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    五四青年節的講話發言稿

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    五四青年節的講話發言稿(通用14篇)

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    五四青年節的講話發言稿

    五四青年節的講話發言稿篇1

    老師們、同學們,大家早上好!

    今天是五四青年節,在此,我代表學校向青年朋友們表示節日的祝賀,希望你們在青春的歲月里,點燃激情,放飛夢想。 同學們,102年前的今天,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

    青年是早晨的朝陽,是祖國的希望。回顧歷史上的青年人,他們在血雨腥風的黑暗社會里不畏強敵,為維護民族利益而貢獻青春。今天在這個和平的社會里,我們走在前人開辟的光明大道上過著幸福的生活,一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮斗嗎?當然不是,因為現在的青年正擔負著建設祖國的重任,國家未來的命運都與我們每一個青年人緊密連系在一起。 我們作為現代化的新青年,應該要具有什么條件呢?

    首先:要有理想。人們常說理想是大海中的航燈,是黑夜中的燈光。當我們感嘆馬克思“為全人類謀幸福”的宏偉大志,敬佩周恩來“為中華崛起而讀書”的豪言壯語,欽佩居里夫人“為探索真理而努力”時,我們應該想想自己,想想自己是為了什么而生存,讓我們知道今天是怎樣度過的,要懂得明天該做些什么。就是為了實現我們理想而奮斗。

    其次:要有本領。我們來學校學習就是為了鍛煉本領、完善自我。每個人的性格、愛好、特長、都不一樣。在學校每個人的潛能都得以發揮,專長得以充實,都想方設法找到自己的閃光點;當走出校園時,憑靠本領就足以開辟一個美好的未來。

    第三:還要擁有一個健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學習,去工作,所以青年人要德、智、體要全面發展,要積極去參加體育鍛煉,使我們的身體更強壯,身心更健康,學習得更愉快。

    一個青年人有了理想、有了本領與健康他就為自己的人生找到了機遇。盡管以后的道路荊棘滿布,但他擁有了機遇,擁有了挑戰困難、積極進取的豪放與熱情,擁有了完善自我、超越自我的條件,勝利最終屬于他的,屬于我們的。

    同學們:黨的提出實現中國夢,這是我們每一個中國公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國的未來,民族的希望,更應該提升內涵,展示風采,關注世界,關注未來,增強歷史責任感,用自己的實際行動與夢想同行。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁,全心全意投入到學習和工作中去,做一個無愧于青春的青年人,立志成才,報效祖國。我的講話完了,謝謝大家!

    五四青年節的講話發言稿篇2

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家下午好!

    同學們,你們可曾記得1919年5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生?又可曾記得“火燒趙家樓,痛打章宗祥”的一幕?__年前的5月4日,一群激慨萬分北京學生高呼“外爭國權,內懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號,舉行聲勢浩大的游行示威活動。

    這是一場影響深遠的偉大的愛國運動,思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春,他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章,在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節。

    又是一個五四青年節,我們站在這里,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個和平的年代,一個幸福的時代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現,照亮我們的一生。不畏艱難險阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,曾經在一本書上讀到一首描繪故事發生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫...

    我們也不應讓青春后悔。

    要想青春無悔,就必須要學會把握今天。青春的詩歌:

    青春的花開花謝,讓我疲憊卻不后悔。

    四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。

    有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。

    中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道,風雨會使我們變的茁壯,挫折會使我們沒變得堅強。成 熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的面對山峰,去欣賞峰頂的風光,面對未來,爭取人生的輝煌,這樣才能體現人生的價值,生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。

    高考將是我們人生中最大的轉折點之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰。因為我們會把握每一個今天,我們的青春無悔。

    中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們,風華正茂,意氣風發。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠的天空。

    青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻可以無悔。

    五四青年節的講話發言稿篇3

    尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

    我是七年級(112)班的 今天,我講的主題是<<青春飛揚>>。 有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

    1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

    w2年是共產主義青年團建團92周年,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

    今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。 因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,是一個機遇與成功并存的世紀。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

    同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!

