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    二年級建議書范文怎么寫

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    建議書具有文本性較強、可塑性較強、存在不確定性這幾個特點,下面是小編整理的二年級建議書范文怎么寫,歡迎閱讀參考。

    二年級建議書范文怎么寫篇1

    人類是生存在地球上的物種之一,我們在愛自己同類的同時,也應該尊重其他生命,善待和愛護我們身邊的小動物。

    絕大部分流浪小貓的生存狀況令人十分堪憂:它們被遺忘在角落的生命,不受重視;它們身體遭受病痛的折磨,無人關心;它們的小寶寶存活率非常低;它們要面對饑寒交迫,四處尋找食物,尋找躲藏之處……悲慘的生活遭遇,使得我們身邊的這些小生命凋零。

    然而,細心的人們都會發現,從前走著走著會突然竄出只可怕討厭的老鼠,自從有了這些可愛的小貓,老鼠就消失的無影無蹤,我們的生活環境改善了許多。

    真正的愛是對弱者發自內心的悲憫和關懷,是不假思索伸出的援救之手。在此,我呼吁各位朋友們:

    關愛花臺樹叢后那些可憐的流浪小貓;每天家里的剩菜剩飯留一點放到花臺邊給饑腸轆轆的它們,可能您的一盒剩飯一點剩菜就能延續幾個弱小的生命;家里廢舊的紙盒木箱給他們留做過冬的小窩。

    愿這份共同的小小心愿,能夠像蒲公英,飛遍整個小區,飛到那些期盼的眼神旁邊,讓它們堅強承擔起生命,看到一點點希望和溫暖。

    二年級建議書范文怎么寫篇2

    同學們:

    地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環境,造成一系列生態災難,給人類生存帶來嚴重威脅.作為地球村的小公民,我們有責任,有義務從小事做起,從身邊做起保護我們的環境,保護我們賴以生存的家園!因此我建議:

    (1)我們要愛護花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草皮,保護大地上的一花一草.

    (2)不用一次性快餐筷,因為快餐筷的材料是樹木.

    (3)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.

    (4)愛護野生動物。全體少先隊員,利用課后、課余時間開展“愛鳥護蛙”活動。

    (5)珍惜水源,不浪費水。我們要從自己做起,從身邊的小事做起,節約用水, 生活中要學會循環利用水.

    (6)不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來,能做到的事就要做。

    (7)我們要植樹造林,多種一些花草樹木,既美化環境,又凈化空氣,真是一舉兩得。每年春天我們親手種植一棵小樹.讓我們小朋友和小樹一起茁壯成長.

    同學們,保護環境人人有責,讓我們行動起來吧.地球只有一個,我們要好好愛護它,保護它.從我做起,從現在做起,節約各種資源,將使我們的生活更美好,更健康!

    二年級建議書范文怎么寫篇3

    鄭州市環保局的叔叔阿姨:

    你們好:

    我是創新街小學六七班的一名學生。我從小就在鄭州長大,家鄉的發展變化大家都是有目共睹的。

    現在的鄭州到處都可以見到“保護環境,人人有責”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

    可是光分開不行,還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類,不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會亂丟一氣,這樣不僅起不到環保和垃圾分類的作用,還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發現一個嚴重的問題。

    有一次,我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門,可是當發現公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來,凡是有垃圾桶的,我都仔細觀察有沒有臭味兒。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾的時候,只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。

    由此可見,垃圾桶發臭不是因為環衛工人不負責,而是垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了家園的美麗,為了空氣的清新,環保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。

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