爭當新時代好少年先進事跡范文
爭當新時代好少年先進事跡范文5篇
如果我們人人都“爭當新時代好少年”,朝著德智體美這四個方向拼搏,我們就會秀出自己的最耀眼、最精彩的一面。下面是小編為大家整理的爭當新時代好少年先進事跡，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
爭當新時代好少年先進事跡范文一
____，____友誼中學初20____級13班學生，一個懂事、樂觀、自強的女孩。身處困境中的她，不向困難低頭，積極面對，努力向上。父母的言傳身教，老師的悉心教導，在她小的心靈里就暗下決心：一定要做一位自強自立的好孩子、好學生。
天有不測風云，20____年6月1日，她的父親在重慶西南醫院被檢查出患有尿毒癥(腎衰竭)，換腎和透析需要巨額的醫療費，猶如一道晴天霹靂，這個本是以父親為頂梁柱撐起一片藍天的的家庭，失去了賴以生存的經濟基礎，家里的重任便無情地落在了她瘦弱的母親肩上。她的父母只有初中文化，沒有機會干那些收入高的活，只能在外務工。父親從小就有腿疾，能做的工作也就更少了，但父親憑借自己的勤勞雙手為這個家庭撐起一片天。父親患病后，在她的家庭最困難的日子里，學校的老師、同學、家長以及社會各界愛心人士幫助了她，讓她依舊能坐在教室里安心地學習。她立下誓言：一定要堅強、樂觀，一定要刻苦學習、努力奮斗。她在心里想，只有這樣做才對起幫助過自己的人，才對得起養育自己的父母。
她從小就體會到父母的艱辛，經常幫父母做一些力所能及的家務。____歲時就會淘米煮飯，做一些簡單的家常菜;父母不在家時，她總能將弟弟照顧得很好。在居住的小區，她經常幫鄰居老人提重物，主動打掃小區衛生，深受鄰里的好評。
她學習努力，成績優秀，經常幫助一些成績較差的同學，耐心細致給他們解答疑難，直到這些同學聽懂為止。她是班上的物理科代表，認真履行科代表的職責，每天早上來到教室的第一件事就是收交作業，每天按時將老師批閱后的作業本發給同學們，受到了老師和同學的一致好評。她勤奮學習，積極參加各項活動，多次在手抄報比賽和作文比賽中獲獎。她多才多藝，興趣廣泛，全面發展，積極參加學校組織的文體活動。在學校舉行的運動會上，她是班級的主力隊員，賽前利用課余時間到運動場上訓練。運動會上，她在長跑、跳遠項目比賽中獲得了好的名次。她還愛好打籃球，是班上籃球隊的主力隊員，在學校舉行的籃球比賽中，班級能進入年級前八，她立下了汗馬功勞。
她從不羨慕別人生活在富裕的家庭，她認為有父母陪在身邊，有這么多關心她、幫助她的人，這就是最大的幸福。她不會因為自己的家庭暫時遇到困難而感到自卑，反而變得更加堅強，樂觀向上，她總是面帶笑容，相信通過自己的努力，一定會有一個美好的未來。
爭當新時代好少年先進事跡范文二
大家好，我叫許__，現在是二年(2)班的班長。我的愛好很廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等等，其中看書是我最喜歡的，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。比如：《不一樣的卡梅拉》、《昆蟲日記》、《神奇校車》、《伊索寓言》等都是我喜歡的書。我會彈古箏，我的也寫得還不錯，曾經獲得倉山區第六屆“煙山杯”中小學生寫比賽硬筆項目小學低年級一等獎。
我愛學習，有很強的求知欲，我在課堂上能認真聽講，積極思考，積極舉手發言;課后認真自覺地完成作業，學習積極主動，愛問“為什么”，學習成績優秀;課余我能主動參加班級和學校的各項活動，關心、團結同學，尊敬師長，是同學的好朋友，老師的好助手。
在老師們的悉心教育和培養下，我各方面的表現都比較突出，被評為——__年度?！叭脤W生”。
在家里中，我能謙虛有禮，愛護幼小，尊重長輩，能主動幫助家長做力所能及的事，自理能力強，是媽媽的好幫手。每次做好作業，我都要把桌子上的東西整理好，然后，去廚房拿塊小抹布，把桌子擦干凈，桌子就顯得很整潔了。即使媽媽有事不在家，我也能做好自己的事情，不讓媽媽操心。
這就是我，來自二年(2)班的許__，在接下來的日子里，我將更加努力，爭當德智體美勞全面發展的好學生。
爭當新時代好少年先進事跡范文三
李__，女，__年__出生，是__縣實驗學校六年級二班學生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學兼優的小學生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學校，她是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的優秀少先隊員;在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
在家里，她尊敬長輩，孝順父母。在每天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務，常年有病的奶奶行動不便，她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。
在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學習和總結，培養了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務，同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。李__同學，興趣廣泛，全面發展。在課余時間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班，并積極參與學校組織的各類活動，在全?！盃幃斝摇贝筚愔校@得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎，還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。