    謝謝大家。

    五四青年節的講話發言稿篇4

    尊敬的各位領導、青年朋友們:

    今天,我們在這里齊聚一堂,隆重集會,紀念中國共青團建團×周年和“五四”愛國運動×周年,表彰在過去一年里為公司的改革發展做出突出貢獻的先進集體和優秀個人,以此激勵和感召廣大團員青年繼承和發

    揚五四光榮傳統,以更加積極的姿態、昂揚的斗志投身于公司的建設發展中。在此,我代表各分廠團支部向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向一切關心和支持制造部青年工作的各級領導和廣大員工表示衷心的感謝!向辛勤工作在各條戰線上的青年朋友們致以誠摯的問候!

    九十二年前爆發的“五四”運動,是以一批先進青年知識分子為先鋒,廣大人民群眾參加的徹底的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動,它標志著中國民主革命進入了一個嶄新的階段。九十二年來,“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,激勵著無數中華兒女前赴后繼,矢志報國,為了民族的振興和崛起而奮斗不

    在“五四”精神的感召下,在上級團組織和公司團委的正確領導下,各分廠團支部,緊緊圍繞不同歷史時期公司的生產建設實際,解放思想,求真務實,在思想教育、人才培養、發揮生力軍、突擊隊作用等方面做出了突出貢獻。“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,鼓舞著一批又一批熱血青年投身公司建設,他們刻苦學習、努力工作、無私奉獻,以實際行動為公司的改革、發展和穩定奉獻了青春、智慧和力量,創造出了無愧于時代、無愧于青春的光輝業績。

    20年是我國實施“”規劃的開啟之年,是公司迎接后金融危機時代挑戰、深化改革、調整結構、優化布局的重要一年。今天,我們在這里回顧“五四”光榮歷史,是為了進一步弘揚“五四”精神,發揚“創新、信心、激情、回報”的企業精神。今天受到表彰的優秀青年,是制造一部在生產過程中作出突出貢獻的青年代表,他們自覺地把個人的奮斗融入到了制造一部的建設中;他們勇于創新、銳意進取,在平凡的崗位上創造出了不平凡的業績。不愧為當代風神團員青年的楷模。

    青年朋友們,在過去的歲月里,你們為公司的發展做出了突出貢獻。相信你們在新的征程中,一定會繼續勇往直前,在公司深化改革、加快發展的事業中發揮聰明和才智,做出更大的成績!

    五四青年節的講話發言稿篇5

    各位同志:

    奉獻是五四傳統的話題,危機感是當今流行的詞匯。我是演講人:______。我們在享受和諧、安寧的幸福生活之時,我想到了今天的幸福生活來之不易,想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們。他們,在國家危亡、民族危亡的時刻挺身而出,以無私的犧牲換來民族的解放國家的主權。中國的歷史是華夏兒女在不息的奮斗中用汗與血書寫的,當我們還是學生時就對李大釗、劉胡蘭、等英雄滿懷崇敬。如今,我們已經離開了校園,遠離了朗朗的讀書聲,不再靜聽風聲、雨聲;曾經對家事、國事、天下事的關心,已經成為現在我們報效祖國、奉獻社會的動力。

    正是因為前輩們的無私奉獻,今天的我們才能夠幸運地站在郵政崗位上,發揮自己的才干。我們理所應當接過前輩們以激情和鮮血凝聚成精神的火炬,繼承五四的光榮傳統,繼續無私的奉獻。

    青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。身處社會主義新時代的我們將怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春潑灑在祖國社會主義建設事業上呢?

