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    單位個人年度德能勤績廉述職報告

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    單位個人年度德能勤績廉述職報告范文5篇

    述職報告對自身所負責的組織或者部門在某一階段的工作進行全面的回顧,按照法規在一定時間(立法會議或者上級開會期間和工作任期之后)進行,要從工作實踐中去總結成績和經驗,找出不足與教訓,從而對過去的工作做出正確的結論。下面就讓小編帶你去看看單位個人年度德能勤績廉述職報告范文5篇,希望能幫助到大家!

    德能勤績廉述職報告1

    本人于____年5月任__________________職以來,始終堅持認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領導和同志們的關心、支持、幫忙下,我認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,完成了各項工作任務。現從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結:

    一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質

    理論學習是領導干部的立身之本,成事之基。近年來,我一向將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,持續良好的道德風尚。幾年來,我用心參加市、縣局舉辦的各類知識培訓、法律培訓,認真學習了《行政處罰法》等法律知識,較為系統地學習了“________”重要思想以及科學發展觀,并身體力行“________”重要思想,激發自己的政治職責感和奮發進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,牢記____同志“________”的偉大教導,全心全意為人民服務,始終以一個優秀__員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為____的進一步發展盡職盡責。

    二、注重求真務實,不斷提高自身的工作潛力自己在目前的工作崗位上已工作了7年,經過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理潛力、綜合分析潛力、協調辦事潛力和文字言語表達潛力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。在基層工作期間,我做到思想,講到做到,處理突發案件迅速,及時掌握市場的第一手資料,透析市場,消除________管理的盲點,善于發現問題,及時杜絕安全隱患,并圓滿完成各項目標任務。

    三、敬業愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展

    勤勉敬業是對一名黨員領導干部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待

    各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守縣局制定的各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務企業,管理企業,保證了全所工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我務必以勤奮的理念去實現人生的價值,促進企業安全生產的騰飛。

    四、盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成效

    無論在何地工作,我都本著對事業高度負責的態度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得優異成績。____年7月,________被評為優秀__員在________工作期間,其主要體會:一是認真貫徹市、縣局____工作會議和________工作會議精神,緊緊圍繞“________________”的工作方針,強化________管理,提高______質量,提高______素質,堅________,______________取得了顯著成效。二是集思廣益,工作中不斷創新,努力拓展________網絡,發展________員,加強法律法規的宣傳,采用“____________”的方法,徹底__________,辦理了__________,有效打擊他們的違法活動。

    五、不斷改善作風,無私奉獻,注重廉潔自律

    時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織持續高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。透過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺抑制不正之風和__現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

    當然,工作中也有一些不足和問題。諸如學習還欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,只求過得去,不求過得硬,缺乏敢做敢為的創新意識。等等。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改善.

    古語說:“德若水之源,才若水之波”,德,即品德、道德。概括地說,德的內涵是指工作人員的政治思想品德以及遵紀守法、廉潔奉公、遵守職業道德和社會公德的狀況。德在不同的歷史時期有不同的內涵。不同的階級有不同的標準,但不論哪個階級都把“德”作為考核和用人的首要標準。

    現階段對工作人員之“德”的考核,主要是看其是否堅持黨的基本路線,是否忠于國家,是否遵紀守法,辦事公道、行為廉潔,品德是否高尚。

    具體的說,“德”由四個方面構成:

    1、政治品德。即指辨證唯物主義與歷史唯物主義的世界觀,以及建立在這個世界觀基礎上的政治立場等。具體表現為政治立場堅定、堅持四項基本原則,廉潔奉公、辦事公道、品德高尚等方面。

    2、__道德。即指在處理個人與社會之間關系,在處理人與人之間關系時所表現出的思想品德。包括大公無私、犧牲精神、相容性等。

    3、職業道德。是指在從事職業活動中,用高尚的道德指導本職崗位職業活動的具體實踐。包括職業上的原則性、事業心、職責感、政策性等。

    4、心理品德。是指個性心理傾向、動機、興趣、理想品德是否高尚。包括:行為動機、性格特征、志趣愛好等方面。

    以上構成“德”的四個方面,政治品德:是最重要的,因為政治品德是決定工作人員的成長及發展方向的根本因素。政治品德是核心,政治品德對整個社會的發展方向起作用;__道德對交往對象產生作用;職業道德對社會勞動起作用;心理品德對個人成長起作用。

