大哥哥一樣保護他。每逢周末,__就牽著他的手,帶他去享受自然,希望他跟正常孩子一樣,擁有快樂的童年。那孩子見了__,就會露出甜甜的笑臉,溫暖的樣子,讓人為之動容。

    他是人人稱贊的好學生

    __是大隊委紀檢委員,校園里總能見到他認真值勤的身影,對待工作,他盡職盡責、任勞任怨,遇事沉著冷靜,有著出色的管理才能,是老師的得力助手。對待學習,他一絲不茍、刻苦勤奮,課堂上思維活躍、發言積極,是同學們學習的好榜樣。

    在同學心目中,他威望極高,出類拔萃,是可以信賴的朋友,也是可以傾心相交的知己。學習優秀的他,從不驕傲自滿,總是真誠、熱情地幫助其他同學。哪個同學的學習用品缺了,他總是第一個幫助解決,哪個同學遇到疑難問題了,他也會熱心的幫助解答。班里的臟活重活他總是搶著干,從不計較個人得失。有的同學不受大家歡迎,但他總能從他們身上發現優點,他總是說,“每人身上都有閃光點,也是值得我學習的!”他和同學們誠心交流,提高了班級精誠團結、奮勇進取的集體榮譽感,他也用自己的真誠與無私,贏得了老師和同學們的稱贊!

    他是多才多藝的小能手

    他多才多藝,愛好廣泛。他喜歡閱讀,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味,大量的課外閱讀拓寬了他的知識面,也豐富了他的課余生活。他愛好書法,積極參加學校組織的書法社團,多年的堅持,讓他在書法方面取得了驕人的成績:__年紀念甲午海戰___周年全國書法大賽二等獎,__年__省少兒書畫大賽二等獎,__年校園漫畫創作小明星、校園書法家,__區中小學現場書畫比賽二等獎,__年全國第七屆青少年書畫現場大賽特別金獎。

    此外,他還利用業余時間學習了美術、機器人、羽毛球、跳繩等多種特長,品學兼優的他先后被評為:校園少年小君子、數學學養小明星、優秀小干部、金牌書寫明星、英語口語明星。__年在__市經典誦讀比賽中,__參演的《詩經·學堂》吟誦節目榮獲一等獎第一名。

    集各種榮譽為一身的他從不張揚,從不喧鬧,他從容待人,坦蕩處事。他懂得不經歷風雨,怎能見彩虹。

    “天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”這就是__的座右銘。

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