漢字聽寫大賽領導講話
漢字聽寫大賽不僅是展示語文素養和書寫能力的一個平臺，更是一次文化的宣傳。下面是學習啦小編給大家整理的漢字聽寫大賽領導講話，僅供參考。
漢字聽寫大賽領導講話(一)
尊敬的各位領導、 評委老師，親愛的同學們、各位選手： 大家上午好!
在泰安市教育局、泰安市語言文字委員會各位領導專家的精心指導下，學校各處室和語文組老師們成功地組織實施了這次快樂漢字書寫大賽。首先我代表新汶實驗中學對泰安市教育局、泰安市語委會各位領導、專家的指導表示由衷的感謝!對此次快樂漢字書寫大賽的成功舉辦、對各位老師、同學的熱心參與、對脫穎而出的各位選手表示熱烈祝賀!
新汶實驗中學是一所省級規范化學校、省級語言文字規范化學校，學校語文教學始終把寫規范字、說普通話作為弘揚祖國傳統文化、傳承民族優良傳統的基礎來抓。為了促進校園語言文字規范化、使每一位學生具備終生規范使用漢語言文字的自覺性，學校先后舉辦過國學典誦寫講漢字書寫大賽、國學經典誦寫講征文大賽、經典書目讀后感大賽、感恩書信大賽、暑期讀書征文、經典誦寫講演講等活動。而此次快樂漢字書寫大賽旨在弘揚漢字文化，感悟漢字魅力，喚醒同學們對漢字的重視和珍愛，引導同學們規范、端正、整潔的書寫漢字。 漢字是世界上最古老的文字，已有六千年左右的歷史。魯迅說：漢字有“三美”，音美以感耳，形美以感目，意美以感心。袁鷹說：“漢字是每一個中國人的精神家園。”----的確，漢字是華夏民族的文化瑰寶，是祖先智慧的完美凝練。一個個方塊字，無不是一幅幅躍動著的圖畫。
筆墨之間，舞姿翩翩。由橫、豎、勾、點、撇、捺多種筆畫交錯穿插、包容互補的每一個漢字都是別具一格的藝術珍品。漢字之美，需要每一個書寫者去演繹、去創造。希望同學們從寫規范漢字開始，不斷提高漢字書寫能力、表達能力和創作能力，把我們優秀的漢字文化傳承下去，在今后的學習、工作、生活中享受充滿魅力的祖國語言文字伴隨終生的自然之美、藝術之美和思想之美。
最后，祝各位領導、專家、老師身體健康、工作順利、萬事如意!祝同學們學業進步、快樂成長、全面發展!
謝謝大家!
漢字聽寫大賽領導講話(二)
老師們、同學們：
幾天來，大家很辛苦，放棄了很多休息的時間，齊聚這里，認真讀、認真聽、認真想、認真寫、認真看，共同分享了一場啟人心智、增長智慧的文化交流。在此，請允許我們向所有參賽者和獲獎者表示熱烈的祝賀!向本次大賽的組織者和工作人員表示衷心的感謝!
有這樣一句歌詞：“最愛寫的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它。”漢字像圖畫、漢字像舞蹈、漢字更像是一種思想、一種精神、一種歷史。中國文化之所以源遠流長、沒有斷代，就是因為漢字有著極強的傳承認知作用。比如，在挖掘考古時發現的一些非常古老的文字，雖然我們現代人從來沒有見過它，但只要我們仔細看看它的字形，就大致能推斷出它的意義。因此，學習寫好漢字可以有三大功效：
第一，學習漢字，可以認識我們的過去。漢字是世界上最古老的文字系統，我們的思想，我們的文化，我們祖先生活的很多密碼都在這里。因此，寫好每一個漢字就是學習和繼承我們這個民族的每一個文化基因，認識我們的過去。
第二，學習漢字，可以服務我們的現在。漢字是一種具備文化學、哲學、美學意義的符號體系。150多萬字的《毛澤東選集》內容極為豐富，天文地理、古往今來，無所不包、無所不容，但她基本上都是由3500個常用漢字組成。漢字有的像日月星辰、有的像江河湖海、有的像人文歷史，所有的漢字放到一塊兒，就可以組成一幅完整的、完美的世界圖畫。因此，通過書寫漢字，可以陶冶我們的性情，展示我們的風采，美化我們的生活。
第三，學習漢字，可以發展我們的未來。近些年，全球“漢語熱”頻頻升溫。據不完全統計，目前，全世界有109個國家、3000多所高等學校開設了漢語課程。在很多國家，學漢語的人數高速增長。世界人民學漢語的熱潮成了無法阻擋的勢頭，“孔子學院”得以遍地開花正更體現了這種趨勢。所以，我們要熱愛漢字，寫好漢字，才能開創未來，才能走向世界!
老師們、同學們，今天的漢字聽寫大會到此就圓滿結束了。我相信，通過這次活動，我們每個人會對歷史文化有一個更新的認識，會對現實自我有一個更新的認識，會對未來發展有一個更新的認識。讓我們都帶著這種新的認識，來開創我們新的美好生活吧!
謝謝大家!
漢字聽寫大賽領導講話(三)
親愛的同學們、各位選手：
大家晚上好。
為了弘揚民族優秀文化傳統，在我校學生中營造一個熱愛中國漢字的濃厚氛圍，豐富我校師生的文化生活，讓同學們更好地了解中國漢字的博大精深，喚醒學生對漢語言文字的重視和珍愛。今天，由教務處和高二語文備課組舉辦首屆楊陵區高級中學“中學生漢字聽寫大賽。
漢字聽寫大賽不僅是展示學生語文素養和書寫能力的一個平臺，更是一次文化的宣傳。希望廣大師生能充分認識漢字在中華文化中的地位和作用，規范、端正、整潔地書寫漢字，并明確寫字教學要求，加強寫字教學管理。同學們切實努力練好語文學習的基本功，留心生活中常用字的書寫，鼓勵大家積極研究中國的漢字文化。
有人形象地稱字典為“不會說話的老師”，具有一定的查字典能力是學習語言文字不可或缺的。學校組織本次競賽，意在通過這種活動培養學生勤查字典的習慣，提高學生利用字典等工具書進行自主學習的能力，掌握那些常用又容易出錯的字詞的形、音、義，特別是要注意那些同音異義字和多音字的區分，進而為將來的語言文字的規范書寫、應用打下良好的基礎。
競賽中，選手們一定要精神高度集中、冷靜從容，書寫認真仔細、一絲不茍。臺下的同學在認真觀看比賽的同時，也可以拿出筆紙來盡情書寫，看看自己是否也寫得出那些詞語。但同時也要注意保持整個會場的安靜，以利于參賽選手有序、有效、公平的進行比賽。 本次漢字聽寫大賽活動，能夠促進同學之間的交流，提高同學們的漢字規范書寫能力，加深同學們對漢字文化的認識。同學們應該更多地去關注我們的傳統文化，保護我們的傳統文化。在此，我預祝本次漢字聽寫大賽獲得圓滿成功。
謝謝。
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6.學校會議講話稿