6年級4單元建議書

6年級4單元建議書

　　建議書是應用文的一種形式。其內容很廣泛，像弘揚雷鋒精神，開展精神文明活動，援助貧困山區孩子讀書，開展工作擁軍優屬活動家等，都可以寫建議書。下面是學習啦小編整理的6年級4單元建議書，歡迎閱讀。

　　6年級4單元建議書篇1

　　各位同學大家好：

　　水，滋潤萬物，與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的，但有時它又泛濫成災;水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……面對我們日日不可或缺的生命之源一-水，我們知道的到底有多少?中國的水資源雖然比較豐富，但分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費水、污染水的現象又太嚴重。

　　一些工廠不注意保護水資源，把工業廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中，就會慢慢中毒，死去;人類喝了這樣的水，就會生病，嚴重影響身體健康。聽后，我覺得真是可怕!為什么人類只知道賺錢，不知道保護水資源，這樣下去，我們就很難喝到干凈的水，到那時，人類該怎么生存呢?

　　很多家庭表面上看是很節約用水，實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴，然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話，如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口呆!

　　在此，我特地向廣大市民提出以下建議：

　　1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;

　　2、夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;

　　3、沖廁所：如果您使用節水型設備，每次可節水4一5千克;

　　4、洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節省50千克;

　　5、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近3千克;按家庭每天使用四次算，一年可節藥水4380千克。

　　6年級4單元建議書篇2

　　廣大群眾們：

　　常言說得好：保護環境，人人有責。”現在人們生活水平進步了，但是，人們卻由于此浪費資源。據統計，全國50%江河水流量減少，受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水;我國大面積森林被砍伐„„在我們平常生活中，水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人卻不知去向;開著點燈、電視，房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁„„你是否是想過，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會給人類帶來嚴重的后果。為此，我想向大家提出以下幾點建議：

　　一、盡可能少用塑料袋，習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。

　　二、勤儉用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關，要意想到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。

　　三、穩定砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手，很多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木，我們要意想到森林是鳥類、動物的家園。

　　四、保護資源。不浪費電、愛惜草地。

　　五、組織植樹活動，讓大家一起來植樹造林。

　　6年級4單元建議書篇3

　　各位同學：

　　地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源，而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再期望破壞了地球移居到別的星球上去。地球假如滅亡了，那末降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上!所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛惜環境，我建議大家做到以下幾點：

　　1.珍惜現在的每口空氣，我們要多植樹造林，樹林不但能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。

　　2.不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水假如這些資源被無止境的開采，一定會構成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就沒法生存了。

　　3.水是生命的源泉，但是它又實在太少了。固然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，很多城市嚴重缺水，所以，我們要勤儉用水。

　　固然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是團結就是氣力，讓我們一起從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，那樣地球就可以炫出青春的笑臉。