    我認為,敬業就是愛國,要用敬業精神去體現愛國之情。從古至今,那些成就偉業的英雄們,無一不是從敬業開始。玄奘歷經十年磨難西行求法,最終取得真經;王羲之臨池書寫,就池洗硯,將一池清水洗成了“墨池”。他們干一行、愛一行,以實際行動,詮釋了“敬業”二字的含義。

    在今天的郵政崗位上,我們有馬班郵路上的王順友,有透過三尺柜臺擁抱大市場的張仲梅等等……他們都是當代郵政活生生的例子,他們無悔地奉獻著自己的青春甚至生命,為我們樹立了學習的榜樣。

    奉獻,不能停留在口頭上,我們是郵政將來的主人,優秀的郵政青年當用實際行動來表達我們的愛國之情。知識就是力量,作為窗口服務人員,我們當努力鉆研業務知識,提高業務素養,不斷學習新知識,更好地為郵政做出貢獻。此外,我們更要樹立服務意識,為郵政貢獻就是為人民服務,為人民服務就得為人民著想。如果我們時時以用戶為中心,處處把用戶的憂患放在第一位,經常設身處地替他們著想,真心實意地為他們辦事,那么我們就能及時糾正工作中的失誤,有效地化解與用戶的矛盾,最終真正地構建起與用戶和諧、融洽的關系。

    職責,要求我們每時每刻必須有憂患意識、危機意識。企業如人,只有居安思危,才能遇險不驚,應變自如;否則就束手無策,最終難逃被淘汰的命運。面對我們的服務水平、服務質量與服務能力;面對我們應對劇烈的市場競爭手段、措施與市場競爭力,我們應該認真反思一下。通過反思,可以看出我們的內在素質和能力在哪些方面還需要提高,還有多少差距。具體到每個郵政青年員工來說,這就是危機意識。與企業同生死共命運,當成為我們青年人的自覺意識。企業的危機來臨時,為了使企業渡過難關,我們當甘愿做出種.種犧牲,并欣然接受這些犧牲。企業是我們施展才能的舞臺,多一點危機意識,是對企業和我們個人的負責,更是改革中的郵政所需要的向心力與凝聚力的一種體現。今日的無私奉獻,才能換來明日的富足與安逸。

    生命只有一次,青春不會再來。讓我們用我們短暫的青春擔負起歷史的使命,讓我們的青春潑灑在郵政事業上,讓祖國的明天更加美好。

    我們將與身邊的兄弟姐妹團結協作,我們將與全局的郵政員工并肩戰斗,我們將共同打造心中的郵政,美好的未來。

    五四青年節的講話發言稿篇6

    尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

    大家早上好!

    我是8班的李玉霞,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》

    剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。

    有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

    1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

    今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?

    同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!

    五四青年節的講話發言稿篇7

    當前,實現中華民族偉大復興的宏偉藍圖已徐徐展開,新時代的號角已經吹響,我想,我是一名90后的年輕人,接過了80后的接力棒,傳承了___年前五四精神的“愛國、進步、民主、科學”。我看過,我聽過,我也驕傲的說:我來過,青年不輕,逐夢有年。

    有人曾說過,90后是垮掉的一代,但是我不認同。因為90后一代人不是星星點點的幾個人,我們90后雖然出現了消極文化,同樣也有相當的一些人頹廢、拜金,但是這不應是90后的主流,每個時代都有他的時代之殤。我仍然堅信我們90后的代人一樣可以出現擔當干事的人,可以出現偉人,甚至出現影響全世界的人。我們90后并不是全都一樣的頹廢,說90后是垮掉的一代?我說不,我們大多數90人仍會努力做到最好。

    讓我們來看看身邊的例子吧!

