教育工作會(huì)上的表態(tài)發(fā)言稿
會(huì)議表態(tài)發(fā)言的重點(diǎn)是“表態(tài)”，也就是代表本單位向上級(jí)或與會(huì)人員就某項(xiàng)工作、某個(gè)問(wèn)題表明自己的立場(chǎng)和決心，作出鄭重承諾或表明行動(dòng)態(tài)度。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇教育工作會(huì)上的表態(tài)發(fā)言稿，供大家參考借鑒。
教育工作會(huì)上的表態(tài)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們： 大家好!很高興有這次和大家共同交流的機(jī)會(huì)。教體局——和鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)——在百忙之中，也參加了會(huì)議，這既是教體局和茶店鄉(xiāng)黨委政府對(duì)教育工作的重視，也是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和支持，使我們倍受鼓舞。剛才聽(tīng)了陳校長(zhǎng)的工作報(bào)告，深受啟發(fā)，令人振奮，報(bào)告描繪出了茶店鄉(xiāng)教育的宏偉藍(lán)圖，使我們進(jìn)一步明確了今后工作的目標(biāo)和方向，同時(shí)又對(duì)我們每一位教育工作者寄予了殷切的期望，我們深感肩上的責(zé)任重大。去年下學(xué)期，我分管鄉(xiāng)一中的教導(dǎo)處和九年級(jí)工作，時(shí)間不長(zhǎng)，也沒(méi)有什么先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，在我的發(fā)言中有不當(dāng)之處懇請(qǐng)各位諒解和批評(píng)。
學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)，教導(dǎo)主任的基本任務(wù)就是處理教導(dǎo)工作，實(shí)施教學(xué)管理，督促全體教師完成教學(xué)任務(wù)，其落腳點(diǎn)在提高教學(xué)質(zhì)量。我時(shí)刻銘記自己所處的位置，經(jīng)常深入工作一線(xiàn)，深入師生生活學(xué)習(xí)中，了解師生的思想動(dòng)態(tài)，熱情服務(wù)，及時(shí)辦事，從不拖拉，對(duì)于工作中遇到的困難不等不靠，積極想辦法解決，自己能做的事盡量獨(dú)立完成，不給領(lǐng)導(dǎo)、同事增加麻煩。做到：
?、俅笫轮v原則，小事講感情。
?、谝怨ぷ鳛橹兀源缶譃橹?，不計(jì)較個(gè)人得失。
?、壅覝?zhǔn)自已位置，做到不越位，不越權(quán)，不拆臺(tái)。弄清自已所分管的工作的職責(zé)，知道自己是干什么的。
?、苤v究工作方法，增強(qiáng)協(xié)作精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間多溝通多交換意見(jiàn)，多反思，多作一些自我批評(píng)。
?、輳?qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，為教師為教學(xué)服好務(wù)，相信教師、尊重教師。
為搞好九年級(jí)教學(xué)工作，重點(diǎn)做到以下幾點(diǎn)：
一、虛心向上屆九年級(jí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)一致的工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)他們勤奮實(shí)干的吃苦精神、學(xué)習(xí)他們比學(xué)趕幫不甘落后的進(jìn)取思想。
二、充分調(diào)動(dòng)全年級(jí)老師的工作積極性，進(jìn)一步加強(qiáng)老師的大局意識(shí)、整體意識(shí)的教育，使大家心往一處想，勁往一處使，確保常規(guī)工作，完成學(xué)校的常規(guī)管理目標(biāo)。
三、向教學(xué)管理要質(zhì)量，充分發(fā)揮備課組的作用，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。
1、各備課組要對(duì)照上屆的中考成績(jī)，找差距，訂目標(biāo)，訂措施;
2、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要深入課堂研究學(xué)情，每周至少要有一節(jié)課的聽(tīng)課記錄;
3、通過(guò)上教學(xué)研討課來(lái)找教學(xué)的差距，提高課堂教學(xué)效率。
四、加強(qiáng)班級(jí)教學(xué)管理，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮班主任管教學(xué)、抓教學(xué)的班級(jí)核心作用。
五、加強(qiáng)對(duì)尖子生的教育和培養(yǎng)，要腳踏實(shí)地開(kāi)展尖子生學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，調(diào)動(dòng)他們的積極性，造就一批尖子生，形成一個(gè)尖子生群體優(yōu)勢(shì)。在教學(xué)管理方面，要求教師根據(jù)尖子生的特點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，精心輔導(dǎo)，當(dāng)堂檢測(cè)確保培優(yōu)補(bǔ)缺落到實(shí)處，不走過(guò)場(chǎng)。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，20年中考戰(zhàn)斗的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響。新的起點(diǎn)，新的任務(wù)更需要我們充滿(mǎn)新的激情。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心，請(qǐng)全體同仁放心，請(qǐng)茶店鄉(xiāng)三萬(wàn)多父老鄉(xiāng)親放心，既然選擇了這條路，便只顧風(fēng)雨兼程，新學(xué)期我們一定嚴(yán)格要求自己，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng)，積極投身到工作中去。有茶店鄉(xiāng)黨委政府的親切關(guān)懷，有以陳校長(zhǎng)為首的中心學(xué)校的科學(xué)決策，有鄉(xiāng)一中李校長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，我愿和大家一起，用鋼鐵般的意志養(yǎng)蓬勃朝氣、養(yǎng)昂揚(yáng)銳氣、養(yǎng)浩然正氣，在這個(gè)平凡而又崇高的崗位上，用追求和奮斗體味人生的壯麗，為我校2010年中考再立新功，再創(chuàng)輝煌。
謝謝!
