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    初中生感恩常樂演講稿2分鐘

    時間: 李淋1259 分享

      我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。以下是小編給大家帶來的幾篇初中生感恩常樂演講稿2分鐘,供大家參考借鑒。

      初中生感恩常樂演講稿2分鐘1

      尊敬的老師,親愛的各位同學:

      大家好!

      我們生活在豐富多彩的社會之中,常常被許多的快樂圍繞。無論是給予還是付出,無論是今天還是明天,快樂都像一把無形的傘為我們照護,而有一種快樂,會讓我們更好的笑出心中的快樂。那就是感恩的快樂,而我今天演講的題目也就是《感恩常樂》。

      為什么說“感恩常樂”呢?也許大家都聽過知足常樂,而我今天的感恩也如知足一般,給大家美的感受。知足代表著克制人性的貪,而感恩代表著頌揚人性的善。當我們明白了知足之后,我們就會明白感恩也是建立在知足的基礎之上的。

      我給大家打一個小小的比方,今天同桌拿了一包糖,里面有十顆,他分給你兩顆。這時候的你沒有知足,你還想要三顆,你想和他平分,這時候同桌不高興了,因為他還要分六顆糖給其他三個朋友,而每個人恰好是兩顆。這時的你覺得很羞愧,因為你以為他這么多的糖卻只分你兩顆,而你不知道的是,這兩顆都是基于你們的友情。而人性的貪往往就是表現在這方面。這時候的你懂得了知足,也懂得感恩,你對同桌說了一聲謝謝。其他幾個小伙伴也圍了上來,你們一起吃著糖,談著笑,開心極了。從這件小事中,我們可以知道,當我們克制自己的貪,歌頌自身的善時,世界就會變得美好起來,而感恩更是升華這種快樂的源泉。它不僅能讓你開心,也能讓那個被感恩的人快樂起來,這就是感恩的能量,不可估量!

      感恩這件小小的事情,讓我們的生活逐漸更加明亮而溫暖,它就像是白日里的一只風箏,也像黑夜里的一盞燈火,指引著我們,帶著我們走向一個更好的自己,也帶著我們去擁抱這個溫暖的世界。我們更應該感謝的是自己的這顆感恩之心,也要感謝他人傳遞給我們的感恩之情。只有好好的消化它們,將它們融入我們的生活之中,我們的周圍才會有更多的歡聲笑語。感恩,是一件能夠提供給我們歡樂的事情,更是一件可以讓我們保持好心情的良藥。就讓我們把感恩傳承,讓感恩的力量在我們身邊越來越強,構建一個更好的,更美麗的社會。

      帶著一顆堅強且溫柔的感恩之心,讓我們拾起遺忘的美好,勇敢的向未來出發,我相信,不久之后,我們也許能遇見一個更好的自己。讓我們就這樣充滿希望的出發吧!

      初中生感恩常樂演講稿2分鐘2

      尊敬的老師、親愛的同學們:

      你們好!我是來自高**(**)班的**。首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。

      有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德,像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結合作……但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養我們,給予我們愛;感謝老師,授予我們知識,教我們做人的道理;感謝朋友,風雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。

      感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。當我們變成遨游在天空中的雄鷹,當我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。

      感恩父母,父母的關愛是最無私的,允著母親的乳汁離開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關懷中茁壯成長,父母不知為我們花費了多少心血與汗水。永遠我都記得,在我肩上的雙手,風起的時候有多么溫熱;永遠我都記得,伴我成長的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會多少呢?我們又能報答多少呢?

      感恩朋友,人們常說,戰友與同學的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。朝霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的足跡……多少個朝朝暮暮,沉淀了我們。

      滴水之恩,當涌泉相報!

      我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。

      感恩,從你我做起!從心做起!

      初中生感恩常樂演講稿2分鐘3

      尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家好!

      今天我演講的題目是——《感恩老師》。

      鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

      從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育,教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

      老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。

      老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。

      我的一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

      當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

      當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進的動力;

      感恩老師,給我飛翔的翅膀;

      感恩老師,給我指明人生的方向;

      感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

      不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

      什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

      學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

      感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:

      課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;

      下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

      用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

      鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

      謝謝大家!

      初中生感恩常樂演講稿2分鐘4

      老師們,同學們:

      大家好!

      今天我演講的題目是:感恩父母感恩老師。

      古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報."感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界.可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨.擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來,要到何處去。

      要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦,期待我們降臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔.

      母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出.

      同學們,當我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學,中學,來到了指明我們去向的地方.在這里,老師教我們做人,給我們知識.在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,樹立了遠大的志向.

