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    化工員工轉正工作述職報告2023(10篇)

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    化工員工轉正工作述職報告2023(10篇)范文

    述職報告是簡明扼要的介紹自己的基本工作情況,如所任職務,任職時間。下面是小編收集整理的化工員工轉正工作述職報告2023(10篇),歡迎大家閱讀參考學習!

    化工員工轉正工作述職報告2023(10篇)

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    化工員工轉正工作述職報告2023精選篇1

    尊敬的公司領導:

    您好!

    我是____,現在車間從事工作,我于年初來到我們化工廠工作,轉眼間,半年的試用期時間已到,基于自己對專業技能知識及工作技能的掌握情況已通過工作崗位審核,現向公司領導進行轉正申請,擬將個人這半年來的試用工作情況述職如下,請各位領導予以評判,準許。

    一、掌握的知識和技能

    (一)初級學習階段

    1、學習消防器材(二氧化碳滅火器等)消防設施、防護用品(安全帽、空氣呼吸機、防毒面具等)的使用方法及火災急救和中毒預防應對措施。

    2、掌握重整崗上的工藝流程,工藝原理。往復式壓縮機的工作原理、開停機步驟和潤滑油的流程。

    3、學會穩汽和循環氫的標準取樣操作。

    (二)中級學習階段

    1、繪制本崗位的詳細流程圖。

    2、學習常用設備的現場操作:調節閥和流量計的切除和投用換熱器的停用和投用。離心泵的啟動和切換方法、及潤滑油的更換、巡檢內容。壓力表的更換。沖洗玻璃板液位計、伴熱蒸汽的投用等。

    3、了解重整崗上的工藝指標和控制的產品質量標準。

    4、掌握壓縮機巡檢內容、日常維護和事故處理預案。

    (三)定崗沖刺階段

    1、學會粗汽油餾程、干點、凝點、閃點的控制方法,能夠替主操盯盤。

    2、了解重整崗的開停工方案包括蒸汽掃線原則、引油流程。

    3、冬季投用伴熱流程。

    4、掌握重整崗上部分事故處理方法。

    5、作為重整副操能夠獨立完成巡檢內容,并能查找本崗位的安全隱患。

    二、學習任務完成情況

    1、順利通過壓縮機和重整崗位的考試。

    2、已能夠頂崗,完成重整崗上的日常工作(汽油取樣,甩油漿,盤車,沖水冷等), 壓縮機的日常維護。

    3、配合同事完成車間的日常工作。

    三、工作中的不足與改進

    1、對產品質量控樣掌握不好,今后多向主操請教。

    2、對大型設備(如塔、換熱器的內部結構)不清楚等,在今后的檢修中注意多加觀察。

    3、遇到緊急情況易慌張,不會處理,今后多學習事故處理預案。

    四、自我鑒定與評價

    年輕的我,對工作充滿熱情、耐心、喜歡與團隊合作,有較強的進取精神 并且靈活掌握所學專業知識,對工作十分認真負責。

    善良的我,待人誠懇,樂于助人,誠實守信,不怕吃苦。

    我,具有很強的求知欲望,我知道自己不聰明,因此在學習新東西 ,我會耐心的學習反復的思考,直到最后弄明白為止。

    我懷著一顆感恩的心幸福的生活,無論生活中遇到怎樣的艱難,我都會以樂觀向上的態度去面對它,努力地克服它。

    在車間的日子,有些力氣活確實干不了,但同事們非常照顧我,感謝他們,在今后自己要加強體育鍛煉,提高身體素質。

    感謝____給我一個鍛煉自己的機會,一個展示自我的平臺,接下來的工作當中,我會努力工作,為企業創造財富,也實現自己的人生價值。

    化工員工轉正工作述職報告2023精選篇2

    尊敬的____公司領導:

    我于200__年__月__日成為貴公司的試用員工,到今天6個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工,工廠員工轉正申請表。 作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。 在輪崗實習期間,我先后在______部門學習工作了一段時間。這些部門的業務是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的`時間內適應公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程。

    在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。 經過這六個月,我現在已經能夠獨立處理公司的帳務,整理部門內部各種資料,進行各項稅務申報,協助進行資金分析,從整體上把握公司的財務運作流程。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

