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    2020年校長的致辭范例范文

    芷欣 時間:

    同學們,在你們即將遠航之際,愿你們懷著感恩的心,滿載對未來的創想和憧憬,駕馭生命之舟在新的歲月里直掛云帆、乘風破浪。時代為你們提供了創造精神人生的廣闊舞臺。祝愿你們,永遠像今天一樣擁有一個開放的頭腦和一顆年輕的心,早日成為這偉大時代廣闊舞臺上的棟梁之才。接下來是小編為大家整理的關于2020年校長的致辭,方便大家閱讀與鑒賞!

    2020年校長的致辭1

    各位畢業生、各位家長、各位校友、老師們、同學們:

    早上好!

    歡迎大家參加西安歐亞學院20_屆畢業典禮,這是慶賀你們順利畢業的盛典,是向家長和老師表達感恩的時刻,也是對校長致辭的一次水平測驗。

    今天你們不僅順利畢業,我知道,同學們還都找到了滿意的工作,一會兒離開的時候,請不要忘記交上你們的“就業協議”。(笑聲)聽網上說,沒有“就業協議”就領不到畢業證。

    我要恭喜各位畢業生的家長,孩子大學畢業了,他們將開始自己養活自己,在座的各位也將卸下一份重任。國家正在推動“大眾創業,萬眾創新”,歐亞有不少畢業生開始創辦自己的企業,請各位家長繼續傾囊相助,說不定你們家也會誕生一位“馬云”。(笑聲、掌聲)

    夢想還是要有的,萬一實現了呢!

    我也借此機會感謝所有的老師,過去幾年,你們付出了極大的努力,正在讓同學們成為課堂的中心;未來三年,我們學校的工作主題是“教師為本、協同創新”,你們將成為學校的中心。

    成為中心將意味著什么,你們懂的!(笑聲)

    現在也是招生的季節,不時有朋友熟人給我打電話,說:“我的孩子考得不好,想上你們學校”(笑聲),接到這樣的電話,我的心情都不太好。

    也有人這么說:“我的孩子想上你們學校,可是考得不夠好”。不知為什么,聽到這樣的話,我就想幫忙。(笑聲、掌聲)

    作為民辦學校的校長,我和你們一樣,常常不夠自信,很在乎別人無意中的輕視。

    我們歐亞有一位校友,現在擔任人文教育學院院長的陳陽老師,她是一個遠比我自信的人,她們學院曾經在學校的績效考核中連續兩年排名靠后,她卻不為所動,和同事們靜心走自己的路,做自己認為正確的事情。

    前幾天,她邀請我觀看她們學院的期末考試展演,她說,觀看前需要準備好擦淚的紙巾。

    學前教育專業50多名大一同學,高矮胖瘦不一、水平高低不等,全都參與了表演。

    充滿童真童趣的合唱《蟲兒飛》,讓人聽到了任何樂器都無法替代的美妙聲音;韻律十足的唐詩《春曉變奏》,音節即興變化,手掌擊打身體,節奏輕快,高低錯落,突破了我們平常對詩歌的想象;還有頭戴面具跳舞的即興舞動,每個人都跟著節拍自由舞動,用想象力和肢體來覺察自我,表達自我。一個多小時的展演,舞者和觀眾都找到了心底最純凈的愉悅和滿足。

    在演出中間,陳陽現場插播了一個小故事,她說:“自由舞動這種舞蹈形式,就是讓每一個人伴隨音樂,按照自己的感覺隨意舞動,讓身體與心靈得到充分的釋放。”

    “半年前觀看學生們的第一節自由舞動課,音樂響起后,大家面面相覷,都不敢踏出第一步,當有一兩位同學開始舞動以后,其他人下意識地,開始了笨拙、不自信的模仿,大約五秒鐘的時間,動作就驚人的一致。老師們眼中不可思議的事情,就這樣真實地發生在了我們的課堂。”

    “長期的應試教育禁錮了孩子們原始的天性和好奇心,當他們進入大學的時候,已經忘記了如何玩耍,如何表達自己的個性。”