教育工作會(huì)上的表態(tài)發(fā)言稿2
偶然間讀到工作贏(yíng)在心態(tài)一書(shū)，通讀之后，受益良多，播下一種心態(tài)，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種命運(yùn)哈佛大學(xué)的一項(xiàng)研究也表明，一個(gè)人的成功、升遷等等原因的85%是由于我們的心態(tài)，而只有15%是由于我們的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，換句話(huà)說(shuō)就是，工作態(tài)度，決定事業(yè)的成功。
心態(tài)是一種能力，擁有良好的心態(tài)，你就能適應(yīng)不同的環(huán)境和變化，從容應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn);心態(tài)是一種動(dòng)力，積極的心態(tài)使人斗志昂揚(yáng)、健康向上，工作的時(shí)候能充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，干勁十足;心態(tài)是一種境界，不為權(quán)利所惑、不為成績(jī)所累講的就是一個(gè)心態(tài)問(wèn)題，只有這樣，成而不驕，敗而不餒才能踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作。聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中，我們市政公用事業(yè)是一項(xiàng)切實(shí)為民的事業(yè)，正因?yàn)殛P(guān)系著群眾的切身利益，社會(huì)關(guān)注度很高，服務(wù)工作做的好不好大家一目了然。
因此，我們所擔(dān)負(fù)的每一項(xiàng)工作都需要節(jié)奏快、標(biāo)準(zhǔn)高、工作實(shí)、狀態(tài)好。而實(shí)際情況中畢竟眾口難調(diào)，一點(diǎn)的小疏漏都會(huì)引起群眾的不滿(mǎn)和投訴。但我們工作也確實(shí)做了很多，于是有的人就難免會(huì)產(chǎn)生抱怨，從而影響工作熱情，久而久之更會(huì)導(dǎo)致工作心態(tài)不端正，使人產(chǎn)生得過(guò)且過(guò)的念頭，徹底失去工作動(dòng)力，這樣下去就影響到了我們整個(gè)市政公用事業(yè)的科學(xué)健康發(fā)展。
我們的品牌是用心惠民，用心惠民，就必須保持恒久不變的熱心，堅(jiān)定為民排憂(yōu)解難的決心，設(shè)身處地的為群眾著想，進(jìn)一步提高我們自身的事業(yè)心和責(zé)任感，做到愛(ài)崗敬業(yè)、埋頭苦干、開(kāi)拓創(chuàng)新。金杯銀杯不如老百姓的口碑，其實(shí)只要轉(zhuǎn)變一下思想，就會(huì)覺(jué)得群眾的不滿(mǎn)、投訴那都是良藥苦口忠言逆耳，只有把壓力變?yōu)閯?dòng)力，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，才能真正的做到與民貼心、待民熱心、讓民舒心，從而讓廣大市民從心底里了解我們的辛苦，理解我們的難處，承認(rèn)我們的成績(jī)，最終筑起市政公用事業(yè)在人民心中的豐碑。
在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的的浪潮中，我們面臨著許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。只要穩(wěn)定心態(tài)，扎實(shí)做事，激情干事，我們就一定能在崗位上創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌，市政公用事業(yè)更會(huì)大放異彩。
教育工作會(huì)上的表態(tài)發(fā)言稿3
尊敬的各位同學(xué)：
今天我演講的題目是――態(tài)度決定一切。
在工作面前，態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的工作，只有不重視工作的人。不同的態(tài)度，成就不同的人生，有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為，從而決定不同的結(jié)果。
有這樣一個(gè)小故事：三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過(guò)來(lái)問(wèn)他們：“你們?cè)诟墒裁?”