    這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

    此致

    敬禮

    申請人:______

    年 月 日

    化工員工轉正工作述職報告2023精選篇3

    ____,來自____化工總部。在生產崗位上,先后從事過鉗工維修、設備管理、車間管理等工作。在項目建設中,參加過雙氧水項目建設,組織領導過4m50壓縮機、6m50壓縮機、armh-700羅茨風機、ф2600造氣爐等大型設備的安裝工作。____年5月外派學習純堿裝置的安裝,同年11月調至____化工純堿項目部。來到____公司剛好一年,現把一年來的工作情況向領導、同事們匯報如下:

    一、工作概述

    純堿項目工作目前還處在施工前的準備階段,在此期間人員參與較少,工作量不大但很繁瑣。在此崗位上我主要負責設備、工藝的技術交流及參與項目人員的技術培訓工作,保障純堿項目的設計工作穩步向前推進。純堿項目的設計因涉及別人的專利問題,我們必須繞開專利的保護要求,在此技術基礎上進行新的改進,部分工序的設計必須由我公司與設計院共同才能完成。

    因此,純堿項目的`設計是一項非同常規的設計。相關技術細節在此不再贅述。

    二、業績情況

    純堿項目總體設計由大連化工研究設計院承包,合同與____年8月簽訂,目前已完成初步設計及初設評審工作,基本完成總設計任務的60%。重堿工序由我公司與山東潤昌設計院共同完成,合同與____年9月簽訂,初步設計也已經完成,基本完成設計任務的50%。主要設備的技術交流也基本完成,為下一步施工圖設計做好準備工作。在當前資金緊張的局面下,按照公司部署,純堿項目的施工走在合成氨項目之后,同時要求純堿項目的設計不能中止。為緩解這一矛盾,我們必須加強與設備制造廠家的技術交流,收集與設計相關的技術參數。根據自己掌握的設備技術參數,盡量做到主設備的招標走在施工圖設計之后,打破原有的項目進度程序,盡量縮短項目資金的使用周期,以緩解公司資金緊張的壓力,同時又保障設計進度的正常推進。

    在員工培訓過程中,盡量把自己學到的知識傳授給每一位學員。全年累計授課約46課時,培訓員工約1100人次。

    三、學習情況

    本人共參加公司組織的固定課堂44課時,業余時間認真閱讀領會公司下發的《管理學程》及其他學習資料。參與公司討論3次,在討論會上積極發言,勇于亮出自己的觀點,敢于直言公司存在的弊端。

    項目建設是一個提升個人能力、錘煉隊伍的重要平臺,也是一個閱人無數的重要場合。凡來與我們進行技術交流的人員,應該是企業界的精英。他們的業務技能、文化境界代表著本企業的最高水平。與這些人打交道,我們不僅學到了技能,同時也開闊了視野。現實生活中的學習就是悟道,你和誰在一起往往十分重要,甚至能改變你的成長軌跡,決定你的人生成敗。和勤奮的人在一起,你不會懶惰;和積極的人在一起,你不會消沉;與智者同行,你會不同凡響;與高人為伍,你會登上巔峰。在項目建設中,我深能體會這些話的內涵。

    四、 出勤情況

    本人一年來出勤正常,無礦工、無事假。全年奉獻休息日11天,累計加班約180小時。

    五、 安全環保情況

    因純堿項目還沒進入施工階段,安全環保事故暫時不會發生。但我們要把安全、環保“三同時”理念貫穿與項目進度的全過程。同時,在干部值班期間,認真完成崗檢任務,本年度共查處上報睡崗違紀3人次,脫崗無記錄多人次。我認為當前公司安全環保形勢不容樂觀,一是設備老化又面臨裝置搬遷,設備管理工作勢必有所松懈。二是夜班睡崗現象較多,人員狀態萎靡不振。三是離崗登記不規范,人員不易控制。

    六、 違紀情況

    本人本年度遲到2次,身為一名干部對自己要求不嚴,理應受到相應的處罰。同時本人也希望督檢制度繼續執行下去,抓嚴抓細。通過規范化管理,把公司的管理水平提高到一個新的臺階。

