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    衛生環境管局局長的建議書

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    我不能阻止破壞地球環境的事情太多,但我能做到保護地球環境的事也不少。我可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環境就會減少一些污染。以下是小編為大家推薦的關于一些衛生環境的建議書,希望能幫助到大家!

    環境建議書1

    親愛的同學們:

    當你在這美麗的校園中學習,為我們完美的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅僅是學校自身發展的需要,更是我們學生應有的社會職責。為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于建立綠色和諧的校園環境,我們“校園環境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

    1、樹立綠色禮貌觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人禮貌修養的組成部分。

    2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

    3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終持續完好狀態,盡力減少損壞維修。

    4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的狀況發生,微機室電腦用后及時關機

    5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

    6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

    7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

    8、從我做起,號召全校同學樹立環境意識,為建立綠色和諧校園出自己的一份力。

    “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環境意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!

    署名

    年月日

    環境建議書2

    尊敬的校領導:

    您好!

    我是我校六年級的一名學生。我在學校生活了六年之久。看到了學校翻天覆地的變化,從衰弱走向強盛,更知道了現在的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問題。

    學校的草地特別多,本來是用來觀賞的好風景,但有些同學在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。

    還有一些同學在校園里亂扔垃圾的現象發生。列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學洗完手不關水龍頭,導致水溢出來并且浪費了。還有一些班級的學生出去上體育課,不隨手關燈,教室里的燈長時間亮著,而且教室里空無一人。

    以上的事情幾乎天天都在發生,為了這個美麗的校園能夠改善校園環境,我對學校提出以下幾點建議:

    1、在學校多準備幾個垃圾桶,讓學生走在任何地方,都能扔垃圾。

    2、通過廣播對那些保護環境或破壞環境的同學進行適當的表揚和批評。

    3、組織學生多植樹。讓同學對保護環境有根深的認識。

    4、時刻提醒同學隨手關燈和隨手關水龍頭。

    5、要用實際行動來讓同學們不踩踏草坪,永遠不要讓提示牌來敷衍了事。

    希望校領導能抽出時間看看我這個小學生的建議書,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

    ___

    __年__月__日

    環境建議書3

    尊敬的校長:

    您好。

    我身為一名現代實驗小學的學生,那芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……在這個美麗的學校里,漫步在綠樹成蔭的校園中,學習在整潔優雅的環境中,天天沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。

    然而,就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點:操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學生面前如同虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節制地浪費下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!

    為了能使校園變得更加美麗,我向學校提出以下建議:

    1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境,老師們還要以身作則。

    2、開展關于保護環境的班隊會,讓同學們自由發言,想出保護環境的辦法,讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻。

    3、多開展環保手抄報制作活動。

    4、多貼一些環保手抄報和一些關于環保的資料在展示區里,讓同學們多了解環保,知道環保的重要性。

    5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭。”

    6、每天安排一些值日干部去監督同學們,防止他們亂扔垃圾。

    我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。

    環境建議書4

    地球村的小公民們:

    我們賴以生存的地球只有一個,它多么需要我們的保護啊!可是,有些小公民非但不聽,你們看,餐桌上被丟棄的食物,堆積如山的一次性筷子,嘩嘩流淌的自來水。。。。。。。這樣的畫面真是觸目驚心。

    地球,這位人類的母親,生命的搖籃。曾是那樣美麗,那么壯觀。但現在,人類為了自己的利益,不惜亂采亂挖,隨意排放污染物......于是,一座座挺拔的山變禿了,一條條清澈的河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有責任,有義務來保護地球。從小事做起,從身邊做起。保護我們的家園,讓我們的地球恢復原來的面貌。因此,我建議:

    1.盡量少用一次性類物品,減少白色污染,自備購物袋和籃子。

    2.不管在生活中,學習中,還是工作中,都要節約資源。用水,用電,要節制。杜絕各種浪費跡象,消費也要節儉一點。

    3.廢紙,廢塑料,廢金屬等所有可回收物品,要分類回收,是資源可以不斷再生,從而減少垃圾污染。

    4.植樹造林,愛護身邊的一寸地,一株花草,一棵樹木。多種些花草樹木,來綠化環境,防止污染環境。

    5.注意個人衛生,不隨地吐痰,不亂人垃圾,不在人多的地方吸煙,不制造噪音。

    公民們,保護環境人人有責。切記:我們只有一個地球。我們要攜手保護家園。那樣,我們就可以住在空氣清新的搖籃里,在一張張笑臉下成長,在清澈的泉水里沐浴! 公民們,切記:我們只有一個地球。

    環境建議書5

    尊敬的校長:

    您好!我是您學校的一名學生,今天我想和您談談關于學校環境污染的問題。

    以前,校園環境優美,綠樹成蔭,小鳥整天嘰嘰地叫。這樣的校園,是個學習的好地方。可如今:每當吃完包點,就會看到滿地亂扔的包點,牛奶盒。清潔工人剛打掃完,就又有人把垃圾扔在地上,有時還會發出惡心的臭味。同學們也不自覺地往地上扔包裝袋什么的。根據以上的問題,我有以下建議:

    一、讓老師給學生們講關于環境污染的重要性和有害性,并舉辦一次“以愛護環境,從我做起”為主題的活動。倡議大家從撿起一片紙、一張樹葉做起,保護好我們的校園。

    二、要組織一些小小環保主義者,當看到有同學亂扔垃圾,就要阻止。并在校園內貼上一些關于保護環境的標語。

    希望以上提議,對您為學校環境污染的管理有幫助。

    本校學生:

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