在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。如：宣傳“六城聯創”活動中推廣文明用語;參加“送文化下鄉”活動中，為敬老院的老人和農村學校的孩子獻愛心、送文藝節目;發動同學們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動，愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落。其中最有意義，最令人難忘的就是在汶川大地震后，她積極呼吁為災區孩子獻愛心，不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災區，還帶領全班同學發起倡議，爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區孩子損款捐物。并通過勤工儉學與災區的小朋友共渡難關，她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
爭當新時代好少年先進事跡范文四
____是____學院實驗小學六年級(1)班學生，今年12歲，六(1)中隊班長，實驗大隊委干部。他是一個品學兼優、樂觀向上、團結友善、樂于奉獻，并且全面發展、學有所長的好少年。多次被評為實驗小學三好學生、優秀學生干部，文明學生等榮譽稱號。
一、品學兼優，屢獲佳績
____同學熱愛祖國，勤奮努力，立志成才，把行動付諸于現實。從入學以來，總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助，從小就懂得遵守學校的紀律，講文明，熱愛集體，樂于助人;熱愛勞動，積極參加少先隊開展的各項有益的活動;加強體育鍛煉，身體素質好。他學習刻苦，思維敏捷，身上總有一股不服輸的韌勁。在學習過程中即使遇到挫折，他也能以樂觀的心態去面對。他懂得作為一名班干部，自身的素質首先要過硬。學習成績就是一個很重要的方面，上課時他坐姿端正，能認真聽講，積極發言。老師布置的作業，他總能在較短的時間內完成，并且正確率較高，同學們都很佩服他。休息日，他還會去上奧數課，增強他的學習能力。做奧數題是他最開心做的事情之一，日積月累，題型就記的多了。他閱讀大量課外書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到文學名著，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，充實自己，增長了知識。
功夫不負有心人，他付出了辛勤的勞動，得到了豐碩成果，從一年級到現在，各科成績一直名列前茅，多次獲得班級全優生、三好學生等稱號。他在____年迎奧運全國小學生金牌作文大賽獲三等獎，____年“實驗杯”數學競賽獲二等獎，____年“感動____”5.12汶川大地震哀悼會上獻詞，____年慶祝____學院成立30周年主題會上獻詞，____年“希望杯”全國數學邀請賽獲優秀獎，____年全疆科普知識競賽獲二等獎，____年實驗小學升旗儀式上擔任主持人，____年“尚德電力杯”賽車裝飾比賽中，與其他參賽同學，為學校獲得____賽區二等獎，____年在“暗夜保護”倡議儀式上獻詞，____年“創新思維”數學競賽獲二等獎，____年“____百名民族團結小使者圓夢首都”活動宣讀啟動宣言，____年“關工委成立20周年暨全區關心下一代工作表彰大會”上作為領頌獻詞。
在一張張獎狀面前，他從不驕傲，因為，他還要不斷努力，追求更高的目標。
二、老師的助手，同學的榜樣。
作為班長，他不僅是輔導員的得力助手而且是班里的小當家，他積極參加中隊活動，身為班干部，他對班級的事情非常熱心。每天都能看見他忙碌的身影，就這樣，他依然每天都樂呵呵的，依然忙碌著，充實著自己的學習生活。
他不僅是老師的得力助手，還是同學們的榜樣。他很懂事，在同學們的眼里，他學習刻苦、成績優秀。和同學相處的都很好，從來不和同學鬧矛盾，還樂于幫助同學。每學期，老師都安排學習上需要幫助的同學和他坐同桌，這些同學一有疑難困惑，他都能一遍一遍地耐心講解，直到他們弄懂為止。他除了在學習上幫助他們，還用自己的言行影響著他們。
三、生活豐富，興趣廣泛
他從小就對籃球有極大的興趣，不僅喜歡打籃球，而且也很關注籃球賽事。他熱愛體育運動，精力充沛，經常和朋友比賽投籃;他還喜歡旅游，寒暑假和爸爸媽媽看過大海，爬過長城，有時間他還會在互聯網上遨游，和同學聊聊qq，交流暢想使他十分快樂。
四、善良懂事，富有愛心
在家里，他是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。爸爸媽媽忙，沒有時間照顧他，因此他養成了自己的事情自己做的好習慣。此外，他還是一個非常節儉和充滿愛心的孩子。他平時不亂花錢，從不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。過年的壓歲錢、他會交給媽媽保存起來，自己的零花錢，也會小心翼翼地保管好。學校組織向貧困小學獻愛心的時候，他不僅把錢都拿了出來，還要求媽媽多買一些學習用品。小小的他，總是這么善良，善解人意。
如果說勤奮努力、積極向上、樂觀開朗、熱愛生活、興趣廣泛是____的真實寫照，那么永不服輸便是他永遠的座右銘。他在努力學習的同時，也在享受著成長的快樂!
