國旗下學無止境講話稿范文_學無止境講話稿精選5篇
古今中外的名人用實際來告訴我們，不要獲得一點成就就沾沾自喜，而是要勤奮努力，朝著下一個地平線前進!時刻以學無止境來激勵自我!一起來看看國旗下學無止境講話稿范文精選5篇,歡迎查閱!
國旗下學無止境講話稿1
高爾基說過：“人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就僅有學習!學習!”以此來看，學習對于成功成才來說是至關重要的，對于生存生活來說是舉足輕重的。可是那里的學習不僅僅是一時的學習，一段的學習，相反，學習應當是一個學無止境，漫無止境的過程。
學習是一個永無止境的過程，是一個一向延續的過程，是一個從未停歇的過程。圣賢之人用“活到老學到老”來激勵自我，來勸慰自我，來鞭策自我;古人用“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”來鼓勵后代，來教導后人，來引導后輩;國家用九年義務教育，用科教興國戰略來教導學生，來教育學生，來培養學生;父母用知識改變命運，知識創造財富來鼓舞孩子，來教誨孩子，來鞭撻孩子。
而我們作為建設祖國的棟梁，作為復興國家的主力軍，作為建設國家的期望，作為建設國家的未來，我們更應當用終身學習，一生學習的態度來對待學習這件事情。僅有這樣，我們才能不斷充實自我，不斷武裝自我，不斷鍛煉自我，不斷磨礪自我，不斷升華自我;僅有這樣，我們才能促進個人發展，促進教育發展，促進社會發展，促進民族發展，促進國家發展;僅有這樣，我們才有資歷承擔國家重擔，才有資本扛起民族使命，才有資本扛起中國夢想，才有本事實現國家復興。
古人有言“吾生也有涯，而知也無涯?！闭J知沒有盡頭，實踐沒有止境，學習也沒有止境，僅有做到全國學習，全民學習，人人學習，時時學習，終身學習，我們才能實現文化自覺和文化自信，我們才能提高學生素養，提升全民素質。要明白，學習大事不僅僅關乎自我，更是關乎國家未來，民族未來的大事。
讀書是人類提高的階梯，是社會發展的力量，是人文素質的培養，是國家實力的保障，僅有把終生學習作為一種習慣，作為一種信念，作為一種理念，作為一種實踐，我們在未來的道路上才能走得更好，走得更穩，走得更遠。
國旗下學無止境講話稿2
不管你是涉世未深的青年，還是經驗豐富的長者;不管你胸無半點墨，還是學富五車才高八斗，都需要不斷的了解，學習，因為，任何成功的得來都不是一朝一夕的結果。
一個人，一個群體，一個民族，一個國家要成功與發展，就要了解，就要學習。根據生物的進化論：事物總處在變化發展中。如基因突變，或水生到陸生。在這過程中，適應環境的生存下來，不適應環境的則被淘汰。人生亦是如此，一出生，慢慢的學會走路，說話，在成長的過程不斷接觸各種各樣事物，要不斷的學習很多東西。有些人善于學習，于是在各種環境中應付自如，游刃有余，而有些人卻固步自封，懶于學習，結果于是不知所措，被時代所拋棄。
那如果我們此刻學識很高，是不是就能夠放心休息，安于現狀了呢?那毫無疑問是錯的，孔子集群賢之大成，卻仍就不斷學習，其“三人行，必有我師”不就是他行動的一個寫照嗎?相反，王安石筆下的神童方仲永，被他父親當成搖錢樹而沒有繼續學習，結果“泯然眾矣”所以，人們僅有像孔子一樣，不斷學習，才能走在別人前面，走在時代前列，立于不敗之地!要想成功，必須不斷了解，學習。一個人也是如此，一個民族，國家也是如此。秦孝公率先變法，使秦國強盛起來，而清政府“閉關鎖國”使得國家僅有挨打的份。
這一則則事例無疑都給我們敲響了警鐘，告訴我們：學無止境。
國旗下學無止境講話稿3
小區門口有個煎餅攤，我可是那里的?？?。松脆的雜糧煎餅涂上海鮮醬，再包上新鮮的生菜和鮮嫩的里脊肉，別提有多美味了?？墒亲罱鼛滋?，一向不見這個煎餅攤出現，難道是生意不好，老板改行了嗎?不會吧，每次我去買的時候總是等候著許多顧客。想到再也吃不上這么美味的煎餅，我的心里別提多難受了。
星期六早上，媽媽帶我去跑步，最終又看到這個熟悉的小推車了。我迫不及待地跑了過去：“老板，一個煎餅，加上生菜和里脊肉。”“好嘞!”只見他先從桶里取出一團面糊，用自制的工具平攤在鍋里，涂上海鮮醬，看著火候差不多了，用一把小鏟刀把煎餅翻了個面，依次加上生菜和里脊肉。
