保護環境，珍惜資源的建議書

在不斷進步的時代，建議書使用的情況越來越多，建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信，要求具體明確，有針對性。相信許多人會覺得建議書很難寫吧，下面是小編收集整理的保護環境，珍惜資源的建議書，歡迎閱讀與收藏。

保護環境，珍惜資源的建議書1

居委會的叔叔阿姨們：

您們好！

地球讓我們生存，讓我們保護。地球是我們的家，我們是地球的小主人。誰不希望我們的家變得更美麗，更美麗？這時，賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們在各個地方擺攤，晚上收攤離開，卻沒有看到周圍到處都是他們丟棄的垃圾。再過幾天，垃圾在地上發臭，蒼蠅蚊子飛來飛去，讓路人捂著鼻子快步走過去。你有沒有想過，就是你這樣亂扔垃圾，給我們美麗的家園增添了一點臟。因此，我希望居委會的叔叔阿姨們能讓擺攤的小販在離開時帶走垃圾，讓他們學會愛護我們美麗的家園。在此，我提出一些建議供您參考：

1、請自覺愛護公園、路邊等公共場所的花草樹木。

2、好好照顧好身邊的每一株植物，愛護花草。

3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動，希望大家積極參與。

每一個住在地球上的公民都讓我努力工作，讓我們的地球更美麗、更可愛，讓我們的生活環境更好，每個人都努力成為地球的小衛士。

建議人：xxx

日期：xxxx年x月xx日

保護環境，珍惜資源的建議書2

親愛的朋友們：

在當今世界飛速發展之際，環境問題已是全世界所面臨的共同問題，環境保護是我國的一項基本國策。我們每個公民要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化環境，讓綠色生命激發我們熱愛生活。因此，讓我們作綠色的守護者，鄭重向您發起倡議：

一、水是生命之源，請節約用水，在家或幼兒園要及時關緊水龍頭，保護水源。

二、愛護環保設施和設備，愛護花草樹木，保護動物寶寶；積極幫助幼兒園和社區做好環境衛生和綠化工作；

三、保護資源，節約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購"綠色包裝"物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。自覺遵守社會和幼兒園文明規范，自覺維護公共環境的整潔，出門要帶"清潔袋"。

四、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，使用電視機、手機時，音量要適中，不影響他人的工作與休息。提倡以步行代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣污染。

人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，從自己身邊做起，真正懂得珍惜綠色！為珍惜綠色，創造綠色獻出自己的一份力量吧！

建議人：xxx

日期：xxxx年x月xx日

保護環境，珍惜資源的建議書3

親愛的村民們：

如今，技術越來越發達，但周圍的環境卻越來越糟。讓我們談談我們家附近的河流。現在又臟又黑又臭。水上漂浮著許多垃圾和腐爛的水果，嚴重破壞了環境。

垃圾在我家附近公園的草地、花壇和路邊隨處可見。這些垃圾污染了公園的環境，使公園看起來不美觀。

經過我的觀察，我發現了以下原因：

河邊的工廠在河里排放了大量的污水，使河水變得非常黑暗。河里的魚找不到生活的地方，都死了。在河邊擺攤的人把腐爛的水果、魚和肉扔進河里，使河水又臟又黑，散發出異味。

許多村民去公園散步，經常帶食物。但為了方便起見，他們把食品袋扔在地上，有的扔進河里，嚴重破壞了公園的環境。

為保護環境，我提出以下建議：

河邊的工廠應該在排放前處理污水。在河邊擺攤的人應該把無用的水果和魚扔進垃圾桶，不要把這些東西扔進河里，這樣會污染環境。在公園散步的人應該把垃圾扔進垃圾桶。

我希望你能接受我的建議，謝謝你。

建議人：xxx

日期：xxxx年x月xx日

保護環境，珍惜資源的建議書4

尊敬的校長：

您好！我是本校六年級的學生，我經常看見廁所間水龍頭在“滴滴答答”地滴水；看見低年級學生中午吃完飯，把洗潔精倒在水中，吹泡泡，可是，水還“嘩嘩”地流；高年級把水用來打水仗，這些都令我十分痛心。

因為，就算一個水龍頭二十秒鐘的速度流失為1克水計算的話，那么一分鐘就有3克水流失了，一小時就有180克水流失了，一天就有4、32千克水流失，一年就有1676、8千克水流失，這些數非常驚人。這些水龍頭有些流量還遠遠大于此，而學校有十多個水龍頭呢？如果不注意節約用水，必然會發生一系列的后果！我想，之所以出現這種浪費水資源的現象，可能是學生們沒有節水意識，用過水后不關水龍頭。可能水龍頭年代久遠，水龍頭關不了、、、、、、這些微不足道的小事，卻能造成水資源浪費，所以，我們每個同學都要警覺起來，如果世界上的人都對水資源浪費置之不管，必將加速地球水資源枯竭，所以我想向您提出以下建議：

