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    教務副主任述職報告推薦

    時間: 灶斌20 分享

      作為一名教務副主任,一學年的教學管理工作很快就要過去了。下面給大家帶來一些關于教務副主任的述職報告,希望對大家有所幫助。

      教務副主任述職報告1

      各位領導,老師們:

      大家好!

      今天我坐在這里為大家匯報工作,感到很榮幸。教務處的工作是平凡的。一年來,我們沒有什么轟轟烈烈的東西,有的只是點點滴滴的瑣碎。下面,我作為教導處副主任向各位作工作匯報。我的匯報共分為兩個部分,一是教導處的工作開展情況,二是教導處工作存在的問題及下階段工作設想。

      一、關注學生的發展,對學生負責

      從我進入_中學的第一天起,我就嚴格要求自己的舉止行為必須規范,因為自己是學生和老師們的先行者,自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率,對他們負責。一年來,我和學生老師之間處于一種和諧的狀態。我非常尊重信任學生,關心熱愛學生,只要是學生無論表現好壞,我都一視同仁。對性格 孤僻的學生,給予更多的熱情幫助,用自己的品行感化他們,使他們恢復自信,走出自我評價的誤區。

      二、錘煉業務,對工作負責

      就職之后,我認真向校長他們學習,學習他們的先進管理理念;向老教師學習,學習他們老驥明知夕陽短,不需揚鞭自奮蹄的工作精神;向年輕教師學習,學習他們銳意進取的精神。在工作中能和老師們坦誠步公,大膽探索,積極開展教學研究活動。在教學中和老師們

      一起用先進的教學理論指導自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學環節入手,大膽進行改革創新。同時,還充分地發揮骨干教師的帶頭作用,讓更多的年輕教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。

      三、加強服務意識,對學校負責

      首先作為教導主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

      1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務實的科學態度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。

      2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來,我在工作中能以大局出發,為教師著想,爭取更多的機會讓老師們外出學習充電,不斷提高老師們的業務水平。

      其次,積極協調好教導處的其他成員,努力做好業務范圍內的各方面工作。

      1、在校長的指導下,和教導處的其他成員研討,制訂好學校的教學計劃,并組織實施,使學校的教學工作更有針對性、實效性。

      2、制訂好教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度。做好教學工作的常規檢查,期中期末檢測工作,為學校考評教師提供依據。

      3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研,領導和指導教研組工作。

      第一:工作中的不足。

      1、對學生的學法指導不夠,方法過于簡單。

      2、工作方法陳舊,缺乏主動性和創造性。

      第二:下階段教導處工作設想。

      1、完善常規工作,保證教學質量及年終督導的評估。

      2、加強畢業班的教育教學管理,認真抓好畢業班的授課、備考復習、水平測試等系列教學工作。把初三教學作為重中之中。狠抓教學質量,讓當地人民認可我校教育教學工作。

      3、進一步做好控輟工作,做到一個也不能少。各位領導、老師們,教務處的工作性質決定了任何工作不能出錯,任何差錯都會影響全局,因而我們總是很小心的在做那點事,我們的工作目標是不出差錯的基礎上力爭做好。

      最后,讓我們攜手并肩,共同抒寫我校教學工作的新篇章!

      謝謝大家!

      教務副主任述職報告2

      白駒過隙,一個學年即將過去,在人才濟濟的暨陽學校,我承蒙大家的厚愛和支持,得以在教務處副主任這個舞臺上鍛煉自己、提高自己,現述職如下,不當之處,敬請大家批評。

      為了全面熟悉教務工作,更好地為學校教學工作服務,我經常請教羅主任。俗話說,“教務工作像個筐,什么東西往里裝”的確,教務處的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力盡職盡責,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。

      一、加強學習,努力提高自身的理論水平

      一年來,本人能夠用心參加政治理論學習,不斷提高自己的政治思想認識水平,以身作則,以黨員標準嚴格要求自己。同時,不斷透過業務培訓、閱讀管理書籍,用心聽取各種指導推薦,在實踐中用心探索,力求用理論指導工作,不斷提高工作效率。

      二、立足實際,用心開展各項工作

      在學校領導支持和關懷下,在教務主任的領導下,認真履行教務副主任職責,協助教務處主任貫徹落實所分管的工作,使各項工作得以順利實施。

      (1)在校長的指導下,充分發揮教務處中心樞紐職能作用,和x主任一齊認真貫徹和落實學校的教學工作計劃和教學常規要求。

      (2)報名工作是重中之重,我校轄區內生源房產十分復雜,我和x主任走街串巷到家長家中,到公安局核實報名信息,確保生源身份的真實性。

      (3)每學期對教師計劃、備課、上課、教案及對學生作業的布置等方面教學工作進行多種形式的檢查和督促,并認真落實教師教學的五個環節,要求教師認真備好課,上好課,做好課前預習指導,課堂精講精練,布置批改講評學生作業,做好單元測試和復習鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學任務,提高教學效果;

