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    體育教師述職報告2022最新

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    述職報告是領導干部向所屬的干部和職工或向上級組織和領導陳述自己任職一定時期內的工作情況的自我評述性報告。下面是小編給大家整理的關于體育教師述職報告2022最新,歡迎大家來閱讀。

    體育教師述職報告2022最新篇1

    我自20__年參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執行黨在新時期下關于素質教育的方針政策,著力于培養學生的創新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創新,在教育教學方面取得了一定的成績。

    一、政治表現

    本人堅決擁護中國共產黨的領導,堅持走社會主義道路,熱愛祖國和人民,關心國家大事。經常收看中央新聞聯播,并鼓勵學生多看新聞節目,及時了解國內外大事。每年訂閱大量的報刊雜志,每期做政治學習筆記上萬字,熱心教育事業,安心教育工作。盡管從事教師這一職業,就意味一生清貧,兩袖清風,但仍然無怨無悔。能為社會主義建設出力,輸送一批又一批有用人才,能桃李滿天下,便是本人此生對教育事業的不懈追求。

    二、學識水平

    我在平時休息時,仍堅持隨時充電,補充因社會和科技發展出現的新的教學方式方法。訂閱了與教學密切相關的教學類圖書和期刊,對外文期刊略有涉獵。

    作為中學教師,我從計算機網絡化和信息高速公路獲取了資源豐富的知識信息,有選擇性地有效利用知識。把計算機檢索作為當前檢索信息最重要的途徑和工具,大大增加了我在短時間內獲取有用知識信息的可能性。

    因此,我積極參加各種層次的知識性培訓,學歷培訓、繼續教育、網絡學習等,特別是今年到北京師范大學參加了“國培計劃”義務教育骨干教師遠程培訓項目學習。在再學習和培訓中學習系統的教育教學理論,了解教育發展的時代脈搏,從而增加綜合知識儲備,提升學識水平。只有這樣,才能有充分的準備去從事中學教學工作。

    三、業務能力

    本人于__年6月畢業于懷化師專體育系,隨之任教初中體育,因此具有比較扎實的教育教學基礎和專業知識。在教育教學過程中,能掌握教學大綱,吃透教材,切實把握好各章節的重難點。同時,訂閱大量的專業報刊雜志。如:《中國學校體育》、《田徑》等,并堅持做業務學習筆記,為不斷提高自己的專業水平,我參加了體育教育(本科段)的自學考試,己獲得本科文憑,我還積極參加聽課、評課等教研活動,以求取長補短,使自己的業務水平得以不斷提高。

    本人更注重如何提高課堂四十分鐘的效率。為此,根據中學生好奇、好動、好玩和好勝等心理特點及思維發展的一般規律,結合本校的實際情況,不斷地探索和嘗試新的教學方法。采用多種形式來吸引學生們的注意力,促使學生的思維中心興奮,激發學習興趣。這樣,既活躍了課堂,也使學生在輕松愉快的氛圍中樂于學習和易于接受新的體育知識和運動技能,取得較好的教學效果。

    本人在教育教學中著重培養學生的終身體育習慣,重點將在生活中運用到的動作技術、技能傳授給學生,增加了課課練,讓學生每堂課出汗。同時將生活中進行自我保護的內容作為一個主要方面進行教學,使學生能在學習中和生活中學以致用。例如:在給學生講解了急性扭傷的處理方法后,在籃球場上打球的學生們在腳扭傷后不再用手去揉,而是立即被抬到水龍頭邊,用冷水沖淋。

    四、工作實績

    20__年度,我獨立完成了八年級的體育教學。根據國家國家學生體質健康標準對學生進行了測試,學生95%都能達標,優秀率也高達80%以上,同時抓好課外體育活動和課余運動訓練。每天堅持出操,以身作則,抓好早操和大課間活動,把好質量關。協助學校舉辦校籃球賽、廣播體操比賽及每年都舉辦一次田徑運動會和各種趣味比賽。認真組織全校的裁判工作,使比賽有條不紊地開展,既豐富了學生的課外生活,又使其身心得到了鍛煉。作為學校田徑隊教練的本人,以身作則,兢兢業業,盡職盡責,帶動整個田徑隊按計劃積極訓練,不怕苦,不怕累,使隊員的身心得到全面發展,提高了運動競技水平,專項運動成績逐年提高。

