2022三下鄉活動致辭五篇
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“三下鄉”即有關文化、科技、衛生方面的內容知識在農村普及，促進農村文化、科技、衛生的發展。大力開展文化、科技、衛生“三下鄉”活動，是我們黨全心全意為人民服務宗旨的具體體現。下面是小編為大家帶來的2022三下鄉活動致辭五篇，希望大家能夠喜歡！
2022三下鄉活動致辭1
尊敬的各位領導、各界朋友、父老鄉親們：
大家好!
今天，我們懷著無比欣喜地心情，迎來了陜西省人民藝術劇院的同志們來我鄉進行文藝演出。這次演出活動，是落實全省范圍內開展的“建設新農村送戲下鄉活動”的具體體現。陜西省人民藝術劇院歷史悠久，擁有大批藝術骨干力量，他們成功的舞臺演出，受到了省內外觀眾的普遍贊譽。他們創作表演的話劇《鐘聲遠去》參加了“第五屆全國話劇優秀劇目展演”。今天他們帶著優秀的文藝作品來我們阜寨鄉演出，這對我們鄉來說，是一件大喜事。在此，我謹代表鄉黨委、鄉政府對省人民藝術劇院同志們表示最熱烈的歡迎。對他們不畏嚴寒，送文化下鄉的舉動表示最崇高的敬意。
近年來，我們阜寨鄉高度重視精神文明建設，鄉文化站積極推動全鄉文藝文化建設工作。先后組織開展了盈聯一條街活動，送戲下鄉，送電影進村等一系列活動。群眾性文藝文化活動得到了蓬勃發展，現已有八支由群眾自發組織的文藝團體活躍在鄉間，他們通過戲曲、秧歌、腰鼓、花棍、舞蹈等群眾喜聞樂見的形式進行表演，極大活躍了全鄉群眾的文藝文化生活，促進了精神文明創建活動深入開展，在全鄉形成了團結一心促發展的良好氛圍。本次文化下鄉演出活動，將對活躍我鄉群眾文化生活，滿足群眾精神文化需求方面產生深刻影響。這正是“冬雪初散天正寒，文化下鄉情送暖”。
預祝演出活動圓滿成功!
2022三下鄉活動致辭2
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好。非常榮幸能夠作為我院三下鄉指導老師代表在此發言。
_年7月，會計系團委組織“幸福廣東 青春奉獻----教育幫扶實踐服務團隊”來到_市_區鎮隆鎮_村開展暑期三下鄉實踐活動。之所以主題定為“教育幫扶”是因為4月份我們去_村踩點時，深深感受到當地村民對子女接受良好教育的渴望以及當地村委對教育的重視。在為期7天的三下鄉活動中，我們把支教作為服務的重點，并且根據學生的年齡層次分班教學，主要開設了英語、普通話推廣、手工、美術、音樂、舞蹈、體育等課程，支教期間服務隊向_小學捐贈了圖書。為了使三下鄉的行程更豐富，切實的服務到當地群眾，我們也開展了支農、衛生宣傳、慰問五保戶、社會調研等活動，社會調研的主題分別是“農村跟文化”和“農村教育現狀”研究。在三下鄉期間_區團委掛職團干鐘書記、鎮隆鎮政府領導都打來電話關心我們的隊伍和隊員的生活。我們的隊伍深受當地村民的喜愛，得到了_小學校長的好評，_村村委的認可，當地媒體也對我們的服務隊進行了采訪報道。這些成績的取得與院系領導的關懷是離不開的。在此，感謝各位領導對會計系三下鄉服務隊的關心和支持。
本次三下鄉活動對我來說是一次難忘的經歷，從出發前的惴惴不安到過程中的喜歡再到離別時的不舍，我想用三個詞語表達我對本次三下鄉活動的體會和感想：
第一個是責任。這份責任首先來自學生的安全。為了確保每一個學生的安全，我 和湯老師、藍老師關心每一位隊員的身體和生活情況，做好安全防范;其次，這份責任源于對三下鄉服務效果的重視。我們的隊伍來到_，代表的不僅是會計系三下鄉服務隊更多的是增城學院的形象，我們能否在活動中展現増院學子的風采，得到當地群眾的肯定，是做好服務工作的目標。所以在整個過程中，我們不斷地強調紀律意識、禮貌意識、服務意識、大局意識。服務隊每次都列隊外出，舉著隊旗，統一著裝，把積極向上作風嚴謹的形象展現出來。當學生家長來到學校感謝隊員時，當_小學的連校長評價我們說你們這支隊伍是來干實事的，比以往來的任何一支隊伍都好時;當_村村民說“這些東西你們先拿去用，不用拿錢作抵押，你們廣州來的大學生，我們信得過”時，我知道我們的隊伍用實際行動贏得了當地群眾的信任和肯定。