我一邊看一遍問他：“老板，前幾天你沒有出攤嗎?”“是啊，前幾天我聽人說城隍廟那邊有一家煎餅做得不錯，我就去取取經?！薄澳悄闳〉搅私浟藛?”我簡直打破砂鍋問到底了?！爱斎唬饕€是技術問題，和面的時候各種雜糧的比例可要控制好，我原先的餅還不夠松脆，就是這個原因?！币贿呎f，一遍把已經做完的煎餅送到了我手上。“此刻在我的小攤上能夠用支付寶了哦?！彼c了點推車上的一張二維碼。
回家的路上，媽媽語重心長地說：“這個攤主肯定能夠把生意做大，學無止境說的就是他這樣的人啊?！蔽乙贿叧灾屣灒贿呥B連點頭。沒準，他會成為這一帶的煎餅大王。
國旗下學無止境講話稿4
“少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如秉燭之光?！鄙邢薅鴮W海無涯，我們要把用限的生命投入到無限的學習當中，一個人應當利用一切時間，不斷學習，堅持學習，從小打好基礎，長大之后才會有所成就。
培根以往說過：“活著就要學習，而學習不是為了活著?！笨鬃右舱f過：“學而時習之，不亦悅乎。學而不厭，誨人不倦?！辈幻靼啄銈冇袥]有聽到過這樣的一個故事：在春秋戰國時期，有兩個小孩在爭論太陽什么時候離我們最進，這時孔子恰好走過，兩個小孩找來孔子幫忙，這一問，竟把孔子難住了，而孔子竟然不恥下問，與這兩個小孩討論了起來。這個故事告訴我們：“三人行必有我師焉?！比藨敳粣u下問，不論自我身份多么尊貴還是對方身份多么卑賤。都應當去請教去學，不然你是不會提高的。
華羅庚以往告誡我們：“在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷的學習，有創造性地學習，才能重山跨峻嶺。”蒙田也曾說過：“人的一生就是一個不斷學習的過程?！边€有一個故事，講的是一個小和尚，拜了一個高僧為師，兩年后，小和尚自以為學到了很多知識，得到了師傅的真傳，便要下山去。于是她就找到了他的師傅向他辭行，高僧明白了小和尚的心思，他并沒有阻攔，而是讓小和尚拿來一個缽子，讓他往里面裝一些石頭，裝滿為止。高僧問小和尚：“缽子裝滿了么?”小和尚答：“滿了，再也裝不下什么東西了?！备呱冏テ鹨话阎ヂ槿隽诉M去，然后晃了晃缽子。芝麻一會就不見了。高僧再問小和尚：“缽子裝滿了么?”小和尚說：“看上去是裝滿了，實際上還能裝很多東西?！毙『蜕忻靼琢烁呱牧伎嘤眯?，慚愧地低下了頭。而這個故事則告訴我們人不能驕傲自滿，應當謙虛謹慎，不斷地學習新知識才能成大器。
我覺得不論是孔子還是小和尚都是我們典型的例子，他們都在告訴我們一個道理——人應當謙虛謹慎，不斷地學習和錘煉才能精益求精，反而言之，如果一個人驕傲自滿，精力不集中，即使去學了也不會有作為。而有些人只學到了一點皮毛，而驕傲自滿，他們已經覺得自我學會了很多了。實則不然，在知識這片汪洋大海中，那些人只可是一葉扁舟而已，當他們后悔的時候已經沒有機會了，那個時候他們才明白什么叫望洋興嘆。相比那些偉人，他們又驕傲的資本而卻為人極其謙遜，因為他們都懂的一個道理那就是——學無止境。
國旗下學無止境講話稿5
正所謂“學而不厭，誨人不倦”人的成功都要從學無止境開始。從古至今，人們都在學習的道路上孜孜以求，不斷汲取新的知識，要不斷學習，堅持學習。偉大的文學家，魯迅先生棄醫從文，學貫古今閱讀很多的優秀著作，更新自我寫作的思想體系，筆下的文字如鞭子直指要害，篇篇都是經典，當有人問他文章寫得好的秘訣，他的回答都是“勤奮”，這不正是“問渠那得清如許，為有源頭活水來”嗎?
再看看德國著名的物理學家―愛因斯坦也是終身學習的踐行者，有人問他您可謂是物理學界的人才了，何必還要繼續研究呢，而不舒舒服服的休息呢?愛因斯坦并沒有立即回答這個問題，而是在一張紙上畫出了一個大圓和一個小圓，并說我所知的應當比你略多一點，可是物理學是無邊無際的要更加努力去探索，去發現。
華羅庚一生刻苦鉆研數學，是中國解析數論，短陣幾何學，典型群，自安函數論等多方面的頂尖人物。但他活到老學到老，努力學習為人們解開一個接一個的謎團。
我的目標是將來做一個對社會有貢獻的人，要不斷學習新知，勇于創新，我總用“謙虛是學習的朋友，自滿是學習的敵人”來告誡自我。
古今中外的名人用實際來告訴我們，不要獲得一點成就就沾沾自喜，而是要勤奮努力，朝著下一個地平線前進!時刻以學無止境來激勵自我!
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