    七、 思想認識情況

    來到____公司剛好一年,回顧過去,成績實在微不足道,展望未來,卻又感到任重而道遠。純堿行業對我們來說又是一個新的領域,總覺得自己的技術與能力還無法完全勝任未來企業的競爭要求。作為一名項目管理者,在同行業中要想把自己建設的裝置開出較高水平,必須做好兩點。一是建造出科技含量較高的聯堿裝置、二是打造出精銳的開車團隊。但夢想與現實之間是一段充滿艱辛的路,走完這條路,靠的是科學、勇氣、汗水與擔當。路雖漫長,但我們已經起航。我們堅信,有著____公司的大力支持、有著____員工的共同努力,我們的成功指日可待!

    化工員工轉正工作述職報告2023精選篇4

    我來到____________________公司工作,在這半年多的見習期里我在一分廠703工段學習操作生產n-甲基苯胺,現在已經到車間實習了半年多了,在實習期間,經歷了生產工藝試驗、重新改造和技術成熟三個階段,學到了很多成熟工藝所學不到的知識。產品的操作主要是看合格率、產量和成本,n-甲基苯胺的操作也是如此,如何控制好n-甲基苯胺的含量成為我們的工作重點。下面我將我在工段的半年多的操作經驗總結如下:

    一、嚴格控制工藝指標

    1、隨時關注水胺和甲醇的通量是否準確。2、每隔2小時定時取流水樣交由分析室做含量檢測,遇到含量結果波動較大要迅速查找原因,如果是我方原料配比或接觸溫度變化,應立即調整好并在半小時后再次取樣檢測。3、定期對水胺貯槽里的水胺含量進行取樣分析,確保原料的合格。

    二、安全生產操作

    1、我工段危險性比較大的有甲醇和尾氣。根據甲醇的物理化學性質嚴格操作,不可有絲毫馬虎。尾氣要隨時關注其壓力,這也是產品是否合格的一個影響因素,在尾氣壓力達到0.07mp以上時必須到現場做好排空準備防止接觸溫度劇增。2、隨時關注接觸器、過熱器、汽化器的溫度及壓力,并做出相應調整。粗精餾塔的溫度、液位、真空度、蒸汽壓力等也是隨時關注的對象。3、每隔1個小時要對各個泵和物料存量進行檢查并做好相應記錄。

    三、注重配合協調

    定時或不定時的與調度室、苯胺分廠、老甲基、分析室、615工段等相關單位做好溝通工作,做到安全化、明白化工作。

    以上是我的一個簡單的總結,有不正確的地方請領導批評指正。在今后的工作中,我將更加努力,不懂的地方及時向領導及師傅們虛心請教爭取讓自己的操作技術上一個新的臺階。

    (2):

    在這實習的時間里,我收獲了很多的東西,這些都是我在學校里和課本上找不到的,現在我們即將踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。

    在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美好的,我想企業和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的。現在不都是在講環保、講生態化嗎,將來的工作環境肯定是整潔美麗的,工作應該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠領導帶我們參觀了生產線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產。我們四人一組,每個車間的師傅負責帶我們生產學習,現在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個崗位一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議,對于我們來說,在學校里有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友,這八個小時單調的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自己養活自己!然后的`為家庭擔起相應的責任!我們必須靠自己的勞動來實現這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。

    在實習時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!

    總之,雖然實習的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習,并且用實習的心得時時激勵自己!

    化工員工轉正工作述職報告2023精選篇5

    夏日的陽光不再那么溫和,它烈烈地照著大地,南方的溫度更高,江南的那種柔和似乎一下子就在這烈日下消失的無隱無蹤了。

    ____年7月13日,我們化生學院的暑期實踐的團隊舉行了出征儀式,我們穿著橘黃色的t恤昭示著一種夏日的活力,衣服的背后“蘇州科技學院”幾個大字特引人注意。第二天我們就開始了為期一周的大學生暑期社會實踐,我們的課題是“太湖水生植物與太湖水質關系研究”。