    朱日和軍事閱兵,決戰沙場,那威武雄壯的軍容沖擊著我們的眼球,你可知道,這里面有多少90后自信堅定的身影。

    人民海軍__周年,共享海軍榮光,逐夢蔚藍海洋。那鏗鏘有力的節奏震撼著我們的心弦,你可知道,這里面有多少90后自信堅定的身影。

    2018年中國“北斗”邁入全球,這是一件世界矚目的事,可是這份榮耀背后,有一群90后科研人員功不可沒,他們不只是“追星族”,還是中國偉大航空征程中的一份子。他們把青春寫進航天事業,筑夢太空,揮灑青春,他們自覺很酷,我覺得他們也很酷。

    功崇惟志、業廣惟勤。立足新時代坐標點,不應“暖風熏得游人醉”,而是要“勇立潮頭敢為先”;不應“滿目山河空念遠”,而是要“而今邁步從頭越”;更不應“萬馬齊喑、萬籟俱寂”,而是要”百家爭鳴、百花齊放”。這些,惟有擔當作為、干事創業、勤勤勉勉,才能不負時代所托、人民所寄。

    或許你是名公交司機,或許你是名快遞小哥,又或者你是名售貨的小姐姐。但這是我們的工作,這是我們的責任。從范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“到顧炎武的“天下興亡、匹夫有責”,從鄧中夏的“下輩子還做共產黨員”到焦裕祿“生也沙丘,死也沙丘”,一切為了人民,一切為了身邊人,一切為了讓生活更美好!

    擊鼓催征,新時代向我們發出動員令;奮楫楊帆,新征程向我們發出集結號。作為一名共產黨員,我們使命在肩,任重道遠。共產黨人的初心和使命是為民族謀復興、為人民謀幸福。歷史是出卷人,人民是閱卷人,我們當前仍處于“趕考”中。干部干部,“干”字當頭,空談誤國,實干興邦。去年5月20日,中辦印發《關于進一步激勵廣大干部新時代新擔當新作為的意見》;7月21日,省委出臺了具體實施意見,對崇尚實干、擔當有為的黨員干部做出正向激勵。作為黨員干部,無論順境、逆境,都要落實“想干事、會干事、干成事、不出事、好共事”的要求,以腳踏實地的干勁、敢闖敢干的拼勁、久久為功的韌勁,推動上級各項決策部署在自己的工作崗位上落地生根。要以功成不必在我,但功成必定有我的境界、吃虧在前甘于奉獻的精神、衣帶漸寬終不悔的執著,推動各項改革政策在工作中見到實效,讓群眾獲得感更加充實、幸福感更有保障。

    “滄海橫流方顯英雄本色”。當前正值“十三五規劃”的重要之年,也是全面建成小康社會的關鍵之年,各項工作壓力疊加、負重前行。作為黨員干部,要在行動上沖鋒在前、敢于擔當,發揮好先鋒模范作用。沒有實際行動,一切都是空談。只有行動起來,才能向著目標有所前進。帶頭實干、苦干、巧干,按照上級的決策部署,扎實務實腳踏實地去工作,用業績遞交一份滿意的答卷。“為者常成、恒者常至”。讓黨性在實干中歷練,讓品行在實干中砥礪,讓能力在實干中鍛煉,做先行者、實干者、推進者。

    我是一名90后,紙上一揮間,流水已六年。轉眼間,我已經在綜合文字寫作這個崗位上,努力了六年,成長了六年。在這六年里,我用鍵盤敲擊著對文字工作的熱愛,敲出了一首首悅人耳目的歌曲,向外人訴說著我們向社會交出的答卷。在這六年里,我真真切切經歷著☆經濟發展突飛猛進,看著☆快速通道、高架路、高鐵橋的逐步架起,感嘆著新舊動能轉換試驗區、國際貿易綜合改革試點、市場采購貿易方式試點等一系列利好政策的落地開花,聽著國內外友人對☆的贊不絕口,我的內心是無比自豪而安穩的。而六年后的今天,我們迎來了一個嶄新的時代,個個新的變化、新的任務對黨員干部自身能力素質提出了新的要求。處于綜合文字崗位上的我們,必須不斷更新思想、理順腦路、跨越成長,成為一個更加堅挺、更加有內涵的筆杄子,做好新時代優秀黨員干部的風向標。