第一個(gè)人抬頭苦笑著說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎?砌墻!我正在搬運(yùn)著那些重得要命的石塊呢。這可真是累人啊……”
第二個(gè)人抬頭苦笑著說(shuō)：“我們?cè)谏w一棟高樓。不過(guò)這份工作可真是不輕松啊……”
第三個(gè)人滿(mǎn)面笑容開(kāi)心地說(shuō)：“我們正在建設(shè)一座新城市。我們現(xiàn)在所蓋的這幢大樓未來(lái)將成為城市的標(biāo)致性建筑之一啊!想想能夠參與這樣一個(gè)工程，真是令人興奮?！?/p>
十年后，第一個(gè)人依然在砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里畫(huà)圖紙――他成了工程師;第三個(gè)人，是前兩個(gè)人的老板。
可見(jiàn)，一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。態(tài)度決定一切演講稿每個(gè)人都有不同的工作軌跡，有的人成為單位的中流砥柱，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值;有的人一直碌碌無(wú)為;有的人牢騷滿(mǎn)腹，總以為與眾不同，而到頭來(lái)仍一無(wú)所獲┉┉眾所周知，除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾。那么，是什么在造就我們，決定我們呢?我想是“態(tài)度”!
我們做任何事情，成敗的關(guān)鍵不在于客觀(guān)因素，而在于我們做事的態(tài)度?？陀^(guān)困難的確存在，關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難，還是回避困難、在困難面前放棄，這便是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”。只要我們以積極的態(tài)度面對(duì)困難，不為困難所嚇倒，一定就能夠戰(zhàn)勝困難，成為一名生活和工作中的勇士!
在實(shí)際的生活當(dāng)中，我們常聽(tīng)到這樣的抱怨：“工作很累，錢(qián)掙的很少”，“做同樣的工作，為什么他掙的比我多呢?”，“領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他，委以他重任呢?”誠(chéng)然，這樣的情況實(shí)際中確實(shí)存在。帶著情緒工作，肯定不會(huì)有出的表現(xiàn)。試想，左手邊站著一個(gè)態(tài)度積極向上、右手邊站一個(gè)灰心喪氣、凡事都搖頭的員工，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)做出什么樣的選擇?
工作和生活需要熱情和行動(dòng)，需要努力，需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神，這就要求我們以積極的態(tài)度對(duì)待工作對(duì)待他人對(duì)待生活。有積極的態(tài)度才能夠擔(dān)負(fù)起責(zé)任，才能夠團(tuán)結(jié)，才能夠開(kāi)拓創(chuàng)新，才能夠應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的問(wèn)題。
態(tài)度決定選擇!
態(tài)度決定思路!
態(tài)度決定命運(yùn)!
態(tài)度決定一切!
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，以積極的態(tài)度來(lái)勇于超越自我，不斷完善自我，豐富我們的人生吧!
謝謝大家。
教育工作會(huì)上的表態(tài)發(fā)言稿4
上班時(shí)間，有些人喜歡“忙里偷閑”，要么上網(wǎng)聊天，瀏覽無(wú)關(guān)網(wǎng)頁(yè)，玩游戲。要么在辦公場(chǎng)所嘰嘰喳喳，要么遲到早退……
然而為什么會(huì)有些現(xiàn)象呢?基因又在何處呢?根據(jù)個(gè)人推測(cè)，無(wú)非就是無(wú)事可做。反之，試想一下又那來(lái)的空閑做一些非工作之事呢?
員工無(wú)事可做那么直屬管理者在干嘛呢?如果管理者事很多，那為何員工閑的很呢?那么這樣的管理者的能力是否值得懷疑?如果管理者同樣無(wú)所事事，那么是否對(duì)所在職位的責(zé)任與對(duì)公司的忠誠(chéng)值得懷疑呢?更勝之，管理者無(wú)所事事的理由“歸功”與老板，那么這樣的人對(duì)不起的是自已。因?yàn)閷?duì)與一個(gè)公司，這種人是就是處在公司門(mén)口徘徊，只要有一陣風(fēng)，他將會(huì)給掃出公司大門(mén)。這就是對(duì)自已不付責(zé)任的表現(xiàn)。
話(huà)又說(shuō)回來(lái)了。然道真的沒(méi)事可做嗎?其實(shí)不然，反之有很多很多。雖然不知道你所在的公司。但是我想大至上的管理方針還是大同小異的。比如5S管理活動(dòng)，就單單這一項(xiàng)就有做不完的事。5S在這里就不用我來(lái)細(xì)作介紹了吧。這些不是事情嗎?當(dāng)然實(shí)際情況你比我還了解。
從上所說(shuō)可以看出，沒(méi)有信心、沒(méi)有熱情，工作是應(yīng)付，能躲就躲，只是為了自已究竟能拿多少工資、使工作輕松而左思右想，而不考慮其他東西，如何能看到薪酬背后所包含的磨煉機(jī)會(huì)?又如何能看到在工作中鍛煉的技能與閱歷，將對(duì)自已未來(lái)產(chǎn)生怎樣的影響?然而對(duì)公司又有怎樣潛移默化的影響?