    教授音樂的趙老師說:“我來歐亞之前,所教的學生都有一定的音樂基礎,而歐亞學前教育專業有一些同學在樂理方面幾乎是零起點,我彈奏7個音符,一些同學卻始終唱一個音調,所以一開始上課很痛苦,感覺非常掙扎。”

    她說:“我們在教研時不斷追問,音樂課對這些孩子們的價值到底是什么?我們不是要培養一個靠音樂和舞蹈謀生的專業人士,而是通過這樣的課程,讓她們親近藝術,在玩兒的過程中提高鑒賞力,將來她們就可以尋找、組織合適的素材和老師,給予兒童真正好的藝術教育。”

    趙老師開始不斷調整音樂課的教學目標和方法,曲子彈奏一遍不行,那就彈奏兩遍、三遍,感動自己,再感動學生。慢慢地,學生們的音準越來越好,對音樂的理解和處理,也有了自己的感覺和想法。

    她說:“收獲最大的不只是學生,還有我自己,我改變了對音樂課教學的許多固有的認識,讓那些自認為和音樂沒有關系的同學開始喜歡音樂,我也收獲了她們的愛與尊重。”

    喚醒內心

    演出結束后,我邀請同學們和場下的老師一起互動,一位同學眼含著淚水說:“我們剛開始上這些課程的時候,就像沒有靈魂的僵尸。排練非常辛苦,但這個過程中心情愉快,身體放松。演出的時候,也很自然地把這種感覺傳遞給了現場的觀眾。”

    另一位同學高舉著雙手接過話筒說:“我是來自農村的孩子,報考歐亞時很糾結,外界都說歐亞是一所貴族學校。班主任卻非常鼓勵我,因為他見到過歐亞的校園和設施,感受過全然不同的教育理念。上了這些課以后,我覺得我們的老師確實有貴族氣質,她們點燃了我,從精神上讓我富足起來。”

    一位會計學院的老師說,自己的課程也能這樣就好了,可是,會計、金融等專業的課程太理性,無法像音樂、舞蹈那樣有感染力,引起學生們的共鳴。

    另一位女老師表達了不同的看法:“我們并不需要讓老師們都學習藝術教育的課程與方法,而是體會演出中師生的激情與互動,我們的商科教育也能激發同學們的興趣,喚醒內心,建立理性思維,創造價值。”

    像人文教育學院一樣,教育創新在歐亞的每個學院都有發生,有些正在路上,有些成效初現。

    歐亞提供了良好的環境和品學兼優的老師,讓藝術打動心靈,讓科學點亮思維,讓運動陪伴成長,把人性中已經存在的能力激發出來,按你們本來的樣子生長。

    最近國家推動“一流大學、一流學科”建設,我在網上搜了一下,名單上沒有歐亞。(笑聲、掌聲)我們也不打算強求,而是回歸教育初心,做最好的自己,努力成為你們心目中的“一流大學”。(持續的掌聲)

    臨別的時候照例要送上寄語:保持童心和自然的狀態,傾聽內心的需求,發揮個人的天性;還有,像人文教育學院的老師們一樣,在工作中尋找樂趣,在幫助他人的過程中修行自己。

    各位同學,再次祝你們畢業快樂,謝謝大家!(掌聲、歡呼聲)

    2020年校長的致辭2

    各位家長、老師,同學們:

    大家下午好!

    今天,我們請各位家長和高三全體同學回來學校,既是為高考填報志愿作動員,也是作為簡單的畢業典禮,為同學們的遠行祝福。首先,為你們高考取得成功表示最熱烈祝賀,為你們即將開始的大學生活送上最美好的祝愿。

    借此機會,我談三點感受:

    一是感謝。我要代表學校感謝全體同學在今年高考中的優異表現,感謝我們高三老師一年來的辛勤工作,感謝全體家長對學校工作的信任和支持。雖然還有個別同學的高考成績不盡人意,但從學校總的成績來說,可以認為是輝煌。264人上本科線,57.4%列全市第六的本科升學率;455人上專科線,98.9%列全市第二的專科升學率,成為惠州八中的歷史之最,遠超過市教育局給我們的高考指標任務。從同學們的升高中考試成績、從學校辦學實力來衡量,我們的進步是顯著的。這樣的進步,也許別的學校也有,但出現在八中、特別是在去年與華羅庚中學分開獨立辦學、有不少領導老師調到華羅庚中學工作的情況下取得,實在不容易。這靠的是同學的努力學習、靠的是家長們的理解信任,靠的是我們全體老師辛勤工作。所以,今天我首先要說的感受是感謝,感謝你們為學校爭得了榮譽,幫助學校走出困境。

    二是母愛。我想先向同學們講一個感人的場面:26日下午高考放榜,下午5點開始,我們高三老師就聚在學校上網查同學們的成績。但有幾個班主任老師參加中考改卷或出差,不能及時查到同學的成績。6點半,我們集中吃飯,開始上菜了,老師們還不停地打電話給同學們打聽考試成績,直到聽到全部同學的成績后才肯開始吃,那時已快晚上8點了。雖然飯菜已涼了,但由于有好消息,老師們吃得還是很開心。我注意觀察了老師們打電話時的表情,從老師們“yes、yes”的歡呼聲和“oh”的惋惜聲中,聽出了老師的“母愛”情懷。我們的老師,也象我們的父母一樣,焦慮地等待著同學的喜訊,為我們歡呼、為我們惋惜。

    最近,網絡上盛傳華中科大校長李培根院士對20_屆本科畢業生的講話,“根叔”用“什么是母校?就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方” 精彩闡述了母校的含義。根叔的“理論”,讓我重新認識“母校、老師、母愛”。三年的高中學習,也許留下些許的遺憾和不愉快,甚至還有個別的怨恨,但這都不重要,最重要的是同學們要記住,你們曾經擁有過母校的愛、老師的真誠。“常回家看看”這首歌歌詞中“老人不圖兒女為家做多大貢獻,一輩不容易就圖個平平安安!”,大家應該非常熟悉,這就是母愛吧。同學們,常回家看看,這里有著你們的足跡,有著你們永恒的記憶。

    三是讀大學。今天,我最想說的是:今天同學們完成的僅是考大學的任務,但絕對不等于你就是真正的大學生。只有認認真真完成學業、拿到畢業文憑并有所成長、有所感悟才算是真正的大學生。大學生活確實很美好,少了很多中學的清規戒律約束和父母的嘮叨,多了很多的自由和誘惑,網絡虛擬世界的大膽設想和隨意生活、悠靜的大學校園談情說愛的氛圍,確實是輕松、浪漫。

    但這不是大學生活的真諦。大學最可愛的是有一大批有高深學問、對人生有很多感悟的教授們,他們會教你知識、告訴你人生的意義,你要認真地感受和領悟。大學生活最寶貴財富的是你可以擁有一批有才華、一輩子都樂意幫助你的同學朋友。

    但我想告訴大家,只有那些做人忠厚老實、做事認真、學習刻苦、肯主動并無私去幫助同學的人,才可能真正擁有這寶貴的財富。我真誠地希望在座的同學,在大學期間能多讀點書、能多點感悟人生、多承擔點社會和家庭責任、多交點良師益友。

    “成功更容易光顧磨難和艱辛,成功永遠不屬于整天抱怨的人。”我希望你們在今后的日子里少帶點怨氣,勇敢地接受磨難和艱辛,祝愿你們早日享受到成功的喜悅。

    同學們,拿出你的勇氣和堅強去闖蕩社會吧,母校的老師和同學們在等著你們的捷報。

    2020年校長的致辭3

    老師們,同學們:

    大家上午好!

    光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,緊張的校園生活就要結束,愉快的寒假就要到來。回顧這學期的學習與生活,我們覺得是忙碌而又充實,在人生旅途中我們又有了許多收獲,許多新的希望。在此,我謹代表學校向兢兢業業、無私奉獻、辛勤耕耘的全體老師致以衷心的感謝,向努力拼搏、刻苦學習、全面發展的所有學生表示熱烈的祝賀!