    雖然我在幕后,但是為了前臺你們更好的展現。無私奉獻是我們黨最動人的底色,是我們共產黨的根和魂。不論是長征精神還是新航天精神,不論是小崗村經驗還是厲家寨這個“好例”,不論是“鐵人”王進喜,還是“新愚公”李保國,不論是“四有干部”谷文昌還是“好書記”廖俊波,我們的事業都是在奉獻中取得進步的,我們共產黨人都是在奉獻中成就不平凡的。做新時期好干部,奉獻是第一位的,必須在傳承紅色精神,賡續紅色血脈中,奉獻青春、奉獻才智。

    新的時代,繼續不忘初心,繼續前行,堅定一個“理”字,做好一個“學”字,落實一個“踐”字,樹立一個“敢”字,服務一個“民”字,做到一個“廉”字,研究好一個“勵”字,用擔當的精神、務實的作風、奮進的態度、創新的工作,為加快推進☆建設做出突出貢獻!

    五四青年節的講話發言稿篇8

    尊敬的各位領導、各位評委,親愛的同事們:

    大家好!

    黯淡了刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴。浩浩神州,承載了太多文人的詞墨,戰士的血汗。歷史的旌旗在風煙里獵獵作響。面對時代的選擇,中國在崛起,中國在召喚,召喚那鋼鐵般的堅強,風雨中屹立不倒的脊梁。

    ___年前,中華大地吹奏響徹云霄的號角。風華正茂的青年人扛起五四的大旗。他們所表現出對民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,已作為光輝的一頁載入了史冊。

    天行健,君子以自強不息。今天,建設的重任落到我們的身上。我們是民族的脊梁,唯有拼搏,方可堅強,唯有擔當,方成脊梁!

    青年者,人生之春,人生之華也。青年人有激情,有血汗。三棲精兵何祥美,99年入伍,初中文憑。入伍后便進行了煉獄般的訓練。啃書籍,做筆記,繪圖表,打下扎實的理論基礎和實戰能力。29歲的他是具備特種爆破,深海潛水,傘機降等30多種作戰本領的軍事尖子。青年人只有擁有激情,才能成就自己,只有接過國家重任,才能保華夏太平!

    青年人,有擔當,有責任。為中華之崛起而讀書,我們是文化傳承的使者;敢于擔當,講奉獻,我們是社會責任的擔夫。像洪戰輝,家庭屢遭變故,他卻能克服種種困難,勤工儉學,養活自己完成學業,并把一個和自己沒有血緣關系的小女孩一手養大,供其讀書。他說:“做人要有責任心,能擔多大責任,才能成就多大事業。”民族的責任,青年人不可逃脫,民族的義務,青年人必須擔當。

    青年人,有創新,有勇氣。神舟系列航天團隊平均年齡不過三十一二,長江大學舍身救人的英雄不過是在校大學生。青年志愿者張張夏花般的笑臉,無一不體現著當代青年人寬博的胸懷和對社會、對國家的無限熱愛。

    但是,作為21世紀的新青年,我們要把目光投向世界,當今的世界并不太平:利比亞戰爭猶如飛鳥的嘶鳴劃破了世界的安寧,拉登之死又引發了世界新一輪的恐懼。印度國防部部長費爾南德斯公然叫囂:“中國是潛在威脅”,但他的國家依然非法占領著麥克馬洪線以南以及新疆阿克賽欽地區共計12.5萬平方公里的中國土地。阿富汗的戰火,中東地區的槍炮聲一次次把人們從夢中驚醒,紛飛的硝煙反復證明:人類的永久和平還不能到來,戰爭的陰霾還未散盡,民族、宗教、領土爭端還未停歇。霸權主義,強權政治,“右翼”勢力依然威脅著我國安全。

    我們有一萬條居安思危的理由,卻沒有一條安享太平的借口,這就是我們心中的憂患和肩上的使命。我們愿意用自己的身軀充當祖國的邊界線,用我們的青春保衛國家。青年的未來就是民族的未來。“今日之責任,不在他人而全在我青年”,我們青年人應不斷充實知識和思想,推陳出新,與時俱進,鐵肩擔道義。只有這樣,我們才能“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”才能“修身,治國,平天下。”我們是國家的城墻,我們是中華的脊梁。國家在召喚我們,我們還有什么不能奉獻,還有什么能不擔當?我愿意成為中國的脊梁,為祖國,為人民,為我所熱愛的大好河山奉獻我的一生!