1、在每個水龍頭上貼一些節約用水的標語。

2、每在班隊課上開一次節約用水的班會，增強同學節約用水的意識。

3、值周班加強巡邏，看見浪費水的，扣分或扣藍星卡1~5張

4、每天中午紅領巾廣播站播放一則關于水資源短缺的消息。

5、在廁所邊上裝幾個攝像頭，看看誰浪費水，并對其在集會時加以批評教育。

6、把水龍頭改換成節水型水龍頭，這樣使水資源浪費的可能性降低了。

這些小小的建議，僅供學校老師和領導參考。

建議人：xxx

日期：xxxx年x月xx日

保護環境，珍惜資源的建議書5

親愛的各位市民：

你們好！

我們共同居住的家園——地球，由于受到人類毫無節制地開發利用和破壞，漸漸失去了往日美麗的風采，已經威脅到人類的生存，為建設美好家園促進可持續發展，讓我們行動起來，認真貫徹森林法，環境保護法，為保護環境貢獻自己的力量。在此，我建議：

不要亂扔垃圾。既可保持環境整潔，減少疾病發生，又可變廢為寶，增加財富。

一、保護樹木。樹木美化環境，又是“地球之肺”。我們要依法進行生態化建設，不干“法歸法，伐歸伐”的蠢事；要愛護一草一木，不在樹上亂刻亂畫。每人每年種兩棵樹，讓生態環境越來越好。

二、愛護水資源。水是生命之源，人類繁衍生息和經濟發展都離不開水。我們不要往水源地亂認廢物，亂排廢水，以免污染水源。

三、保持清新空氣。多用天然氣，少燒煤炭，多開電動車，少開燒油的車；多走路，少坐車，盡快消除煤煙飛揚的大氣污染。

同志們，要知道，人類的命運將與地球的同生死共命運，讓我們

從自己做起，從小事做起，從現在做起，好好愛護自己的家園。讓天更藍，水更綠，空氣更清新，生活更美好！保護環境，人人有責！

建議人：xxx

日期：xxxx年x月xx日

保護環境，珍惜資源的建議書6

親愛的同學們：

我們生活的環境原木非常美麗，藍天，清澈的河流，許多可愛的花草和高大的樹木。但近年來，隨著科學技術的不斷發展，這些美麗的風景正在逐漸減少：水污染，河流和海洋被切斷，有些已經成為“黑海”、“墨池；空氣污染，工廠廢氣直上云霄，家用電器產生的氟利昂破壞了地球上空的臭氧層，南極上空出現了大量的“臭氧空洞”。許多信息表明，如果我們不采取行動，環境最終會毀于我們之手！因此，我想向同學們提出幾點建議：

1、拒絕吃野生動物，保持生態平衡，讓可愛的動物成為我們的好朋友。

2、雙面使用侮辱性紙張，積極回收廢紙，盡量少用一次性木筷和珍貴木制品，珍惜我們的森林資源。

3、使用節水用具，隨意關閉水龍頭，生活中不浪費任何一滴水。

4、使用無磷洗衣粉，購買無氟冰箱和環保空調，防止地球臭氧層受損。

5、不亂扔垃圾，吃完口香糖后包好放好，不隨地吐痰，保持環境清潔衛生。

6、購物多用布袋，不要用塑料袋，以免造成白色污染。

7、多參加植樹活動，定期管理自己種植的樹木，為祖國的環境保護和綠化事業做出小學生的義務。

同學們，讓我們從自己做起，從小事做起，伸出你的熱情之手、愛心之手、環保之手，共同保護我們的家園和環境！

建議人：xxx

日期：xxxx年x月xx日

保護環境，珍惜資源的建議書7

尊敬的市長：

你好，希望您能在百忙之中抽空看看這封信。低碳生活，從我做起。這句廣告相信大家已經耳熟能詳了，但是，大家做到了嗎？

隨手扔掉只用了一下的紙巾；一張干凈的白紙才寫了幾個字就扔進了垃圾桶；洗完手后沒有關緊水龍頭，任由它滴水，而旁人則熟視無睹；教室里空無一人，但日光燈卻開著……這一件件小事不就反映了大家的習慣。這些習慣雖小但卻嚴重浪費了地球寶貴的資源。

如果我們繼續浪費這些用一點就少一點的資源，地球終將因為我們做過的“小事”而毀滅。大家總是存有僥幸心理，總以為“我的這張紙不好寫，就扔一次，應該不成問題吧。”“那么大的地球上，應該不缺我浪費的這一點點水吧。”

