新校長講話主持稿
校長是我們的領導核心，我作為校長，會找準自己的位置，當好自己的角色。下面是學習啦小編為大家整理的關于新校長講話主持稿，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!
新校長講話主持稿1
各位教師:
大家好!我叫---,即日起由我擔任---技術學校校長,這對我來講是一種挑戰更是一種責任,我為自己能有機會為--的職業教育盡一點綿薄之力而深感榮幸。在此,首先我要衷心感謝組織對我的關心和厚愛,對各級領導給予我的信任和支持致以誠摯的謝意。其次我深知責任重大,任務艱巨,因為這不僅是大家對我的認同與接受,更是對我寄予希望和重托。因此在新的工作崗位上,我將堅持求真務實的工作態度,認真學習、扎實工作,盡快熟悉和掌握學校的情況,在繼承和發揚學校長期以來的優良傳統的同時,努力使學校的教育教學質量邁向新的臺階,力爭在任期內,不辜負組織的重托,不辜負各級領導的期望和重托。
在今后的工作中,我將力求自己做到以下幾點:
一、依法治校,自覺接受大家監督,努力學習黨和國家的教育方針政策,全面貫徹教育法律法規,堅持依法治校、規范辦學、民主決策、科學管理。
二、努力做好榜樣,以身作則,廉潔自律,時刻按照黨員標準嚴格要求自己。
三、加強教師業務管理,著力打造一支素質優良的教師團隊,為廣大教師提供一個實現自己人生價值的平臺。
四、努力提高學生的整體素質,塑造紫云縣職業技術學校新形象。
今天,我來到職中,這是我的機會,也是在座各位教職員工的機會,我相信自己能夠勝任校長工作,但是個人的能力畢竟是有限的,我真心的希望能夠得到廣大教職員工的全力的支持與高度的配合,我相信大家的實力!職中今后的興衰榮辱跟大家息息相關!拜托各位了!
謝謝大家!
新校長講話主持稿2
尊敬的局領導、全體教職員工：
大家好!
深得局領導信任與愛戴，來到--小學工作，在此我深表感謝，謝謝局領導!
今晚，第一次在這樣的場合和大家見面，我很高興。能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師成為同事，是我一生修的緣分。第一次和大家交流、交心，我只說四個詞：服務、學習、共事、定位。
第一個詞：服務：我是來服務大家的。各位教師，每天在教學一線辛苦勞作，每天為了自己的專業化發展而不懈努力，我一定當好在座各位的勤務兵。
第二格詞學習，為什么這么說呢?我覺得有以下幾個方面的原因：
1.城內一小學有著悠久的歷史，深厚的文化積淀。說她積淀深厚是因為城內一小學的品牌是幾代人，包括在座的各位教師嘔心瀝血、承前啟后，用智慧和汗水、激情與奉獻鑄就的。說她有獨到的文化，是因為一小學有著肅然起敬的學校精神，有著積極向上的價值取向和約定俗成的行為規范。蓬生麻中，不扶自直，橘生淮南為橘，生淮北為枳，這就是文化的作用，而一小學有這樣的一種學校文化影響力。
2.一小學有著結構合理，敬業愛生，積極進取，業務精湛的教師群體，有著非常可敬、可愛的一批老教師，他們對工作兢兢業業，只談奉獻，不談索取。老教師是我們一小學的寶貴財富，是我們行動的標桿和精神的動力;我們的中年教師，年富力強，經驗豐富，是學校的中流砥柱，我們的青年教師，更是學校的生力軍。在一所學校中，有老教師如山的沉穩，青年教師如水的靈動，這樣的動靜結合，和諧互補是學校之幸、學生之幸、也是校長之幸!簽于此，我是來向大家學習的&& 第三個詞共事。蘇霍姆林斯基說：校長領導學校，首先是教育思想上的領導，其次才是行政上的領導。希望在我們的相互共事中相容、相近、相知&&
最后，我想說一下定位。
一是辦學思想的定位。教育是什么?愛因斯坦說過：教育就是若干年后，將所學的都忘了，剩下的就是教育。所學的知識都忘了，那剩下的有什么?有良好的心態，行為習慣，學習方法&&。一句話，我們的教育要著眼于學生的全面和諧發展，這樣的定位很容易，寫在紙上，掛在墻上也方便，但要落實到每一個教育行動，內化在每一個環節上則不易。它既要我們帶著思想做事，還需要我們持之以恒，并隨時迎接困難和挫折的挑戰。
二是學校形象，發展目標的定位。學校形象要內外兼修，我們的學校應該是先進教育思想和現代教育理念的發源地和聚集地;教師成長與發展的人才庫;學生素質提升和未來多元發展的基地;教育教學質量的領跑者;學校教育科研的中心和模范;基于網絡平臺的現代教育技術的示范&&等等。我們要確立學校的愿景規劃。近景的和遠景的。在這個規劃之下我們確立做哪些事，達成什么樣的目標。比如，我們要把學校辦成書香校園、數字校園、成長家園、學習樂園等等。一個總的目標我想因該是：要扎扎實實，步步為營將城內一小學辦成真正可與省市名校相比肩的一流名校。
我相信，有局領導的大力支持，有我們全體教師的同舟共濟，在社會中目的瞻望下，我們一定會做的更好。
謝謝大家!
