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    給學校的建議書范文格式

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    給學校的建議書范文格式

      對于學校的不滿可以寫建議書反饋給學校哦!下面是學習啦小編整理的給學校的建議書范文,歡迎閱讀。

      給學校的建議書范文篇1

      敬愛的校長:

      您好!

      我是六年級5班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

      現在,我們的學校發展得很快,電腦室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

      1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。

      2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

      3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

      4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

      5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。

      敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

      最后,祝您:

      身體健康!工作順利!

      給學校的建議書范文篇2

      1、解決學生飲水狀況,安排專人送水或購置電熱水設備。

      整改措施:經校委會商定,學校將為每班購置一個電燒壺,解決學生飲用水。

      2、突出辦學特色,強化傳統項目的開展。加強校園文化建設。

      整改措施:學校將進一步積極爭取政策支持,做好相關工作,加大宣傳力度,辦好學校特色。

      3、學校后勤提升造血功能,開源節流,增收節支。

      4、整改措施:學校在提升造血功能上,想盡辦法,開源節流,對內挖潛。學校歡迎教師們提出具體可行的增收節支方案。

      5、加強行管與一線教師的溝通,公平、合理落實各項制度。

      整改措施:繼續實施校委會領導聯系年級組制度,深入一線了解教師心聲,溝通感情,落實各項制度,促進校務工作有序進行。

      6、強化食堂管理,調配花樣,豐富營養。

      整改措施:學校將加強食堂管理,衛生監控,提高飯菜質量。

      7、充實教師業余文體活動。

      整改措施:學校適當組織教師業余文體活動,近期將購置部分文體器材,同時提倡全體教師在課間操時,跟學生一起做體操。

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      給學校的建議書范文篇3

      一個好的學校如果能有好的發展和前途,學校領導以及管理干部起著重要的作用,學校軟硬件設施建設,教師隊伍建設,招辦招生隊伍建設,學生管理制度建設,學校各部門和諧制度建設等都對學校的穩定發展起著尤為重要的作用。針對以上提出的情況特提出以下幾點意見和建議:

      一、學校領導及管理干部隊伍建設

      我們知道,一個企業和一個公司要想有一個好的發展前景,能在激烈的競爭

      中立于不敗之地,企業和公司領導起著關鍵性作用。學校發展也是這樣,一個具有發展眼光、管理經驗豐富的領導會給學校的發展壯大打下堅實的基礎。新中國從封建社會過渡到社會主義社會的今天,離不開以毛澤東為核心的黨中央第一代領導集體到現在以胡錦濤為核心的黨中央第四代領導集體的英明領導和發展戰略決策。國家綜合國力的增強,經濟實力的強大與國家領導人和每一個國家干部關系密切。學校領導應積極借鑒其他高校的管理經驗,逐步形成自己的辦學理念,培養自己的下屬領導及管理人才,使學校的優勢突出,前途更加光明。

      二、教師隊伍建設

      教師是人類靈魂的工程師,是“傳道,授業,解惑”者,學校應把教師放在正確的位置。強大的師資力量,穩定的教師隊伍,良好的教學環境是學校的一筆寶貴財富。教學是學校工作的中心,教職工隊伍是完成教學工作的基本保證,也是促進教學改革,全面提高教學質量的支撐點。為了提高教職工的素質水平,院領導應制定“以常規為先導、改革為動力、質量為目標”的政策,以青年教師為主體,以老帶新的管理模式,敢于探索和實踐,爭取取得良好的效果。

      三、學院招辦招生隊伍建設

      學生是學校的主體,是民辦學校發展及生死存亡的關鍵性所在,招辦是負責學院招生,給學院帶來有生力量的部門。招辦能招得來學生,必須有自己的招生模式和招生隊伍,掌握正確的方式和方法,采取一些措施:

      (1)分區招生,職責分明。

      全國每一個省及市、區、縣都要安排招生負責人,招辦主任根據人員的能力大小劃分招生人員等級,最高為省區招生主管,最低為招生輔助人員,每一層次的人員無論從工資還是福利待遇都要有明顯的差別。每一層次的招生人員必須明確自己的職責,不能越權。分工明細,各負其職。另外,獎罰分明,由于在招生期間感覺自己招生生源不好而逃跑的,招辦必須給予嚴厲的處罰,更嚴重者進行起訴。

      (2)加強學院的宣傳

      利用好廣告、媒體、網絡等途徑大力宣傳學院的情況,提高學院的知名度。充分準備好學院的宣傳資料,借助立體和地面的空間,加大對學院的宣傳,提前為學生及家長做好準備。

      (3)實行“地毯式”招生政策

      一個人的能力是有限的,十個人、百個人甚至千萬人的力量就是一股不可忽視的潛在性力量。動用自己的親戚朋友,親戚朋友的親戚朋友進行聯合招生,為學校帶來更多的生源。

      (4)利用網絡招生

      辦公室必須每天24小時安排值班人員進行值班,及時和學生家長進行溝通,以解決他們的顧慮和疑惑,定期在網上發布學院最新動態,更新學院最新信息。另外,學院網站必須定期進行維護,做好學院網站的推廣。

      四、突出學院的特色專業

      實行“特色專業”、“品牌效應”戰略,突出自己的優勢。學院必須充分認

      識到自己學院的優勢,找出與其他學院不同的地方,突出學院的亮點。學院應在“特色”上大力做文章,做足文章,充分發揮自己的特長優勢,使學院在競爭中占有絕對優勢。

      五、抓好就業單位的落實

      招得來,留得住,管得嚴,教得好,但結果卻送不出學生,這是一個很普遍的現象,就業辦公室必須及時解決出現的問題和困難。就業辦及時做好就業計劃,及時聯系就業實習單位,提前為學生的就業做好充分的準備。隨著高校畢業生的增多,很多名牌大學生都難以找到理想的工作,反而很多中職或者高職畢業生卻能及時參加工作。現在學歷較能力、技能顯得相對次要,必須加強學生的技能訓練,簽訂就業實習單位合同,拓展和企業進行聯合辦學的思路,努力實現定向培養,及時解決學生就業難、送不出的難題。學院專業好就業,家長及親戚朋友聽到后也會讓更多的學生來入學就讀。

      六、制定學生管理制度

      孟子說:“道子以政,齊之以刑,民免而無恥。”就是說,管理者不能以絕對的權威進行管理。這個對學生處管理學生也是一樣的,不能實行“打壓”為主的管理方式,而是實行以“引導”為主的管理方式。拿“調皮大王”為“開刀對象”,對他本人的例如組織能力以及熱愛班集體和勞動的優點進行及時表揚,讓他本人深刻認識到自己可成為一個好的學生。制定詳細具體的學生管理制度,使學生有規則遵循,嚴格要求自己。

      七、加快學校建設

      (1)進一步加強領導班子的建設,組建一套結構合理、敢于負責、團結務實、銳意進取的朝氣蓬勃的管理隊伍。

      (2)認真學習,充分領會上級的各項政策和精神,以擴大學校規模為目標,推動教育事業的全面發展。

      (3)積極協調周邊關系,與社區及有關部門建立良好的溝通合作機制。(4)大力加強與兄弟學校手拉手,建立相互學習,共同發展的校際關系,實現資源共享,優勢互補。

      (5)深化教學改革,提高教學質量

      成立教科室,制定教科研工作條例及教科研規劃,指導各教研組在教學模式、教學方法上大膽進行改革嘗試,探索以“說課”為主要條件,提高工作效率和質量。

      (6)加強學校硬件設施建設,改善辦學條件。

      加強學校標準化、規范化建設,綠化、美化校園,不斷優化育人環境。為實現學校的遠大目標奠定堅實的物質基礎。

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