    在考核工作人員之“德”過程中,關鍵是考核其政治思想品德和職業道德。

    二、能為勝任工作的基本條件

    能,即潛力或才能、才干、本領。通常是指完成必須活動的本領。潛力是有效的認識、改造和控制客觀世界的綜合力量。潛力是對工作人員的才識和業務專業技術水平方面的要求。潛力決定了工作人員是否承擔得起某項工作任務的工作潛力。

    工作潛力由一般潛力和特殊潛力兩方面的潛力組成。

    1.一般潛力,是指各類工作人員完成一切活動都務必具備的潛力。包括:

    ①分析決定潛力(準確性、周密性、敏感性、預見性、果斷性、條理性、靈活性);②基本工作潛力(口頭表達潛力、文字表達潛力、說服潛力、歸納潛力等);③身體潛力(年齡、健康狀況等因素)。

    2.特殊潛力,是指為適應必須活動需要而構成的具有專業和綜合特征的潛力。包括:①業務專業技術潛力。②領導潛力(決策潛力、用人潛力、協調潛力、解決問題的潛力、計劃潛力等)。③創造潛力(管理工作及高層次的職位人選、尤其需要具備創造潛力)。④執行潛力(執行力的好壞對工作的成功推進有舉足輕重的作用)⑤經驗潛力。經驗是潛力的一種表現形式,是在管理實踐和業務專業技術工作實踐過程中培養出來的潛力。

    實踐證明,潛力具有以下特點:①潛力具有潛在性。也就是說潛力只有在工作中才能表現出來,潛力不能離開必須的社會環境和社會實踐而孤立存在。②潛力具有變化性。潛力是不斷發展變化的。③潛力具有綜合性的特征。

    在考核工作人員之“能”的過程中,關鍵是考核其本職崗位的業務專業技術潛力和管理潛力的運用和發揮、業務專業技術提高狀況和知識更新狀況。而且重要的還在于,即使一個人具備了適合其崗位的潛力,并且發揮了,然而還要看其潛力運用的目的性是否明確、得當,手段方式是否合理、規范。

    三、勤為擔負工作的基本要求

    勤,指的是工作盡力盡責、勤奮不怠、甘于奉獻。古語說“勤能補拙”,從某種好處上說,勤奮的工作能夠彌補有些潛力上的不足。勤是工作態度的基本體現。也是一個人有沒有良好道德素養的體現。`

    勤是由組織紀律上的勤、工作態度上的勤、工作用心性上的勤、本職工作崗位上的勤奮敬業和出勤率等方面組成。或者說勤包括用心性、紀律性、職責心和出勤率四個方面組成。具體地說,勤是指工作人員是否具有用心的工作態度和事業心;工作中是否一絲不茍;平時是否肯學肯鉆、任勞任怨,是否到達了規定的出勤率。

    勤的內涵是比較好理解的,重要的是在實踐中真正做到勤。通常人們用“勤勤懇懇”四個字來評價工作人員在“勤”上做得好的人。

    在考核工作人員之“勤”的過程中,關鍵是考核其工作態度在本職工作崗位上的勤奮敬業精神和勞動工作紀律狀況。

    四、績為工作優劣的集中體現

    績,指的是一個人的工作實績,是綜合反映個人工作潛力、水平和努力程度的一個標志,是業務活動和管理過程中表現出來的改造客觀世界的物質或精神的成果。

    績一般由以下四個方面構成:

    1、工作指標上的績。即在履行職責、完成工作任務時質量好、數量多。這就是工作質量指標成績和數量指標成績。

    2、工作效率上的績。即完成工作任務過程中體現出來的組織效率、管理效率和機械效率高。

    3、工作效益上的績。即完成工作任務的經濟效益、社會效益、時問效益等方面的效益好,取得的成果績效就好。

    4、工作方法上的績。是指采取了什么樣的好方法、什么樣的好措施、什么樣的好手段勝利地完成了任務。

    實踐證明,績有三個明顯的特點:

    1、績的大小與德、能、勤成正相關關系。

    2、績的表現形式不同。不同層次、不同性質和不同類別的工作崗位,有各自的績的表現形式。

    3、績受復雜多樣的客觀因索的影響。在考核中,要充分思考各種客觀因素對績的影響,才能正確評價工作人員的真正才干和作用。

    在考核工作人員之“績”的過程中,關鍵是考核其履行職責狀況、完成工作任務狀況,數量、質量、效益、成果的水平等狀況。

    五、廉是工作的道德操守

    古語說:“公則生明,廉則生威”,又有“其身正,不令則行;其身不正,雖令不行”,主要講的就是道德操守對于人的重要性。

    廉潔奉公、嚴格自律,是我們黨的優良傳統和作風,能否持續廉潔,關系到人心向背,關系企業的成敗。一個單位工作狀況好壞與工作人員的素質密切相關,對于領導人員來講清正廉潔,對于普通員工來說就應視企業的資產為自己的財富,企業的振興與發展才有期望。從這個好處上說,在考核中要加強考廉,既是堅持德才兼備標準的需要,又是堅決、持久地開展反__斗爭的客觀要求。

    德能勤績廉述職報告2

    自去年參加工作以來,我始終堅持黨的政策方針,本著對工作負責、對所教科目負責、對學生負責的原則,努力工作,積極進取。在學校領導及同事的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想上有了很大提高,工作上取得了顯著成效。現將這一年以來的情況做一個簡單的總結。

    一、“德”方面

    高尚的道德情操是一個人立身和成就事業的重要基礎,反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。自從參加工作以來,我始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自己同學校、同事的關系,把實現個人的人生價值同服從學校領導的安排和開創工作新局面,緊密地結合起來。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習科學發展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教和學習,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。三年級的學生,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人,所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實現我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們每一個人應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享他們的各種經歷。

    二、“能”方面

    一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好領導交給的任務。一年來,我在各位領導和教師的關心和幫助下,我始終有序的開展自己的工作。因為有其他老教師的幫助,我在教學能力和教材的把握方面都有了很大的進步。

    我堅持在聽完課后進行認真細致的總結,上個學期,我主要關注老教師們的教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程。經過這樣的努力,我開始了解基本的教學結構。本學期,我開始轉變自己的關注點。我開始注意很多細節問題,特別是對于某個算式方法的教學。看看只是一個小小的算式方法,但是他可以引導孩子們說說做題中的相關問題及解決方法,也可以通過做題來運用所學算式方法,這樣就可以拓展學生學習算式方法的范疇。

    三、“勤”方面

    勤勉敬業是對一名共產黨員的起碼要求,反映一個人的工作態度和事業心。我時刻牢記自己是一名共產黨員,凡事都要以學生的學習為出發點,做到熱心為學生排憂解難。認真遵守工作紀律,保證按時有效地完成工作。到甕小工作后,我始終保持良好的精神狀態,決心把各項工作做好做到實處,滿腔熱情地投入到繁忙的教學工作之中。當要外出學習或辦事時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與班主任吳老師溝通好,做好班級的各項工作。

    我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好領導交給我的各項工作和任務,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。工作中總會遇到這樣或那樣的困難,但我從不退縮,在困境中總能保持良好的心態,全力克服困難。

    四、“績”方面

    個人工作的成效決定著一個單位的形象與榮譽。作為教師,我時刻以高標準要求自己,首要的是組織好自己的教學。去年九月開學初,我對三年級的教學無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環節。因為我發現那些優秀教案并不適合常態課的教學。所以在開學初的頭兩個月,我堅持去聽別的老師上課。為此,隔壁班的楊廷文老師沒少為我操心和下功夫。一開始,我堅持聽一課,上一課。我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態課,記錄下他們的教學環節和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮到本班學生的情況;最后參考《特級教案》進行再次修改,將教材中的各個訓練點落實到位。

    聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學環節有了一定的把握,我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然,我還是每周堅持至少聽兩節別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態課的教學是我前兩個月大量聽課并進行總結的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態課要注意的是抓實基礎。第一課時主要是進行舊知識的復習教學,第二課時則是學習新內容。

    現在,我的教學逐步上了軌道。當然,其他老師來聽我的課后,我總能從他們那里知道自己存在的問題,例如課堂的內容不要太廣太全面,要突出重點和難點,要使所上課的知識能被學生吸收和理解,并能學以致用。

    五、“廉”方面

    廉潔奉公是對一名黨員的基本要求。在廉潔自律方面,時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負黨對我的期望,始終保持清政廉潔的作風。我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于差生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。我時常想,若是孩子們都很優秀,那還需要我們教師做什么。我們的職責就是使學生成為優秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學習較差的學生,我想盡辦法讓他們進步,使他們能跟上全班的步伐一起創造更好的成績。

    以上是本人德能勤績廉方面的總結,這一年來,我成長了,也收獲了。當然,在工作中和思想上,也不同程度地存在一些這樣或那樣的問題。諸如學習還欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,只求過得去,不求過得硬,缺乏敢做敢為的創新意識等等。今后,我會徹底解決這些工作出現的問題與不足,繼續發揚艱苦奮斗、不怕吃苦的精神,干出更加出色的成績。

    德能勤績廉述職報告3

    自____年9月調本校任職以來,始終堅持 認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白做人 ,在上級領導和全體教師的關心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,完成了各項工作任務。現從德、能、勤、績、廉五個方面就本年度作如下述職報告:

    一、加強理論學習,增強政治理論水平和思想道德素質

    政治理論學習是領導干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。

    本年度根據教育局黨工委的學習安排,____年10月12日我校召開爭先創優動員報告會;并身體力行,激發自己的政治責任感和奮發進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。

    在工作和事業面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執行上級有關部門的規定,與學校干部一道打造良好的育人環境,創設優越的學校品牌,全心全意為人民服務,做到忠于職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終以一個優秀員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為堡子小學的教育進一步發展盡職盡責。

    二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力

    自己在目前的工作崗位上已工作了____年,經過不斷學習、不斷積累,具備了一定的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題。

    在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,極少出現過錯。

    平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規范化的學校管理思想。本學期擔任六年級的品德與社會的教學。

    三、敬業愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展

    勤勉敬業是對一名黨員領導干部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。

    在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。

    四、盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成效

    我本著對事業高度負責的態度,堅持 教育以學生為本,教學以教師為本 的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得一定成績。

    1、建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教代會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發展。

    2、學校推進素質教育,面向全體學生,促進學生的全面發展,建立完善的促進學生發展的評價制度。

    學校把安全教育工作納入日常工作之中,建立學校安全領導小組,根據學校安全制度和學校實際每月定期開展安全宣傳教育,定期進行安全檢查。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,一年來學校沒有發生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪。

    3、激發學生讀書興趣,創建學習型校園。我校每年一度的讀書節活動定時定期開展,通過教室圖書柜的建設,班級圖書的分發,學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。

    4、學校重視青年教師培養工作。培養年輕教師是我校校本培訓、領導干部的重要工作,年輕教師的發展就是學校的發展。于是學校確立制度予以保障,制定培養計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,青年教師本身素質較高,加上積極好學,發展進步很快。

    5、教學質量穩步提升。學校繼續推進強化教學常規管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對學校外來務工子女較多,流動頻繁,農村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質量協調會,多方研究,制定提質方案,落實措施。強化對監控學科的重視力度,通過一學期的全體教師的努力,教學質量有了長足的進步。

    6、學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規定收費,沒有存在亂收費的現象。學校硬件建設也有了長足的發展。如:學校大門、圍墻、階梯室、教學樓門窗、教學設備、監控設備等。能及時進行維護,發揮更大的效能,為教育教學服務。

    五、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律

    時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。

    在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

    當然,工作中也有一些不足和問題。比如理論學習還欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,缺乏敢做敢為的創新意識。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。而如今,我正在孜孜不倦的履行使命,以不負組織的所托,不負學生所求,不負家長所望!