    五四青年節的講話發言稿篇9

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!今天我要演講的題目是《五四精神》。

    如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界。可是,青春是什么?有人說,青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意

    融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說,青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點,那就是青春需要勇氣,理想與激情。

    青春的路上總是不平坦的,她不會永遠充滿著熾熱明媚的陽光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們去一步步探索。這條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國英格索爾曾經說過:“對勇氣的考驗是能否做到敗而不餒”。面對失敗,我們需要勇氣去承受命運無情的宣判。憶顧曾經,總結教訓,展望未來,在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒有陽光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。

    我們是風華正茂的中學生,我們應該有勇氣去拼搏。作為當代的天之驕子,應如諸葛亮所說:“志當存高遠”。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來。因為青春,我們不只會寫晦澀難辨的火星文,也不只是會構思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標的90后。而那些沒有目標的人生就像沒有船舵的航船,隨波逐流,就像沒有方向盤的列車,四處亂撞。它即使一路駛來,也只會和坎坷,泥濘為伴,也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標便能笑看風云,讓青春化作一團火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節奏,智慧必將彈奏最華麗的樂章。

    勇氣和理想要靠激情來延續,希望與夢想給予了我們生命的激情,也是追求快樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星,璀璨了整個夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時間的定律,永載史冊,成就不朽。

    再回首,身后的不只是那遠古的辰光,還有我們流逝的青春。請拒絕平淡,告別無為。因為我們有青春,所以,在波濤洶涌的海潮中我們才能遠航,讓我們在蔚藍的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。

    我的演講結束了,謝謝大家。

    五四青年節的講話發言稿篇10

    各位老師,各位同學:

    大家好!

    我是高一(11)班的___。今天,我演講的題目是:《弘揚五四精神》。

    1919年,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子成為洪流中的先鋒。

    在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。90多年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

    90多年來,“愛國、進步、科學、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。

    我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命。作為一名高中生,就是要樹立理想,立志報國;就是要勤奮學習,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼于現實,從身邊事、力所能及的事做起。

    然而現實生活中,我們每個人都很容易失去自我,因為誘惑太多。也許我們每個人都應該問問自己“我是誰,我在干什么?”在做任何事情以前,應該先定定方向。這就好象航海遠行的人,必先定個目的地,中途的指針,總是指著這個方向走,才能有達到那目的地的一天。

    回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠,站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創造,去奮斗。“五四”的歷史經驗告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活!

    我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。

    五四青年節的講話發言稿篇11

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家下午好,我喜歡“五四”這兩個字。在我心里,它不是一個普通的日子,而是代表中國青年的節日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運動,回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭;現在的人都愛用“情結”二字,聽起來好象一種迷戀,一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恒的,比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應該繼承和發揚的。雖然當代大學生身處的時代和八十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統是變不了的,也就無所謂“情結。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀的1919年到現在,五四已經走過了近一個世紀。

    在這近一個世紀的里程中,五四,已經被人吟唱過無數遍了。那么,她到底是什么?

    ——-是反帝反封建的愛國運動?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?