      (4)學生多,教師少一向是暨陽學校的一大難題,做好教師教學任務的布置,遇到有教師不能上課時,及時安排其他教師頂課或者代課和各種臨時性工作安排,是我一向向x主任學習的地方。

      (5)教學質量是學校的生命線,提高質量是教育改革發展的核心任務。由于學校新老師較多,我輔助x主任每年都“以熟帶新,老帶新”的培訓模式,給每位新教師安排教學師傅,幫忙他們成長,一年后的師徒匯報課是對他們自己的一次檢驗。除對新教師的要求嚴格,我們也要求每一位教師精心設計好每一節課,上好每一節課,教好每一個學生。

      (6)加強學校體育工作的建設,努力向國家標準看齊是我努力的目標;但由于客觀原因,現尚有一些標準未到達;在這一年里我們確定了大課間項目,制定了目標,讓學生在大課間能夠用有限的場地來進行活動。

      本校的第6屆校運會,第三屆體育節的圓滿結束,都是下一次新的開始,我會在制定新的賽事時吸取上一次的經驗,完善項目,使其更貼合實際操作的要求。

      (7)和x主任一齊負責日常的工作,包括文印、考務工作、課表的安排、20_度畢業考試安排等工作。

      (8)每次開展活動都收集好資料,整理好,以備市里,省里的檢查。

      (9)和x主任一齊做好教學工作總結,以此促進教學質量的提高,每學期進行一次教育教學總結大會,及時表彰教學工作成績出色的教師及成績優秀的學生,獎勵先進,鞭策后進;幫忙教學上有困難的教師,逐步促進教師提高教學水平。  教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。

      任何事情都是在不斷的反思-改善-再反思-再改善的過程中不斷的發展完善的。我的工作還存在有許多需改善的地方:

      三、存在問題

      1、主動學習的意識和時間還不夠,無論是業務水平還是文化底蘊及應對各種問題的潛力都需加強。

      2、工作的藝術性還需加強。

      3、為人處事潛力還需加強。

      我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫忙下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出貢獻。

      教務副主任述職報告3

      __學年已經結束,驀然回首,有喜有憂。在這一學年里,本人繼任副教導主任職位,著重抓本校教導處日常事務及學校工會和計劃生育工作,并擔任高年級語文教學?;仡欉@一年來,本人一直以“實”的精神做好每一項工作,收到了好的實效?,F將有關工作情況簡述如下:

      一、用一顆熱愛教育的心去抓好語文教學工作。

      熱愛教育教學工作是教師的天職。我是屬于熱愛教學工作的那種教師,我深愛著我的學生。在擔任高年級的語文教學中,我竭力做到上好每一堂課;盡力關心和愛護每一位學生。本學期所代的五年級是一個多差生的大集體,學習習慣差:課前不預習,課后不復習,上課不聽講,愛接嘴,老師說上句,他說下句,平時大部分學生經常不完成作業,閱讀課外書的就微乎其微了;基礎知識差:寫字畫倒筆、多筆、少筆、“草書”現象非常嚴重,面對這樣的一群學生,我沒有埋怨和氣餒,而是面對現實,千方百計改變自己的教育教學方法。由于長期以來從事數學教學工作,為了學校的大局,從上學期改教了語文,業務上還有待于提高,

      雖然本學期期中考試,考得不夠理想但我堅信,通過自己的努力,后面會有所進步的。

      二、用活到老學到老的心去充實自己。

      不滿足現狀,積極參加各類進修,不斷提升自身業務能力。經過3年的努力,完成了南京師范大學漢語言文學本科的全部課程。利用休息日的時間,向別人請教。如何運用網絡資源優化課堂教學,學習制作課件,豐富課堂教學,利用我校的電腦房,帶領學生上機,從網上搜索好的作文,讓學生學習,提高了學生學習的興趣,讓學生對作文不再害怕。本學期,由于呂主任的外調,我又暫時負責了學校的教科室工作,又一次認真學習了新課程改革精神,積極撰寫教學論文,參與課題研究。個人課題《語文作業中巧用評語的探索與研究》順利地通過了市級立項?,F在正著手積累課題材料,做個細心的人,記錄下教學中的點點滴滴。

      三、用關心家人的心去關心老師。

      新課程對教師提出了更高的要求,學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣未來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領,在校長的指導下,我精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動,通過集體備課-上課-聽課-研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。