    德能勤績廉述職報告4

    20____年的工作,本人能圍繞年初制定的目標,自覺配合,積極工作,在領導的關心、重視和各位同志大力配合支持下,較好地完成了工作任務。現將本人學習、工作、廉潔(德、能、勤、績、廉)等方面述職如下:

    一、在德的方面:

    保持“秘書工作”員的先進性,樹立科學的發展觀和正確的政績綱,法紀、政紀、組織觀念強。認真貫徹執行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。尊重一把手,團結領導班子成員,思想作風端正,工作作風踏實,敢于堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,堅持依法行政,認真負責分管和協管工作,大力支持一把手的工作,促進小芝鎮各項建設的順利開展。

    二、在能的方面:

    熟悉和掌握國家的各項方針政策,能較好地結合實際情況加以貫徹執行;較好地協調各方面的關系,充分調動干部的工作積極性,共同完成復雜的工作任務;有一定專業理論水平,具有本職工作所需的基本技能;能通過調研發現問題,總結經驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力;有一定工作經驗,具有一定的指導、管理、協調能力。在指導工作中,總是先認真領會有關文件精神,深思熟慮,擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見,集思廣益,把文件精神與實際情況結合起來,把個人的智慧與集體的智慧結合起來。在工作過程中,堅持靠前指揮,找準工作重點、難點,抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動權。在協調工作中,堅持以人為本,充分發揮人的主觀能動性和團隊精神,共同完成復雜、繁重的工作任務。

    三、在勤的方面:

    本人事業心、責任心強,奮發進取,一心撲在工作上;工作認真,態度積極,雷厲風行,勇挑重擔,敢于負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業業,任勞任怨;無故不遲到、不早退。一年來,本人基本無休工齡假。來小芝鎮后,堅持每星期下村兩到三次,特別是在為領導提供決策依據時,積極下村調查摸底,做到心中有底,決策科學。

    四、在績的方面:

    本人工作思路清晰,計劃性、前瞻性強;開拓進取,經常提出合理化建議并獲采納,完成較重的本職工作任務和領導交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領導交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。

    1、主持中央環保基金申報并順利通過驗收

    2、主持牛頭山水源保護生態基金申報并順利通過驗收

    3、組織小芝鎮各行政村新農村建設,通過了“3+1”整治村驗收。達到了整治村整鎮推進要求4、組織百村幫扶工作,為6個村爭取到集體幫扶資金并順利通過驗收

    5、組織全鎮范圍內違章建筑拆除工作

    6、組織各個行政村村莊規劃編制,全面做到一村一規

    7、組織編制了小芝鎮鎮區污水管網專項規劃并組織通過了評審

    8、優化了垃圾中轉承包工程和衛生保潔長效機制,使機制運行更加有效

    9、組織市里有關專家調查分析,集中力量把停滯的污水處理池再次成功運行,解決了鎮區污水達標排放要求

    10、超額100%完成市定政策性農民住房保險,

    11、完成20____年度生態市建設工作任務,超額完成市定臺州市級生態村建設

    12、組織創建臺州市生態文明鎮,并取得了一定的成績

    五、在廉的方面:

    1.嚴格執行和維護黨的“四大紀律八項要求”,自覺遵守《廉潔從政準則》,自覺做到遵守黨的紀律不動搖,執行黨的紀律不走樣。增強接受監督的意識,主動接受黨組織、黨員和群眾的監督。一年來,本人嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律。自覺做不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制,不獨斷專行、軟弱放任;依法行使權力,不濫用職權、玩忽職守;廉潔奉公,不接受任何影響公正執行公務的利益;

    2.密切聯系群眾,努力實現、維護、發展人民群眾的根本利益。本人牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,樹立為人民服務的思想,把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點,努力為群眾辦實事、辦好事。