    曾經清澈見底的太湖在工廠和化工廠的污染下,一日不如一日,最后終于承受不住壓力了,太湖失去了原有的麗質。“太湖美,美在太湖水”,如今這樣詩意般的語言聽起來如此的刺耳與蒼白無力。____年5月在無錫太湖邊爆發的藍藻事件讓我們意識到太湖受傷了,受了重重的傷······

    我們來到了鎮湖,參觀了正在建設中的濕地公園,濕地公園的建址是太湖,以前這里都是水,而今都被泥土取代了。建造濕地公園的目的是保證水質,這里將成為蘇州的自來水水源地,據有關人士透露,濕地公園建造成功后,第一年免費對外開放,以后則營運。我們在附近進行了問卷調查,調查的對象有建造濕地公園的工人、附近的居民、指揮工程的領導人、來此地觀光的游人······各個人眼中的太湖是不同的,可是在最后的問卷調查的總結中發現大多數人都說對太湖的現狀基本滿意,這就表明太湖的治理有成效。我們還去了那邊的太湖,走進太湖滿眼的暗灰色,不是澄澈的,不是碧綠的,靠近岸邊的太湖水里長滿了菱角,水葫蘆,還有蘆葦。據當地居民透露幾年前,這邊都是養蝦,養蟹的,還有好多魚網。我們也走訪了當地的一些有關部門,走訪過程中頗有感觸,有些傷心也有些氣憤。我們大學生做暑期社會實踐有些不明事理的人竟然認為我們影響市容。去詢問那些機關的地址時,我們像球一樣被人玩弄于鼓掌之間。在如火的烈日下我們咽下了苦水,保持大學生應有的素質禮貌而又耐心的詢問,功夫不負有心人在耐心的等待下終于有人接見我們了,我們很開心很珍惜這次機會,深怕有什么閃失丟了這個來之不易的機會。最后我們以成功告終!

    后來我們參觀了幾個太湖邊的旅游景點與不是旅游景點的太湖水做了比較,也采集了不同地方的水生植物做了比較,結合自己的所學的生物植物學方面的知識,在指導老師的幫助下,我們進行的實驗可以得出這樣的結論:太湖水比以前的好多了,雖然沒有得到徹底的改善與恢復,也體現了太湖水質在前幾年治理后保持穩定。

    為期一周的實踐看似短暫,其實過程中充滿了艱辛,35度以上的高溫天氣讓穿著黃色衣服的隊員們不耐煩,但是我們為了給出準確的結論,為了給保護太湖的水環境出一份力,我們沒有放棄,我們沒有不團結。我們跟著隊長,緊緊地跟著他。每天晚上的例會都正常進行,討論一天的所得與感想,我們拖著疲倦的身子發表著自己的見解和以后的計劃。行車過程中我們中有人暈車,我們都相互照顧,相互鼓勵,一個小小的團隊只有九個人而已,在烈日下的實踐中卻像一個大家庭一樣充滿了無限的溫馨。

    “太湖美,美在太湖水”我相信這句話在不久的將來將不再是刺耳與蒼白無力的,它將再一次擁有生機與詩意。因為我們的忽視,因為我們的為所欲為讓太湖甚至我們自己承受了無法言喻的“傷痛”,我們不要再做愚笨的人了,我們要攜手還太湖一個錦繡!我們團隊的力量是有限的,我們僅有九個人而已,但是我相信在這一周里在這九個人的共同努力下,在我們的宣傳下,太湖將得到更多的關注。

    雖然夏日的炎炎烈日,雖然江南少了那份柔和,但是在實踐活動結束的那刻起,我們心里似乎得到了很大的滿足,也許是不在空虛,也是不再擔心。

    化工員工轉正工作述職報告2023精選篇6

    20__年2月21日下午我接到化工股份有限公司管理部的電話,通知我第二天參加上崗前的培訓。我聽到這個消息后無比激動,我要珍惜這次來之不易的學習機會。回想起前幾天招聘會的場面讓我感到壓力倍增,招聘點前人頭攢動,把工作人員圍了個水泄不通,計劃招聘100多名員工,報名者就達500多人,如此大規模招聘還屬首次。競爭如此激烈,我不禁為自己捏了一把汗。面對層層篩選,尤其是董事長和總經理親自主持面試讓我對化工更加刮目相看。如此嚴格的選拔錄用制度,我想是沙河其它企業所不能及的。

