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    關于寫保護水的建議書

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    關于寫保護水的建議書

      水在生活中起著十分重要的作用,惜水節水是我們每個人都應該做的!下面是學習啦小編整理的關于寫保護水的建議書,歡迎閱讀參考。

      關于寫保護水的建議書篇1

      老師和同學們:

      通過我們五年級(三)班的同學們認真思考,覺的現在人們浪費水資源的情況十分嚴重。而我國大多數地區嚴重缺水。所以我們應該認識到水的嚴重性,不要讓浪費水的現象再次出現。

      為此,我向全校師生發出以下倡議:

      1、洗手時應該把水盡量放小,不要使水大量流失。

      2、用水之后應很及時的關掉,防止滴水。

      3、用完后的廢水,如:洗臉水等,要反復利用。

      4、看到不良浪費水的現象要制止。

      水在生活中起著十分重要的作用,請大家按照我的倡議去做,一定會節約不少水。

      關于寫保護水的建議書篇2

      全國小朋友們:

      你們好!

      大家知道嗎,中國現在是嚴重缺水的國家之一。據統計,地球上的淡水水源僅占地球水資源的3%,這3%的淡水中,可以直接飲用的只有0。5%。所以說,水是非常寶貴的。

      大家一定聽過“一滴水,一顆珠,一只螞蟻喝一年;十滴水,一條線,兩只螞蟻能劃船”這首兒歌吧,這也說明了水很珍貴。

      水是生命之源,沒有水就沒有生命。那么,面對珍貴的水資源,我們小朋友該怎樣從自己做起節約用水呢?我想,這應該從生活中用水的小事入手。比如:冬天使用太陽能熱水器時,首先放出來的冷水可以先用一個盆裝好,不要讓它白白地流走。等用完熱水后,先前儲存在盆里的水就可以用來洗衣服、洗菜了,而洗衣服、洗菜的水又可用來拖地、沖馬桶,這是不是很好阿。當然了,重要的是我們的頭腦里隨時都要有節約用水的觀念。這樣,你在洗手時才會把水放得小一點。

      親愛的小朋友們,讓我們一起行動起來,從自己做起,節約用水吧!

      關于寫保護水的建議書篇3

      親愛的老師、同學們:

      你們好!

      水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣,日常生活節約用水常識貧乏,導致水資源浪費已成為司空見慣的現象。

      事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象,河流里漂浮的垃圾、教學樓和公寓里未關緊的水龍頭……其實我們能做的很簡單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關上……這不經意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

      一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?

      有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

      為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。

      在此,我校節水改造領導小組辦公室特向全校師生發出以下倡議:

      一、 廣大師生要把節約用水放在日常生活當中,出國留學網充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

      二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。24小時報修值班電話:XXX

      三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時,及時關閉水流,杜絕長流水洗漱,做好日常節約用水。

      四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。

      五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

      六、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

      七、充分利用節水技術含量高、效果好的節水器具進行節水改造,為創建“節約型校園”做好節水工作。

      老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任!

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