    總的來說,由于剛走上領導崗位,還存在很多問題:一是基層工作經驗不足,二是理論學習深度不夠,三是心態容易浮躁等。需要在今后工作過程中有待進一步改進與提高,更好地履行作為副鎮長和作為專業技術人員的職責。

    德能勤績廉述職報告5

    彈指之間,20__年已經漸行漸遠。盤點過去一年的工作,既非平凡又令我難忘,在這一年中,我始終都是一如繼往地腳踏實地,兢兢業業,開拓進取,努力做到不辜負組織和同志們對我的期望。20__年,在市局黨組的愛護關心下,在同事們的大力支持幫助下,我以求真務實的態度,清正廉潔的作風,認真履行職責,較好地完成了各項工作任務。回顧一年的工作,可以歸納為四句話:責任倍感沉重,感受非常深刻,有付出有收獲,工作還算成功。

    下面,我就全年個人的學習、工作和廉潔自律等情況向各位領導和同志們作述職報告,不到之處,懇請大家批評指正。

    一、堅持學習,努力提升自身綜合素質

    俗話說:人活到老,學到老。今年以來,我始終把學習放在首位,努力做到“三學”,即:學政治、學科技,學業務。

    學政治,講政治講規矩。春訓期間,積極參加“兩學兩守兩為”、“三抓一促”、“嚴明政治紀律,嚴守政治規矩”、“三嚴三實”“正風肅紀、重塑形象”、“履職盡責”等一系列活動的學習,下半年我又深入學習了《黨章》、《準則》、《條例》等內容,汲取學習營養元素,從精神的領會、到思想的剖析、到問題的整改,一環扣一環,一絲不茍。我記下了每次學習筆記,并撰寫了3篇學習心得體會,不斷提升自己的人生觀、價值觀、世界觀,認真踐行做守紀律講規矩的好黨員好干部。

    學科技,促提高促能力。不管工作有多么地忙碌,我都會擠出點滴時間忙操練,通過循序漸進的學習操作與探索,我現已基本掌握了辦公自動化、新的核心征管軟件等操作,基本適應了當前地稅系統信息化建設的需要,大力提升了辦公應用綜合水平。

    學業務,利管理利工作。今年來,我積極參加分局組織的“一周雙學”,做到學習有筆記,認識有體會,特別在財務政策,業務學習上,我更是謙虛好學,不懂就問,通過不斷的學習積累,提高了自身的理論水平和業務素質,從而為做好分管工作打下了良好的基礎,促使各項工作的順利開展。

    同時,我還堅持做到在政治上、思想上、行動上始終與市局黨組保持高度一致,用理論指導實踐,牢固樹立群眾觀念,不斷增強服務意識,提高實際工作能力,堅持在學中干,干中學,活到老,學到老,勤于思考,勇于實踐,學以致用,不斷提高了自身的綜合素養。

    二、履職盡責,全力抓好分管工作

    自從去年____月調入到今年的__月份,我一直分管的是辦公室政務、財務、機關后勤及掛點稅費管理五科、稅費管理六科。__月份分局新任領導班子配齊后,工作分工上有較小范圍調整,我現分管辦公室政務、事務、財務工作,聯系稅費管理六科,我仍感肩上責任重大,但我時刻牢記領導囑托,誠實做人,扎實做事,踏實工作,總希望自己付出的一切能夠對得起工作、對得起組織、對得起同事,盡量做到問心無愧。在工作期間,我認真抓好分管工作:

    一是努力抓好政務,搞好后勤保障。辦公室是分局的神經中樞,擔負著領導參謀、上傳下達、后勤保障和綜合協調的多項職能。為適應領導的要求和分局工作的需要,組織辦公室全體人員召開科室會議,通過思想教育,明確分工,明確職責等多管齊下的方法,使辦公室逐步在工作效率、工作質量、服務意識等方面都有了較大的提高。一是負責承辦的重要會議等活動安排都比較周到、精細、滿圓,受到領導和與會人員的好評;二是更新網站建設,年初對局內網站建設進行了更新升級,充實了網站內容,加大了信息宣傳,保證了信息更加暢通;三是后勤保障和行政管理上,達到有章可循、服務提升、管理有序。兩查期間,安排食堂為加班人員提供晚餐,為干部職工提供了良好的后勤服務保障;四是加強車輛日常管理,對公車進行了清理,嚴肅司機紀律,車輛維修實行先批后修責任到人;五是辦公室人員整體素質有較大提高,工作踏實、不畏辛苦、勤勉敬業、淡溥名利。