有句話(huà)說(shuō)的好：“工作沒(méi)有貴賤，但態(tài)度卻有高下，態(tài)度決定一切?！泵總€(gè)人從事的工作都是他的人生態(tài)度的側(cè)面反映。因此在某種程度上要了解一個(gè)人，只要了解他的工作態(tài)度就可以了。
曾經(jīng)我聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà)：“光是盡職盡責(zé)地為公司工作是不夠的，且還要提醒自已，我可不可以替公司多做一些事呢?”所以我認(rèn)為這才是工作態(tài)度的最佳體現(xiàn)。
教育工作會(huì)上的表態(tài)發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
我是來(lái)自車(chē)間組的，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予這次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，站在這里，我的心情非常激動(dòng)，也非常高興，今天我演講的題目是“工作贏(yíng)在心態(tài)”。
作為年輕人，要有激-情昂揚(yáng)的青春，熱血沸騰的心態(tài)!在平凡的工作崗位上做個(gè)贏(yíng)家，回憶工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一切都取決于心態(tài)!就如一位藝術(shù)家曾經(jīng)說(shuō)的：“你不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展它的寬度，你不能改變天氣，但你可以左右自己的心情;你不能控制環(huán)境，但你可以調(diào)整自己的心態(tài)?！庇羞@樣一句話(huà)：“吃得苦中苦方為人上人”在面對(duì)工作，對(duì)于我們初入工作崗位的新人來(lái)說(shuō)只有保持這樣一種心態(tài)，才會(huì)走向人生的輝煌。
在工作面前，態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的工作，只有不重視工作的人。不同的態(tài)度，成就不同的人生，有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為，從而決定不同的結(jié)果。
有這樣一個(gè)小故事：三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過(guò)來(lái)問(wèn)他們：“你們?cè)诟墒裁?”
第一個(gè)人抬頭苦笑著說(shuō)：”沒(méi)看見(jiàn)嗎?砌墻!我正在搬運(yùn)著那些重得要命的石塊呢。這可真是累人礙…第二個(gè)人抬頭苦笑著說(shuō)：“我們?cè)谏w一棟高樓。不過(guò)這份工作可真是不輕松礙…第三個(gè)人滿(mǎn)面笑容開(kāi)心地說(shuō)：”我們正在建設(shè)一座新城市。我們現(xiàn)在所蓋的這幢大樓未來(lái)將成為城市的標(biāo)致性建筑之一啊!想想能夠參與這樣一個(gè)工程，真是令人興奮?！?/p>
十年后，第一個(gè)人依然在砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里畫(huà)圖紙——他成了工程師;第三個(gè)人，是前兩個(gè)人的老板。
可見(jiàn)，一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。
俗話(huà)說(shuō)境由心生，即使人們面對(duì)的是同一種境況，心境的不同也會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果，關(guān)鍵不是你遇到了什么，而是你采取什么樣的態(tài)度去面對(duì)。在這個(gè)世界上沒(méi)有任何人能夠改變你，打敗你，除了你自己，成功人士的顯著標(biāo)志就在于他的心態(tài)，一個(gè)人如果心態(tài)積極，樂(lè)觀(guān)，面對(duì)工作樂(lè)于接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付各種麻煩，那么他就成功了一半。
生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑它就對(duì)你笑你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。做好自己的工作獲得事業(yè)上的成功，是每一個(gè)人的夢(mèng)想和追求，然而要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想和追求，不僅需要具備較高的情商和智商，也需要自身不懈的努力奮斗，更需要有良好健康的心態(tài)。記住工作就是你的使命，視工作為樂(lè)趣，人生就是天堂，視工作為痛苦人生就是地獄，我們從事的工作是單調(diào)是乏味還是充實(shí)有趣，完全取決于我們以什么樣的心態(tài)去面對(duì)，那么，工作是什么?我認(rèn)為：工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。工作是我們需要用生命去做的事。這與工作僅僅是“為五斗米折腰”、“為別人干活”的想法完全不同。他揭示了工作的真正內(nèi)涵，為點(diǎn)燃工作激-情打下基礎(chǔ)。
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