      四、用一顆勇于創新的心去對待學校工作。

      1、計劃生育工作。按要求及時上繳雙月報表和半年一次的報表。按時通知相關教師做好雙查工作。我校計劃生育沒有一人出現違規現象。

      2、教科研工作。積極組織教師參加科研活動,結合可改精神,組織開展了一人一課活動,鼓勵青年教師大膽上課,積極撰寫論文和個人課題。今年我校有8位教師的個人課題市級立項。

      3、工會工作。認真協助工會主席,楊化成老師開展工會工作,認真準備優秀模范教工之家的材料,11年4月我校教育工會被評為省優秀模范教工小家、區優秀教工之家。從這次驗收中,我學到了很多,為我今后的工作積累了經驗。

      作為教導副主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家人心的幫助,積極的工作,才奠定了學校發展的基礎,我為學校有你們這樣好的教師而感到驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。

      教務副主任述職報告4

      各位領導、老師:

      大家好!去年2月22日,我參加了學校中層干部競選,在領導和老師們的信任和大力支持下,我成功競聘到副教導主任一職。任副教導主任一年多來,在學校領導的關心和老師們的鼎力配合下,我本著校銳意進取、勤懇實干、團結協作,廉潔奉公思想,較好地完成了學校布置的各項工作任務。下面從以下幾方面簡要回顧一學年來的主要工作:

      一、政治思想建設

      我能堅持黨的四項基本原則,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和《新義務教育法》及現代教育理論,全面貫徹黨的教育方針,認真貫徹、執行黨的政策,認真參與共產黨員保持先進性學習,認真參與廉政建設進校園活動,學習黨章、黨規黨法及與教育相關的法律法規,在教學中以“八榮八恥”鞭策自己、教育學生。我能認真傳達上級有關文件、會議精神,做到上傳下達,執行不走樣,發揮好校長與老師之間的橋梁作用。

      二、謙虛謹慎,做好教導處工作

      根據學校領導班子成員分工,我負責協助主管教育教學的副校長抓好教科研工作,分管體育、藝術教育、學籍、語言文字、教師繼續教育及進修工作、教育信息化、普法、宣傳。到20_學年,由于人事變動,我又增加了德育、檔案、校本培訓、科研、創衛、職稱等具體工作,加上日常的各項評比、檢查及完成教育部門的各科室工作,教導處的工作量增加了一倍有多,由于我以前沒有任何中層領導經驗,副教導主任一職對我來說是一項新的挑戰。在這一年多的工作中,我本著學習、學習、再學習的態度認真工作,謙虛做人、勤懇做事。工作中有困難時我主動向三位校長以及老師們請教,同時我也得到了他們的熱心指導和幫助,所以這一年多來各項工作開展得很順利。

      1、抓好大課間活動教科研工作,保持學校體育工作特色。要做好事,首先要作好人的工作。學校綜合科組是學校開展大課間活動的主要力量,我在課題研究、改革、創新,以及迎接區市評比、各項接待觀摩學校、省、市電視臺拍攝、外出學習等工作中,充分發揚民主,謙虛接受課題組老師的意見,讓他們人人做工作的主人,人人發表見解,充分尊重大家的想法,從不武斷行事,使綜合科組的戰斗力進一步增強,各項工作開展順利。大課間改革與教研同步,在音樂上、動作上、隊形變化上、教師參與等方面都嘗試了一些改革,整理了大量的課題資料,編撰了x小學大課間《成果匯編》,20_年9月,順利完成了“十五”課題結題工作。先后接待了中山市、廣州市羅崗區、深圳市南山區、天榮中學、113中學、華成小學、匯景學校等兄弟學校體育同行到校觀摩。課題組老師撰寫的論文有十多篇次在區、市、省獲獎,本人撰寫的《用大課間形式保障學生每天一小時體育活動》論文獲全國十城市第21屆體育教學觀摩研討會論文評比一等獎、20_年廣東省中小學論文評比一等獎、20_年廣州市中小學論文評比一等獎;論文《大課間活動模式的探討》20_年廣東省中小學論文評比二等獎、201_年廣州市中小學論文評比二等獎,并在《中國教育創新研究》上發表。組織師生每年參加區、市大課間評比,都獲得了一等獎的好成績,鞏固了學校大課間活動特色。

      2、做好德育工作:在抓好學生常規管理的同時,通過課題滲透德育教育、實踐活動滲透德育教育。在綜合科組的精心組織及全體師生的積極參與下,課題研究、環保制作比賽、班容班貌評比順利完成,提升了學校在社區的影響力,促進了學校的環保建設,鍛煉了學生動手制作能力,教育學生掌握了環保知識。由于在組織、評比工作中公平公正,得到了老師們的好評和信任。

