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    優秀的六年級小學生建議書文章大全

    時間: 煒杰0 分享

    地球只有一個,請珍惜、愛護我們這個可愛、偉大而容易破碎地球吧!相信我們這個地球將會變得越來越美好。今天給大家帶來一些六年級小學生建議書文章,希望可以幫助到有需要的同學!

    六年級小學生建議書文章【1】

    親愛的人類朋友們:你們好!

    我是一個普通的小學生,不過,我非常關心現在的環境。

    你們也知道,地球是我們的家園,環境與我們的生活息息相關。

    人類大量的消耗水資源和污染環境,已經把一個美麗的地球毀的不象樣了。

    水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。

    由于森林資源稀少和野外動植物棲息地的破壞,以及亂捕濫獵、亂采濫挖等違法行為屢禁不止,我國很多珍貴稀有動植物都處于瀕危狀態。

    初步統計顯示,我國處于瀕危狀態的動植物物種為15%至20%,遠高于10%至15%的世界水平。

    人們到處砍伐樹木,現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林,這是幾個多么大的數字啊!人們還隨手丟垃圾,那發臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。

    環境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了,地球漸漸被毀滅,人類也漸漸死亡。

    可是,地球一次又一次地原諒我們,希望我們珍惜人類賴以生存的地球媽媽。

    新疆虎,1920x年由瑞典探險家斯文發現于羅布泊、庫爾勒,為虎中的一支獨立亞種,體長約3米,體重約230公斤。

    他在《羅布泊探險》一書中對虎的遺骸被蟻類吞噬的情景進行了記述。

    斯文當時向全世界公布了兩個奇跡,一是樓蘭古跡,一是新疆虎。

    作為人文遺址的樓蘭古跡受到了世人的矚目,作為自然物種的新疆虎卻神秘消失了,與之相伴的是生態環境的永久惡化,荒漠化。

    臺灣云豹,分布于亞洲熱帶、亞熱帶山地,為豹類中最典型的林棲動物。

    臺灣是中國云豹分布最東的區域,60年代尚有獵取記錄,因森林砍伐,人類對皮毛、豹骨的需求,其數量直線下降;即使在受到保護后,因人類狩獵其他動物,也造成云豹食物來源枯竭,最終使它走向絕境。

    1972年,寶島不再有豹。

    豚鹿,亦名蘆蒿鹿,共有兩個亞種,一是分布于印、巴、緬、尼的指名亞種;一是分布于印支、泰國、中國云南南部的印支亞種。

    我國的豚鹿為印支亞種,在云南耿馬和西盟縣邊界發現過。

    豚鹿棲息于沿河的蘆葦沼澤,以蘆葦和蒿叢為隱蔽場所,晝伏夜出,獨往獨來。

    它們主食馬鹿草和葦葉,為國家一級保護動物。

    但科學家在60年代調查時僅發現了屈指可數的幾只,80年代再做調查時,已絕跡。

    當鳥兒在天空翱翔時,當小魚在水中自由游著時,這一切似乎看起來都很美好,但大家是否知道動物在越來越少,如金絲猴、大熊貓、揚子鱷等。

    當然,這些動物都是因為人類亂砍亂伐,到處建房子,破壞了它們的生存環境,導致了它們瀕臨滅絕的,還有的是因為全球變暖引起的,有一些動物適應能力很差,并一年只產一次,一次僅產一崽,所以它們死得很快。

    讓我們行動起來吧,一起來保護環境,保護將要滅亡的動物,不要讓我們的下一輩看不見我們看見過的動物,讓我們呼吁:“保護環境與保護動物息息相關!”

    六年級小學生建議書文章【2】

    親愛的同學們:

    你們好,你們是否注意到我們身邊的垃圾越來越多,所以,我們要節約環保。

    我想大家提出倡議:

    1、不要亂扔垃圾,不要亂丟果皮紙屑,如果你的身邊有一張廢紙,你一定要把它撿起來,放進垃圾桶里。

    2、不在草坪里走來走去,不亂吐痰。

    3、我們要節約用紙,可以把一張紙正反面都用,正面反面都用完的時候,我們就可以把它疊成你喜歡的玩具,但是,不玩的時候不能把它隨地亂扔,要把它放進垃圾桶里。

    4、我們不僅自己要做到還要讓別人做到。

    5、少用塑料袋,少用一次性的東西。

    6、不要過于浪費電,如果房間里沒人請關好燈。

    7、不能隨意浪費食物。

    8、草稿紙盡量正反面用。

    9、我們一定要愛護公共建筑和綠地。

    我們一定要環保,從身邊的小事做起,保護環境。

    六年級小學生建議書文章【3】

    尊敬的校領導:

    你們好!

    我們的校園好似一座美麗的公園,那里有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

    但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里,我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花池中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿排水道。有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。

    尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:

    一、

    在學校開展"節約資源,人人爭當環保小衛士"的活動,通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的,從而自愿加入到保護環境、節約資源的行列中。

    二、

    在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

    希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

    祝福學校的明天更加美好!

    六年級小學生建議書文章【4】

    親愛的同學們:

    房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的?,F在世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識,如果我們都能成為保護環境的使者,世界將是另一番景象,為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

    一:節約用水 提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護節水設施,關緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

    二:節約用電 建議盡量用自然光,隨手關燈、電腦等電設備,使用完后及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。

    三:綠色消費 盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色污染”。

    四:垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。

    五:少砍伐、破壞 多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續。

    節約能源,減少污染;綠色消費,環保購物,重復使用;分類回收,循環再生;保護環境,萬物共存;

    同學們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們為了地球的明天,獻出一份力。

    六年級小學生建議書文章【5】

    廣大市民們:

    地球,這位人類的母親,曾是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們的亂丟亂扔,由于我們隨意毀壞自然環境,地球那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴,一條條皺紋刻在了母親的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!為此,我想向大家發出一些保護環境的:

    1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。

    2、節約水電,出門時不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭。

    3、要愛護樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。

    4、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產生5噸塑料垃圾!

    5、不使用一次性筷子?;蛟S你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,這足以引發長江洪水泛濫!

    以上是我提出的建議,這僅僅是我對保護環境盡一份微薄的力量。但是,如果我們大家每個人都為環保盡自己所能盡一份微薄之力,那么,世界將是多么的美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們為建設一個環境優美的而共同努力!

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