節約用電的建議書

節約用電的建議書

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德;節約資源是全社會的共同責任。下面是學習啦小編整理的節約用電的建議書，歡迎閱讀。

　　節約用電的建議書篇1

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好!

　　當我們漫步于芳草萋萋的校園，當我們徜徉于窗明幾凈的教學樓，我們一定會為自己生活在環境宜人、空氣清新的校園中而感到高興。 然而，我們也發現校園生活中還有很多不合理的現象。當天氣晴朗，萬里無云時，可我們的教室仍嚴嚴實實的懸掛著窗簾;當自習課時，我們的電腦投影儀還堅持不懈的工作著;當人去樓空，個別辦公室的空調偶爾還在呼呼的吹著，所有的這些不僅極大的浪費能源，而且還破壞者環境，所以我們倡議——低碳生活。 所謂“低碳生活”就是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。“低碳”是一種生活習慣，是一種自覺節約身邊各種資源的習慣。對于我們而言，低碳生活，首先要從節約用電做起。 在此，校團委學生會向老師同學提出幾點建議：

　　1、如果陽光不猛烈，教室里盡量拉起窗簾，采用自然光

　　2、如果上課沒有運用多媒體，請關掉投影儀、電腦

　　3、盡量不使用空凋，如使用空調取暖，冬天請調到節能省電的18度

　　4、最后一位離開的老師或同學，請一定要記得關空調、關電腦、關燈，做到人走電停

　　一份倡議，一個承諾，一種責任。敬愛的老師們，親愛的同學們，讓我們全體師生立刻行動起來，從現在做起，從身邊做起。

　　節約用電的建議書篇2

　　同學們：

　　我們身邊的自然資源隨處可見，有森林資源、大氣資源、礦產資源……今天，我們主要來講電力資源。同學們，你們知道地球上的資源分為哪兩大類嗎?自然資源可分為可再生資源和不可再生資源，而電力資源就屬于可再生資源。

　　我們生活的許多方面都離不開電，然而，電也同樣也離不開水。如果水干涸了，那電也就停了。現在，開學也有兩個月了，但是，浪費電的情況依然頻繁出現。如：天很亮了，但教室里還開著燈，窗簾卻關得緊緊的。在家里，電視、電燈、空調等電器都開著，可房間里卻很長時間空無一人。以上的情況你是否見過?如果有，請大家行動起來，電節約吧!

　　有人會說，電力資源不是無限的嗎?我自己花錢來買不就行了?這樣想的人你就錯了。之所以會出現這些浪費電力資源的問題，是人們都以為它可以再生，就隨意浪費。是!電力資源是可以再生，但你不節約，就不會使它再生。雖然它可再生，但是也要節約。要它的再生連續不斷地可再生下去。

　　大家想一想，人類離開電后會怎樣?我們生活的方方面面都需要電，有了電，給我們的生活帶來了許多方便。比如洗衣機洗衣服節省了時間，但洗衣機沒有電行嗎?電飯煲節省了做飯時間，讓我們有時間去做菜，但它離開電行嗎?都不行……所以，讓我們來節約用電吧，我建議大家一起來努力做到以下的幾點：

　　一、如果不看電視不用電腦的話，請關掉。

　　二、如果天亮了，請關掉電燈，多享受自然光。

　　三、在購買家用電器時，盡量選節能的，如：節能燈等。

　　讓我們一起來節約用電，讓電這種可再生資源永遠可再生，造福我們的子孫，讓我們的子孫也能享受電所帶來的方便!

　　節約用電的建議書篇3

　　親愛的老師和同學們：

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德;節約資源是全社會的共同責任。建設資源節約型校園是資源節約型社會的應有之意。但在我們學校，浪費的現象屢見不鮮，尤其是教室用電方面，時常可見“教室人跡絕，燈光映長空”、“一人案前，眾燈普照”。自今年2月以來，我校的電費開支已經由每月15000多元快速增長為每月20000多元。

　　為此，學校倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現在做起，大力宣傳節約資源的思想，師生一起共同做好節約文章，形成“節約光榮，浪費可恥”的良好氛圍，切實杜絕浪費現象的發生。現就節約用電方面提以下幾點建議：

　　1、發現電器開關損壞的現象，請及時向總務處反映。

　　2、節約用電，隨手關燈。全校師生均有責任和義務隨手關閉宿舍、教室、辦公室內的“長明燈”。

　　3、教室、辦公室在天氣晴朗，陽光充足時不應開燈;人數少時，開部分燈。

　　4、大課間、中午休息、教室空課等長時間無人應關好電燈、電扇、多媒體等其它用電設備;放學后關閉總電源。

　　5、班主任是教室節約用電的第一責任人，應安排專人負責此項工作。學校也將安排人員分片包干，檢查各班級用電情況，并將檢查結果公布。

　　全體師生員工，積極行動起來吧，從我做起，從現在做起，珍惜點滴、杜絕浪費。只有當我們每個人都把保護電資源作為一種自覺行動時，我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

　　最后，我們發自內心地再次呼吁大家：節約用電，從現在開始!從我做起!