    參加培訓后我知道淘汰并沒有結束,培訓期間成績不合格者依然面臨出局的危險。這次培訓從2月22日開始到3月22日結束,時間為一個月。有的同學對長時間的培訓感到不理解,急于上崗。任課老師得知這一情況后,為我們講解理論學習的重要性,因為我們是在化工企業工作,危險無處不在,如果對自己的工作沒有深刻的了解,自身安全都保障不了,工作也就無從談起。老師語重心長的講解糾正了同學們的錯誤認識,端正了同學們的學習態度。雖然培訓班成員來自不同的地方,年齡及受教育程度各不相同,但是大家都為能干好各自的工作而努力學習著,認真聽講和做筆記。培訓內容涵蓋公司發展史、公司規章制度、政治思想、公司禮儀等課程,課時安排緊湊。為我們講課的老師語言清晰流暢,時而幽默的語言緩解了大家緊張的學習氣氛,教學課件也通俗易懂。通過培訓讓我們對有了更全面的認識,掌握了許多工作中非常實用的知識。每門課程講完以后就會舉行考試,我們都抓緊一切可以利用的時間,努力學習,誰也不愿意落后。

    在培訓中不但拓展了我們的視野,豐富了我們的頭腦,而且為我以后的工作打下堅實的理論基礎。在培訓的過程中我也感覺到自己知識匱乏,在今后的工作中仍需進一步學習,不斷充實自己,用知識武裝自己的頭腦,正如要有“永不滿足”的企業精神一樣。

    現在培訓仍在進行中,我們將分批走向自己工作崗位,但我們一定不辜負公司領導的厚愛和寄予的希望,珍惜這次學習的機會,以更加飽滿的熱情和積極的態度對待每一天,為發展貢獻自己的力量。

    化工員工轉正工作述職報告2023精選篇7

    轉眼之際緊張有序的實習生活已有一個余月了,這段時間里在領導的精心安排下和同事們的熱情幫助下,不僅使我對所從事的工作有了清楚的認識,而且對我以后的工作奠定了堅實的基礎。同時我不僅是在思想上還是在行動上都逐步融于整個集體中。

    在這一個月里我本著“把基礎工作抓穩抓實”這一目標,腳踏實地的按計劃完成領導安排的每一個工作任務。本月主要進行的工作有:

    1、認真進行三級安全教育的學習,并通過考試達到合格要求。同時也對安全知識、各類規章制度、企業文化、法律法規進行了深入系統的學習,加深了我對工程公司的了解,增強了對廠規廠紀、安全生產等方面的認識,為以后順利進入勞動鍛煉、業務見習兩個階段打下了基礎。

    2、對理論知識的針對性學習。期間我認真翻閱了、等書刊。9月初參加了總公司關于煤化工程安全技術管理人員培訓班,這些具有針對性的學習很大程度上加快融入當前工作中去的步伐,提高了專業技能。

    3、在班長徐思金的帶領下,我的實踐能力也有了很大的提高,不論是在化工設備管道的更換改造還是在氣化爐內部零件的檢修中,一些不明白的問題比如:設備零部件的作用、檢修時注意的問題、容器的結構原理、焊接時選擇的工藝流程等等一系列問題,在徐師傅的耐心講解下,我才得以理解并以牢記,進一步提高了檢修工作的能力和水平。

    存在的不足:

    1、對工作的認識和積極性有待進一步提高。一些生活步驟還很懶散,不能夠很好的理論聯系實際,對待問題不能夠深入分析。

    2、創造性的工作思路很少,個別工作做得還不完善,有待在今后的工作中加以改進。總結本月的實習工作,盡管各方面收獲的不少,但離目標還很遠,一些方面還存在著不足。在以后的工作中我要總結經驗吸取教訓,以飽滿的熱情和腳踏實地的態度認真對待來之不易的工作機會,努力的在工作中實現自我價值。

