有關安全經驗的分享
有關安全經驗的分享5篇
教育能提高人的意識，意識能改變人的行為，行為決定了后果。下面是小編為大家整理的有關安全經驗的分享，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
有關安全經驗的分享（精選篇1）
一、事故經過：
__年3月2日10:30左右，某井進行下油管作業。所下油管在場地上由行政班和工作組人員接成雙根后，再用氣動絞車吊上鉆臺。王某操作氣動絞車吊起場地上的一根雙根時，油管公扣護絲掛在場地中跑道板的鐵板邊緣，王某繼續用氣動絞車上提油管，油管護絲被拉脫后急速沖向鉆臺，繩套脫離氣動絞車吊鉤后油管下落，先砸在井口上方約２米高的游動滑車上，再下落砸在正在井口挽旋繩的內鉗工歐某頭上，歐某安全帽右后側被打破，歐某重型顱腦損傷。
二、事故原因：
1、王某操作氣動絞車時違章作業，注意力不夠集中，當油管護絲掛在場地鐵板上時，沒有立即停下，指示場地人員解除拖掛，而是繼續上提。
２、場地上負責人員陳某在油管起吊中，油管護絲掛在場地鐵板上時，沒有及時提示鉆臺上操作氣動絞車人員停止上提。
３、風動絞車吊鉤無安全擋銷。
三、防范措施：
1、加強對員工進行安全意識和操作技能培訓，嚴格執行操作規程。
2、作業過程中加強各崗位的配合和相互保護。
3、落實安全檢查和隱患整改制度，及時發現和消除人、物、環等方面的事故隱患。
有關安全經驗的分享（精選篇2）
一、事故經過：
__年3月10:43左右，某井控隊井控班在檢修FKQ48053控制系統時，發現4號氮氣瓶膠囊壞，須更換膠囊，換裝工作完成后，用1只約為4MPa的氣源瓶給換裝后的氮氣瓶沖氣，當沖壓約為2MPa時，突然聽到一聲巨響，膠囊壓帽和壓力表總成沖出擊中在控制系統上負責觀察壓力和開關閘閥的鄧某左側眉骨，造成鄧某開放性顱腦損傷。
二、事故原因：
1、安排生產任務時，按照傳統方式，對工作的安全技術措施只限于口頭交待，沒有形成書面的生產作業任務書。
2、安排更換膠囊加氮氣時只想到它是日常維護工作，沒識別到受壓容器是危險源，沒要求檢驗員到現場監護、督促。
3、放松了對職工的安全教育、技術培訓和崗位練兵，只顧保生產，忽略此設備已超期使用，該設備說明書無換裝膠囊和沖氣的操作裝配說明及安全注意事項，隊上沒制定相應的操作程序和安全防范措施。
三、教訓和防范措施：
1、加強職工的安全教育、技能培訓和崗位練兵，提高職工自我防范意識。
2、加強管理，對需送檢和超期使用的生產設備設施進行清理，落實安全防范措施。
3、認真辨識施工作業中的危險點源，制定和完善相應的安全防范措施，嚴格執行各項規章制度和技術操作規程。
4、按要求填寫生產任務書和工作中的安全注意事項。
有關安全經驗的分享（精選篇3）
在我國，一旦發生火災、中毒等災害事故，救護工作通常依靠目前極其有限的政府的醫療力量。我們大多唯一能做的一件事情就是設法趕緊把危重傷員，尤其是昏迷及停止呼吸者送醫院，而沒有想過第一時間進行現場急救對挽救危重傷者的生命是多么重要。為此我們都有必要掌握一些緊急救援的基本知識，以便在緊急時刻出手拯救垂危的生命。
一、傷者被救出火場后，我們首先要做三件事
火場中的被困者可能受到的傷害是：吸入濃煙造成中毒，呼吸道和肺部被熾熱濃煙灼傷，一些被困者還可能直接被火燒傷。被抬出火場的傷者若已進入昏迷或半昏迷狀態，我們道德要做三件事：
1、解開傷者上衣，暴露胸部，松開皮帶以散熱；