    我于__年7月畢業于__師范學校體育教育專業,同時進修了該專業專科__年1月畢業。__年參加工作以來有兩年多了,在這兩年里,我始終堅持黨的各項方針,遵守學校的一切規章制度,服從領導的安排,認真履行自己的崗位職責,不斷加強自身建設,努力提高自己,向著學生心目中的好老師的目標而不斷努力。現將這兩年的教育教學工作作如下述職:

    一、師德高尚,為人師表

    本人就任小學教師以來,一向堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學習,關心時事,熱愛祖國,有很強的民族自尊心。忠誠于教育事業,對本職工作有強烈的事業心和責任感,有高尚的師德。教育教學思想端正,方法恰當,安心教育,熱愛學校,服從工作安排,遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協作,集體觀念強。積極參加公益活動,勇于承擔艱苦工作,作風正派,光明正大,識大體,顧大局,處事公正,關心同事,尊敬上級,愛護學生。同時不斷學習,以加強自身修養。

    二、精通業務,不斷鉆研,成績突出

    工作以來,我認真鉆研教材,熟練掌握小學教育的所有科目基礎理論。同時,注意知識的更新和業務的進修,積極學習教育教學理論知識,認真鉆研素質教育理論和現代教學技術,同時向有經驗的老教師學習。經過這兩年的教育教學實踐,本人現已經比較熟練地掌握了體育及其他學科教育教學的基本規律和很多行之有效的教學方法,并能熟練地運用到教學中去,。教學能力強勁,勝任各年級教學工作,教研基本功扎實。教學常規工作過硬,能結合教學大綱、教材和學生狀況制定教學計劃,能按素質教育的要求精心備好每一堂課,上課時注重面向全體,因材施教,堅持啟發式和以教師為主導、學生為主體、訓練為主線的教學原則,注意課堂的藝術性和效率意識,向四十分鐘要質量。課外輔導學生耐心細致,面向全體,不放棄每一個學生。作業的布置與批改、開展第二課堂活動也達到了較高的要求。

    由本人承擔的公開課分別由附近兄弟學校領導觀摩并給予較高評價。教學效果顯著,幾年來,我所教的班級的語文成績都居于全鄉同類班級的前列,得到了學生、校領導和同科級老師的充分肯定。在__—__學年度獲得火石崗鄉“優秀班主任”榮譽稱號。

    述職人:__

    20__年x月x日

    體育教師述職報告2022最新篇2

    本人19__年出生,畢業于天津職業技術師范學院,最高學歷大學本科。19__年參加工作,一直擔任體育教學工作,19__年取得中學一級教師資格,根據職務晉升條件,我請求申報中學體育高級教師職務。下面就自己取得中學一級教師資格以來的教學工作情況向各位領導和老師們做如下匯報,如有不當,請批評指正:

    一、認真學習,提高政治思想覺悟和業務工作水平

    我認真學習黨的理論和國家教育方針,認真學習體育教學業務知識,切實提高自己的政治思想覺悟和教學業務技能,熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,有強烈的事業心和責任感,認真做好體育教學工作。我嚴格遵守教師職業道德,做到謙虛謹慎、為人師表,服從學校工作安排,盡職盡責、任勞任怨、勇挑重擔,完成全部教學工作,取得良好教學成績。

    二、盡心盡職,全面完成工作任務

    我認真貫徹大綱教學精神,堅持素質教育,按照新課改的教學理念,結合本校學生實際,認真備好課,認真上好每一堂課,提高課堂教學質量。由于自己樹立終身學習的觀念,做到理論和實踐相結合,具有多年教學經驗,注重學生的學習過程,因而全面完成了全部教學工作任務,使每個學生通過體育課的學習與鍛煉,在增長體育知識和體育技能的同時也擁有了健康的體魄。

    三、辛勤耕耘,取得良好工作成績

    我認真教學,努力實踐,完成了全部教學任務,取得良好成績,但還是存在一定的不足之處,需要在今后的教學工作中切實加以改進和提高。今后,我要進一步加強學習,進一步提高自身素質,以全新的精神、全新的面貌做好體育教學工作,努力取得優異成績,促進學校教育事業發展。

    我的述職報告完了,謝謝大家!

    體育教師述職報告2022最新篇3

    時光流逝,歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現就一學年來的體育教學工作,述職如下:

    一、思想政治方面:

    作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

    二、教學工作方面:

    在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂綠色作文網Www.0279.NeT行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

    三、本學期的主要成績:

    本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術隊參加縣第1屆小學生武術操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

    體育教師述職報告2022最新篇4

    各位領導、老師:

    大家好!