      同學們,面對父母,老師的養育和教導之恩,"我們是不是應該勤奮讀書呢"答案是肯定的.那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學,不恥下問"是"讀破萬卷書,行萬里路"還是"應知學問難,在于點滴勤"事實上這四句話就是勤奮的四層含義.假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰.

      英國的作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子.你笑,它也笑;你哭,它也哭."你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光.你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態度該是愉快積極的.

      同學們讓我們一起努力,讓夢飛翔!

      初中生感恩常樂演講稿2分鐘5

      敬愛的老師、親愛的同學:

      大家下午好!

      感恩,一個美好的詞語,一種美好的行為,一種美好的品質。今天的我,能站在這里與大家分享我的感恩體驗,一切都源自于我的父母,因此,我分享的題目是:“感恩父母,做好自己”。

      大家都知道,一個人的成功和驕傲,離不開父母對我們的無私的奉獻。如果我們是歡快的魚,父母就是清澈的水;如果我們是初生的幼苗,父母就是深沉的土地;如果我們是鮮艷的花朵,父母就是滋蔭的綠葉。“父愛無言,母愛無邊”,父母給我們的恩情,無處不在!

      不說母親十月懷胎的艱辛,不說母親對我們生死一線的痛楚,也不說父親眼中深沉的愛意,只要想一想他們這十幾年的默默奉獻,風雨兼程,我們就會有無限的感動。

      在我們成長的路上,父母為我們付出的太多太多。呱呱墜地的我們,能夠成長到今天,能夠衣食無憂的生長著,能夠走進中學的大門,首先,應該感謝的——是我們的父母。

      為了我們的成長,父母付出了無數的心血。襁褓中的我們,是父母的心頭肉,我們每一次的不適,都揪著他們的心;我們的每一點的快樂,都是他們的快樂;我們的每一點成績,都是他們的幸福。

      為了我們的成長,父母四處奔波、早出晚歸,甚至背井離鄉。無論是面朝黃土背朝天的在家務農,還是風霜雨雪的在外打工,我們都是父母的最大牽掛;無論是小學,還是今天的中學,我們都是父母最大的希望。父母不僅給了我們生命,父母更希望我們身心健康,成績優秀,未來美好。

      但是,我們卻有很多人“身在福中不知福”。有些人總是抱怨自己“未能生在富人家”或“未能生在權貴家”,嫌棄父母貧窮、無權、無勢;有些人總是抱怨父母啰嗦、嘮叨,嫌棄父母不時髦、不瀟灑、不大方;有些人總是抱怨父母對自己的管教、約束,仇視父母是虎爸、狼媽;……

      “慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”

      可憐天下父母心呀!父母的良苦用心,總是被一些人當做驢肝肺!這是對父母的忘恩負義!

      記得有一次,我放學后冒著大雨回家。自己變成了落湯雞,還覺得好玩。可媽媽看到我的樣子,立即給我把衣服換了,還給我吃了預防感冒的藥。但到了晚上半夜,我還是突然發起了高燒。爸爸媽媽知道后,立即把我送到衛城醫院。即使在醫院,爸爸媽媽也焦急得手忙腳亂,不知如何是好。直到醫生說“沒事,就一點小感冒,吃點藥,輸幾天液就好了!”父母才稍稍安心。為了我每天按時輸液,爸爸媽媽還放棄了他們的工作,連續幾天奔波在醫院,直到我完全好了。

      在我生病的時候,是爸爸媽媽無時無刻的照顧我,沒有一刻是屬于他們的。他們時刻關注著我的病情,沒有好好的吃喝,更沒有好好的休息。從那時起,我終于明白:“爸爸媽媽是最愛我的人!”

      同學們,我這樣的經歷,大家大同小異的都經歷過,我不知道大家的感受,但我從那時起就告誡自己:不能辜負父母對我的愛,要用良好的成績回報父母,做他們驕傲的女兒!

      “不想當將軍的士兵不是好士兵”,不想優秀的學生也不是一個好學生。要報三春暉,我們只有做好自己,那就是:

      ——在家里,孝敬父母,理解父母,關心父母,支持父母,為父母做力所能及的事情;

      ——在學校,遵守紀律,尊敬老師,勤奮學習,努力拼搏,做一個品學兼優的好學生;

      ——在社會,遵紀守法,遵守社會公德,遵守公序良俗,做一個社會主義新時代的好公民。

      做好了自己,就是對愛我們的人的最好的回報,就是對父母最好的感恩!

      讓父母為我們而驕傲吧!

      謝謝大家!

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