新校長講話主持稿3
各位領導、各位教師：
大家好!
今天是我到黑水中學來第一次在這樣的場合和大家見面，很高興能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事。首先，我衷心地感謝縣教育局、鄉黨委、政府和教輔站對我的信任，特別感謝前幾任校長為黑水中學的發展所做出的突出貢獻。
今 天，我接受黑水中學校長這個職責，此時此刻，我想用一位先哲的詩來形容我的心情與厚望，那就是智山慧海傳真火，愿隨前薪作后薪。我深知自己的政治素 質、人文底蘊、學科知識、決策能力、服務精神都還需要進一步提高，要勝任這一職責，必須付出艱巨的努力。面對黑水中學的歷史、面對領導、師生及社會的殷切 希望，我感到光榮，更感到壓力。但是，前幾任校領導班子那建設和發展學校的執著理想為我樹立了榜樣，使我又充滿了信心和激-情。有了信心與激-情，自然有 了自己的一些想法。
一、目標和理念。 擔任黑水中學校長一職后，我在想：自己的目標是什么?我們將把一個什么樣的黑水中學呈現在社會、領導和廣大群眾面前?
校 長領導學校，首先是教育思想上的領導，其次才是行政上的領導。我管理學校的價值取向是教師與學生兩種生命個體都得到激揚，都能夠享有成功后的高峰體驗。我 們不能確保每個人在今后的人生之旅中都獲得成功，但我們要努力使每個人在學校生活中，在他的最近發展區內都能得到成長。這樣的定位說說是容易的，寫在紙上 貼在墻上也是方便的，但要落實在我們每一個教育行動，內化在每一個教育環節上則是不易的。它既需要我們帶著思想去做事，還需要我們持之以恒，并隨時迎接困 難和挫折的挑戰。
學校形象要內外兼修。我們要始終明白，黑水中學到底應該是怎樣的學校。是不是可以這樣來描述：我們的學校作為黑水鄉的首 府學校，全縣校園環境建設一流的學校，應該是先進教育思想和現代教育理念的發源地和聚集地;教師成長與發展的人才庫;學生素質提升和未來多元發展的基地; 鄉鎮教育教學質量的領跑者等等。
我認為必須堅持三個結合：堅持繼承發揚黑水中學優良傳統與改革創新相結合;堅持全面發展與個性發展相結 合;堅持常規工作與教研探討相結合，明確民-主管理、科學決策、以情感人、以德服人的管理理念，堅持依法治校、以德治校、科研興校、質量強校的辦 學宗旨，使學校形成一支德高業精、團結奮爭的師資隊伍，全面提高教育教學質量，塑造黑水中學在社會各界的良好形象。
新校長講話主持稿4
在我們學校這個大家庭里，團結協作是我們的優良傳統，正因為如此，學校才不斷得以發展壯大。校長是我們的領導核心，我作為副校長，要找準自己的位置，當好自己的角色。我將對自己分管的工作和校長交辦的各項工作任務積極主動、創造性的開展并完成，并與各位副
校長相互配合，做到平等相處、支持不拆臺，分中求和、分工不分家，協商共事、通氣不封閉，時時事事從大局出發，攬事不攬權，維護班子團結，工作堅持不越位、不偏位。 二是恪
盡職守不錯位、不離位。副校長這個職位，對我來說，不單單是對自己領導能力和水平的挑戰，更是對自己綜合素質的檢驗。我一定立足新崗位，恪盡職守，堅持“三多一少”工作法，
多請教、多學習、多鉆研、少憑想當然，謹防“以己昏昏,使人昭昭”，不斷提高自己各方面的素質，增長自己的才干，保持清醒的頭腦，在完成自己分管的工作的同時，給校長當好參
謀助手，與班子其他成員唱好群英會，工作堅持不錯位、不離位。 三是工作主動做到位、不缺位。對分管的工作，我很有信心在各位校領導和教工同志們的幫助支持下，做得更好，并堅持在自己分管的工作中當好主角。只要是職權范圍內的工作，積極主動地創造性開展工作。為了更好適應大職教整合的新形式，為衛校將來能在大職
