小學生作文成績總評語

小學生作文成績總評語80句

作文類型的評語在教學工作中經常能見到，日常生活中，不少人會在學習或者工作中用到各種評語，評語是指含有說明、解釋或評論的話，以及需要改進的各種意見，那么下面是小編精心整理的小學生作文成績總評語，歡迎大家查閱。

小學生作文成績總評語

1、本文在故事情節上或許并無特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫了角色的形象，其二語言生動豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達意之效果

2、文章以…為結尾，言簡意賅，其味無窮、

3、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人、

4、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質、文章想象合情合理，敘述自然生動，結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出、

5、語用原則：語用原則就是使交際順利進行的交際合作規律，又叫做合作原則。語用原則是信息的發出者和接受者都必須遵守的原則，只有這樣，交際才可以順利進行。

6、美國語言學家格賴斯也指出，語言交流是受一定規律制約的，交流的主體為了實現會話目的，必須遵守一些基本原則。因此他們都遵守著合作原則，以求實現有效的交流愿望。

7、作文評語作為語文老師和學生之間的一座橋梁，如何使得二者的交流作到暢通無阻是擺在中學語文老師面前的一個非常大的問題，因此，在遵守語用原則的前提下選擇使用恰當的作文評語是一個行之有效的途徑。

8、開頭簡潔自然，結構清晰，心理描寫真實，體現出作者良好的語言駕馭能力、

9、這篇短文的特點可概括為親切，溫馨，雋永、

10、文中描繪的…清新活潑，歡快明朗、字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力、

11、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將…呈現讀者面前、

12、文章簡潔明了，語言平淡樸實、

13、作者觀察細致，想像力豐富，運用擬人，比喻等手法，使生動活潑，引起了讀者的興趣、

14、借景抒情，托物詠志，很特色、

15、文章在民間傳說的基礎上，進行合理想象和生動描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味、

16、…要求通過虛構的故事來表達一種哲理、

17、本文很好體現了…的特點，深刻的`主題與新穎的構思相得益彰、

18、巧用伏筆是文章的一大特點、文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊、這種構思非常巧妙，可以借鑒、

19、這是一篇很有新意的…文章構思巧妙，語言樸實自然、

20、作品的構思是巧妙的，文筆也是簡潔流暢、想象大膽，富有創造力，文章讀起來新穎奇特極具吸引力、

小學生考試作文總評語

1、你的字跡工整，書寫很優美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認為呢?

2、太棒了!你的文章，再現了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創輝煌!

3、觀審入微，描寫生動 取材精慎，安排巧妙 描寫靈活，筆調輕松 主旨正確，表現詳明 故事新穎，文字明潔

4、吐詞雅潔，文字生動 敘事暢達，抒情真摰 敘述簡潔切題 媚媚道來，趣味橫生 清新流暢，自然有致

5、文字生動，寫景如畫 刻畫入微，栩栩如生 描寫深刻生動 文句優美，敘述生動 描寫深刻，結構謹嚴

6、取材新穎，文筆老練 結構謹嚴，敘事詳盡 內容充實，文字流利 行文灑脫，趣味雋永 布局新穎，用詞簡潔

7、層次井然，結構嚴密 記事生動有趣 哀腕悲痛，感人肺胕 語重心長，句句感人 真情流露，感人殊深

8、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。

9、語言準確，鮮明生動，內容極其豐富具體，

10、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。

11、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優美，但卻真實有趣，寫得入情入理

12、文章將…寫得細致入微

13、語言活潑明快，富有情趣。

14、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。

15、輕松有趣，頗切題意 立意甚佳，辭亦明暢

16、情感豐富，識見超卓 言辭懇切，一氣呵成

17、文章簡短，意味深遠 筆調美妙，余味無窮

18、行文流暢，情意懇摰

19、文筆老練，氣勢磅礴

20、描寫細致，頗切題意

21、情致悠然，淡遠雅尚

22、引證不適切，語意欠詳明

23、雖切題旨，但不暢順

24、思路不清，意不明晰

25、用詞欠妥，語氣不貫

26、識見不高，說理也欠圓妥

27、材料太貧乏，理由欠充分

28、組織欠嚴密，辭意不明暢 草率成篇，內容

29、文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。

30、開頭簡明扼要

31、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。

32、文章開頭引人入勝，吸引讀者。…點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。

33、文章語言生動豐富，可讀性強。

34、開頭出手不凡，吸引讀者

35、開頭打動人心，具有真情實感。

36、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。

37、以飽滿的激情，描寫了……

38、重點突出，詳略得當，內容具體。

39、比喻貼切，用詞生動。

40、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

中學周記老師的總評語

1、以飽滿的激情，描寫了……

2、重點突出，詳略得當，內容具體。

3、比喻貼切，用詞生動。

4、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

5、…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

6、敘述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

7、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則為觸景生情，情景自然融合。

8、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。

9、文章邊敘事邊抒情。

10、充分運用動靜結合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法。

11、小作者觀察仔細，敘述時井然有序。

12、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣。

14、文章想象合情合理。

15、通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。

16、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。

17、細節描寫頗具匠心。極富功底。

18、對人物的語言、神態、動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。

19、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。

20、，語言準確，鮮明、生動，內容極其豐富具體。