2、急救者把手插入傷者頸后將其向上托起，一手按壓傷者前額讓其頭部后仰，使傷者的呼吸道盡量暢通(做人工呼吸時，務必使呼吸道保持暢通開放)；
3、將耳貼近傷者口鼻傾聽有無呼吸聲，觀察胸部是否起伏，瞳孔是否有放大，檢查是否有心跳、脈搏，確認有沒有出現心跳和呼吸停止。
二、心跳和呼吸停止，馬上進行人工呼吸，一秒鐘也不能等
在常溫下，心跳停止3秒鐘病人感到頭昏；10-20秒病人發現昏厥；30-40秒瞳孔散大；40秒左右出現抽搐；60秒后呼吸停止。腦組織對血缺氧十分敏感，在呼吸循環停止4分鐘-6分鐘后，腦組織即可發生不可改變性損害。
復蘇開始越早，存活率越高。大量資料證明：在心跳呼吸驟停4分鐘內進行心肺復蘇者可能有一半人被救活；4分鐘-6分鐘開始心肺復蘇者可能有10%被救活；超過6分鐘開始心肺復蘇者可能有4%被救活；10分鐘以上開始心肺復蘇者幾乎無存活可能。
心跳呼吸停止，是最緊迫的急癥，心肺復蘇(人工呼吸和胸外心臟按壓)便是對這一急癥所采取的急救措施。一旦確認傷者心跳、呼吸停止，必須爭分奪秒進行急救，時間就是生命。
三、掌握正確的急救方法，首先要懂心肺復蘇術的原理
人的心跳停止后，全身血液循環即停止，腦組織及許多主要器官因得不到新鮮氧氣和血液供給而將發生細胞壞死。此時，必須在病人肺內有新鮮氧氣進行氣體交換的情況下進行胸外心臟按壓。因此實施心肺復蘇時，首先要做人工呼吸，再進行胸外心臟按壓。
人工呼吸的原理：正常人吸入的空氣含氧量為21%，二氧化碳為0.04%；肺臟只吸收所吸入氧氣的20%，其余80%的氧從肺臟呼出。因此，當正常人給病人吹氣時，只要有較大的氣量，則進入病人心跳肺內的氧氣量是足夠的。在病人心跳呼吸停止后，肺處于半萎縮狀態，給病人做人工呼吸能在呼吸道暢通的情況下將新鮮空氣吹入病人肺內以擴張肺組織，有利于氣體交換。
胸外心臟按壓的原理：胸外心臟按壓是利用人體胸腔及心血管系統的特點來起作用的。當做胸外心臟按壓時，由于是用外界的壓力將心臟壓在胸骨與脊柱之間，心臟內的血液自然向動脈流去，放松時，心臟恢復原狀，靜脈血被吸回心臟。
有關安全經驗的分享（精選篇4）
一旦家中發生危重病人，現場人員(含家庭人員)的及時救護，對病人的安全與預后至關重要。家庭急救須注意以下六項：
一、救護人員自身要鎮靜。切忌慌張，慌張易出差錯。臂如遇人觸電，首先應切斷電源，用木棍等絕緣物撥開電線，再行搶救。
二、首先觀察病人的生命活動體征。如心跳、呼吸、血壓以及瞳孔反應。一旦心跳呼吸停止，則應立刻做人工呼吸(如口對口)和胸外心臟按壓，不要忙于包扎傷口和止血，否則連病人死了也不知道。
三、不要隨意推搖病人。如遇骨折、腦出血，隨意搬動會擴大病情。
四、不要舍近求遠。傷病員呼吸心跳停止時，應在就近醫療單位進行初級急救，之后再送大醫院，避免病人在途中死亡。
五、切忌亂用止痛藥。有些家庭備有藥箱，若急性腹痛服用過量止痛藥會掩蓋病情，妨礙診斷。
六、嚴禁濫進飲料。胃腸外傷病人不可以喝水進食，燒傷病人不宜喝白開水，急性胰腺炎病人應禁食，昏迷病人強灌飲料會誤進氣道引起窒息。
有關安全經驗的分享（精選篇5）
什么是交通安全
交通安全是指人們在道路上進行活動、玩耍時，要按照交通法規的規定，安全地行車、走路，避免發生人身傷亡或財物損失。乘坐公共車輛，應該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。