    ——-是的,她都是的。

    但她卻不該只是這些。

    時間已經過去_年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼,那個時代的黑暗與殘酷,那個社會的風雨飄搖,似乎都已經隨著那車輪遠去了。"開端"也罷,“分水嶺"也罷,"革命"也好"斗爭"也好,過去的值得紀念,但是更重要的該是留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨風而逝,不該只凝固在那一個時代,不該只是用來紀念。我常常思考這樣一個問題:我們這樣去維護“五?四”精神,是對“五?四”的追憶延續了“五?四”精神,還是我們真實的生活創造,發展了“五?四”精神,為它追加了新的定義。精神從不凝固,正如歷史永不再現。記得有人說過,"一種精神得以永恒,不僅在于它的精髓與內涵超越了時空,更在于它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩,這才是其生命力強大所在。"五四這種精神不該只留在歷史畫卷里,僅供我們景仰。時間已經過去_多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著大旗走在街頭,一代青年握著鋼槍走上戰場,一代青年扛起農具走向田間,一代青年背起書包走進課堂…

    不想說苦難的過去,實在是美好的未來等著我們去開創。

    這才是五四的精髓所在。"五四是原來的五四,五四的精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四,新的時代正賦予其新的意義。"

    那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空,我們將籍以此繼續征程。五四留下的,是一種永遠也不會過時的精神!

    五四青年節的講話發言稿篇12

    老師們、同學們,大家早上好!

    下一周的周三是五四青年節,在此,我代表學校向青年朋友們表示節日的祝賀,希望你們在青春的歲月里,點燃激情,放飛夢想。

    同學們,100年前的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

    青年是早晨的朝陽,是祖國的希望。回顧歷史上的青年人,他們在血雨腥風的黑暗社會里不畏強敵,為維護民族利益而貢獻青春。今天在這個和平的社會里,我們走在前人開辟的光明大道上過著幸福的生活,一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮斗嗎?當然不是,因為現在的青年正擔負著建設祖國的重任,國家未來的命運都與我們每一個青年人緊密連系在一起。

    我們作為現代化的新青年,應該要具有什么條件呢?

    首先,要有理想。人們常說理想是大海中的航燈,是黑夜中的燈光。當我們感嘆馬克思“為全人類謀幸福”的宏偉大志,敬佩周恩來“為中華崛起而讀書”的豪言壯語,欽佩居里夫人“為探索真理而努力”時,我們應該想想自己,想想自己是為了什么而生存,讓我們知道今天是怎樣度過的,要懂得明天該做些什么。就是為了實現我們理想而奮斗。

    其次,要有本領。我們來學校學習就是為了鍛煉本領、完善自我。每個人的性格、愛好、特長、都不一樣。在學校每個人的潛能都得以發揮,專長得以充實,都想方設法找到自己的閃光點;當走出校園時,憑靠本領就足以開辟一個美好的未來。

    第三,還要擁有一個健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學習,去工作,所以青年人要德、智、體要全面發展,要積極去參加體育鍛煉,使我們的身體更強壯,身心更健康,學習得更愉快。

    一個青年人有了理想、有了本領與健康他就為自己的人生找到了機遇。盡管以后的道路荊棘滿布,但他擁有了機遇,擁有了挑戰困難、積極進取的豪放與熱情,擁有了完善自我、超越自我的條件,勝利最終屬于他的,屬于我們的。

    同學們: 黨的提出實現中國夢,這是我們每一個中國公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國的未來,民族的希望,更應該提升內涵,展示風采,關注世界,關注未來,增強歷史責任感,用自己的實際行動與夢想同行。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁,全心全意投入到學習和工作中去,做一個無愧于青春的青年人,立志成才,報效祖國。

    我的講話完了,謝謝大家!

    五四青年節的講話發言稿篇13

    各位老師,各位同學:

    大家好!

    我是高一(11)班的___。今天,我演講的題目是:《弘揚五四精神》。 1919年,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子成為洪流中的先鋒。

    在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。 90年來,“愛國、進步、科學、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。

    我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命。作為一名高中生,就是要樹立理想,立志報國;就是要勤奮學習,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼于現實,從身邊事、力所能及的事做起。 然而現實生活中,我們每個人都很容易失去自我,因為誘惑太多。也許我們每個人都應該問問自己“我是誰,我在干什么?”在做任何事情以前,應該先定定方向。這就好象航海遠行的人,必先定個目的地,中途的指針,總是指著這個方向走,才能有達到那目的地的一天。

    回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠,站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創造,去奮斗。“五四”的歷史經驗告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活!