第二個是成長。會計系三下鄉服務隊有35名學生隊員，其中18名來自城市地區，更有3名學生完全沒有接觸過農村生活。在三下鄉期間，大家打地鋪、洗冷水澡、每天的飲食都是青菜豆腐……雖然條件艱苦，但沒有一個人退縮。隊員們團結協作、不計得失，不怕辛苦，主動承擔服務隊的各項工作。7天的三下鄉鍛煉，我們到了隊員們的蛻變。
最后一個是感動。這份感動來自我的搭檔，湯老師和藍老師在整個三下鄉活動中對我的幫助。這份感動也來自學生，三下鄉的每一天都會有一些人一些事讓我覺得能夠作為這支隊伍的指導老師是我的驕傲。到現在我都還記得離開_村的前一天晚上，炊事組破例買了一些水果嘉獎大家，炊事組組長說，水果有限，每個人只能吃一根香蕉，1-2塊西瓜，結果那天剩下好多塊西瓜沒人吃，問大家原因時，隊員們都說“吃一塊就夠了，留一塊給更想吃的隊員”……事情很小，但是讓人覺得很窩心，不是嗎?服務隊的成員來自不同的系別，不同的專業、不同的年級，然而在這7天的相處中，結下深厚的友誼，每個人都在為他人著想。
暑期三下鄉是大學生了解社會，了解農村的窗口，是學生服務社會回饋社會的渠道，是學生鍛煉自己，磨礪意志的平臺。通過三下鄉活動，我們的隊員把所學知識應用到實踐，在實踐中得到鍛煉，在鍛煉中成長成才;三下鄉展現了當代大學生關心社會回饋社會的責任感和使命感。_年的三下鄉給每一個參與者都留下了獨特的記憶，今后的三下鄉希望更多的大學生參與進來，把青春奉獻到祖國最需要的地方。
我的發言完畢，謝謝大家!
2022三下鄉活動致辭3
尊敬的各位領導、各界朋友、各位來賓：
你們好!
“冬雪初散天正寒，文化下鄉情送暖”。今天，我們滿懷無比欣喜的心情，共同迎來了中國民主促進會遼源市委員會、遼源市作家協會攜手為龍福小學“送文化下鄉”的活動。這對我們山灣鄉來說，是一件大喜事。在此，請允許我代表山灣鄉黨委、山灣鄉政府向你們的到來表示最熱烈的歡迎!向支持山灣、關懷山灣的各位領導、各界朋友表示最衷心的感謝!
十年樹木，百年樹人。今天，中國民主促進會遼源市委員會和遼源市作家協會共同開展的這項活動，體現了對山灣鄉教育事業的關心與愛護，體現了對“祖國未來”的期盼和厚望。你們送來的不僅僅是豐富的精神食糧，更是寶貴的知識財富，這必將為孩子們的茁壯成長注入新的活力，必將為辛勤耕耘的園丁增添新的動力，必將為我們的文化教育事業再添新綠。
各位領導和各界朋友為山灣鄉文化教育事業所付出的努力、做出的貢獻，我們全鄉人民會銘記在心。我們會倍加努力，不辜負你們的希望，把山灣鄉的教育事業做的更好，為祖國培養出更多的優秀人才。同時，我們也希望各位領導、各界朋友繼續支持山灣鄉的發展，繼續關注山灣鄉的文化教育事業，繼續給我們更大的關懷和幫助。
溝通是增進友情的橋梁，交流是創新合作的基石。我們愿以此為新契機、新起點，加強溝通，加強交流，真誠合作，與時俱進，共同促進遼源市和龍山區文化教育事業的蓬勃發展。
最后，祝此次活動～成功，祝各位領導、各界朋友心情愉快、工作順利、身體康艦萬事如意!
謝謝大家!
2022三下鄉活動致辭4
各位領導、各位來賓、同學們、青年朋友們：
在這火紅的七月，我們相聚在風景秀麗的_山下，隆重舉行全省大中專學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動啟動儀式，這是落實科學發展觀、促進和諧社會建設的生動實踐，也是進一步加強和改進大學生思想道德建設、鼓勵大學生積極參與社會活動的實際行動。在此，我代表_市委、市政府向活動的正式啟動表示熱烈的祝賀!向關心支持_工作并參加啟動儀式的團省委張永書記和省委宣傳部、省教育廳領導表示誠摯的歡迎!向參加啟動儀式的大學生志愿者和青年朋友們致以親切的問候!