爭當新時代好少年先進事跡范文五
____，女，今年十歲，現就讀于____市__縣__小學四年級。凡是成大事者不在于力量的大小，而在于是否長期堅持。一個人想做公益事業堅持幾天很容易，堅持幾個月也不是很難，但多年堅持做公益事業就需要有堅定的信念和頑強的毅力。她就是憑借這份堅定的信念和頑強的毅力從小學二年級至今堅持參與公益志愿服務活動，用自己的實際行動傳承和發揚中華民族的傳統美德，弘揚社會正能量，同時也為同齡人樹立了榜樣。
她七歲時，就在表姐的影響下接觸到志愿者服務這項活動，從最初的“環保小衛士”，到現在慰問幫助困難小朋友，讓她慢慢地愛上了“志愿者小紅帽”這個稱號。她一步一個腳印，用實際行動踐行著有理想、有愛心的“小小慈善家”的夢想。
記得在二年級的時候表姐帶著小楊菡參加了“環保小衛士”的公益志愿者服務活動。那是一個星期天，她和其他小朋友相約一起去清理__縣全國重點文物保護單位報恩寺景區周邊的垃圾，他們用手一點一點的撿起藏在角落里的紙屑和食品袋，不怕臟不怕累，用勞動和汗水換來了景區的干凈和整潔，看著被打掃的干干凈凈，漂漂亮亮的報恩寺景區，他們每一個志愿者都深感欣慰和高興。在那次公益活動中得到了現場游客以及家長的肯定和贊賞，這讓他們更加堅定了要長期堅持做公益事業的信心和決心。從此以后，作為“環保小衛士”的她更加堅信：“只要彎彎腰，就定能撿出一片凈土，只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間”。
由于____居住的小區沒有物業管理，于是她堅持每天把作業做完以后，主動到小區的每個樓道去清理掃垃圾，不一會小區就變得干干凈凈，看著自己居住的小區因為她自己的勞動而變得整潔漂亮心里無比的高興和開心。每到周末，她還會放棄和同學玩耍的時間，約上幾個“志愿者小紅帽”去五星級景區報恩寺周邊撿垃圾維護景區清潔衛生，讓來自世界各地的游客高興而來滿意而歸，看著游客們臉上的笑容他們心底無比的高興。
去年夏天，她不怕路途遙遠，和表姐前往一個偏遠山區，去探訪貧困留守兒童，為他們送去溫暖。她拿出自己多年的壓歲錢為貧困地區的小朋友買去書和學習用具贈送給他們，和他們交朋友，看著他們一雙雙渴求知識的眼睛，她更加堅定了要長期幫助他們的決心。每當學校組織愛心募捐活動，她總是慷慨解囊，把自己節省的零花錢捐給需要幫助的人。因為她堅信：“送人玫瑰，手有余香?！倍抑藶闃肥侵腥A民族的傳統美德，同時幫助別人也是在幫助自己，不僅豐富了她的生活，還使她更加自信，更加開心。
在__小學四年的學習中____團結同學，學習勤奮、成績優異，德智體全面發展。在課堂上，專心聽講，積極思考，大膽發言，努力學習科學文化知識。她每天堅持安排好值日工作，督促同學打掃清潔衛生，做事有條不紊，有始有終。她還是老師的好助手，同學們的好朋友。同學們只要有困難，就會想到熱心的她，她都會竭盡全力幫助有困難的同學。同學們在學習上有不懂的問題都會問她，她總是不厭其煩地給他們講，直到他們聽懂了為止。這幾年班上的體育比賽和文娛活動都少不了她的身影，因此連續四年被學校評為“全能之星”。還獲得過數學競賽一等獎，跆拳道綠帶六級、鋼琴考過三級。這些成績和榮譽的取得并沒有讓她沾沾自喜反而讓她更加冷靜和清醒。因為成績和榮譽只代表過去，美好的將來還需要自己不斷地努力奮斗。
課余時間____喜愛閱讀，從中國古典名著，到西方經典文學作品，都非常喜歡。在眾多文化經典中不僅可以學到文化知識，更重要的是學到了做人做事的道理，懂得禮義廉恥，懂得孝老愛親。在家里，她是父母眼中孝順的好孩子。從不亂花錢，知道父母掙錢不容易。在家里都會幫父母干一些力所能及的家務活，端茶倒水、拖地擦玻璃、洗菜洗碗、洗自己的衣服、簡單做一些飯菜，看到媽媽干活累得腰疼了，她會關切地說：“媽媽，快休息會兒，我給你揉揉背，你歇歇，我幫您干?！眿寢屄牭竭@些總是很欣慰夸她懂事孝順。奶奶要給她買零食，她會說：“謝謝，不用了?！辈粊y花長輩的錢。她能理解父母的辛苦和不容易，從來不給父母添亂，一直嚴格要求自己的一言一行。父母從小就教育她要有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸她是懂事有禮貌的好孩子。
這就是她，一個全面發展，心地善良樂于助人，熱心公益事業，積極樂觀勤奮向上的陽光女孩。她將不斷地進取、努力完善自己，爭取成為更加完美的新時代好少年。