交通安全教育是解決交通事故的根本途徑。只有有了很好的交通安全知識和自我防衛意識，才能確保交通的安全。此項工作可從系統教育和強化教育兩方面來做。在系統教育上學校要給每個學生分發《交通安全教育手冊》，定期開展交通安全教育，學習交通安全知識。
交通安全六不六要
1、六要：乘坐汽車要系好安全帶；乘坐摩托車、電動自行車要戴好安全頭盔；橫穿道路要走斑馬線；走路要走人行道；騎車要在非機動車道內；要自覺做到紅燈停、綠燈行、黃燈亮時不搶行。
2、六不：不要闖交通信號燈、不要亂穿馬路、不要亂停亂放、不要亂扔垃圾、不要翻越隔離護欄、不要逆向行駛。
行人交通安全注意事項
1、行人應行走在人行道內，沒有人行道的要靠邊行走。
2、通過路口或橫過馬路時，按照交通信號燈指示或聽從交通民警的指揮通行。有交通信號控制的人行橫道，應做到紅燈停、綠燈行；從沒有交通信號控制的路口通過時，須注意車輛，不要追逐猛跑；有人行過街天橋或隧道的須走人行過街天橋或隧道。
3、不要在道路上玩耍、坐臥或進行其他妨礙交通的行為；不要鉆越、跨越人行護欄或道路隔離設施。
4、通過沒有交通信號燈或人行橫道的路口，或在沒有過街設施的路段橫過道路時，應當注意來往車輛，看清情況，讓車輛先行，不要在車輛臨近時突然橫穿。在確認安全后通過。
5、學齡前兒童應當由成年人帶領在道路上行走。
6、高齡老人、行動不便的人上街最好有人攙扶陪同。
專家提示：行人注意交通安全的“五不要”
不要在道路上強行攔車、追車、扒車或拋物擊車。
不要在道路上滑滑板、旱冰鞋等滑行工具。
不要在道路上玩耍、坐臥或進行其他妨礙交通的行為。
不要鉆越、跨越人行護欄或道路隔離設施。
不要進入內環路、外環路、高速公路、高架道路及行車隧道或者有人行隔離設施的機動車專用道。
交通安全宣傳標語
1、開車多留意，路邊不兒戲。
2、交通法規人人遵守，文明社區家家幸福。
3、做一名美和愛的使者。
4、一慢、二看、三通過。
5、禮讓三先，路暢民安。
6、恪守交規，法律為您生命護航。
7、法規在心中，平安在手中。
8、但愿人長久，一路共平安。
9、高速公路，行駛適速。
10、為了您和他人的幸福，請自覺遵守交通法規。
11、禮讓平安行，沖撞禍根生。
12、手握方向盤，腳踩人命關。
13、行車與守則相伴，安全與幸福同在。
14、威風不在車速高，安全才是第一招。
15、贈人玫瑰，手留余香，予人禮讓，一生平安。
16、無證開車，作繭自縛。
17、維護交通秩序，爭做文明公民。
18、步步小心，安全是金。
19、遵守交通法規，關隘生命旅程。
20、文明交通?？葱校熊嚢踩囟Y讓。
21、支線讓干線，搶行起禍端。
22、莫圖一時快，肇事全家哀。
23、大意行車一回多，謹慎駕駛千趟少。
24、道路通行見形象，紅綠燈前看修養。
25、占道擺攤又設點，防礙交通最危險。
26、紅燈停，綠燈行，不越線，不搶行。
27、人行道莫侵占，車行道人莫闖。
28、刮風下雨路滑，不要搶道回家。
29、您是河源的客人，您是遵章守規的楷模。
30、心靈少一絲麻痹，安全就多一道護欄。
31、要想車禍不上身，交通法規牢記深。
32、遵守交通法規，上路絕不吃虧。
33、交通法規記心中，人身安全在手中。
34、交通安全要遵守，飆車喝酒不可有。
35、寧停三分，不搶一秒。
36、十次事故九次快，誰不相信誰受害。
37、讓道于人，安全于己。
38、安全開車是大事，文明走路非小節。
39、不講衛生要生病，不講安全要送命。
40、馬路就像老虎口，不留神就沒活口。
交通安全知識童謠
1、認識標志標線