近年來，_和在滁高校堅持實踐育人的基本原則，校地團學組織廣泛開展了主題鮮明、內容豐富、形式多樣的大學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動，一大批充滿理想、充溢激情、充盈活力的青年學子，在基層最需要的地方，點燃智慧星火、播撒知識種子。大學生們也在“三下鄉”的生動實踐中陶冶了思想情操，增強了社會責任，增長了知識才干，培養了奉獻精神，為地方經濟社會發展與和諧社會建設做出了應有的貢獻。
今年是建團91周年，也是全省大中專學生“三下鄉”社會實踐活動開展10周年。_年來，“三下鄉”社會實踐活動已產生了顯著的經濟社會效益和人才培養效益，成為新形勢下加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑，成為大學生服務和諧社會建設的重要舉措，顯示出了蓬勃生機和強大活力。今天，又有一批青年學子即將出征，希望同學們在“三下鄉”社會實踐活動中虛心向人民群眾學習、努力為人民群眾辦事，將自身成長與國家需要結合起來，將學習書本知識與參與社會實踐結合起來，將了解國情與增進民情結合起來，唱響一曲曲激越雄壯的青春之歌。我們堅信，時代的車輪必將在青年的推動下前進，事業的藍圖必定在青年的奮斗中實現，民族的未來必因青年的努力而充滿希望。我們有理由相信，在各有關方面的扎實工作和廣大師生的熱情參與下，今年的“三下鄉”社會實踐活動一定能夠開創新局面，取得新成績，成為和諧社會建設的一道亮麗景觀!
最后，預祝_年_省大中專學生志愿者暑期 “三下鄉”社會實踐活動取得圓滿成功!
2022三下鄉活動致辭5
老師們、同學們：
今天，我們在這里隆重舉行湖南農業大學20_年暑期大學生“三下鄉”社會實踐活動啟動儀式。首先，我代表學校黨委、行政向積極參加此次活動的老師和同學們表示誠摯的問候和衷心的感謝!
近年來，學校以“求實”社會實踐活動教育體系為統攬，深入開展“大學生與農民雙向素質教育”活動，已形成領導高度重視、專家積極指導、學生廣泛參與、社會熱忱歡迎的良好局面，取得了豐碩成果，學校連續10多年被評為全國暑期大學生社會實踐先進單位，一大批優秀團隊和優秀指導老師受到表彰。剛才，校團委對我校今年暑期大學生“三下鄉”社會實踐活動作了總體部署和安排，學生代表也作了很好的發言，下面我就此次活動提幾點希望： 第一，希望各位同學注意安全、遵守紀律、維護形象。深入農村后，生活、交通和治安環境更為艱苦，同學門一定要注意飲食安全、財產安全和生命安全，要以健康的體魄、飽滿的精神和良好的心態投入實踐活動。要遵守團隊紀律，尊重團隊安排;要注意言行舉止，維護學校形象，認真完成各項實踐任務。
第二，希望各級團隊深入基層、調研基層、服務基層。深入基層、調研基層、服務基層分別是大學生熱愛基層、關注民生的前提條件、基本手段和最終目的。同學們要在基層實踐中盡自己所能，想群眾所想，急群眾所急，多為群眾辦實事、辦好事、辦成事，在實踐中受教育、增知識、長才干，在實踐中培養腳踏實地的品質，掌握實情的能力和奉獻社會的責任感。 第三，希望各級單位認真實施、全面總結、廣泛宣傳。各學院要認真組織實施好這次活動，在實踐中不斷總結特色，并長年保持和發揚這些特色，著力打造社會實踐活動品牌。要主動聯系新聞媒體，及時報道活動進展，及時傳播生動場面，及時宣傳寶貴經驗，不斷提高我校大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動的影響力、感召力和吸引力。
同學們，基層是積累才干的搖籃，農村是汲取營養的沃土。希望你們到基層去，到社區去，到企業去，到農村去，在祖國和人民最需要的廣闊天地里，唱響“與祖國共奮進、與時代同發展、與人民齊奮斗”的時代主旋律，創造出無愧于使命、無愧于青春的輝煌業績!
最后，預祝本次活動圓滿成功，老師、同學們滿載而歸!
謝謝大家!