1、為了保護我們這個可愛而又容易破碎的地球，我希望大家從現在開始：

2、少用一次性制品。

3、使用節能電器，節約用電。

4、重復使用紙張，最好雙面打印。

5、節約用水，一水多用。

地球是我們的母親，只珍惜地球資源是一件任重道遠的事。讓我們從小事做起，從身邊做起，為珍惜地球資源出一份力吧。

建議人：xxx

日期：xxxx年x月xx日

保護環境，珍惜資源的建議書8

敬愛的環保局叔叔阿姨們：

您們好！我是xx縣第一小學六年級的學生，我叫做。今天我向你們寫一份建議書，希望你們能采納我的意見。讓我們把這個縣城變得更美麗！地球是我們的的母親，是生命的搖籃。千百年來，她哺育了世間萬物，向她的兒女們慷慨地提供各種資源，可是，她的兒女們卻傷害它，讓她飽受痛苦：到處都是白色垃圾；大量未經處理的污水被排放到江河中；工廠架起了一條條煙囪以及汽車排放的尾氣正一步一步的將我們的藍天熏黑；水龍頭孤獨地流淚；電燈疲勞地打哈欠；皺巴巴的白紙在垃圾桶的旁邊嘆氣……

環保局的領導們，針對有些人不愛護環境的問題，我想對您們提出以下幾條建議：

一、要改善空氣指數和人們的生活環境；

二、及時找人清除街道垃圾；

三、搞好市民宣傳活動，大力呼吁市民保護環境；

四、街道、小巷多設些垃圾桶、垃圾車；

五、發放廣告宣傳環保的資料，讓每個市民了解環境保護的重要性；

六、定期檢查各入道口，如發現亂扔垃圾應及時制止和警告，不聽勸告者，要予以罰款；

七、在醒目的地方貼些標語：比如“保護環境、人人有責。地球是我家，保護靠大家。”等字樣。

我希望環保局的叔叔阿姨們能采納我一點小小的建議。最后我真誠地希望污染不再走進我們的生活，讓綠色永遠停留在這個縣城。珍惜資源、保護環境。讓我們把這個縣城變得更美麗吧！環保局的叔叔阿姨們，我相信在我們大家的共同努力下，我們的縣城一定會更美的！謝謝！

建議人：xxx

日期：xxxx年x月xx日

保護環境，珍惜資源的建議書9

環保局局長先生：

您好！我是江城小學的一名學生。

如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的。回想我們日常生活中，生活環境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環境上并不十分重視。

比如說我們的周邊環境。在我們區后面的草坪中，開著許多花朵。但在草坪中，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那里飛來飛去，不但影響了小區形象，還污染了環境。對社會，對我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。在我們上學的路上，也有許隊多同學亂丟廢棄物。比如說：有的同學把小吃袋扔在校門口外，還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔。

我認為，生態環境道德的基本要求是：熱愛自然，保護生態，改善環境。對于我們青少年來說生態環境道德要求是：珍愛生靈，節約資源，抵制污染，植綠護綠。為了能讓我們的環境優美，不受到傷害。有許多老人來打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國的綠化環境不惜一切代價。但那些不愛護環境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護環境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習。

我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護我們的環境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護環境，從你我做起。

喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。開展“綠色行動”，爭做“綠色建設者，創建“綠色新世紀”！

建議人：xxx

日期：xxxx年x月xx日

保護環境，珍惜資源的建議書10

敬愛的市長：

地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……

在當今世界飛速發展之際，環境問題已是全世界所面臨的共同問題，環境保護是我國的一項基本國策。我們每個公民要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化環境，讓綠色生命激發我們熱愛生活。因此，讓我們作綠色的守護者，鄭重向您發起倡議：

一、水是生命之源，請節約用水，大力提倡節約用水，保護水源。

二、愛護環保設施和設備，愛護花草樹木，保護動物寶寶；積極幫助幼兒園和社區做好環境衛生和綠化工作；

三、保護資源，節約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購"綠色包裝"物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。自覺遵守社會文明規范，自覺維護公共環境的整潔，出門要帶"清潔袋"。

四、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，使用電視機、手機時，音量要適中，不影響他人的工作與休息。提倡以步行代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣污染。

五、多植樹造林，少濫砍濫伐……

人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，從自己身邊做起，真正懂得珍惜綠色！為珍惜綠色，創造綠色獻出自己的一份力量吧！

建議人：xxx

日期：xxxx年x月xx日

保護環境，珍惜資源的建議書11

親愛的老師、同學們：

當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們小學生應有的社會責任，為了增強大家的環境保護意識，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，有利于創建綠色和諧的校園環境，我們“校園環保志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。

3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡量減少損壞維修。

4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染；節約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”情況發生，微機室電腦用后及時關機。

5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。

6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。

7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起，號召全校同學樹立環保意識，為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節約，父母老師也再三強調環境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，為共建環境友好型的和諧校園而努力！

翠北小學環保志愿者活動小組

xxxx年xx月xx日