    20_年,對于我們果園小學來說,是不平凡的一年,是學校發展日新月異的一年,更是教育教學質量全面提升的一年。我們的辦學條件不斷改善,學校管理科學規范,隊伍建設日益強大,禮樂文化彰顯特色,教學質量不斷提高,教育科研穩步推進,養成教育常抓不懈,書香校園卓有成效,素質教育形式多樣,教育宣傳量多面廣,學校榮譽捷報頻傳,期末成績穩中有升。學校榮獲省級校本研修示范學校、市級五星級美麗新校園、區級教育質量先進單位等榮譽稱號15項,朱宏、張紅梅、王雁群、劉恒、張朝波、張芳、段玲玲老師等92人次獲得省市區級獎勵,楊欣雨等110名同學獲得省市區級表彰,學校14項課題通過結題。在這里,讓我們對學校、對老師、對同學們取得的優異成績表示熱烈的祝賀!

    同學們,從今天下午開始,我們就正式放寒假了。假期雖然是輕松愉快、自由自在的,但是我們應該過一個有意義的假期。在此我提出4點要求,希望同學們能認真做到:

    一是學習計劃有條理,“新聞天天看,好書日日讀”; 二是安全防范要牢記,“安全無小事,平安最重要”; 三是孝敬父母多干活,“孝心不能少,勞動最光榮”; 四是文明出行守禮儀,“堅持好習慣,做個好孩子”。 最后,我再次祝愿全體師生假期平安,春節愉快,萬事如意!

    2020年校長的致辭4

    尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天,我們迎來了新學期的第一天,隆重舉行開學典禮,這是一次迎新會,更是一次加油會、動員會!

    首先,我代表學校向_名新同學表示熱烈的歡迎,并祝愿你們在_校園里學習進步、茁壯成長!

    在過去的一年里,我校實現了華麗轉身,教育教學工作正在回歸教育本真,學生的學習和行為習慣不斷提升,教師榮譽感和歸屬感不斷增強,教育質量穩中有升,居民滿意率和社會認可度不斷提高,這是全體教職工、家長和學生共同努力的結果。在這里,我代表學校黨委向你們真誠地說一聲“謝謝!”

    九月是一個收獲的季節,而秋天從來都只屬于那些辛勤耕耘的人們。新的學年,新的征程,每個同學都在父母的叮嚀下走進校園,每位教師都在培訓積淀后走向課堂。對于我們師生而言,開學意味著學習生活的又一個開端,意味著生命歷程的又一次開啟,意味著人生理想的又一次飛翔。作為校長,我有很多的期待和愿望要對同學們說:

    一是嚴格自律,學會做人。“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要,但比知識更重要的是能力,比能力更重要的是品德。”同學們要嚴格自律,遵規守紀,自覺提升個人的道德修養與人格品位。古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河”,就是說,每個人都知道什么是壞的,什么是好的,但人與人的區別就在于,是否能把身邊的小事當作大事來做。比如:每天上課不浪費一分一秒,每天的作業堅持獨立完成,每天設法看幾頁有益的書,每天堅持做好課間操,等等。只有這樣聚沙成塔,集腋成裘,厚積薄發,優點積少成多,才能成就精彩人生。

    二是嚴守計劃,學會學習。“一個人少年時期要有知識的汲取,青年時期要有友情的滋潤,中年時期要有事業的磨練,老年時期要有親情的伴隨。”不同時期都有生命的主旋律,青少年時期就是要咬定學習不放松。大家要制定科學可行的學習計劃,規劃好新學期的目標,并嚴格執行,告別嬌氣、告別懶惰、告別任性、告別拖沓、告別應付學習的不良行為,端正學習態度,勤學好問,善思敏行,養成良好的行為習慣,養成熱愛讀書的習慣,做學習和發展的主人,并最終攀上心中的巔峰!