    化工員工轉正工作述職報告2023精選篇8

    我們一組是在吸收崗位,該崗位可以說是一個中間循環崗位,其任務是將結晶崗位產生的母液(含未反應的堿液)與鈉氧化物反應,進一步生成鈉鹽,并將本崗位產生的鈉鹽送入蒸發崗位重復進行上述工藝,本崗位是生產循環的中間載體。我本身不是化工專業的,缺乏相關的專業知識,就被分配第五道控制程序,同時由那名工人師傅給我做一些必要的示范,指導,同時起到一些監督作用,避免我的失誤給生產帶來麻煩:第五道生產控制程序相對簡單,負責輸液泵的工作,就是注意循環水泵的潤滑、電機電流是否正常,并做好評細紀錄。現在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個產間一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。這八個小時的工作真的是十分單調,面對著沒有絲毫生機的儀表板和電流表,讓人全然提不起興趣,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是不正確的,我現在只是短期性打工,沒有過多體會到工作的壓力,但是真正到了社會上,假若這份工作就是我唯一的經濟來源,有上司的批評監督,有固定工作時間的約束,有來自家庭的壓力,有身體和精神的壓迫感,,那時的工作就完全不同于現在的了,這時我就不會覺得這八個小時是多么的漫長,而是多么幸運了,畢竟只是暑假的實踐性打工而已。

    實踐結果:

    伴隨著疲憊與汗水,從最初的好奇,經過中途的無趣與麻木,終于,忙忙碌碌的實踐活動走到了尾聲,到了收獲的時刻。相對于微薄的工資,令我更加欣慰的是在打工中獲得的對工作、社會的認知,更加開闊的視野與豐富的知識。雖然才要進入大二,但是每年這個時段的打工都會令我們更加成熟,在將來更加容易的走向社會。

    同時這次的暑假實踐帶給我許多思考。

    第一點,作為暑期社會實踐重點選擇——打工,打工的選擇也應該更加科學。往年學生上門推銷商品、上街分發廣告的這種賣力不討好的工作應該別淘汰與舍去,而一些必須具有相應技能與工作經驗的崗位也屢屢讓不少同學吃到閉門羹。現在還不是為了工作而打工,所以現在的暑假實踐更應該偏重于鍛煉能力和增長見識。

    第二點,廢氣廢渣廢水的處理問題。俗稱“三廢”的三種污染途徑的處理是現在每個化工廠需要面臨的問題,廢氣的處理可以用吸收等方法,而廢渣含有大量的鐵元素,可以送到煉鐵廠用做冶煉等,廢水的處理,一般是不讓水中含有的廢渣流入江河,因此廢水在流人江河以前,先要沉降一下,然后再排入江河,這樣的處理方法,是一些效果,但是對廢水的處理不是很令人滿意,對環境影響很大,應該進行改進。畢竟發展經濟不能以破壞環境為代價。

    第三點就是設備、廠房更新問題和人員的文化水平的問題。工作人員的`文化水平應與設備的更新、自動化生產有相應的協調,廠方應該對員工進行階段性的培訓,提高員工自身的文化水平與科學知識,可以使工廠具有更大的生產力和生產水平。

    實踐總結體會

    同樣是暑期的打工選擇,對于化工廠的職位,實習意義多于打工意義,但是對于物流專業的專業知識卻沒有任何用武之地,或許一些采購導購工作能使自己對物流專業的理解與認識更加深入。

    假期實踐應該著重對自己的鍛煉而不是讓廠方對自己大學生的身份有更多的關注和“照顧”這樣更能培養自己的獨立意識與社會意識。 大學是一個教育、培養的圣地,而社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會是一個需要不斷磨練的過程,也是一個不斷升華的過程,實踐活動是學生接觸社會,了解社會,運用所學知識實踐的最好途徑與方式。親身實踐,而不是閉門造車,認識社會,了解社會,為步入社會打下了良好的基礎。

    化工員工轉正工作述職報告2023精選篇9

    本學期學了綠色化學化工這門學科,我覺得對于我們材料化學專業的學生來說很有必要,期間學到了很多,也感悟到了很多。

    環境與發展問題,已成了當代世界共同面臨的兩難選擇,成了對21世紀人類最嚴峻的挑戰,人類不得不面臨新的環境問題。為了從根本上預防和治理環境污染,必須依靠近年在國際上引起極大關注的化學領域綠色化學。

