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    課代表競選發言稿最新精選5篇

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    俗話說得好,不想當將軍的士兵不是好士兵。那在一個班級里總要有領頭羊帶著我們。班里的每一個職務都會是我們的領頭羊。下面是小編為大家整理的課代表競選發言稿最新精選5篇,歡迎查閱!

    課代表競選發言稿最新精選5篇

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    課代表競選發言稿1

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    我是五年級五班的,我想競選數學課代表。

    我愿意為大家服務,愿意承擔班級的責任。我競選數學課代表,是因為:首先,我的數學成績優秀,同學們不會做的數學題,都可以來問我,我會不厭其煩地給大家講,直到聽會為止;其次,我喜歡鉆研數學難題,我會把自己總結出來的課外知識分享給大家;最后,我特別喜歡上數學課,課上我總是認真聽講,積極發言,這是大家有目共睹的。而且我的數學成績一直名列前茅,今后,我將會更加努力學習,爭取更好的成績,為班級爭光。所以我覺得我是這一崗位的人選。

    如果我當選為數學課代表,我將會和大家一起鉆研數學知識,探索數學王國里面的奧妙,使我們的數學成績有一個突破,爭取在級部中遙遙。并且會積極配合老師,收發作業,檢查作業,布置、檢查同學們的預習情況。

    如果落選,我也不會氣餒,我將會繼續努力,克服自身的不足,使自己成為一個更陽光、更積極、更上進的學生。

    人們常說“態度決定一切”。在今后的日子里,我將會改掉壞毛病,讓你們看到一個嶄新的我!請把你們神圣的一票投給我吧!選擇我,不會錯的!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    課代表競選發言稿2

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    我是五年級四班的學生。我的目標是當數學課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干,我一定可以奪取數學課代表這個光榮的職務。我有個壞毛病,就是愛做些小動作。所以,我打算利用這個機會來改正我這個壞毛病。我也可以在班里樹立威信。

    我有自己的優勢:一是我學習成績好,每次數學考試都在97分以上;二是我嚴格遵守學校紀律,下課從來都不打鬧;三是我酷愛數學。

    如果我競選成功,我會做到以下幾點:首先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候,任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀取正當的權益;再次,我還會協助老師,幫助老師拿好教學用品,并檢查同學課前準備。我還會幫助老師收發作業本,并在數學自習課上約束同學。我還會輔導該科差生,對不能按時完成作業者要告訴老師,制止作業抄襲現象。

    奮斗是我的性格,成功是我的目標!希望大家投我一票,我一定不辜負大家的期望,全心全意為大家服務。如果我落選了,就說明我還有一些不足之處。我一定會努力彌補缺點,爭取下一次的競選成功。

    我的發言完畢,謝謝大家!

    課代表競選發言稿3

    我認為:一個班級的生命力和一個黨、一個國家一樣,來自班級的創新潛力,個性是班委更要有創新的潛力。小學與小學的生活方式有很大的不一樣,班級管理方式也不一樣,我以前沒有干過語文課代表一職,但我不認為這是一種劣勢,相反是一種優勢,這樣我就不易受傳統管理方式的影響,更能在工作中創新,我想這是大家都想看到的。

    如果當上了語文課代表,是肯定要作出必須的犧牲的,但我想,大家的課程壓力是等同的,在這個前提下,是沒有什么條件好談的,是沒有什么理由讓自我回避。大不了我讓我上網和打球的時間縮水,進一步發揮雷鋒同志的釘子精神。

    居其位,當然要謀其事,我想大家期望見到的不是耍嘴子,而是實事,是一份完美的計劃書。

    如果我當選為語文課代表,我將致力于做好以下幾項工作:

    第一,班級紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話,我們班的紀律不容樂觀,最簡單的,開一次班會,每一次開班會,總是有同學無故不來,或來晚了,開會時接聽電話等等。這是很嚴重的無組織,無紀律的表現。

    第二,建立健全的班委管理體系,讓每一個班委明白自我的職責,實行職責制。

    第三,用心營造班級良好學習氛圍。

    在班委工作上,我們的經管系人管班做得很好,個性是在組織活動方面,我們要謙虛地向他們學習,當然學習他們最終目的是為了超越他們,使我們不斷地進步。

    不管這天能否被選上,我那為同學服務的承諾不會變,一如繼往地支持班級工作的熱情不會變。請在座的各位支持我吧!謝謝大家。

    課代表競選發言稿4

    尊敬的老師,親愛的同學:

    大家好!

    Hello!happy and ecited to be here.

    自從三年級開始學習英語以來,我一直任我們班的英語科代表。今天我們班又開始月份的職位競選活動,作為這個班級中小小一分子的——我!站到這競選臺上,感到萬分的的榮耀和自豪。

    告訴大家:我想繼任我以前的工作,因為大家都知道,我學習英語是從7歲就開始了,而且一直堅持到現在,無論是嚴寒酷暑,還是刮風下雨,從來沒有耽誤過一節課。英語這門課我是有優勢的,去年我參加了在省城太原舉行的賽區“希望之星少兒英語”大賽,榮獲了賽區二等獎。

    我的成績地取得,與我的勤奮是密不可分的,假如我這次能再次當選的話,我會帶領咱們班的同學像以往一樣努力的學習,發揚我們以前的優點,每天早上領大家朗讀英語,同學之間互相監督單詞記憶的情況,爭取在本學期中不出現一個不合格的同學,特別是在英語課上我們必須用英語交流,養成多讀、多聽、多寫、多練的“四多”習慣,我想,這樣下去我們班英語成績一定會名列前茅的。

    我也坦白一下自己的缺點:如,英語磁帶不怎么愛聽,平時在家里和爸爸媽媽說話也不用英語交流,這些毛病我會借這次競選的平臺改掉,希望大家監督我的行為。

    假如我這次落選了,那說明我以前的工作還干的不太好,需要我在今后的路上改正,但我絕不會因落選而氣餒,我更不會放棄,還會繼續競選下個月的這個崗位。

    同學們,請投我一票吧!因為我十分愿意繼任在這個崗位上,我會以滿腔的熱誠和大家共同學習、共同進步!

    Thank you very much!

    課代表競選發言稿5

    尊敬的老師,親愛的同學:

    大家好!

    我叫Linda,是學校五(2)班的學生。今天我站在這里,心情十分激動。我要感謝老師和同學們給了我這次競選的機會!

    我是一個樂于助人、乖巧文靜的女孩。平常喜歡幫老師分擔任務。每年都被評為“三好學生”或“優秀班干部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書,增加我的視野;我激流勇上,增強我的體質。我每次英語考試成績都在95分以上。

    我不僅英語學習成績好,而且我做的英文海報和我的英語書寫,也是很厲害的!我在業余時間里或假期里,我喜歡看英語報、讀英文書、唱英文歌。

    我從二年級到五年級,都是英語課代表,所以我有決心和經驗來承擔英語課代表這個職責。雖然我的口語能力還有待提高,但是我會繼續努力的!

    如果我當上了英語課代表,我會盡力為老師和同學服務!我會建議和幫助老師多編課本劇,鍛煉大家的團隊精神和膽量。我們學校的英語節和運動會快要來臨了,我會聽取同學們的意見,舉辦各種英語課外活動,參加志愿者活動,迎接它們的到來!

    如果你支持我,相信我,請為我投上一票!

    Thank you!

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