    三是胸懷感謝,學會感恩。曾經有一首歌唱到“感謝有你,伴我一生,感謝有你,花開花落我一樣珍惜……”同班同學之間要相互友愛,男同學要宰相肚里能撐船,女同學也要寬容待人。老師是我們知識的傳遞者,是迷茫時的指路人,是走出困難的拐杖,要尊敬和感恩老師。“投之以桃,報之以李”“滴水之恩,當涌泉相報”,父母不僅給予了我們生命,也給予了無私的關愛,要感恩父母,主動幫他們做力所能及的事情,不做衣來伸手、飯來張口的嬌小姐、貴公子。我認為,感恩不只是一種回報,感恩更是一種責任,是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。_的學子們,選擇了_,就要胸懷感激,心中有大愛,做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、有善心、有孝心的人;做一個感恩父母、感恩他人、感恩社會的人。

    四是胸懷理想,學會自信。一個有理想、有抱負、志存高遠的人,一定是一個永不滿足的人,他應該有持久的熱情、應該有堅定的意志、應該有持之以恒的精神、應該有中流擊水的信心,為實現理想拼盡全力。《論語》有言:仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。面對內憂外患,民族危亡之際,青年_胸懷大志,慷慨激昂,奮筆寫下“自信人生二百年,會當擊水三千里”。希望同學們從自我做起,從現在做起,胸中有理想,每天有目標,心中有自信,滿懷學習和奮斗的激情,以豁達的心態直面人生,以永不言敗的英雄氣概面對挑戰,以堅持不懈的品格戰勝挫折。我堅信,你一定會獲得成功,贏得人生的滿堂彩。

    老師們!學校教育的根本任務就是培養人,在新的學年,我們要下大力氣抓好“雙十”習慣和“五項”品格養成教育,以課程為載體,緊緊抓住國家課程這個“牛鼻子”,以“三有”課堂為主陣地,注重學生“注意力、記憶力、觀察力、思維力和想象力”五大能力培養及學生藝術、科學素養的提升,從而全面落實以人為本、德育為先、能力為重、全面發展的育人目標,讓學生成為全面發展的人。

    老師們、同學們,新學年、新氣象、新征程!

    我們期待著_教師團隊自信自強、至誠至善,以恒心堅守信念,以智慧放飛夢想!

    我們期待_學子成長為習慣好、品格高、興趣廣和自信強的陽光少年!

    我們期待著_學校博采有長、日新有成,辦出特色,憑實力走在全省義務教育前列,打造成為黃三角地區知名的習慣品格教育品牌學校,在教育改革的征途中迎來新的輝煌!

    老師們、同學們,讓我們一起堅定信心,手挽手,肩并肩,揮灑激情,揚帆遠航,自強不息,知行合一,向_學校更加美好的未來前進!

    謝謝大家!

    2020年校長的致辭5

    尊敬的領導、全體教師,以及各位退休教師們:

    大家好!

    “一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績,日月星辰展現著我們燦爛的笑容。今天是第( )個教師節,這是我們自己的節日,我代表六合中學祝所有教師節日快樂!讓我衷心地向你們道一聲:大家辛苦了!

    當我健步走過這個充滿幸福感的學期來到六合中學,我就知道:這里一切的一切,全得益于全體教職員工的共同努力,全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!

    任何一個職業都有她獨特的美麗。人的生命與職業可能難以自主選擇,但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂在其中,因為我們發現、創造、體驗了教師職業的美麗。在我們心中,教師不僅是職業更是事業,教育對象不僅是學生更是朋友,教育不僅是科學更是藝術,教育不僅關注今天更關注明天。

    從今年新生報名情況來看,我們的努力得到了社會的認可、家長的滿意,隨著生源的增加,我們面臨的困難和出現的問題也會日益明顯,老師身上的擔子也會日益沉重。“為每一位同學可持續、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,我相信大家一定會主動去想辦法克服困難。我會盡最大努力,改善和提高我們的辦學和辦公條件,希望全體教師能夠共同攜起手來,群策群力爭,爭取走出一條適合我們六合中學自己的辦學之路。

    回首昨日、思考今天、展望明朝,今年是我校發展的重要轉折點。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想,擁有修身立德、淡泊明志的師表風范,擁有上下求索、教研并舉的進取精神,擁有以生為本,誨人不倦的育人情懷,愛崗敬業、嚴謹篤學、求真務實、勇于創新,用睿智和責任共同鑄就六合中學更輝煌的明天!

    謝謝大家!

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