寫建議書給老師6篇
老師無疑是一種偉大的職業，和老師相似的職業有講師、教練、教授、教員、博士等。以下是小編給大家整理的寫建議書給老師，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀與借鑒。感興趣的朋友可以了解一下。
寫建議書給老師1
敬愛的老師：
您好!
我是六年級一名學生。在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育，使我們從一個幼稚的小孩成長為一名成熟的小學生。即將畢業，離開朝夕相處的同學和老師，離開學校了，想到分別的時刻，我真舍不得。現在，我們的學校在您的策劃下發展得很好，有現代化的教學設備、寬敞明亮的教室、美麗如畫的校園風景、綠毯如茵的操場，成為了設施較完備的學校，老師也是經過精挑細選才進來的，所以，大家在這里學習得也很輕松、愉快。但學校工作還有做得不給力的地方，我在這兒還要給學校提幾項建議：
1、要多買點體育器材。生命在于運動，更何況我們正處于成長時期的小學生呢。多點體育器材體育課會更豐富多彩，從而達到強身健體的目的。
2、學校要開放圖書館，書是人類進步的階梯，書是人類的精神糧食，書對于我們來說非常重要，現在有了電腦，人門變得不愛看書，一碰到什么困難就往電腦上查，作為新一代祖國的希望，我們要養成愛看書的好習慣，所以請您開圖書館。
祝學校越來越美麗!
六年級學生：小明
2___年5月6日
寫建議書給老師2
敬愛的吳老師：
您好!
最近我班的紀律很差，上課經常講小話、換座位，課外也毫不約束自己。這都是學生不應該為之的。為了強化我班紀律，我向您提出如下幾點建議：
1、上課時，請同學們互相監督，同時也請各個同學能夠自己約束好自己。
2、下課后、同學們看到本班同學違紀后要馬上批評，教育違紀同學，并讓他(她)徹底改正。
3、請各位同學在自己的課本上寫一句名言警句，以便更好的管理好自己。
4、下課后，叫同學們不要在走廊上奔跑，不要玩一些危險游戲。做一些有益的活動。如：跳繩、跳高、跳遠等游戲。
5、每個星期都開展一些互助活動的教育課。如果有誰變壞了，就讓同學們教育他，并讓他改正。
為搞好我班紀律，強化管理。我特提出以上建議，供參考。如有不當，請批評指正。
建議人：__x
寫建議書給老師3
尊敬的老師：
您好!冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。
1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;
2、課間做完作業后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險;
3、由于沒在小時養成讀書的習慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學習。
鑒于以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：
1、盡快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學們乏味;
2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現象發生;
3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。
以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒。
建議人：__x
寫建議書給老師4
尊敬的各位老師：
大家上午好!
秋風送爽，金菊含笑，迷人的九月向我們招手致敬，新學期，新氣象，人類靈魂的工程師又開始了新的征程。
教書育人是我們教師最神圣的使命，而讀書是我們教師獲取知識的最佳途徑。書是人類社會邁向文明的階梯，讀書正是我們快樂生活之源。因此，不管是初出校門的青年才俊，還是年富力強的中堅骨干，或是著作等身的賢達，我們都不要因生活的緊張而放棄讀書，更不要因為工作的繁忙而遠離閱讀。
閱讀改變人生，書籍蘊藏幸福。熱愛讀書，生活會因此而改變;潛心閱讀，事業會因此而進步。讓我們每天抽一點時間來讀書，讓每一天都成為“讀書日”，在家里，在公園，在車站，在機場，一卷在握，好書相伴。為此我向全體教師倡議：
一、制定一個可行的讀書計劃，讓書陪伴你我和家庭。
在讀書之樂中，與古人神交，和哲人對話;在讀書之樂中，通曲徑之幽，探柳暗花明;在讀書之樂中，拾獲“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅;在讀書之樂中，擺脫世俗物欲的羈絆，超越清貧寂寥的困頓，讓心靈徜徉于思想、哲理、知識、智慧的世界而得到充實，讓身心在自由的閱讀中得以放松，讓閱讀成為我們生活的一部分。
二、選擇專業，親近經典，使我們的職業生涯保持純正的趣味性。
讀好書吧!“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”拋卻功利的讀書，我們倡導“舊書新讀，泛觀博取，熟讀精思”。舊書新讀，溫故知新;泛觀博取，不求甚解;熟讀精思，求其精髓。體會讀書之至樂，享受思考之歡愉，傳承文化之薪火，領悟專業之精神。
三、動腦動筆，隨想隨記，把我們的思想火花點亮在思考的隧道中。
給學生一杯水，自己要有一桶水，更要成為長流水。在閱讀中感受，在思考中反思。拿起筆來，記錄點點滴滴的收獲與體會;站起身來，實踐自己的讀書所得。讓讀書能夠與我們的生活和職業相結合。
“一個愛書的人，他必定不至于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。”要讓我們的生命之花，開出幸福、快樂之果，那就讀書吧!
老師們，讓我們積極參與到讀書活動中來吧，使閱讀成為一種生活習慣和新的風尚;讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種;讓貧乏和平庸遠離我們;讓博學和睿智豐富我們;讓我們為建設書香校園、和諧校園、文明校園貢獻新的更大力量!
寫建議書給老師5
敬愛的宋老師：
我們班的教室衛生還存在一些問題。同學們放學回家時不清理桌洞，桌洞里還有沒有吃掉的食物，沒有喝掉的水，垃圾。同學們隨地亂扔垃圾，見到垃圾不撿起來，還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下，不積極到垃圾，垃圾桶經常滿滿的。
之所以有這些問題是應為有些同學的爸爸，媽媽給同學們買的吃的太多了，想吃就吃，想扔就扔。同學們的爸爸，媽媽又不知道。不清理桌洞是應為同學們下課都去玩，不想清理桌洞里的垃圾，覺得清理桌洞還需要一定的時間，這些時間還可以多玩一會，這些人就很懶。值日生不清理死角，是應為他們邊掃邊玩，不認真做清潔，做事的態度不認真，不積極保護班級衛生。為了解決這些問提，我建議：
1、珍惜農民伯伯辛辛苦苦種的糧食，不能隨便亂扔。
2、積極清理桌洞衛生。
3、見到垃圾撿起來，不亂扔垃圾，保護班級衛生。
4、值日生積極清理衛生死角，做值日要認真。
希望老師能夠采納我的這些建議，讓我們班明天更美好。
寫建議書給老師6
我們的班級是一個完美的班級，但是，也是有那么一點的黑斑。
黑斑一：男生很少與女生交流，所以他(她)們各自干各自的，沒有一點團隊精神。我建議：男生多與女生交流。
黑斑二：我們班級里的某些人(不點名)很喜歡在背地里說別人的壞話，老是搞一些齷齪的行為。我建議：不要玩陰的，要說就光明正大的說出來。
黑斑三：班級里有些同學的寫作姿態不好，有些同學的頭低下來，有些同學臥著寫，有些同學斜著寫。我建議：請同學們盡量改正握筆姿態。
黑斑四：我正在秘密調查著，發現兩大疑點：一、有些女生愛留長指甲。二、部分女生把玩具帶到教室。我的建議：留長指甲不好，因為細菌最多的地方就在指甲里，長期不剪的話，細菌蔓延那可就麻煩了!315事件報道，玩具里的東西是甲醛超標好幾十倍的塑料制成的。然后，分解了再分解，你想想有多惡心啊!
我對班級里的建議還有許多，這四個污點是最嚴重的。
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