    綠色化學又稱環境無害化學、環境友好化學、清潔化學。綠色化學是設計研究沒有或只有盡可能少的環境負作用,并在技術上、經濟上可行的化學品和化學過程。包括原料和試劑在反應中的充分利用(原子經濟性),它是實現化學污染防治的基本方法和科學手段,是一門從源頭上阻止污染的化學,綠色化學適用各種化學領域。是用化學的技術和方法去減少或消滅那些對人類健康、社區安全、生態環境有害的原料、催化劑、溶劑、試劑和產物、副產物等的使用和產生。它是實現污染預防的基本的和重要的科學手段,包括許多化學領域,如合成、催化、工藝、分離和分析監測等。

    人類在生產力不斷發展,物質文明不斷豐富的今天,正面臨著人口的急劇增加、資源的缺短、環境的惡化和生態危機等一系列世界性的難題。化學在為人類創造財富的同時,給人類也帶來了危難。而每一門科學的發展史上都充滿著探索與進步,由于科學中的不確定性,化學家在研究過程中不可避免地會合成出未知性質的化合物,只有通過經過長期應用和研究才能熟知其性質,這時新物質可能已經對環境或人類生活造成了影響。傳統的化學工業給環境帶來的污染已十分嚴重,如何合理開發和利用資源,怎樣保護好環境和維持生態的平衡,如何從源頭和根本上解決好環境和資源問題已成為世界性的難題。在這種情況下,綠色化學理念便應運而生。

    傳統的化學工業一大量消耗資源、粗放經營為特征,加之產業結構不盡合理,科學技術和管理水平較為落后,使得我國的生態環境和資源受到嚴重污染和破壞。因此,必須更新觀念,確立“原料工業生產產品使用廢品回收二次資源”的新模式,采用“源頭預防及生產過程全控制”的清潔生產工藝代替“末端治理”的環保策略,依靠科技進步,大力發展綠色化工走資源、環境、經濟、社會協調發展的道路,這是我國化學工業乃至整個工業現代化發展的必由之路。

    “綠色化學”使源遠流長的化學痛改前“非”,以一種與自然和人類完美和諧的姿態重新回歸科學,步入了我們高校的課堂。在鐘老師講授的“綠色化學”課上,使我對綠色化學有了更深刻的了解。綠色化學,又稱環境友好化學或清潔化學,是一門新興的化學分支。以“原子經濟性”為原則,研究如何在產生目的產物的過程中充分利用原料,減少有害物質的釋放。綠色化學旨在從物質產生的源頭控制廢物的產生,減少對環境的污染,可以詮釋為環境友好化學,其核心內涵是反應過程和化工生產中,盡量減少或徹底消除使用和生產有害物質。

    綠色化學是一種理念,它說明了化學對對環境的負面作用是可以減少的。并且在化學實驗教學中也要滲透綠色化學的思想。

    隨著世界經濟的發展,一場綠色變革浪潮正席卷全球,二十一世紀將成為綠色世紀。在中學化學教學中開展綠色化教育是歷史賦予我們的責任。綠色化教育有利于保護人類賴以生存的環境,實現人類社會可持續發展,中學化學必須體現綠色化學教育,要讓綠色化學的思想和內容貫穿于整個教育活動之中,真正做到綠色無所不在,只有這樣我們的教育才能夠充滿生機,綠意盎然。“綠色化學”是當今社會提出的一個新概念。在“綠色化學工藝”中理想狀態是反應物中原子全部轉化為欲制得的產物即原子利用率為100原子經濟性。原子的利用率越高意味著生產過程中廢物的排放量越少對環境的影響也越小。“綠色化學”是指從技術、經濟上設計出可行的化學反應盡可能減少對環境的負作用。20世紀90年代初,國際上提出了“預防污染”這一新概念。綠色化學是“預防污染”的根本手段,它的目標是研究和尋找能充分利用的無毒害原材料,最大限度地節約能源在化工生產各環節都實現凈化和無污染的反應途徑。綠色化學是“預防污染”的根本手段而對污染物的處理最根本的方法就是杜絕污染源。關于化工廠的選址,應充分考慮環境問題要符合“省資源、節能源省污染減成本”的綠色化學要求。