    我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。

    五四青年節的講話發言稿篇14

    各位同志:

    奉獻是五四傳統的話題,危機感是當今流行的詞匯。我是演講人:___。我們在享受和諧、安寧的幸福生活之時,我想到了今天的幸福生活來之不易,想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們。他們,在國家危亡、民族危亡的時刻挺身而出,以無私的犧牲換來民族的解放國家的主權。中國的歷史是華夏兒女在不息的奮斗中用汗與血書寫的,當我們還是學生時就對李大釗、劉胡蘭、等英雄滿懷崇敬。如今,我們已經離開了校園,遠離了朗朗的讀書聲,不再靜聽風聲、雨聲;曾經對家事、國事、天下事的關心,已經成為現在我們報效祖國、奉獻社會的動力。

    正是因為前輩們的無私奉獻,今天的我們才能夠幸運地站在郵政崗位上,發揮自己的才干。我們理所應當接過前輩們以激情和鮮血凝聚成精神的火炬,繼承五四的光榮傳統,繼續無私的奉獻。

    青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。身處社會主義新時代的我們將怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春潑灑在祖國社會主義建設事業上呢?

    我認為,敬業就是愛國,要用敬業精神去體現愛國之情。從古至今,那些成就偉業的英雄們,無一不是從敬業開始。玄奘歷經十年磨難西行求法,最終取得真經;王羲之臨池書寫,就池洗硯,將一池清水洗成了“墨池”。他們干一行、愛一行,以實際行動,詮釋了“敬業”二字的含義。

    在今天的郵政崗位上,我們有馬班郵路上的王順友,有透過三尺柜臺擁抱大市場的張仲梅等等……他們都是當代郵政活生生的例子,他們無悔地奉獻著自己的青春甚至生命,為我們樹立了學習的榜樣。

    奉獻,不能停留在口頭上,我們是郵政將來的主人,優秀的郵政青年當用實際行動來表達我們的愛國之情。知識就是力量,作為窗口服務人員,我們當努力鉆研業務知識,提高業務素養,不斷學習新知識,更好地為郵政做出貢獻。此外,我們更要樹立服務意識,為郵政貢獻就是為人民服務,為人民服務就得為人民著想。如果我們時時以用戶為中心,處處把用戶的憂患放在第一位,經常設身處地替他們著想,真心實意地為他們辦事,那么我們就能及時糾正工作中的失誤,有效地化解與用戶的矛盾,最終真正地構建起與用戶和諧、融洽的關系。

    職責,要求我們每時每刻必須有憂患意識、危機意識。企業如人,只有居安思危,才能遇險不驚,應變自如;否則就束手無策,最終難逃被淘汰的命運。面對我們的服務水平、服務質量與服務能力;面對我們應對劇烈的市場競爭手段、措施與市場競爭力,我們應該認真反思一下。通過反思,可以看出我們的內在素質和能力在哪些方面還需要提高,還有多少差距。具體到每個郵政青年員工來說,這就是危機意識。與企業同生死共命運,當成為我們青年人的自覺意識。企業的危機來臨時,為了使企業渡過難關,我們當甘愿做出種種犧牲,并欣然接受這些犧牲。企業是我們施展才能的舞臺,多一點危機意識,是對企業和我們個人的負責,更是改革中的郵政所需要的向心力與凝聚力的一種體現。今日的無私奉獻,才能換來明日的富足與安逸。

    生命只有一次,青春不會再來。讓我們用我們短暫的青春擔負起歷史的使命,讓我們的青春潑灑在郵政事業上,讓祖國的明天更加美好。

    我們將與身邊的兄弟姐妹團結協作,我們將與全局的郵政員工并肩戰斗,我們將共同打造心中的郵政,美好的未來。

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