      3、做好第六屆藝術節及2012年迎“六一”游園活動的組織及服務工作。20_年,在綜合科組的積極組織下,為期一個月的藝術節舉行了學生繪畫作品展、繪畫比賽、文藝表演。20_年的迎“六一”游園活動,許多老師加班加點排練、精心設計節目,許多學生自我表現,踴躍報名,使本次活動得到了家長、學生、社會的一致好評。

      4、組織好第十屆、第十一屆運動會,鍛煉了學生身體,增強了班集體凝聚力。在體育組老師的認真策劃、組織及全體教師積極參與下,對20_年、20_年運動會進行了改革,改變原來分年齡為分班級比賽,使比賽更加公平公正。增加了環保比賽項目,使運動會更富有趣味及教育意義。

      5、做好宣傳報道工作。通過大課間活動展示、環保制作比賽、藝術節等活動,向社區及社會展示學校教育教學成果及精神面貌;通過組織黨員學習及活動開展,在天河教育在線報道學校黨支部工作、活動開展情況;運用展板,向學生展示各項活動剪影。廣州電視臺政務之窗、廣東電視臺體育頻道還專題報道我校大課間并采訪校長,使大課間的影響進一步擴大。

      6、組織好各項區、市比賽及活動。在體育組郝x老師、申x老師的認真訓練下,組織足球隊、籃球隊、乒乓球隊、田徑隊參加天河區及廣州市的比賽,學生在足球、乒乓球、田徑比賽中取得了較好成績。鼓號隊在姚瑞流老師的指導下,參加了區、市慶六一活動,得到了上級領導的好評,為學校爭得了榮譽。在美術組梁x老師、舒x的指導下,學生參加區、市繪畫獲獎人數越來越多,獎項越來越高。在陳x、鄧x老師精心指揮下,學校合唱隊連續兩年都獲得區集體獎勵。

      7、加強團結與溝通,發揮集體力量。通過開展課余文體活動、校際籃球賽、師生運動會等活動,促進教師隊伍的溝通,增強班級、辦公室、學校的集體榮譽感。及時發現和肯定老師的閃光點,許多老師有強烈的事業心和責任感,經常加班加點給學生補習;許多老師在工作中和個人利益面前,能處處以大局為重;我們的領導認真傾聽老師的意見和呼聲,關心老師需求,積極為老師排憂解難。我們的畢業班老師勤懇實干、我們的黨員老師吃苦在前,享受在后,積極發揮了學校的頂梁柱作用。做為中層干部,我們把老師們的工作和領導的工作進行相互反饋、溝通,達到互相認同和理解,為老師們創設一個和諧的工作環境,促進學校工作的順利開展。

      8、做好繼續教育、申報職稱、教研活動、推普及考試等工作,以點帶面,給老師們服務,讓老師們放心。我牢記競聘時的承諾,在工作中以服務師生為己任。本學期教導處根據進修學校、教研室的驗證要求,主動找聯系老師參與辦理免修,通過積極努力,保證了老師們的合理權益。主動幫助申報職稱及計算機考試的教師,減少她們不必要的麻煩,使她們放心工作。

      9、抓好體育、音樂、美術、計算機等課程的教學常規工作。體育教師在課堂教學中抓好學生做操質量,培養體育尖子,配合省課題組進行學生體質測試;音樂老師在課堂教學中滲透藝術節內容,培養表演人才;美術教師在課堂上指導學生環保繪畫;計算機教學培養學生動手操做能力,學校教學氣氛良好。來黃村小學三年來,培養了一批又一批的體育人才,20_年推薦了1名學生去47中學;20_年推薦了4名學生分別去47中學、培正中學、113中學;2012年又推薦了4名學生分別去47中學、匯景中學,這些都得益于我們教師的加班加點訓練和指導,同時也得到了家長們的好評。

      三、抓好體育教學與訓練工作

      一年多來,我分別擔任四年級、和六年級體育課教學,在抓好學生課堂教學的同時還積極對大課間活動進行改革與創新,配合省體育課題組進行學生體質測試,利用課余時間進行訓練。在教學中用好40分鐘,在訓練中爭取朝夕,培養了黃x、張x等一批體育苗子,也為他們今后的發展多選擇了一條道路。

      四、存在的問題與努力方向

      1、從教書型、教練型向管理型、科研型轉變不夠。

      2、本人的理論水平、個人修養還有待于提高,說話水平、科研水平還需進一步加強。

      3、竟聘了教導處工作對我來說是接受了一項新的挑戰,許多事情做起來沒有參照,因此顯得做事不夠主動和大膽,這是一個摸索階段,我會加強學習,盡快熟悉業務。

      在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,也希望繼續得到領導和老師們的指導意見,讓我更好地為學生們、老師們服務。在此,我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支持與配合,謝謝!

      

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