    一年多來,學校的領導與同事們為我提供了許多學習與鍛煉的機會,使我逐漸成長,成熟,在此先表示感謝。我認為,要成為一名稱職總務處副主任,就應該做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創新,務本求實,團結協作。下面我從幾個方面,對自己的工作進行述職:

    一、身正為范,當好助手

    1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態度,顧全大局,融合群體。

    2、突出服務意識。

    教學是服務,管理更是服務。我告誡自己,要自己的以身作則,來贏得教師們的信任與支持。

    二、正視工作,以身作則

    一名優秀的教師必須要有廣博的文化科學知識,精深的教育管理知識,扎實的教學基本功等。在后勤工作中瑣碎的事很多,但我依然沒有改變愛讀書學習的興趣和習慣,無論是業務講座、教研活動,我都爭取參加,并認真做好筆記,回來后細心揣摩、消化,并應用到自己的教育教學工作中。

    三、求實高效,續創佳績

    1、作為數學老師,教好書,把學生成績教出來是我的重點工作。但為了提高學生成績,我能夠鉆研教材,鉆研題目,分層教學,輔導學生。不不厭其煩,所教班級數學連續多年取得鄉第一的成績。

    2、作為一名體育專業教師,我們能連續多年保持區運動會第一的驕人成績,及時出色完成教育局布置的各項任務。

    四、改進工作,努力方向

    隨著教學形勢的不斷發展,總務處還有不少的困惑和不足亟待解決。主要有以下幾點:

    一是在“深”字的體現上還不夠。

    對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。

    二是在“實”字的體現上還不夠。

    工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

    三是在“韌”字的體現上還不夠本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到。

    泰戈爾說過:果實的事業是偉大的,花的事業是甜美的,葉的事業是平凡的。總務處的事業就是葉的事業,

    我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業進行到底。在此,我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支持與配合,謝謝!

    述職人:__

    20__年x月x日

    體育教師述職報告2022最新篇5

    各位領導,各位老師:

    做為一位體育老師而站在這里,心里除了忐忑,還有的就是坦蕩。做為一位科任老師,而且是一位體育老師,站在各位語數外理化生等老師面前,覺得各位的工作比我更為出色,更為重要。而我,雖是一位體育老師,但是對于自己的工作,覺得是盡職盡責,從未使自己的工作褪色而感到坦蕩。下面我就我的工作進行述職。

    一、思想政治表現

    本人堅決擁護中國共產黨的領導,堅持走社會主義道路,熱愛祖國和人民,關心國家大事。盡管從事教師這一職業,就意味一生清貧,兩袖清風,但仍然無怨無悔。能為社會主義建設出力,輸送一批又一批有用人才,能桃李滿天下,便是本人此生對教育事業的不懈追求。

    二、師德修養

    為人師表者,須先正其身。誠然,加強教師思想品德修養,是教師必備的基本素質,它直接影響著教師從事教育教學活動的方向性、示范性和成效性。凡是要學生做的,自己首先做到,使學生學有榜樣。因而,本人在平時的言行中,總是以一個莊嚴的人民教師的形象的身份,處處嚴格要求自己,不抽煙喝酒,不打牌賭博,不穿奇裝異服。

    本人從不體罰學生、歧視差生,對他們總是動之以情,曉之以理,對于他們的任何進步,都及時給予鼓勵,讓他們學會自尊,從而進一步做到自信、自強。

    三、業務能力

    本人在教育教學過程中,能掌握教學大綱,吃透教材,切實把握好各章節的重難點。同時,訂閱大量的專業報刊雜志,并堅持做業務學習筆記,我還積極參加聽課、評課等教研活動,以求取長補短,使自己的業務水平得以不斷提高。

    本人更注重如何提高課堂四十分鐘的效率。為此,根據中學生好奇、好動、好玩和好勝等心理特點及思維發展的一般規律,結合本校的實際情況,不斷地探索和嘗試新的教學方法。

    采用多種形式進行情景的創設和直觀的呈現來吸引學生們的注意力,促使學生的思維中心興奮,激發學習興趣。這樣,既活躍了課堂,也使學生在輕松愉快的氛圍中樂于學習和易于接受新的體育知識和運動技能,取得較好的教學效果。

    本人在教育教學中著重培養學生的終身體育習慣,重點將在生活中運用到的動作技術、技能傳授給學生。同時將生活中進行自我保護的內容作為一個主要方面進行教學使學生能在學習中和生活中學以致用。例如:在給學生講解了急性扭傷的處理方法后,在籃球場上打球的學生們在腳扭傷后不再用手去揉,而是立即被抬到水龍頭邊,用冷水沖淋。

    述職人:__

    20__年x月x日

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