低碳生活建議書模板
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問(wèn)題，低碳生活已經(jīng)刻不容緩。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的a，歡迎閱讀參考。
低碳生活建議書模板篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的共青團(tuán)員、同學(xué)們:
大家好!
綠色是令人愉快的顏色，綠色校園是令人向往的校園，將華風(fēng)創(chuàng)建成一個(gè)綠色的校園是我們共同的責(zé)任。
節(jié)能 降耗，既是保障學(xué)校正常運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)學(xué)校健康可持續(xù)辦學(xué)的長(zhǎng)久之計(jì)，也是人與自然和諧相處的必然選擇。
為此，特向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳，綠色環(huán)保”的建議，具體如下：
1.物品回收，變廢為寶。
以班級(jí)為單位，回收易拉罐、各類可以變賣的空瓶子、和其它可以回收的廢品，如紙張等。
變賣后所得的錢作為班會(huì)費(fèi)用。
注：瓶子、廢紙變賣工作可作如下安排:每班自行準(zhǔn)備2個(gè)大袋子，一個(gè)用于裝瓶子，一個(gè)用于裝廢紙，學(xué)校會(huì)統(tǒng)一安排收購(gòu)時(shí)間，各班可根據(jù)收購(gòu)時(shí)間，提前安排好變賣工作，變賣后的經(jīng)費(fèi)為各班班會(huì)費(fèi)，生活委員做好收支記錄。
2.杜絕長(zhǎng)明燈。
辦公室，教室等要充分利用照明，在光線充足的情況下不開室內(nèi)照明燈。
全校師生要培養(yǎng)無(wú)人不開燈，人走燈滅的良好習(xí)慣。
3.合理使用辦公室的空調(diào)，合理使用教室的電風(fēng)扇。
要做到人下班空調(diào)關(guān)，人走風(fēng)扇滅。
4.珍惜每一滴水。
使用后請(qǐng)關(guān)緊水龍頭，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
5.節(jié)約辦公用品。
逐步實(shí)行無(wú)紙化辦公，除需要存檔或共簽的重要文件，盡可能在OA系統(tǒng)或電子郵箱，工作群上流轉(zhuǎn)，審批，以減少紙張使用;打印紙正反兩面，非正式文件應(yīng)采用單面紙張打印。
6.不隨地亂扔垃圾，做到垃圾入簍。
學(xué)校是我們共同生活的學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所，優(yōu)化校園環(huán)境需要我們每個(gè)人共同的努力。
構(gòu)建綠色校園，學(xué)校建議全體師生從我做起，從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約每一度電，珍惜每一滴水，愛(ài)護(hù)每一件公共物品。
大家同心協(xié)力，互相提醒，互相監(jiān)督，使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為在全校蔚然成風(fēng)!
建議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
低碳生活建議書模板篇2
XXX：
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問(wèn)題。
頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川已經(jīng)給人類生存帶來(lái)了巨大的威脅。
為此，我們向全體家長(zhǎng)和幼兒發(fā)出“關(guān)愛(ài)地球、還我綠色”的建議，號(hào)召全體行動(dòng)起來(lái)，做到:
一、在日常工作和生活中，時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，要做到在午 休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇、多媒體等電器設(shè)備。
手機(jī)一旦充電完成，立即拔掉充電插頭。
二、參加植樹造林活動(dòng)，多養(yǎng)幾盆花，保護(hù)公共綠色，爭(zhēng)做綠色文明使者。
三、多步行，多騎自行車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
四、不用一次性木筷、紙杯;少用紙巾，重拾手帕。
不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。
每張紙都雙面寫字，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林。
保護(hù)森林，低碳生活。
五、減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。
六、自備水壺,少喝瓶裝水。
七、主動(dòng)檢查水龍頭，發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象，應(yīng)立即予以維修。
從生活細(xì)微處節(jié)約水資源。
洗漱時(shí)使用節(jié)水型浴頭且間斷放水，搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水，避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。
盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等
八、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用。
學(xué)會(huì)舊物利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。
節(jié)約使用不可再生能源，合理增強(qiáng)應(yīng)用再生能源。
希望大家共同努力，使“低碳生活”的概念傳遞給每一位家長(zhǎng)和幼兒，每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來(lái)，以自己的行動(dòng)拯救我們的大地球!
建議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
低碳生活建議書模板篇3
XXX：
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們生活的城市，汽車尾氣和灰霾籠罩了天空;二氧化碳超量排放，溫室效應(yīng)日趨嚴(yán)重;工業(yè)和生活廢水污染了多條河流。
我們生活的地球，正在遭受浩劫。
全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞。作為時(shí)代的新生力量，大學(xué)生必須走在低碳生活的前沿。
端正減碳的態(tài)度，讓低碳生活成為一種習(xí)慣。
每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該踐行低碳生活，從瑣事做起，關(guān)注一點(diǎn)一滴。
建議全校師生立即行動(dòng)起來(lái)，齊推低碳生活，共創(chuàng)節(jié)約校園。
倡導(dǎo)低碳生活，主要應(yīng)該主要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣和垃圾回收。
一、 主動(dòng)學(xué)習(xí)了解低碳環(huán)保方面的知識(shí)，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，節(jié)能意識(shí)。
二、 時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、等電器設(shè)備，做到人走電停。
三、 少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。
四、 重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護(hù)森林。
五、 自備水壺，少喝瓶裝水; 洗澡時(shí)用淋浴方式，并使用節(jié)水型浴頭; 盡量節(jié)約自來(lái)水。
六、 購(gòu)物時(shí)要用環(huán)保袋不用塑料袋。
七、 手機(jī)充完電后要把下來(lái)，不要圖方便，一直保持充電器充電狀態(tài)。
八、 盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車，節(jié)能減排。
九、 學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中，白天去陽(yáng)光充足的教室自習(xí)，盡量不開燈，宿舍要做到人走燈滅。
十、 購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。一物多用，學(xué)會(huì)舊物利用。
應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問(wèn)題，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
每位大學(xué)生都應(yīng)積極響應(yīng)號(hào)召，從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保"多盡一份心，多出一份力。"成為低碳生活的踐行者，積極營(yíng)造低碳校園。
建議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
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