交通標線要記牢，聽從指揮和引導；
各行其道守規矩，安全通行秩序好。
2、路口遵守信號燈
紅燈停，綠燈行，黃燈亮時莫搶行；
橫過馬路看綠燈，叔叔阿姨齊贊成。
3、要在人行道上行走
大馬路，寬又長，車來人往忙又忙；
人車分道各自行，安全有序路通暢。
上學放學走路邊，安全二字記心間；
通行規則要遵守，人行道上最安全。
4、過馬路要走過街設施
大馬路，寬又寬，車來車往看花眼；
橫過馬路要想好，怎樣快捷又安全？
過街天橋很方便，地下通道無阻攔；
小朋友們要記住，人行橫道最安全。
馬路架起過街橋，橋下車輛來回跑；
放學橋上過馬路，安全便捷真叫好；
地下有個過街道，上學過街少不了；
大家在此過馬路，通行順利效率高。
5、放學要列隊行走
放學路上排隊走，二人并行礙交通；
同學之間多提醒，遵守規定路邊行。
6、不隨意橫過公路
公路車流很密集，突然橫穿危險多；
左看右看再左看，確認安全再橫過。
7、注意觀察各種動態
公交車，大又寬，盲區里面藏危險；
公交車前不搶行，謹慎通行最安全。
8、不在行車道內坐臥停留、追逐打鬧
公路來往車輛多，行車道內莫坐臥；
停留玩耍不安全，追逐打鬧會闖禍。
9、走路注意力要集中
路邊走，莫貪玩，集中精力才安全；
玩游戲、戴耳機，邊走邊玩很危險；
走路注意看前方，一路高興又平安。
10、不在路邊滑旱冰、玩滑板
滑旱冰、溜滑板，公路玩耍最危險；
旱冰滑板哪里玩？游樂園里最安全。
11、不在道路上和小區內踢球
只顧貪玩忘安全，竟把馬路當球場；
不管不顧亂踢球，車輛行人都遭殃。
12、不準翻越隔離護欄
路口路中設護欄，防止行人亂穿行；
不要貪圖一時快，翻越護欄太危險。
13、嚴禁追車扒車
大汽車，跑得快！離得太近出意外；
追車扒車更危險，不與汽車來競賽。
14、有序在路邊行走
上學途中路邊走，放學排隊有序行；
遵守紀律靠自覺，老師家長都高興。
15、騎自行車要滿12歲
小朋友們慢騎車，遵守規定要牢記；
年齡不滿十二歲，不得上路把車騎。
16、認識汽車燈光語言
小小汽車真威風，前面后面長眼睛；
左眼閃亮向左拐，右眼一眨往右轉；
后面兩眼閃閃紅，馬上倒車或停車。
17、乘車要系好安全帶
小小汽車跑得快，乘車要系安全帶；
前排位置不要坐，確保安全防意外。
18、兒童乘車要坐安全座椅
小小兒童來乘車，安全座椅保護我；
爸爸媽媽都放心，平安出行樂呵呵。
19、乘車時要坐在后排的兩側
乘車座位很重要，后排乘坐危險少；
安全氣囊力量大，不坐前排要記牢。
20、乘坐公交車要把穩坐好
小朋友，要牢記，乘車安全是第一；
不將身體探窗外，以防萬一別大意；
車上打鬧不文明，影響司機注意力；
把穩坐好安全行，對人對己都有利。
21、要文明乘坐校車
乘坐校車要文明，不吵不鬧要安靜；
司機叔叔心舒暢，一路歡欣駕車行。
垃圾隨手扔車外，砸人砸物不道德；
乘坐校車守秩序，文明乘車人人愛。
22、不乘坐超員客車、校車
車廂里面人擠人，超員客車不平穩；
違法車輛不乘坐，老師父母才放心。
23、拒絕乘坐農用車、三輪汽車和拖拉機
農用汽車專運貨，貨車載人危險多；
乘車安全最重要，出行不坐農用車。
24、絕不乘坐酒駕司機的車
司機叔叔把酒喝，晃晃悠悠笑呵呵；
酒后開車我不坐，我勸叔叔莫開車。
25、發生意外的時候會報警
小朋友們要記清，路上出事快報警；
交通報警122，急救電話120。
26、出門衣著的顏色要鮮艷
鮮艷衣服身上穿，司機叔叔看得見；
雨霧雪天去上學，路上行走無危險。