教中占據我們的一席之地，我有自己一點不成熟的想法，我校的成教工作自99年起就發展起
來了，主要招收的是護理和臨床醫學的專科學員，我們可以借助山大網絡教育，來拓展其它
專業，爭取更多的生源，為我校的發展多做一些工作。 尊敬的領導、親愛的教工同志們，我相信，我以十二分的工作熱情，憑各位領導、同仁 的支持、幫助和配合，我堅信，我校的成教工作將會走上一個新臺階，用自己的行動來匯報大家對我的厚愛。
謝謝大家!!’
新校長講話主持稿5
各位領導、各位同仁：大家好!剛才吳局長宣讀了對我的任命。感謝教體局黨組和中心學校對我的信任，把我放在這個
重要的工作崗位上。職務對我而言，不是地位和榮譽，而是壓力，更是責任。zz二中在教體局、中心學校的正確領導下，以--書記為班長的領導班子勤勉務實，全
體教職工克難奮進，創造了輝煌的工作業績。中考招生工作多年在全區領先;中考質量持續
在全區居中上游;課堂教學改革獲得市局表彰;各項創建在區內有位置，鎮內列前茅;學校
管理嚴格規范，受到上級認可和群眾贊譽??是zz教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書
記得以提拔交流到異地任職的政績。同時，也是我肩上的壓力。如何迅速適應角色轉變，實現順利過渡?如何保持學校發展的良好勢頭?如何帶領大家
創造新的工作業績?如何保護和調動廣大教師的積極性?如何得到同事和領導的認可?這些
就是我的責任。
當然，壓力和責任都是我前行的動力。借這個機會我也向教體局、中心學校領導和全體
教師表個態，請大家監督：
一、保持工作連續性，不燒所謂“三把火”。 領導班子分工保持不變，各類人員崗位不做調整，各項制度繼續推行。保持人員、工作、
制度等方面的連續性和穩定性。工作過程中發現的新情況、新問題，再根據實際研究解決。
二、扎扎實實干工作，不驕不躁。 堅持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一周時間熟悉學 校各方面的工作，用年前節后的這段時間完成到每位教職工家里的走訪慰問，每學期至
少把老師們的課聽一輪，堅持代一門課。真正把精力運用到工作中。
三、把師生當親人，努力改善和提高福利待遇。 十五年前我在這里參加工作，在座的都是我的老領導、老前輩、老同事、老同學、老感
情，給過我很多關心幫助。這里就是我的家，重新回來我倍感親切。今后，你們的實際困難 就是我要解決的問題，你們的良好愿望就是我的工作目標。努力創造和諧、公平的工作環境，
改善和提高福利待遇，增加大家的幸福感是我不懈的追求。對學生的關愛和教育則是我們共
同的職責。
四、確保穩定、狠抓安全、提升質量、注重宣傳、規范管理，努力創造新的工作業績。穩定是做一切工作的根基和前提;安全是確保穩定的關鍵和抓手;質量是學校發展的生
命線和不竭動力;宣傳會樹立良好的社會形象，為發展插上助力的翅膀;規范的管理為各項
工作提供制度保障。進一步落實和推進這些工作，是我任上永恒的主題。 空談誤教、實干興校。各位老師、同志們，讓我們在教體局黨組的正確領導下，腳踏實
地、勤勉工作，我相信有我們的共同努力，zz二中一定會成為一所讓教師幸福、學生滿意、
家長認可、領導放心、社會美譽度高的品牌學校!
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