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    讀書日建議書素材錦集

    時間: 煒杰0 分享

    讓我們一起譜寫讀書的人生,從書籍中獲得智慧和才干,為現代新昆明的農業建設做出更大的貢獻。今天給大家帶來一些讀書日建議書素材錦集,希望可以幫助到有需要的同學!

    讀書日建議書素材錦集【1】

    親愛的同學們:

    圖書館是文明之圣地,知識之殿堂。書是傳承人類文明的使者,人類社會的進步和發展離不開讀書,幾乎每個人的大學生涯都曾在這里駐足,文明閱讀行為既體現了您的自身修養,又包含了對他人的關照和尊重。

    為讓同學們共同擁有一個溫馨的學習環境,在第二十個世界讀書日來臨之際,圖書館向全體讀者發出以下倡議:

    1、自覺遵守圖書館規章制度、排隊入館,愛護圖書及館內公共設施,尊重工作人員勞動,不隨意丟放圖書;

    2、在館學習時,將手機設為震動和靜音狀態,不大聲喧嘩,不發聲朗讀,盡量輕走慢行,為自己和他人營造安靜的學習環境;

    3、在座椅上休息或閱覽圖書時,不搶座、不占座、不吃東西、不喝有色飲料、不亂扔垃圾,保持館內環境衛生;

    4、在圖書館的任何一角,均能保持良好的行為,文明用語,相互監督,相互提高。

    “求知而來,載知而歸。”親愛的讀者,“文明閱讀、從我做起”讓我們鄭重的簽下自己的名字,許下自己的承若,為創造安靜、整潔、舒適的閱讀環境而努力吧。

    讀書日建議書素材錦集【2】

    尊敬的家長、親愛的小朋友:

    金秋送爽,送來了溫馨的書香。新星幼兒園第一屆“書香滿童年”閱讀節在這如畫的季節里開始了!

    孩子們、家長們,“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。閱讀能增長知識,開闊眼界,陶冶情操。一個人不讀書,就會變得無知;一個民族不讀書,就會變落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。

    學前期是閱讀教育的關鍵期,對孩子進行早期閱讀能力的培養尤為重要。為此,我園啟動“我愛閱讀書、書香滿童年”為主題的閱讀節活動,倡議幼兒園教師和家長們每天擠出一點時間陪孩子閱讀,培養孩子養成認真讀書,持之以恒的習慣,共同為幼兒營造一個家庭、班級親子閱讀環境,讓書籍浸潤孩子的心靈。

    小朋友們,一定要把你最喜歡的書帶回來交給老師,和朋友一起分享!千萬記得將你最喜愛的童話裝回來送給朋友,和大家一起品嘗!

    孩子們、家長們,點燃讀書的激情吧,讓我們攜手在書海中揚帆、成長!

    倡議人

    年月日

    讀書日建議書素材錦集【3】

    親愛的大豆豆、小豆豆們,你喜歡閱讀嗎?你的寶寶喜歡閱讀嗎?

    平日里大豆豆們上班,小豆豆們上幼兒園,情感的交流機會與時間減少了許多。我們將在這里為大豆小豆們搭建一個親子共閱讀的平臺,在溫馨和諧的氛圍中感受閱讀的快樂!

    通過每周半個小時的親子閱讀時間,既可以滋養幼兒的心靈,又可以培養孩子閱讀的興趣和習慣,提高傾聽能力、注意力、想象力和語言表達能力等。同時,小豆豆們和爸爸媽媽一起閱讀可以讓他們深切地體驗到暖暖的愛,促進小豆豆們的身心健康。

    你想一同體驗閱讀的快樂嗎?那就快來加入我們的金鑰匙幼兒園“嘟豆小書屋” 親子共閱讀活動吧!

    活動時間:_年3月28日下午4:30--5:00

    活動地點:金鑰匙幼兒園舞蹈大廳

    活動須知:1、因為場地有限,為了保證孩子們參與活動的質量,一個孩子只能由一位家長陪同參與,每次參與活動時請寶寶帶一本喜歡的圖書或繪本以便與伙伴分享。

    2、為創設溫馨和諧的閱讀環境,請大家保持館內安靜(進館前手機關機或調到震動)。

    3、請愛護室內的公共設施及保持環境的整潔,在進入活動區域時將鞋子擺放于指定的位置。

    讀書日建議書素材錦集【4】

    各位家長:

    你們好!

    在這春暖花開的季節,我們迎來了椒江實驗幼兒園第一屆讀書節!

    在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發現的慧眼,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!“書香溢滿園、閱讀伴成長”。本次活動意在引導幼兒通過積極閱讀優秀的兒童文學作品,激發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,努力倡導幼兒愛讀書、勤讀書、樂讀書,從而培養良好的讀書習慣,營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的環境氛圍,讓每位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此,我園向給各位家長發出倡議:

    1. 營造濃濃的讀書氛圍。

    給孩子一個書架,為孩子添幾本好書,并將孩子的書單獨擺放。

    2. 陪伴孩子共同閱讀。

    給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以恒,爭做“書香家庭”。

    3. 參加“圖書漂流”活動

    每個孩子推薦2-3本繪本,進一步完善班級圖書區,繼續開展同伴之間的“好書分享”活動,把自己的繪本與別人分享,享受分享的快樂。

    4 .鼓勵孩子參與講故事比賽。

    鼓勵您的孩子積極參與到班級組織的“講故事比賽”活動,勇奪“故事大王”稱號。

    5.與孩子一起制作書簽(托小班)、圖書(中大班)。

    請每位家長與孩子一起制作圖書或書簽(可以是剪貼、繪畫),充分調動起孩子制作圖書、書簽的積極性,大膽發揮他們的想象力、創造力、通過圖書、書簽的制作,幫助他們更好地了解圖書、書簽制作方面的知識。

    6.家長助教活動。

    歡迎家長到班級為幼兒講故事,增強家長與孩子之間的情感,加強家園合作。

    7.家長開放日活動。

    每班向家長開放情景閱讀集體活動,重視孩子的自主閱讀。

    8.評選“書香家庭”、“書香寶貝”。

    9.積極參與幼兒園讀書節的各項活動。

    幼兒園閱讀節開展“圖書漂流”、“自制書簽、圖書”、“故事大王比賽”等活動,希望家長積極參與,與孩子一起體驗閱讀的快樂。

    為了孩子們的“悅讀”,倡議大家熱情地投入到“讀書節”活動中來吧!讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子,帶他們進入書的海洋里,一起暢游一起成長!

    讀書日建議書素材錦集【5】

    “書籍是人類進步的階梯”。為倡導全人類加強閱讀,1995年,聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。在這春暖花開的四月,我區“全民讀書活動月”拉開了帷幕。為有效推動全民文化素質的提高,興建文化昭陽,我們誠摯地向全社會發出倡議:

    在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

    在這一天,走進伴你終生讀書的學校——圖書館;

    在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

    倡議書

    在這一天,家家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;

    從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。

    朋友們,讀書吧!在這萬物生長的季節,讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,讓讀書生活伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

    __市__區圖書館

    20_年4月__日

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