    二是嚴格財經紀律,規范財務管理。20__年財務室在相關科室的配合下,先后展開自查自糾多次,接受省督察組、區審計局、區人社局、區紀委以及系統內部交叉檢查,先后完成了經費支出票據檢查、工資及津補貼檢查及整改工作,在檢查、整改中不斷完善財務管理。同時,進行了固定資產的全面清理登記,物資的清理查庫,資金的對帳核實以及往來的清收清繳,修改完善充實財務制度,進行了全面的整帳建帳和遺留問題的處理工作,使財務管理基本上走上了規范化、制度化的管理軌道。在預算管理方面,組織財務專人到省、市局參加20__年預算會審,依據市局下達的預算總額,積極做好2019年預算工作,實行了項目層層分解。日常管理中加強了督導和提高,嚴格了先審后批再報帳的費用報銷程序,做到無預算、超預不審,審核不到位、不合要求,一律不簽批。通過半年結帳、費用公開,嚴格程序,嚴格預算后,各科目費用得到了大大的降低,特別是食堂費用、“三公經費”開支比同期下降了一半。

    同時,今年4月份組織了財務人員參加了為期3天的全省財務管理及內部控制視頻培訓,并召開了財務工作安排會議,進一步嚴格財經紀律。11月份還組織財務人員參加省直行政單位資產管理信息系統升級培訓。同時,開展公務用車、津補貼、財務支出票據、辦公用房、食堂及招待費等專項清理工作,進行了自查自糾。

    三是深入基層調研,督辦提質增效。年初,為了全面加強征收管理、堵塞稅收漏洞。我親自到稅費管理五、六科督辦“強征管,優服務”工作開展情況,召開了稅收專項清理工作動員會,就開展稅收專項清理工作作安排部署;兩查工作期間,多次深入五、六科督辦“兩查”及當前稅費征管、收入等工作,對五、六科每個階段的“兩查”工作再動員再部署再鼓勵,還深入____化工股份有限公司____分公司、____有限公司等企業進行了實地走訪調研,查訪企業負擔,經過大家的共同努力,“兩查”工作取得了實質成效。

    三、抓自身,廉潔從業

    一是認真學習《廉政準則》和區政府《工程建設領域項目公開和誠信體系建設實施意見》,自覺按照《廉政準則》的相關規定和與區委、區政府簽訂的《黨風廉政建設責任書》的相關要求,常懷律己之心,自我警示,廉潔自律,遠離紅線和高壓線,做到政治上明白、經濟上清白。

    二是堅持崗位廉政風險排查和廉潔從業承諾、廉潔自律公示,自覺接受民主測評、防范廉政風險、接受群眾監督、保持自身清白。

    三是密切與企業的關系和群眾的關系,多聽企業聲音,多聽群眾意見,切實為企業解決問題,讓群眾滿意,讓群眾得到實惠。

    四、存在問題

    一是學習不夠,對新政策、新形勢的要求理解和把握不夠,工學關系需要進一步妥善處理好。

    二是廉潔從業方面,需要加強對國資局和國企領導班子的警示和規范,懲防體系建設也需要進一步完善和加強。

    三是工作不夠大膽,特別是在對國有企業的監管、考核上,謹小慎微,怕出差錯,怕得罪人。

    綜觀本人履職盡責和廉潔自律等方面的情況,雖然取得了一定的成績,但對照縣委、縣政府的要求和人民群眾的期望,自己還存在一定的差距和不足。今后,我將進一步解放思想,開拓創新,埋頭苦干,扎實工作,為人民做出更大的貢獻!

    述職人:______

    20__年__月__日

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