    綠色科技為開發綠色產品,引導綠色消費、開拓未來市場和發展綠色產業創造機遇,已成為實施可持續發展戰略的重要內容。我們現在不能持有“先污染后治理”論,它實際是只重視經濟發展,而不顧環境保護,以犧牲環境為代價謀求經濟的發展,而應當主張強調環境保護的同時發展經濟。學習了將近一個學期的綠色化學,我覺得作為一名學習化學專業的學生,應該深刻認識到學習化學的重要性。在以后的生活中學會應用綠色化學知識,自覺做到保護環境。

    綠色化學是一個新興的學科,雖然已經有了很大的進展與成果,可是我們仍要繼續前進,未來還有很多未知等著我們,就讓我們繼續努力為環境為綠色多做貢獻吧。

    綠色化學是人類發展的一個目標,是能讓人類更好生活生存的一個必要條件,我們必須努力提高化學技術,爭取真正的綠色化學,才能使我們再提高技術,造福人類的時候不會留下隱患。而綠色化學的目的就是節約資源,防止污染,盡管是一個化學外行者,我們再平時的日常生活中也能夠為綠色化學服務!所以支持綠色化學,愛護環境。

    化工員工轉正工作述職報告2023精選篇10

    在化工廠工作的這段時間,我收獲很多。作為一名年輕員工,我非常感謝公司提供給我一個學習和成長的平臺。回首這一年,我對自己做了如下的總結。

    一、在思想認識上

    我認為作為一名集團的員工,都應該做到熱愛集體,團結同事,尊重領導,做事以大局出發,不搞特殊化,不以個人為中心,不做有害集體的事,不惡意詆毀企業,做一個堂堂正正的人,要飽含熱情,積極向上的為企業奉獻。我作為一個年輕員工,還存在許多不足之處,更應該謙虛好學,多向領導,長輩們請教,學習他豐富的工作經驗和廣泛全面的知識,不斷進步,努力向上,彌補自己的不足之處。

    二、在工作方面

    我遵守勞動記律,按時完成領導交給我的工作,對待工作一絲不茍,精益求精。我積極主動,遇到困難勇往直前,不推卸責任,不懂就問,團結同事,配合領導,創造條件去完成任務,爭取做到令領導滿意,令自己欣慰。最開始的時候,我們對生產裝置做了“三查四定”,從流程、安裝、材料、質量等做了詳細檢查,我嚴格對照圖紙,查找有無不符合圖紙之處。同時結合自己的工作經驗,查看是否有設計漏項,施工適量隱患,是否便于操作。

    三、在學習方面

    剛進公司的時候,我學習了工藝流程,裝置操作規程,以及煉油基本知識等。后來,我因公司需要,到化工廠學習裝置的操作。在培訓中,嚴格按規章制度辦事,執行帶隊領導的命令,學習了正常操作,產品質量控制和調節,開停車,事故處理,設備檢修與日常維護,DCS操作和現場手動操作,理論知識。在學習中,我積極向師傅請教,不懂就問,吸取師傅的工作經驗,總結每個師傅的長處,觀察師傅獨特的操作方式。

    作為一名煉油工人,安全永遠是最重要的,安全生產工作是對個人的負責,也是對工廠的負責。我加強個人安全教育培訓,提高個人安全意識,同時積極學習安全知識,爭取做到“三不傷害”,以維護公司的財產。作為員工,我明白,公司要發展,員工就要努力奮斗。公司只有依靠全體員工的共同努力,才能贏得利潤,才能生存下來,只有每一個員工都創造出經濟效益,員工自己才能獲得應該得到的薪水,公司也才能運轉下去。今天不努力工作,明天努力找工作。這是個最簡單的道理,所以我竭盡全力,爭取學習更多更好的技術,在將來給公司創造更大的利益,我的`未來才會更加美好。

    以后我將會繼續不斷的完善自己,在思想上“見賢思齊,見不賢而自省”,不斷地向先進、優秀的同事學習。在技術上,多學,多想,多觀察,學習別人的長處,彌補自己的短處。在工作上嚴格要求自己,精益求精,實事求是,不自滿,不輕浮,做到一次比一次好。

    我堅信我會做的更好!

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